宣传和授课 具有良好的授课经验

岗位：辅导班教师（工商局正规注册辅导机构） 招聘对象：在校大学生优先考虑 薪资待遇：3000-5000元（提供免费住宿） 工作地点：西宁城北 工作周期：自1月8日起，持续约40天 岗位亮点：可为录用人员开具实习证明

【任职资格】 1. 985高校在读博士（或双一流学科博士）或具有博士学历的高校教师； 2. 具备较强的科研能力，至少发表过2篇南大核心、北大核心、E类期刊、SCI/SSCI或本专业领域认可的核心刊物论文； 3. 普通话标准，表达清晰流畅，具备良好沟通能力，热衷教育工作，态度认真负责，富有耐心与亲和力。 【工作内容】 1. 承担本科生及研究生学术论文写作的一对一指导任务（涵盖普通期刊、核心期刊及毕业论文），或参与线上科研类课程的研发与授课； 2. 把控学生写作进度，及时进行批注与答疑，对各阶段学习成果提供有效反馈，并对最终教学成效负责； 3. 采用师生双向选择机制，教师可根据自身情况自主选择辅导对象； 4. 教学方式：通过腾讯会议开展在线教学； 5. 授课时间：灵活安排，由教师与学生协商确定具体时段。 【岗位要求】 需为211、985或双一流高校在读硕士、博士，或就职于高等院校、科研单位的在职教师，且具备核心期刊发表经验（近三年内至少有一篇核心期刊论文发表）。 特别说明： 本岗位为纯线上工作模式，无需坐班，时间自主安排，薪资待遇优厚。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2027-06-24 【在校可做，时间自由，不坐班、不打卡，工作地点灵活，居家办公，高薪副业】 【工作轻松无压，无强制任务量，可根据个人时间自主安排，操作简单】 目前招聘科目：大学数学、大学物理、大学化学、大学生物、大学环境、大学计算机、大学医学、大学中文、大学英语 一、工作内容及要求： 1、需为985/211高校在读或毕业三年内人员，具备教育相关经验者优先，有题目录制经历更佳。 2、负责大学类科目的试题讲解视频制作。提供专属工作系统，登录后台获取题目任务，平台会附带标准答案与解析，老师只需以自身理解方式进行讲解并同步板书，完成视频录制后上传至系统即可。无需自行制作PPT，无需审核题目录用性，领取题目后专注完成讲解录制即可。 二、硬件设备要求： 需配备电脑+手写板，或iPad+电容笔；安卓平板因部分存在兼容问题，可在试做阶段测试设备适用性。 达到规定题量后，凭有效发票可申领手写板补贴。 三、薪资待遇： 1、教师收入=周期内通过审核的题数×对应单价×绩效系数+难题激励+不定期补贴+推荐新人奖励。 单价范围：5-10.5元/题 日结工资直接发放至银行卡或指定支付宝账户。 3、薪酬按实际完成题量核算，单价与视频质量相关，投入越多收益越高； 项目持续稳定，来自大型企业平台，工资均通过银行发放，从未出现拖欠情况！！！ 我们配备专业的培训导师，服务细致耐心，重点支持录题老师的各项需求~~团队氛围超友好~~欢迎加入我们~~高效创收，快乐赚钱！

【兼职招聘啦】 2026年寒假辅导班招聘老师若名! 工作时间：1月8号-2月14号 工作内容：宣传代课 工资：宣传十授课，根据小学初中高中划分工 资(3000-5000)左右 要求：招小学、初中、高中代课老师，负责认真， 吃苦耐劳，有经验优先考虑 工作地点：西宁市区（城西，城北，城南，城中， 城东等） 主要对象：在校大学生兼职为主 应聘步骤：面试（试课）——签合同一上岗 其他：服从安排，工资结束就发，提供住宿，提供实习证明。 联系电话：（微信同号）

前期宣传招生，后期代课授课

【岗位要求】： 1. 具备良好的个人品行，遵守职业道德规范，诚实守信。 2. 拥有较强的沟通表达能力，能灵活应对各类突发情况。 3. 具备团队协作意识，能够与同事协同推进工作目标。 4. 相同条件下，优先考虑师范专业应届毕业生 【工作内容】： 前期负责宣传推广，后期承担各年级学生的教学授课任务 【教育背景】： 本科及以上学历，专业不限，无工作经验要求 【岗位福利】： 提供住宿，工作环境舒适；每五天组织一次小型团队聚餐 【薪资提成】： 宣传薪酬+代课薪酬+绩效提成+额外奖金 工作时间：7月7日—8月13日

工作时间：1月8号-2月14号 工作内容：宣传代课 工资：宣传十授课，根据小学初中高中划分工资（3000-5000）左右 要求：招小学、初中、高中代课老师，负责认真，吃苦耐劳，有经验优先考虑 工作地点：城东国际村 主要对象：在校大学生兼职为主 应聘步骤：面试（试课）——签合同—上岗 其他:服从安排，工资结束就发，提供住宿，提供实习证明。

大通出租车找白班司机想跑的联系

招聘数名有经验的搭弓蓬匠人，工作地点在化隆。薪资待遇需电话商谈。

玉树藏族自治州玉树市招消防安装、消防电

西宁市城中区招给排水、管道安装/维修、污水/污泥处理

果洛州上应聘一名配菜的，

可线上面试 【薪资待遇】 无责底薪4k起步+课时费+续班提成，综合6-8k 【福利待遇】 1. 六险一金 2. 打车补贴 3. 周内双休 【岗位职责】 1. 负责督促200-300个学生及时上一周一次或两次的主讲老师直播大班课。 2. 课后针对难点进行二次讲解，同时进行答疑解惑、布置作业、批改作业等教学工作。 3. 每三个月需进行课程续费，保证生源（续费一年4次）。 4. 陪伴学习，保证学习效果：协助主讲老师直播授课，课前课后出镜讲解。

岗位职责： 1. 负责所授学科的课程教学与课堂管理，确保教学质量与学生学习效果 2. 参与教研活动、教案编写及教学资源开发，持续优化教学方法 3. 关注学生成长，开展个性化辅导与学业指导，协助家校沟通 4. 承担班级管理或学科组协作任务，支持学校教育教学整体发展 5. 积极参与教师专业发展培训及教育创新实践 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养与责任心 2. 具备相应学科教师资格证，普通话水平达标 3. 教学基本功扎实，能独立完成备课、授课与评价全流程 4. 具备良好沟通能力与团队协作意识 5. 有全职教学经验或教育创业意愿者优先

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生综合素质评价工作 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学能力 4. 沟通表达能力强，富有亲和力与团队协作精神 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

钢结构设计岗位职责： 1. 承担核心课程教学：负责《钢结构设计原理》《钢结构设计》《钢结构深化设计》等课程的教学与实训指导工作。 2. 参与专业与实训建设：参与钢结构相关专业的课程开发，将企业真实项目转化为教学案例。 3. 推动产教融合：发挥桥梁作用，推动校企共建钢结构实训基地、联合开发教材、联合申报横向课题或教改项目。 4. 指导学生实践：带领学生进行钢结构建模、节点设计、施工图及深化图绘制等实训，指导毕业设计或钢结构设计竞赛。 工程测量\无人机岗位职责： 1. 承担核心课程教学：负责《工程测量》《工程智能测量》《无人机巡检技术》等课程的教学与实训指导工作。‌ 2. 参与专业与实训建设：参与工程测量技术专业的课程开发将企业真实项目转化为教学案例。‌ 3. 推动产教融合：发挥桥梁作用，推动校企共建教材研发、联合申报项目。‌ 4. 指导学生实践：带领学生进行专业项目实习实训，指导技能竞赛或毕业设计。 电子信息类教师岗位职责： 1.承担现代通信技术、智能产品开发与应用、智能光电技术等专业的课程教学、实训指导及相关工作； 2.参与专业建设、课程开发、教材编写、实训室建设等工作； 3.指导学生参加职业技能竞赛、创新创业项目及顶岗实习； 4.参与校企合作、产教融合及社会服务等工作； 5.完成学校规定的教学、科研及其他工作任务。 硬性门槛： 1. 学历与职称：本科（需高级工程师职称）；硕士（需中级工程师及以上职称）。结构工程、建筑与土木工程、测绘工程、通信工程、信息与通信工程、电子信息工程等相关专业。‌ 2. 企业背景：相关工程类项目经验5年以上，电子信息岗具有3年及以上相关行业企业工作经验者优先。 3. 熟练掌握CAD、广联达、BIM软件等，或持有通信工程师、光电工程师、嵌入式系统工程师、华为/中兴通信认证等相关职业资格或技能证书者优先。 ‌ 加分项： 具备专业测量实操能力者优先。 有省级及以上职业技能大赛指导经验或获奖经历者优先。 职业资格：持有一级执业资格证书或专业相关证书者优先。 实战经验：有项目主导经验2年及以上者优先。 教学能力：有内部培训、带徒授课经验者优先。 提供具有竞争力的薪酬待遇，具体面议。

植德教育一直以来以优秀的教学口碑和教学品质，取得了广大家长的信任和支持。是学校周边口碑最好的晚辅机构。现有多个校区，发展迅速。 【工作职责】 1、优质高效辅导学生作业，制定学习计划。管理班级纪律，营造积极向上的学习氛围。 2、及时家校沟通，家校互相配合，携手共育。 3、完善学生品格，培养优秀习惯，追求学习进步，引导树立志向。 4、指导学生开展校外实践活动。 【工作待遇】 5～9k，根据管班能力和带班人数。 培训/见习1～2周，不收培训费用。 上班时间：下午2～9点 【任职要求】 1、持有教资，或者已通过教资笔试。有爱心、责任心强。可以一边做一边考，一年内考完。 2、第一学历为全日制本科，熟悉小学三科知识点。 3、教育类师范类专业优先；在校期间有团委、社团、学生会任管理职位优先；党员优先；有校外活动组织或者参赛经验者优先。 上班地点： 现有棠溪校区、梓元岗校区、阅云台校区，可就近安排（根据校区需求，需服从安排，都在白云区）。各校区离学校约30m，接送方便。 面试会有知识点测试和试讲，真实岗位，承诺不收取任何费用！

【工作时间】：2026年1月8日～2026年2月13日 【工作内容】：前期宣传与后期授课支持 【代课细节】： 1.授课年级依据个人能力匹配 2.授课科目结合自身优势确定 【工作地点】：西宁市各城区 【薪资待遇】：宣传报酬+授课报酬+绩效提成+奖励金（综合收入：3000～5000，按劳分配） 【工作福利】： 1.提供住宿，居住条件良好 2.餐饮享有团队专项经费补贴 3.正规企业注册，可开具实习证明

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：08:30-18:30 工作时段：全周轮班 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-08-05 《西宁家教中心2025暑假家教兼职招聘》 工作岗位：高中各科代课老师 工作时间：2025年暑假 工作地点：西宁市区 工作内容：宣传与授课 招聘对象：全国范围内在读本科大学生均可报名 工作要求：不限经验，踏实肯干、责任心强，服从安排，具备抗压能力，有毅力坚持完成任务 薪资待遇：基础工资＋绩效奖励【按劳分配，提供免费住宿，可开具实习证明】 面试/咨询：杨老师***********（微信同号） 支持添加微信私聊了解详细信息 欢迎假期时间充裕，希望提升教学能力、增加实践经验并获得可观收入的优秀学子前来咨询！

工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2021-05-30 【岗位要求】 1. 普通话标准 2. 英语发音标准 3. 有教师资格证书 4. 有教学经验

要求高考成绩优异，综合素质好，服从安排，具备良好沟通能力，可提供实习证明，公司安排住宿，春节期间正常休假

彩翼托管中心招聘学生管理老师一名，要求专科以上文凭，善于学习和交流。工作能力和积极性较强，有爱心喜欢孩子。有托育工作经历和教学管理经验者优先考虑。工作时间为周一至周五，工资面议。 联系电话:桑桑老师

工作时间：1月8日-2月14日 工作地点：覆盖西宁各城区（城西、城北、城南、城中、城东等） 工作内容:宣传推广+学科授课（小学/初中/高中的数学老师

【岗位职责】 1. 负责高中数学课程的教学工作，合理安排教学进度，确保教学质量； 2. 参与教学资料准备、课程设计及学生作业批改，持续优化教学过程； 3. 关注学生学习情况，提供辅导与反馈，提升学生数学理解能力； 4. 与同事及相关部门协作，支持学生整体学习进展。 【岗位要求】 1. 具备扎实的数学专业知识，能够清晰讲解数学概念与原理； 2. 热爱教育事业，具备良好的课堂组织与教学表达能力； 3. 有责任心和耐心，能够关注学生个体差异并给予有效指导； 4. 具备良好的沟通能力，能积极参与教学团队协作。

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：周末及节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 熟悉教材内容，具备责任心和细致态度

《西宁家教中心2026寒假兼职招聘》 工作岗位：代课老师 工作时间：2026年寒假 工作地点：西宁市区南川东路（包住） 工作内容：宣传+代课 招聘对象：全国本科大学生均可应聘 工作要求：踏实肯干、认真负责、能抗压、有恒心 薪资待遇：3000+ 面试/咨询: 王老师（电话/微信）

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：完工结 招聘截止时间：2026-02-28 暑假兼职招聘：面向大学生招募兼职教师，1月8日到岗，服务期37天，可开具实习证明，提供住宿，授课范围涵盖小学、初中及高中课程，薪资待遇3000-5000元，详情请咨询！

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：早班、午班 工作时段：全周轮班 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-31 岗位职责: 1.承担暑假补习课程的授课任务 2.依据既定教学方案开展课程讲授与课业指导 3.帮助学生扎实掌握基础知识与核心技能 任职要求: 1.具备较强的授课水平和表达能力 2.能够灵活采用多样化教学方式提升学习积极性 3.富有责任感，能准时保质完成各项教学安排

【岗位职责】 1. 负责学生课程的辅导教学工作，帮助学生掌握学科知识并提升学习能力； 2. 根据学生学习情况开展作业指导、课后答疑及学习进度跟进； 3. 关注学生的学习表现，及时与家长或相关人员沟通反馈学习进展； 4. 参与教学相关的日常支持工作，协助完成学习任务的组织与指导； 5. 遵守教学安排，积极参与协作，保障辅导工作的顺利进行。 【岗位要求】 1. 热爱教育事业，具备良好的职业素养和较强的责任心； 2. 具备扎实的学科知识基础，能够胜任多科目辅导工作； 3. 有良好的沟通能力，善于与学生进行互动和交流； 4. 工作认真踏实，具备耐心细致的工作态度； 5. 具备团队合作意识，能服从安排并积极配合教学相关任务。