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英语教师本科
【岗位职责】 1. 招聘科目:数学 2. 工作内容:学习机线上课程的研究、开发与录制,独立完成课程录制及课件制作;台风相对成熟,能够较自然地面对镜头讲课,具有一定的虚拟互动能力。 3. 课后监督:及时地跟盯与反馈是学生进步的催化剂,帮助学生加速成长。 4. 家长沟通:为孩子与家长搭建沟通的桥梁,让家长了解孩子的学习进度,见证成长。 【岗位要求】 1. 统招本科及以上学历优先,有对应科目教师资格证者优先,英语科目教师要求...
英语教师
5000-6000元/月
英语教师1-3年大专早教启蒙
招贤纳士啦亲们,欢迎自荐或者推荐[抱拳][抱拳][抱拳] 招聘启蒙/少儿英语老师 课程类型:power up等原版教材/Starter A/B新概念入门英语等幼小、少儿英语。 招聘要求:有pu授课经验,不接受小白。英语教师资格证/雅思7.0/托福90+/专八者优先考虑。 口音标准,课堂要活泼,善于引导,英文授课,需要长期合作。 课时费用:120-200(根据人数、教材难度不同) 工作地点:浑南区世纪路龙湖春江郦城北门 联系微信:
中学英语教师
7000-10000元/月
英语教师1-3年本科初中教育高中教育线下授课一对一授课
岗位职责: 1. 根据学生实际学习情况,设计个性化教学计划,确保授课内容精准对接学生学情及升学考试标准。 2. 课前通过测评与交流分析学生知识短板;授课过程中动态关注学生理解程度,灵活调整讲授节奏与方式;课后及时反馈学习表现,布置专项练习并完成批阅,定期与家长交流学习进展,协同制定阶段性提分策略。 3. 深入研读初高中英语教材、考纲要求及命题规律,系统梳理常考知识点、解题方法与易错内容;积极参与教研培训,交流授课心得,持续优化教学模式,保障教学成果与成绩提升效果。 职位要求: 1. 统招本科及以上学历,985/211或师范类院校毕业者优先 2. 具备初中或高中两年以上教学经验,持有教师资格证者优先 3. 学科功底深厚,乐于钻研,具备良好的归纳总结能力 4. 形象端正,言行得体,普通话标准,对教育事业有热情并愿长期发展 福利待遇: (1) 薪酬体系:无责任底薪+课时提成 (2) 福利体系:入职即缴六险一金+双休+节日福利+子女报班优惠+丰富多样的团队活动 工作地点:高途教育奉天分校/高途教育长白分校
英语教师
5000-8000元/月
英语教师经验不限本科学前教育小学教育线下授课
教学核心能力要求 课堂管理:能够引导低龄儿童参与互动、维持课堂秩序、组织游戏及开展唱跳律动活动; 教学能力:熟悉绘本教学、自然拼读、少儿口语及词汇句型精讲,熟练使用课件与教具辅助授课; 学习跟进:做好课后反馈、学习打卡督促、错题整理及阶段性学习评估; 家校协作:态度温和有耐心,善于向家长沟通学习进展并提供英语启蒙相关建议。 素养与形象要求 具备良好亲和力,富有爱心与耐心,不严厉不冷漠;了解儿童心理,善于鼓励与正面引导;穿着整洁大方,性格开朗充满活力
英语教师本科
岗位亮点:无销售业绩压力!整理标准化课件资料,团队氛围稳定、晋升清晰。 【岗位职责】 1. 整理中高考真题、题库、词表、写作素材,搭建标准化资源库;为主讲、二讲教师,按照中高考考纲制作课件PPT、讲义、练习卷、写作素材、答题模板;校对题目解析、整理错题库,迭代优化课程物料、教案与授课话术。无需独立研发体系,只需落地、整理、优化现有成熟体系。 2. 答疑:在工作时间内,负责反馈学管老师每天收集的学员英语学习问题。
英语教师1-3年本科雅思托福考研英语教师资格证书英语专业四级英语专业八级
【岗位职责】 上课形式:无需坐班,支持居家线上办公,授课课件由公司统一提供 工作时间:合作周期不少于5个月,每周至少出勤5天,累计在线时长不低于19小时; 工作日需上线至少3天,每天18:00-23:00期间在线3小时以上; 周末分为3个时段排班,单日总计在线9小时,每个时段持续不少于3小时 【任职资格】 本科及以上学历,非英语专业需持有大学英语四级证书并具有一年左右家教经验(条件优异者可适当放宽); 英语专业需取得专业四级合格证书 【工作内容】 负责小初高阶段英语单词带背教学,采用多样化教学方式,指导学生掌握单词的发音、拼写、词义及实际应用 【暑假假期】可选时间段如下: 上午8:00-12:00;下午12:00-18:00;晚上18:00-23:10,时段选择灵活,无固定限制 【9月秋季开学后】时间安排如下: 周中:晚间18:00-23:10,每周至少开放3天,总时长达9小时 周末:上午8:00-12:00;下午12:00-18:00;晚上18:00-23:10,合计每周开放10小时
英语教师经验不限本科数学物理化学
【岗位职责】 1. 教学工作:招聘科目为英语、数学、物理、化学。班型为20~50人班型。 2. 课后监督:及时跟进与反馈,帮助学生加速成长。 3. 家校沟通:搭建孩子与家长之间的沟通桥梁,让家长了解孩子的学习进度,见证成长。 4. 成就自我:与优秀同事共事,共同参与教学教研、课程开发,还可参与教师培训、产品研发、学科运营等工作。
资深英语教师
7000-10000元/月
英语教师1-3年大专小学生授课老师线下教育
岗位职责: 1、承担中高段(初中及小学高年级)英语课程授课任务; 2、拟定教学方案,确保教学效果与课堂质量; 3、积极参与学校统一安排的各类教研交流活动; 4、课后开展学员与家长的沟通回访,落实课后辅导相关工作; 5、配合完成上级布置的其他工作任务。 任职要求: 1、大专及以上学历,英语发音规范准确; 2、富有亲和力,有责任心,热爱教育事业,喜爱儿童青少年; 3、仪态端庄,性格积极乐观,具备良好沟通能力; 4、职业稳定性强,愿意长期投身教育领域发展。 童睿教育 5大校区,就业就近分配—— 绿波校区/第五郡校区/壹品天成校区/东方圣克拉校区/东港校区 职位福利:五险一金、全勤奖、员工旅游、节日福利、绩效奖金、定期团建
英语教学主管
7000-13000元/月
英语教师1-3年本科
【福利待遇】 五险一金,定期体检,带薪年假及暑假,节日福利,定期团建,员工旅游,员工子女入学优惠 工作地点:沙河口校区/甘井子校区/高新校区/中山校区 【岗位职责】 1. 负责集团英语教学产品的组织研磨、新产品培训、优化与改进。 2. 负责集团下属校区教学团队的业务培训。 3. 负责集团下属校区教师日常督课考核及团队管理。 4. 定期开展教研,组织教学老师进行教学学习、研讨、观摩,提升教学技能。 5. 能够独立带...
英语教师本科
【岗位职责】 1. 招聘科目:数学。 2. 工作内容:学习机线上课程的研究、开发与录制,独立完成课程录制及课件制作;台风相对成熟,能够较自然的面对镜头讲课,具有一定的虚拟互动能力。 3. 课后监督:及时的跟盯与反馈是学生进步的催化剂,帮助学生加速成长。 4. 家长沟通:为孩子与家长搭建沟通的桥梁,让家长了解孩子的学习进度,见证成长。 【岗位要求】 1. 统招本科及以上学历优先,有对应科目教师资格证者优先,英语科目教师要求...
大连瓦房店市招装修木工
300-400元/天
轻钢龙骨隔墙板装修木工天花1-2个月3-5人月结
大连市瓦房店市招装修木工,专业轻钢龙骨包柱,天花,隔墙,可以按工程量付款
大连 瓦房店市
9月13日 17:37拨打电话
面点
[福][福][福]串小院,大陆店,11点。到11点,招聘,面点,5000冷面,热面。饺子。两天休息。
鞍山
9月13日 17:37拨打电话
店长
范家人民康泰大药房诚聘营业员:2200-5000店长:2700-8000联系电话:待遇:带薪培训、工龄工资、绩效工资、年节福利、带薪休假、团建。
朝阳
9月13日 17:37拨打电话
大连金州区招工地小工/杂工
200-300元/天
小工长期20人以上
大连市金州区招工地小工/杂工
大连 金州区
9月13日 17:37拨打电话
辽宁锦州龙栖湾厂区招保安,两班倒,供饭,工资1900,具体面议,联系电话
保安包吃月结
龙栖湾厂区招保安,两班倒,供饭,工资1900,具体面议,联系电话
锦州
9月13日 17:37拨打电话
兼职英语老师
100-200元/天
英语教师经验不限本科
选择线上英语陪练(可靠,多劳多得) 工作待遇 单词40/小时,十次复习课每次一块钱,一共50元;阅读45/小时看个人时间安排课时。 工作优势 1无需备课,借助AI系统,对学生所需进行有效学习。 2无需固定工作场所,环境安静,网络畅通即可工作。 3工作可晋升机会多多,普通教练~金牌教练~考核官~成交手等等 4收入和能力挂钩,从月薪过干到过万只需短短几个月时间 5工作时间灵活,根据自己时间灵活选择 其他 1,英语专业,过专四优先;非英语专业,须发音标准。 2,声音洪亮,热情,亲和力强以及有责任心和时间观念, 3,在线陪练,须有电脑,网络流畅。 4,每天能有时间方便安排5,需要漏脸1对1直播授课, 6,至少需要干满三个月,长期优先。 7,需要准备好简历和视频(会提供一篇英文文章,简短自我介绍和根据文章内容读出来即可)
英语教师
300-500元/天
英语教师3-5年本科能力提升(剑桥/新概念等)英语国家
兼职英语老师(青少儿 | 3年以上经验 | 300-500元/课时) 【硬性要求】 1. 3年以上青少儿英语教学经验(小学到初中年龄段) 2. 有原版教材教学经验(如牛津、剑桥等) 3. 英语相关专业本科及以上,发音标准 4. 亲和力好,能跟孩子打成一片,也能跟家长顺畅沟通 5. 能稳定合作至少半1年以上,短期勿扰 【加分项】 · 有教师资格证、专八、雅思托福成绩 · 有或转介绍经验 · 在成都本地机构带过青少儿班 【薪资】 · 300-500元/课时,按经验和试讲表现定档 · 月结,长期合作稳定排课
兼职英语老师
100-200元/天
英语教师经验不限本科
选择线上英语陪练(可靠,多劳多得) 工作待遇 单词40/小时,十次复习课每次一块钱,一共50元;阅读45/小时看个人时间安排课时。 工作优势 1无需备课,借助AI系统,对学生所需进行有效学习。 2无需固定工作场所,环境安静,网络畅通即可工作。 3工作可晋升机会多多,普通教练~金牌教练~考核官~成交手等等 4收入和能力挂钩,从月薪过干到过万只需短短几个月时间 5工作时间灵活,根据自己时间灵活选择 其他 1,英语专业,过专四优先;非英语专业,须发音标准。 2,声音洪亮,热情,亲和力强以及有责任心和时间观念, 3,在线陪练,须有电脑,网络流畅。 4,每天能有时间方便安排5,需要漏脸1对1直播授课, 6,至少需要干满三个月,长期优先。 7,需要准备好简历和视频(会提供一篇英文文章,简短自我介绍和根据文章内容读出来即可)
兼职英语教师
100-200元/天
英语教师经验不限本科
选择线上英语陪练(可靠,多劳多得) 工作待遇 单词40/小时,十次复习课每次一块钱,一共50元;阅读45/小时看个人时间安排课时。 工作优势 1无需备课,借助AI系统,对学生所需进行有效学习。 2无需固定工作场所,环境安静,网络畅通即可工作。 3工作可晋升机会多多,普通教练~金牌教练~考核官~成交手等等 4收入和能力挂钩,从月薪过干到过万只需短短几个月时间 5工作时间灵活,根据自己时间灵活选择 其他 1,英语专业,过专四优先;非英语专业,须发音标准。 2,声音洪亮,热情,亲和力强以及有责任心和时间观念, 3,在线陪练,须有电脑,网络流畅。 4,每天能有时间方便安排5,需要漏脸1对1直播授课, 6,至少需要干满三个月,长期优先。 7,需要准备好简历和视频(会提供一篇英文文章,简短自我介绍和根据文章内容读出来即可)
初高英语老师
1-2万元/月
英语教师1-3年本科
岗位职责: 1.负责中小学或成人英语课程的教学设计与课堂授课,确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划,开展听说读写全方位能力训练 3. 定期进行学习评估与反馈,及时调整教学策略并跟进学生进步情况 4. 参与教研活动,配合团队优化课程体系与教学资源 5. 维护良好师生关系,关注学生心理发展与学习动机培养 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实,发音标准,语言表达清晰流畅 3.具备课堂教学组织能力及课堂管理经验 4.持有教师资格证者优先,有K12或培训机构教学经验者优先 5.普通话标准,具备基本信息化教学能力
瑜伽 助教
1-1.5万元/月
助教经验不限学历不限家教线下教育坐班一对一教学成人大学/大专生
辅助学员 学员助教 教学
高中英语教师
2000-6000元/月
英语教师1-3年本科
【岗位职责】 1. 负责高中英语课程的教学工作,确保教学内容符合课程标准 2. 制定教学计划和教案,合理安排课堂教学活动 3. 组织课堂互动,提升学生的语言应用能力和学习积极性 4. 定期评估学生学习成果,提供有效反馈并调整教学策略 【岗位要求】 1. 具备良好的语言表达能力,能够清晰传授知识 2. 热爱教育事业,有较强的责任心和敬业精神 3. 能够因材施教,关注学生个体差异与成长需求 4. 具备良好的课堂管理能力,能营造积极的学习氛围
英语教师本科
【岗位职责】 1. 教学工作:招聘科目包括英语、数学、物理、化学。班型为20~50人班型。 2. 课后监督:及时跟进与反馈,帮助学生加速成长。 3. 家校沟通:搭建孩子与家长之间的沟通桥梁,让家长了解孩子的学习进度,见证成长。 4. 成就自我:与优秀同事共事,共同参与教学教研、课程开发,还可参与教师培训、产品研发、学科运营等工作。 【重要说明】 1. 上岗前会有系统的专业培训,无任何教学经验的小白也可胜任。
英语教师本科
【岗位职责】 1. 教学工作:招聘科目包括英语、数学、物理、化学。班型为20~50人。 2. 课后监督:及时跟进与反馈,帮助学生加速成长。 3. 家校沟通:搭建孩子与家长之间的沟通桥梁,让家长了解孩子的学习进度,见证成长。 4. 成就自我:与优秀同事共事,共同参与教学教研、课程开发,还可参与教师培训、产品研发、学科运营等工作。 【重要说明】 1. 上岗前会有系统的专业培训,无任何教学经验的小白也可胜任。
形体礼仪老师
100-200元/天
教师1-3年本科形象好授课魅力大培训机构口才/播音主持类表演类普通话发音标准艺术类专业背景线下教育不坐班特长兴趣类小班教学(3-25人)中学生
岗位职责: 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导,确保教学目标达成 2.关注学生个体差异,实施分层教学与个性化指导 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写,持续提升教学质量 4.每周一到两次课,每次1小时课程,针对12-18周岁的孩子,薪资按课时结算 5.遵守教育法规与师德规范,维护良好育人环境 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学科教师资格证,普通话二级乙等及以上 3. 具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.具备良好的沟通表达能力和团队协作精神 5.有教学经验者优先,应届毕业生需具备实习或支教经历
小学教师经验不限本科
思辨课程发展稳定快速,一家素质教育公司,有别于传统的K12学科培训,强调人文和学科素养的提升,是通过线上圆桌会的形式开展少儿思辨课程。老师会围绕历史、文学、哲学、社会学等思辨话题深入讨论,去发展学生的阅读和思维表达能力,以个性化多样化的发展方向,引发思维碰撞,引导孩子建立正确的价值观。不再追求所谓的“正确答案”,每个人的想法都有其存在的必要,在课堂是我们可以自由辩论,表达自己的想法。(如生命面前人人平等吗、时间就是金钱吗等诸多话题) 【岗位职责】 1. 根据教案和课件,进行线上小班授课; 2. 通过优化教案、教学设计、课件,提升教学品质; 3. 有一定教学经验积累后,可参与研发和优化课程、培训新老师。 【薪酬待遇】 底薪+绩效+课时费+转化激励+续费激励+奖金=综薪10K+ 【福利待遇】 1. 休息时间:周二周三休2天,工作时间:10:00-16:00在线办公,18:30-21:00线上上课,周末根据课表居家授课; 2. 基本的福利有五险一金,带薪年假,业内极具竞争力的高额课时费; 3. 不定期团建和茶话会,配备游戏、水果、休闲食品; 4. 高质量高品质的教学教研培训,助力您的快速成长; 5. 开放的晋升空间:专业或管理双上升通道; 6. 与精英团队共同成长:硅谷海归,哥伦比亚大学教育学博士,20年+资深教师团队; 7. 职业发展双通道,完善的晋升机制,值得拥有。 【工作氛围】 我们整个团队的氛围非常好,是比较年轻的团队,大家都特别愿意分享,都会互相帮助。而且我们的教学其实是完全线上化的,也可以在家完成,之所以来公司上班,主要就是因为公司有大量的学习和培训,我们来公司就是相互交流,相互讨教的。 【岗位要求】 1. 全日制统招本科及以上学历; 2. 阅读面广,对文学、社科、哲学类、天文地理类主题兴趣浓厚; 3. 善于思考,反应快,逻辑思维能力强; 4. 具有良好的教师职业操守和服务意识,热爱教育工作,为人师表;沟通表达能力强,讲课条理清晰,能够因才施教,启发教学。(抱歉,目前联系的候选人较多,或有已读不会,可再次提醒我,基本信息都尽量写清楚了)
面试老师
1-1.5万元/月
教师3-5年本科培训机构
岗位职责: 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导,确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异,因材施教,提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写,持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 遵守教育法规与师德规范,维护良好育人环境 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的职业道德和责任心 2.具备相应学科教学能力,能独立完成备课、授课与评价 3.普通话标准,表达清晰,具备较强的沟通与组织能力 4. 有教学经验者优先,应届毕业生需持有教师资格证 5.身心健康,适应学校教育教学工作节奏
班主任/学管师
3000-5000元/月
助教1-3年本科英语
岗位职责: 1.协助教师完成课前准备、课堂组织及课后辅导工作 2.批改作业、记录学生学习情况并及时反馈教学问题 3.维护教学秩序,协助管理班级日常事务与学习环境 4.参与教研活动,整理教学资料与课程档案 5.配合开展家长沟通、学生活动及教学支持类工作 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的沟通表达与责任心 2.具备基础学科知识储备,学习能力强,适应教学辅助节奏 3.有教育实习、志愿服务或相关助教经验者优先 4.普通话标准,熟练使用办公软件及基础教学工具 5. 身心健康,能承受一定工作压力,服从教学安排
假期带班老师
5000-7000元/月
初中教师3-5年本科培训机构普通话水平测试等级证书大型教育机构经验线下教育教师小班教学(3-25人)
有三到五年教育经验 控班能力强 有亲和力 沟通能力 三观正 有爱心 耐心 责任心 执行力高 抗压能力强 大学生 应届毕业生勿扰
英语教师
4000-12000元/月
英语教师3-5年本科
岗位职责: 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导,确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异,因材施教,提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写,持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准,语言表达清晰,具备较强的课堂组织能力 3. 具备相应学科教学能力,有教学经验者优先 4.英语发音标准,课堂生动活泼 5. 具备团队协作精神与持续学习意识
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