岗位职责： 1.负责日常的备课、授课、作业批改及试卷命题等相关教学工作 2.按规定参与教研活动，配合完成教学研讨任务 3.协助开展学生日常管理与学习指导工作 任职要求： 1.必须具备相应学科的高中教师资格证（无高中/中职教师资格证或持其他学段证书者请勿投递） 2.本科及以上学历，师范类相关专业毕业

工作时间 ，上五休一（每天3节课） 工作地点：渭南市大荔县 【岗位要求】 1. 五年以上对应课程授课经验； 2. 有完整的教学体系； 3. 认真负责，能长期合作。 【课程安排】 每天保证一节班课，两节一对一。 【薪资待遇】 1. 课时费：班课500元/节，一对一300元/节； 2. ：暑假期间，校区报销3个来回高铁票，共计216元（72*3=216元）； 3. 食宿安排：校区提供住宿（2人标准间），若要单独住宿需自行补差价；上课期间，校区提供中餐工作餐。 【秋季课程说明】 暑假上课的老师，秋季也需要代课。秋季每周六上课，可以安排两个班课、两个一对一，课时费参照暑假课时费标准。

岗位职责： 1. 规定时间内完成取货送货 2. 配合站长完成当日配送任务 任职要求： 1. 年龄18-45周岁，身体健康 2. 吃苦耐劳，责任心强，具备基本沟通与协作能力 3. 无犯罪记录，服从管理，遵守企业规章制度 4. 能接受倒班或加班安排 5. 学历不限，农村出身者优先

明天需要两名大工安装木饰面和线条，预计工作时间为四到五天。

高陵工地于12日招聘40名工人，不额外多招。薪资为170元/天，工期20天，最少需工作7天，完工后结账，不拖欠工资。年龄要求在25岁至55岁之间，能吃苦耐劳且身体健康者均可报名，无其他要求，无技术门槛。需自带生活用品及被子。工作内容为挖掘天然气管道及预埋坑道。工作时间为每天9至10小时，提供食宿。集合时间为12点前，地点为10号线井上村地铁站A口。报名方式为发送姓名、电话、身份证照片并进群，介意者勿扰，合作愉快。

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安康市汉滨区招挖机/钩机司机

2027新东方教育科技集团校园招聘——「统招统培」高潜理科教师人才计划 新东方教育科技集团成立于1993年，30多年来始终坚持学生全面成长为核心，以科技为驱动力，现已成为覆盖教育服务、生活服务、文旅服务三大领域的综合性教育集团。新东方中学生升学服务中心作为新东方集团旗下专注高中学段教育的核心品牌,负责新东方高中业务在全国各地的开展，致力于为高中学段的学生与家长提供优质学习内容、专业教育培训与精准升学咨询服务。 关于我们 「统招统培」专项人才项目是新东方高中项目针对全球顶尖院校应届毕业生正式启动的高潜人才发展计划。本项目以发掘和培养集团未来核心人才为目标,通过体系化的专业赋能培训与长期跟踪培养，助力学员成长为学科骨干教师、学术研究新星、预备管理干部等关键岗位人才，为建设新东方未来的领军教师梯队储备核心力量。 项目特色 拒绝盲目试错，只做确定性成长。我们为您屏蔽职业初期的不确定性风险，提供从经济保障到顶层视野、再到长期竞争力的系统化方案。 这不仅是就业机会，更是一次由顶级资源托举的职业跃迁。 无忧保障，起步即高点: 1.首年年薪20-35W，入职即享保底年薪，为成长"保价"护航; 2.往期训练营终试offer率>98%，人均3份以上选择权，将主动权交还于你。 全周期快车道，路径即捷径: 1.集团高管、顶级集团培训师、权威专家、优秀往期学长四维赋能，让你轻松赢在起跑线; 2.每位新师配备专属资深集团培训师，定制个性化发展图谱与日常陪伴指导，快速打通从新师到骨干的全周期进阶路径。 平台即底气，硬核智慧资产: 1.全面开放集团顶尖内部核心资源库与学科资料系统; 2.深度参与核心项目，开放内部活水机制。 招聘岗位： 高中教师（数学/物理/化学） 工作城市：全国城市可自由选择，支持同时多选！ 招聘对象：  2026 年9月-2027年8月的海内外高校应届毕业生 职位信息： 【岗位职责】 1、教学与课程交付：负责高中数学、物理、化学学科的课程讲授（大班课/小班课/1对1），确保高质量教学内容输出与教学效果达成； 2、课程研发与教研参与：深入研究高考政策、考纲和命题趋势，积极参与学科教研及培训活动，持续优化课程内容与教学方法； 3、客户服务与留存：与学生和家长保持良好沟通，定期反馈学情进展，提供专业学习规划建议，提升客户满意度与续费意愿。 【岗位要求】 1、学历背景： 统招本科及以上学历，名校毕业或具备高考单科高分经历者优先； 2、资质与经验：持高中教师资格证者优先，具备优秀教学潜质，有知名教培机构实习经验或家教经历者优先考虑。 3、核心素质： 方法论提炼能力：善于总结解题思路与技巧，形成系统教学方法； 表达与感染力：语言生动风趣，富有激情，能够有效吸引学生注意力，激发学习兴趣； 责任心与服务意识：具备高度责任感，真正关心学生成长，善于与家长建立信任，服务意识强。

岗位职责： 1.负责高中主科（新课标全国Ⅰ卷）或副科（广东卷）的纯线上直播授课，使用钉钉平台开展教学 2.按教学计划完成备课、授课、课堂互动，保障教学质量与学生学习效果 3. 配合教研团队优化课程内容，参与教学反馈与教学方法改进 4.及时批阅作业、跟踪学情 5. 严格遵守排课安排与教学规范，确保授课准时、内容准确、过程合规 6.单节课1.5H中间休息10分钟，每节课150元-550元 任职要求： 1.持有应聘学科对应的教师资格证，或具备相应学科教学工作经验证明 2. 熟悉高中课程体系及对应考卷（新课标Ⅰ卷/广东卷）命题特点与教学重点 3.具备良好的线上授课能力，熟练操作钉钉等直播教学工具 4.普通话标准，表达清晰，富有亲和力与课堂感染力 5. 责任心强，具备较强的学习能力与团队协作意识

岗位职责： 1.主要负责高中阶段相关学科的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2.参与学科教研活动，优化教学方法，提升教学质量与学生学习成效 3.关注学生身心发展，开展学业指导与心理疏导，协助班主任做好一对一学员管理工作 4.积极参与校内外教师培训、教学活动及教研活动 任职要求： 1.具备本科以上学历，英语专业八级 2.热爱教育事业，责任心强，具备良好的师德师风和沟通表达能力 3.课堂风格幽默风趣，能带动学生积极性 4.具有较强的课堂组织能力和学生管理经验 5.普通话标准，具备良好的团队协作精神

工作地点：东莞 东莞位于粤港澳大湾区核心地带，属新一线城市，生活成本低。 星火东莞为公司发源地及规模最大的分公司，平台大、资源多、稳定性高。 公司在东莞设有多个直营校区，可根据居住地点就近安排，通勤便利。 【岗位职责】 1. 负责本学科（语文/数学/英语/物理/化学/文综/生物）的备课和教学工作； 2. 根据学生的实际情况，制定适宜的教学方案和教学计划，教学注重引导； 3. 主动与学生、家长保持良好的沟通，及时进行课后追踪服务，听取学生家长的反馈意见，不断提高教学服务质量； 4. 参加学科教研活动，提高教学水平，为公司提供高质量的教学资源/教案； 5. 协助学习管理师进行续费工作，主要通过开家长会的形式，微信、电话作为辅助工具。 【岗位要求】 1. 本科或以上学历，专业不限，表达流畅，有较强的责任心和亲和力； 2. 热爱教育行业，有教育梦想，学习能力强； 3. 具备扎实的专业理论基础，有丰富家教经历者优先。 【福利待遇】 1. 极具竞争力的薪酬：入职签订年薪保底工资8-10万； 2. 完善的福利：缴纳五险一金、商业医疗保险、免费年度体检、多样的假期（双休、员工婚假、产假、陪护假、哺乳假等）、教师节活动； 3. 成熟的培训体系：新人训练营、综合技能培训、储备干部培训、管理层培训、日常培训等； 4. 通畅的晋升通道：专业和管理双向晋升通道。专业路线为骨干教师（享有股权分红），管理路线为教师-科组长-主管-主任-总监-分总； 5. 企业文化：家人文化，团队成员以95后员工为主，年轻有活力，沟通无障碍。

刚刚退休老师

【岗位职责】 1. 负责高中地理教学工作； 2. 负责所在校区的日常行政工作； 3. 参与课程教案的编写和课程规划，协助完成教学流程并保证课程质量； 4. 根据教学要求分阶段组织测验活动，检验辅导成效； 5. 发现和解决孩子成长中遇到的问题并及时解决； 6. 与家长保持及时、良好的沟通； 7. 完成领导交办其他工作。 【岗位要求】 1. 本科或本科学历以上，具备教师资格证优先； 2. 学科功底扎实，掌握学科考试命题方向，教学方...

【工作内容】 1. 根据公司教学标准，完成周中晚间及周末的线上直播授课任务，并对班级续报成果负责。 2. 依据教研部门规范，按时高质量完成教研任务，包括编制学生讲义、教师讲义及授课课件等资料。 3. 遵循主讲班型管理流程，落实班级运营服务，与学员家长保持有效沟通，建立良好互动关系。 4. 协同学科团队开展体验课、短期课程或系统班型的教学工作，推动实现高转化目标。 5. 积极参与并完成其他与教研教学相关的协作任务。 上课形式：线上Classin平台直播授课。 任职资格 【工作要求】 1. 面向低年级段具备较强的课堂掌控能力，富有亲和力。 2. 面向高年级段需基础功扎实，熟悉部编版教材体系。 3. 中学学段需具有一年以上中学教学经验或拥有重点院校学历背景。 4. 语音清晰准确，语调流畅自然，普通话达标，无明显方言口音。 5. 具备良好的镜头表现力，课堂氛围带动能力强。 【行业经验】 1. 本科及以上学历，985、211等重点高校毕业者优先。 2. 有半年以上实际教学经验者优先，应届毕业生亦可培养。 3. 能够适应周末上班、周一周二调休的工作安排。 4. 工作态度认真踏实，细致严谨，热衷于教育事业。 5. 持有语文教师资格证

职位描述： 1、授课对象：高一至高三学生，授课形式：一对一线下辅导； 2、严谨完成备课、授课、作业布置与批改、月度测试等日常教学环节，确保个性化辅导效果与教学质量。 3、能根据学生学业水平差异灵活调整教学策略，制定个性化培养计划，帮助学生养成良好学习习惯，并在既定周期内实现成绩进步与综合能力提升。 4、定期分析学生学习进展并形成反馈报告，维持高效家校互动，依据学生及家长意见及时优化教学方案。 5、配合课程顾问与学习管理师共同推进教学服务流程，保障教学服务质量。 6、主动参与公司组织的教学研究与培训活动，按时完成各项任务，持续提升专业素养与个性化教学能力。 任职要求： 1、本科及以上学历，具备对应学科教师资格证； 2、有相关学科教学经验者优先，尤其有毕业班带班经历或学科竞赛指导经验者更佳； 3、普通话标准，掌握学科考试体系内容，专业知识扎实，教学技能熟练； 4、表达清晰流畅，善于与学生互动交流，思维敏捷，具备良好的协作意识与团队精神； 5、恪守教师职业道德，服务意识强，热爱教育事业，责任心强，能够有效激发学生学习动力； 6、认同公司企业文化理念，承诺不在同类或竞争性机构及学校从事相同课程内容的讲授工作。

工作内容 1、承担化学学科的教学任务，跟进学生学习进展并进行有效管理 2、参与课程设计及教学资料的筛选与优化，保障授课质量 3、定期与学生及家长交流，掌握学习需求，提供针对性辅导建议 任职要求： 1、拥有系统的化学专业知识和较强的教学实施能力 2、善于调动学生对化学的学习积极性，提升学习成效 3、具备良好的沟通能力和协作意识，能与教学团队协同促进教学改进 4、有高中化学教学实践经验

初高数理化英老师有代课经验优先。初高数理化英老师薪资福利:薪资丰厚，环境优美，想拿高薪的有经验者可联系招工人数:不限人数全职兼职均可

岗位职责： 1. 为儿童提供全方位的成长陪伴，涵盖日常活动策划、兴趣引导及安全常识教育。 2. 与家长保持密切交流，定期汇报孩子的成长情况，给予科学的育儿建议。 3. 策划并执行适龄化的互动游戏与教学课程，助力儿童身心全面发展。 4. 营造安全、温暖的活动氛围，保障孩子在参与过程中的健康与愉悦。 任职要求： 1. 英语能力突出，达到六级以上标准，雅思7分以上，有海外QS前100院校背景者优先考虑 2. 热心投身儿童教育事业，掌握心理学或教育学基本理论，熟悉儿童发展阶段特征 3. 具备优秀的表达能力和亲和力，善于与孩子建立情感连接与信任关系 4. 拥有儿童活动组织与课程开发经验，能有效激发孩子的学习兴趣与内在潜力 5. 富有责任心，具备团队合作精神，同时能独立应对和解决实际问题

岗位职责: 1. 依托线上渠道为学生开展数学课程讲授与辅导 2. 结合学生实际学习情况实施针对性教学指导 3. 依照既定教学计划推进并落实授课任务 4. 协同平台完成教学流程中的各项配合工作 任职要求： 1. 具备较强的数学知识讲解与表达能力 2. 拥有稳定的网络连接及基础在线教学设备 3. 能够胜任视频直播授课，仪态得体，语言表达清晰 4. 遵守教学管理规定，确保课程按时高质量交付

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责: 1.提供专业的一对一教学辅导，保障授课质量 2.结合学生实际情况与学习节奏，设计个性化辅导方案 3.定期向家长反馈学生学习情况，提出针对性改进建议 任职要求： 1.具备较强的沟通技巧和亲和力，能有效调动学生学习积极性 2.有责任感，按时完成既定教学任务 3.能灵活采用多种教学策略，匹配不同学生的学习特点

【岗位职责】 1. 负责班级授课、答疑、辅导，批改作业并考核学生成绩； 2. 根据考试大纲进行备课，打磨课程； 3. 定时组织阶段性测试并出具学习总结及规划。 【岗位要求】 1. 有三年及以上教学经验； 2. 本科及以上学历； 3. 持有教师资格证； 4. 综合素质佳，表达能力优秀，富有亲和力，有耐心、擅长与学生进行沟通交流和互动； 5. 排2-3个班，周一到周六白天上课。 【福利待遇】 1. 周一到周五上课，每天排课范围早八晚六，薪资8000-13000； 2. 提供住宿； 3. 免费食堂； 4. 免费班车； 5. 节假日奖金，礼品。 【应聘流程】 简历审核--线下试讲+面试--试岗--offer--签订合同

全职，需坐班，有社保。

【岗位职责】 1. 负责初高中化学课程的教学与备课工作，保障教学进度和质量； 2. 根据教学计划组织课堂教学，激发学生对化学学科的兴趣； 3. 关注学生的学习情况，及时调整教学方法并提供学习指导； 4. 参与教研活动及学校安排的相关教学任务。 【岗位要求】 1. 具备扎实的化学专业知识和教育教学能力； 2. 善于沟通，能够与学生建立良好的师生关系； 3. 有责任心，能认真完成教学相关各项工作； 4. 具备良好的团队协作意识，积极参与教学交流与改进。

需求科目：数学5人、物理5人、生物2人、化学3人 面试通过即可入职排课 【岗位职责】 1、承担班级授课任务，开展答疑辅导（班容量35-40），灵活把控课堂节奏与教学进度，完成讲课、课后辅导及作业批改，定期考核学生学习成效； 2、依据考试大纲开展备课工作，持续优化课程内容与教学方案； 3、积极参与校方组织的教师培训、集体教研、专题讲座及各类工作会议； 4、定期安排阶段测评，并形成学习分析报告与后续学习规划。 【任职资格】 1、具备公办本科或以上学历，所学专业与任教科目一致； 2、毕业后具有3-5年高三班课教学经历，优先考虑在民办或公办学校任教的经验者； 3、综合素养良好，语言表达能力强，性格亲和，有耐心与责任感，善于与学生沟通互动。 【薪酬待遇】 18k-25k 【福利待遇】 1、提供食宿 2、节日生日礼品、结婚礼金、春节教师节福利金等； 3、丰富多彩的员工活动（节日活动、知识讲座、部门团建、员工培训等等） 【应聘流程】 面试+试讲+笔试

岗位内容： 1. 为学生提供高水平的俄语教学支持，助力其提升俄语综合能力。 2. 保障教学方案顺利执行，并跟踪学生学习进展与实际成效。 3. 激发学生积极参与课堂互动及团队协作，强化语言应用能力和自我表达信心。 4. 灵活运用现代教育工具，优化授课模式，提升课堂教学效果与效率。 任职要求： 1. 具备本科或以上学历，掌握俄语语言能力。 2. 热心投身教育工作，具备责任感与细致耐心。

数学、物理、化学、英语 专职/兼职 招聘！！！ 无招生压力，教师专注教学、授课、提升课堂质量！！！ 不加班不加班不加班！！！！ 不管他人何时走，准时完成工作即可离岗！！！！ 岗位职责： 1. 承担高中数学/英语科目的教学与教研任务，拟定教学方案并落实执行； 2. 主导课程设计与改进，根据学生实际需求优化教学内容与体系； 3. 整合教学资源，跟踪授课进度，定期开展教学成效评估； 4. 配合完成家长交流及与教学相关的日常事务。 任职要求： 1. 全日制本科及以上学历，热爱学科教学与教研工作； 2. 精通所授学科高中阶段知识体系，具备独立的学科理解与思考； 3. 态度谦逊，乐于学习，敢于尝试新方法，追求进步； 4. 恪守教育初心，关爱学生，愿在教育领域持续深耕； 5. 工作踏实主动，责任心强，性格开朗，具备良好沟通能力。 上班地点：西安外国语大学雁塔校区

岗位职责： 1.负责日常的备课、授课、作业批改及试卷命题等相关教学工作 2.按规定参与各类教研活动 3.承担学生日常管理与学习指导工作 任职要求： 1.必须具备相应学科的高中教师资格证（无高中/中职教师资格证或持有其他学段证书者请勿投递） 2.本科及以上学历，师范类相关专业毕业

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：自由选择 结算方式：日结 招聘截止时间：2027-03-04 工作形式：招募线上题目讲解教师，无需坐班，可在家完成录题任务，平台题目资源丰富，支持开具实习证明（全程无需露脸） 岗位优势： 题目数量充足，可按个人节奏批量制作；项目持续稳定，不受地域影响 时间自主可控，收入水平相对可观 【招募科目】 小学：语文、数学、英语； 初中：语文、数学、英语、物理、化学、生物； 高中：语文、数学、英语、物理、化学、生物； 大学：语文、数学、英语、物理、化学、生物、计算机、医学、环境 注：实际开设科目将根据阶段需求动态调整，具体以沟通确认为准 【薪资待遇】 小学：4-6元/题； 初中：6-8元/题； 高中：6-10元/题； 大学：4-7元/题 另有不定期激励奖金，部分学科新增任务享额外拉新奖励

岗位职责： 1、根据学生个体差异，开展个性化的课程教学，确保提供优质的教学服务； 2、课后及时向家长反馈授课情况，沟通学生学习进展，定期安排阶段测评并形成学习分析与后续计划； 3、保持良好的学生及家长关系，完成教师岗位所需的相关工作内容； 4、积极参与校区组织的培训、集体备课及教学研讨等相关活动； 岗位要求： 1、教育背景：本科及以上学历； 2、经验要求：具备高中班课代课经历（1-15人班型）； 薪酬待遇： 薪资结构：底薪（3000-3400）+课时费（200-850 对应班型：1-15人） 休假安排：双休（周一周二） 上班时间：八小时工作制 【9:30-18:30】（上班时间可能依据实际授课安排微调） 社保缴纳：五险一金 员工福利：节日福利，定期团建等 面试流程：试讲

【岗位职责】 1. 负责初中数学课程的教学工作，根据教学大纲完成授课任务； 2. 关注学生学习情况，开展知识点讲解与课后辅导； 3. 组织阶段性测评，评估学习成果并优化教学方式； 4. 参与教研活动，配合教学团队提升整体教学水平； 【岗位要求】 1. 具备良好的数学专业基础，掌握初中数学知识体系； 2. 有较强的责任心和敬业精神，热爱教育教学工作； 3. 表达能力强，能够清晰讲授知识并有效引导学生； 4. 能够使用常规教学工具及办公软件支持日常教学；