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教师经验不限本科小学初中在线教育
【岗位职责】 1、学习辅导:具备扎实的学科基础,能针对性讲解题目,指导学习方法,提升学员学习效率; 2、学习规划:结合学员实际情况,分析学习痛点,制定个性化学习方案,助力学生持续进步; 3、1对1运营:熟练运用微信及电话沟通技巧,开展一对一日常互动与维护,增强用户信任与粘性; 4、续报转化:通过电话与微信协同沟通,优化沟通话术,洞察家长与学生需求,达成续费、扩科等业绩指标。 【薪资待遇】无责底薪4000+绩效+提成, 绩效系数相关考核:完课率、跟进率、续费率、退费单量、转介绍 提成:续扩提成(阶梯式系数)、转介绍奖励、月度激励奖金等 【工作时间】13:30-22:30(每周二、三休息) 【晋升发展】提供职级晋升及管理岗位发展空间
教师
【中小学文化课老师】36名 任职要求: 1、热爱教育事业,具备良好的职业化素养; 2、国家统招本科及以上学历(师范类相关专业优先); 3、具备教师资格证优先; 4、研究生学历不受专业及教师资格证书限制; 5、本科及以上,本专业三年以上工作经验。 岗位职责:1对1、或班课教学,完成教学任务。 薪资待遇:高于同行平均水平20%。
教育工作者经验不限硕士培训机构托福雅思普通话发音标准留学背景外语发音标准线上教育不坐班互联网教育平台使用留学与语言培训类一对一教学留学生成人
【职位描述】 线上兼职,上课时间灵活自由,无强制排课,无最低课时量要求,按月结算。 【岗位职责】 1、 针对海外留学生学习需求,进行1v1学业辅导; 2、 根据学生所学科目和辅导需求,进行教学规划、备课、课后服务等工作; 3、 针对学生的疑问进行答疑和反馈; 4、 跟踪学员学习进度,及时反馈学习情况并做适当学习计划调整。 【岗位要求】 1、 QS前100院校在读或毕业,985/211头部院校; 2、 专业方向(以下任一方向,包括但不限于):数学、经济、金融、会计、物理、化学、计算机、电子工程、生物医学、机械工程、土木; 3、 英语读写能力强; 4、 有海外留学生辅导经验老师优先; 5、 有责任心、耐心,具备良好的沟通和服务意识,针对不同学生指定不停学习计划并实施不同教学方法,有课堂掌控能力; 6、 有稳定的网络和上课设备(麦克风、手写平板或电脑等)。 【薪资待遇】高于行业水平 应聘要求: 1、 前来沟通的老师请附上自己的学历证明/在读证明; 2、 试讲视频、课堂笔记等; 3、 相关课程资料的老师也可附上作为补充。 (对于各位老师的信息我们会做保密处理且仅用于招聘环节)
教师经验不限本科初中小学在线教育培训机构六级英语数学
【岗位职责】 1、学习辅导:具备扎实的学科基础,能够开展题目讲解与指导,提供有效的学习方法建议; 2、学习规划:结合学员实际学习情况,分析其需求并制定个性化学习方案,助力学生持续进步; 3、1对1运营:熟练运用微信及电话沟通技巧,进行一对一用户维护,提升日常互动质量与用户黏性; 4、续报转化:通过电话与微信协同沟通,优化沟通话术,深入挖掘客户潜在需求,达成续费及扩科等业绩指标。 【任职要求】 1、统招本科及以上学历,专业不限; 2、普通话标准,性格开朗,具备良好的表达能力和积极向上的态度; 3、具备一定的学科知识储备,学习能力强,具有销售意识和团队协作精神; 4、有耐心和责任心,热爱教育事业,愿意在教育领域长期深耕发展。 【薪资】 无责底薪(4500-5500)+绩效+提成激励,综合薪资8-15k
教师
3000-8000元/月
教师经验不限大专培训机构口才/播音主持类数学物理英语语文化学普通话发音标准线下教育坐班学科应试类特长兴趣类一对一教学小班教学(3-25人)中学生学前儿童/小学生
要求: 1、学科类K12教师,有教师资格证和教学经验优先考虑录取。 2、口语表达、口才、阅读、书写等兴趣班的教师,性格活泼开朗,会讲普通话,性格要好,有一定的抗压能力 3、学校高压红线:“拒绝负能量” 4、工资水平至少3K起步,学校奉行多劳多得的原则。带班学员在80+能够到手的公司在峨眉6千元左右是可以的 岗位职责: 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2.制定教学计划,批改作业及试卷,及时反馈学生学习情况 3.参与教研活动,开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展,协助开展班级管理与家校沟通 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准,具备相应学科教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识和教学基本功 4.善于沟通表达,有亲和力与团队协作意识 5.有教学经验者优先,应届毕业生亦可投递
教师1-3年本科
1:数学、英语、语文老师,具备小学教师资格证及以上,普通话二甲。 2:活泼开朗,亲和力强,形象气质佳,爱笑,35岁以下。 3:喜欢小孩,喜欢教育行业。 工作内容:幼小衔接班的数学、英语、语文(分科) 工作时间:周一到周六8:30——17:30,不是培训机构那种晚上上课或者周末上课的那种,法定节假日也不上课。 4:有幼小衔接班,幼儿园,画画,书法,舞蹈,主持人,写作等特长优先考虑 5:薪资(套路):试用期2500、2800、3000,三个月后转正开始上课,底薪加课时费后4000—8000元 (工资高于行业,提供五险、工作餐、带薪休假) 6: 销售,招生任务,业绩考核,只需专心上课。 7:想找稳定工作的来。 8:工作地址:成华区、金牛区、武侯区、青羊区
教师经验不限本科初中在线教育
无责底薪4500-6000,综合收入8K-13K,双休!!!双休!!! 一、【工作职责】 1、利用公司提供的客户资源,按规范进行联系、沟通、打标签、建群及日常维护; 2、协助主讲老师开展直播课程,跟进学员出勤与作业完成情况,及时批改作业并给予反馈; 3、负责班级群的运营与答疑,解答学员及家长疑问,提升客户满意度,建立长期信任关系; 4、通过专业化的课程服务和社群运营,深度了解客户需求,推动每期续费目标达成; 5、定期参与产品培训,持续学习行业知识,掌握最新教育动态,为家长和学生提供高质量咨询服务。 二、【任职要求】 1、本科及以上学历,不限专业,愿意长期发展于在线教育领域; 2、具备良好的沟通能力和服务意识,普通话标准,有责任心与耐心; 3、性格积极乐观,进取心强,能应对压力与挑战,有教育类课程销售实习经历者优先; 4、持有教师资格证者优先考虑。 三、【福利待遇】 1、无责底薪4500-6000+课时补贴+绩效奖金,综合月薪8K-13K,六险一金,【双休】,业内高比例提成激励; 2、全方位培训体系,配备专属导师一对一指导; 3、办公场所为高端5A级写字楼,全天室内办公,每人配备独立工位与电脑设备; 4、团队氛围融洽,人际关系简单透明,无内耗无职场纷争; 5、提供员工食堂、交通补贴、定期团建活动、免费健康体检;广阔晋升通道,新团队组建机会丰富!
专升本计算机讲师
8000-13000元/月
教育工作者1-3年本科培训机构
职位介绍 岗位清单:专升本讲师(计算机)岗位职责: 1、负责专升本课程的教学工作,包括备课、授课及课后辅导; 2、根据学生的学习情况,制定个性化的教学计划和辅导方案; 3、参与课程研发与优化,不断提升教学质量。 岗位要求: 1、本科及以上学历,专业背景符合所授课程的要求; 2、具备1-3年相关工作经验,有专升本教学经验者优先; 3、具有良好的沟通能力和团队协作精神; 4、熟悉专升本考试大纲及考试趋势,能够有效指导学生备考; 5、能够使用现代化教学工具和技术进行授课。
教师1-3年本科
我们是一家专注初高中教育的团队,有着一帮热爱且有多年教育运营经验的团队小伙伴。 岗位职责: 1. 负责学科线上一对一教学工作; 2. 关注学生学习情况,及时调整教学方法,提升教学质量 。 任职要求: 1. 大学本科以上学历 2.有教师资格证,具备良好的学科专业知识和教学能力 3. 善于沟通,有责任心,热爱教育事业,能积极投入教学工作。 工作时间: 没有固定学生时间灵活,但是学生固定就需要严格按照平台安排上课。 薪酬标准:45-230元/小时(根据定级来算课时费),一节课是1小时 工作地点:线上 线下兼职地点:华润广场(东湖公园)
研学导师
150-300元/天
教育工作者1年以下大专培训机构口才/播音主持类表演类美术类生活/餐饮/健康服务创意/设计普通话发音标准教育学专业背景线下教育不坐班特长兴趣类小班教学(3-25人)学前儿童/小学生
负责自然课程执行
成都崇州市招钢制门调门缝。专业的,二刀勿扰
290-400元/天
钢质门1-2人
成都市崇州市招钢制门调门缝。专业的,二刀勿扰
成都 崇州市
8月4日 19:41拨打电话
保洁
100-200元/天
保洁开荒保洁1-2人
地面清洁,货架擦拭,清理灰尘
甘孜 康定市
8月4日 19:41拨打电话
阿坝金川县藏族羌族自治州招抹灰、砌砖/石
300-350元/天
砌砖抹灰1-2个月1-2人完工结算点工技术好二把刀勿扰专业师傅自备工具
阿坝藏族羌族自治州金川县招抹灰、砌砖/石
阿坝 金川县
8月4日 19:41拨打电话
招工地小工,设备安装
180-280元/天
小工工地学徒工长期1-2人个人
招工地小工/杂工,设备安装工或学徒长期有活
教师1-3年本科培训机构数学物理英语语文化学线下教育坐班学科应试类一对一教学小班教学(3-25人)中学生
招聘:K12 学科教师 薪资:8000-10000元/月 · 本科及以上学历,师范类专业、有K12教学经验或教师资格证者优先; · 精通对应学段学科知识点,教学思路清晰,语言表达流畅,课堂感染力强; · 热爱教育,耐心负责,善于沟通协作; · 无不良从业记录,认同学校教育理念,能够稳定长期发展。
教师1-3年本科培训机构数学物理英语语文化学线下教育坐班学科应试类一对一教学小班教学(3-25人)中学生学前儿童/小学生
招聘:K12 学科教师 薪资:8000-10000元/月 · 本科及以上学历,师范类专业、有K12教学经验或教师资格证者优先; · 精通对应学段学科知识点,教学思路清晰,语言表达流畅,课堂感染力强; · 热爱教育,耐心负责,善于沟通协作; · 无不良从业记录,认同学校教育理念,能够稳定长期发展。
辅导私教
100-400元/天
教师
应届毕业生,教师资格证优先 需要1-3年经验,应对中高考学生 接受长期,短期不需要
教育工作者经验不限博士公立学校普通话发音标准教育学专业背景线下教育不坐班学科应试类大班教学(25人以上)大学/大专生
豫章师范学院数学媒体与创意产业学院招聘博士研究生,要求毕业学校四项排名较高,专业:新闻学,戏剧影视,数字媒体技术,软件工程专业!
教师
4000-7000元/月
教师经验不限本科公立学校线下教育坐班中学生学前儿童/小学生
岗位职责: 1.负责所授学科的教学设计、课堂授课及课后辅导,确保教学目标达成 2.参与教研活动,优化教学方法,提升学生学习效果与综合素质 3.关注学生成长,开展个性化指导与心理疏导,建立良好师生关系 4. 配合学校完成教学评估、作业批改、考试命题及成绩分析等工作 5.积极参与家校沟通,定期反馈学生在校表现,协同促进学生发展 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2. 持有相应学科教师资格证,普通话二级乙等及以上 3. 具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.沟通表达能力强,富有亲和力与团队协作精神 5.适应教育行业工作节奏,能胜任日常教学及班级管理工作
舞蹈老师+500元每天,日结,包吃住
1-1.5万元/月
舞蹈老师经验不限学历不限日结全职兼职均可
35岁以下 跳舞老师 工资均200-500元一天 日结 培训期间包吃住 包专车接送
高中教师经验不限本科全职私立学校高中教师资格证书
岗位职责: 1、参与教学设计的研习与实践,深入领会并落实各项教学规范; 2、有效组织课堂教学,保障课堂纪律与教学效果; 3、准确掌握学生学习情况,深入分析高考试题趋势,突出个性化“一对一”指导。 应届生条件: 1、具备本科及以上学历,持有相应学科教师资格证、普通话二乙及以上等级证书(语言类学科需二甲及以上); 2、毕业于双一流院校或教育部直属重点师范院校者优先考虑; 3、本科阶段专业与所授学科一致,研究生阶段专业相关; 4、具备良好的团队协作精神,热爱学习与研究,富有教育热情,中共党员优先。 学校教师任职条件: 1、满足以下两项条件之一即可: A、具有本科及以上学历,并取得高中学科教师资格证; B、具有一年及以上中学(含初中)相关学科教学经验,普通话达到二乙及以上(语言类学科需二甲及以上); 3、毕业于双一流院校或教育部直属重点师范院校者优先; 4、有新媒体、自媒体教学或录课经验者优先; 5、在赛课中获区县级及以上一等奖,或承担过区级及以上公开课、示范课、专题讲座者优先; 6、特级教师、高级教师、学科带头人、教学能手,获得市级及以上“优秀教师”等荣誉,或获市级及以上赛课一等奖者,条件可适当放宽。 工作地点:达州市通川区达州市鸿鹄高级中学
高中教师经验不限本科英语数学线上授课助教授课老师教研高中学科老师高中数学英语物理
目前二讲老师在招学科:高中语文、数学、物理、化学(可无教资) 【岗位职责】 1. 陪伴学生学习,保障学习成效: 配合主讲教师进行直播教学,课前课后出镜讲解题目,指导学习策略,及时跟进并反馈学生的学习进展; 2. 助力学生成长,塑造良好习惯: 通过电话或微信与学生及家长沟通学习状态,督促学生完成课前预习、准时上课、课后巩固,帮助建立稳定的学习节奏; 3. 解答疑问,处理学习难题: 在课程前后提供辅导答疑、作业批改、情绪疏导等支持,妥善解决学生与家长在学习过程中遇到的各项问题; 4. 具备运营意识,激发学习动力,助力续报: 积极调动学生学习积极性,增强与学生、家长的互动黏性,推动正价课程学员续费,实现长期学习目标。 【任职资格】 1.本科及以上学历,双一流高校毕业者优先,专业不限,持有教师资格证者优先; 2.表达流畅,普通话标准,具备良好的协作能力与服务意识; 3.具备扎实的高中学科知识基础,辅导能力突出,有高中家教经历或教育培训行业经验者优先; 4.富有责任感与耐心,热爱教育工作,具备相关工作经验者更佳。 【工作时间】 每周二、周三休息,其余工作日每日13:00-22:00(含17:00-18:00用餐休息时间) 【岗位福利】 薪酬结构为无责任底薪4.1k-4.5k+绩效提成,独立带班后综合月收入平均10k-15k,每周固定双休(周二、周三),法定节假日按国家规定完整休假,提供清晰的晋升通道、系统化的培训机制及健全的员工福利体系,入职即缴纳五险一金,享受带薪年假、年度健康体检、团建旅游、节日礼盒及多项线下员工活动福利。
英语教师1-3年本科小学教育线下授课集体授课英语专业四级英语专业八级教师资格证书
岗位职责: 1、承担小学英语的日常授课任务,参与学科相关的学术探索与教学方法研究。 2、为学员制定个性化教学方案与能力发展计划,引导其掌握高效的学习策略。 3、积极参与本学科组的教学研讨、集体备课及教师间的经验交流活动。 4、跟踪学员学习进展,做好数据记录,并与相关教师保持有效沟通。 5、配合完成校区安排的各项协同性事务工作。 任职要求: 1、本科及以上学历 2、持有教师资格证或相关专业资质证书者优先考虑 3、了解本地教育环境与学生学习特点者优先录用 4、具备良好的语言表达能力,性格亲和,有耐心,善于沟通,反应灵活 工作时间&地点:周一周二休息/9:30—18:30; 常驻校区见定位; 薪资结构: 底薪+课时费+续班奖金+过程激励奖金,综合薪资10-15k 入职购买五险一金
在线授课教师
3000-6000元/月
教师经验不限学历不限小学教育初中教育高中教育数学英语物理线上授课一对一授课
线上一对一在家教学无需支付任何费用 无任何门槛及附加收费 薪资标准: 小学:35-45元/小时 初中:45元/小时 高中:65-75元/小时 时间灵活自主安排 全程线上完成入职与授课
数学教师1-3年本科兼职数学线下授课一对一授课小学教师资格证书初级中学教师资格证书高级中学教师资格证书
岗位内容: 1. 负责小学或初中数学学科的教学工作,依据课程标准设计教学方案与授课安排 2. 指导学生掌握数学基础知识与解题方法,提升学习能力 3. 培养学生对数学的学习兴趣,激发学习主动性,助力综合素养发展 4. 针对学生个体差异和学业水平,实施分层教学与个性化辅导 5. 配合完成学校安排的各类教学辅助及教务管理工作 任职要求: 1. 具备数学或相近专业本科及以上学历 2. 拥有1年以上教学经验,熟悉小学或初中数学教学体系 3. 具备良好的教学基本功,能够有效调动课堂氛围并激励学生成长 4. 观察细致,态度耐心,富有亲和力与沟通能力 5. 具备较强的组织管理能力及团队协作精神
英语老师
4000-9000元/月
英语教师1-3年大专国内院校优先能力提升(剑桥/新概念等)
岗位职责: 1.负责中小学生英语课程的教学设计与授课,涵盖听、说、读、写综合能力培养 2. 结合文具销售及托管服务场景,开发趣味性、实用性的英语拓展活动与自习辅导内容 3.定期开展学习效果评估,为学生提供个性化学习反馈与提升建议 4.协助自习室日常运营,参与课后托管中的英语角、绘本共读等互动环节 5.与家长保持良好沟通,及时反馈学生学习进展与成长表现 任职要求: 1.热爱教育事业,具备亲和力与耐心,有中小学英语教学经验者优先 2. 英语表达流利,具备良好的课堂组织与互动能力 3. 具备基础教学工具使用能力,能结合文具教具开展生动教学 4. 有托管服务、自习室或课外辅导相关经验者更佳 5.学历不限,持有教师资格证或英语专业背景者优先
语文教师3-5年本科培训机构教师资格证普通话水平测试等级考试大型教育机构经验教育工作经验线下教育教研教学管理教师坐班小班教学(3-25人)初中高中小学二级甲等
语文主管:汉语言文学或教育学相关专业本科及以上学历; 专业能力: 熟悉考点,熟悉教材 能够根据学生特点和教学目标,设计富有创意、互动性强的教学活动和课程材料; 擅长搭建团队,沟通协调; 个人特质: 热爱教育事业,持续学习的能力,认真人负责,责任心强; 教师岗位需求: 1要求本科学历,相关专业 2.有教师资格证 3.次月开始排课,有经验的老师优先 4.有责任心,抗压力强
高中语文老师
8000-13000元/月
语文教师经验不限本科高中线下授课授课老师高级中学教师资格证书
私立高中学校,非教培机构! 工作地点:成都青白江、四川德阳、四川资阳、四川达州 招聘要求 全日制本科及以上学历; 所学专业与任教科目相符; 持有高级中学教师资格证书; 有志于在教育领域长期深耕; 具备较强抗压能力,能吃苦耐劳,富有团队协作精神; 热爱学习与教学研究,具有教育热忱者优先,中共党员优先考虑。 福利待遇 年薪范围:10-20万元,应届毕业生起薪10万元(硕士研究生另享学历补贴); 依法缴纳五险一金; 享有带薪事假、病假及寒暑假; 免费提供精装修教师公寓,发放工作餐补,节日福利齐全; 可提供实习岗位机会; 教职工亲属入学享受学费优惠; 支持公费进修,提供职称评定支持,拥有教学、管理等多重晋升通道。
全科老师
5000-10000元/月
初中教师1-3年本科培训机构
岗位职责: 1. 负责教授小学初中高中各科课程,提升学生的学习兴趣; 2. 设计作业并进行批改,定期评估学生的学习进展; 3. 与家长保持定期沟通,报告学生在校表现及进步; 4. 参与教学研讨,不断优化教学方法和内容。 任职要求: 1. 拥有良好的沟通技巧和团队合作能力; 2. 对教育事业充满热情,能够激发学生学习动力; 3. 具备持续学习和教学的能力,能够跟踪学生学习情况; 4. 有责任心,能够承担学生学习和心理成长的引导责任。
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