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物理教师
1-1.5万/月
物理教师1-3年本科教师高中小班教学(3-25人)培训机构线下教育二级甲等一级乙等教师资格证教师职称二级乙等大型教育机构经验毕业班经验学科相关专业背景坐班不坐班初中可兼职一对一教学
因校区规模扩大,现需招聘初中数学、物理全职教师,欢迎有意者私信咨询 周中双休!!!无加班文化,无义务课时,工作氛围轻松,幸福感强~ 岗位职责: 1)为中小学生提供专业且高质量的教学服务,合理规划学生课程安排; 2)激发学生学习兴趣,引导其养成良好的学习方法与习惯; 3)与学生及家长维持长期、稳定的良好合作关系; 4)积极参与学科教研活动,提升教学研究能力,为机构输出优质教学资源与教案; 5)持续进修,不断提升自身专业能力; 6)以身作则,恪守师德规范,具备优良的教师职业素养; 7)完成上级交办的其他相关工作。 任职要求: 1)本科及以上学历,普通话标准,仪容整洁,举止得体,富有亲和力;(双一流院校毕业者优先) 2)具备良好的教师职业道德与服务意识,热爱教育事业,关心学生成长,品行端正; 3)语言表达清晰流畅,授课逻辑性强,风格生动幽默,善于互动,能实施个性化教学,启发学生思维; 4)责任心强,抗压能力佳,执行力高。
高中教师1-3年本科
岗位职责: 1.承担小初高各学科的教学任务 2.运用科学教学方式,增强学生学习积极性 3.结合学生实际情况,灵活优化教学方案与内容 任职要求: 1.具备较强的沟通能力与授课能力 2.能够挖掘学生学习潜力,引导兴趣发展 3.拥有协作意识,能与团队协同促进教学水平提升 4.具备一定教学实践经验
高中教师硕士
1. 承担高中阶段相应学科教学工作,认真备课、上课、批改作业及辅导学生; ​ 2. 积极参与教研活动,不断提升教学质量; ​ 3. 关心学生成长,关注学生心理健康,引导学生全面发展; ​ 4. 完成学校安排的其他工作任务。
物理教师
1.5-3万/月
物理教师3-5年本科培训机构教师资格证大型教育机构经验线下教育教学管理教师坐班一对一教学初中高中
一、岗位薪酬及福利: 1、薪酬:岗位底薪在4500-7000元之间,月度整体收入在15000-30000元+,表现优秀者月度收入在30000元以上。每年一次至两次加薪机会。 2、福利:带薪休假、团建活动、五险一金、节日福利、子女报课折扣。 二、岗位职责: 1、负责对初中高中物理科目的学生进行一对一及小组课教学辅导,根据每个学生学习情况以及性格特点,制定适合的个性化学习计划。 2、积极认真参加教学部组织的教研、月考,不断提升专业水平和授课技巧。 3、配合学习顾问做好家长沟通工作,齐心协力解决好学生的学习问题,提高家长满意度。 4、服从校区和教学部的工作安排。 三、任职条件: 1、本科及以上学历,有教学经验,师范类院校毕业优先。 2、专业知识扎实,有较强的自学能力,主动进行教学研究,不断提高自己的教研能力。 3、具有良好的沟通能力,勤奋踏实、抗压能力强,有责任心。 4、综合素质强,举止大方得体,普通话标准。 职位福利:五险一金、绩效奖金、带薪年假、定期团建、大牛带队、年度体检
吉林吉林明天在江北信息学院需要招聘两名人员,工作时间为3到4天。
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明天在江北信息学院需要招聘两名人员,工作时间为3到4天。
吉林
9月25日 23:17拨打电话
吉林吉林龙潭区招聘工人,夫妻工均可,常年活,管吃住,工资面议。地址位于华丹大街。
小工长期包住包吃
招聘工人,夫妻工均可,常年活,管吃住,工资面议。地址位于吉林市龙潭区华丹大街。
吉林 龙潭区
9月25日 23:16拨打电话
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配菜
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吉林
9月25日 23:15拨打电话
吉林吉林丰满区招工地小工/杂工
200-230元/天
小工1-2人
吉林市丰满区招工地小工/杂工
吉林 丰满区
9月25日 23:07拨打电话
内容审核有提成20人以上日结经验不限学历不限兼职接受居家办公
岗位详情工作方式:居家线上办公,无需坐班薪资结算:每日结算,多劳多得(工作内容)核对平台图文文章,筛选不良信息,按照规范标记,分类合规内容,操作简单,无复杂流程。(任职要求) 年满18周岁,不限学历,有无经验均可。手机/电脑操作均可,网络稳定做事细心,遵守工作审核规范(工作时间)间兼职。 时间自由,可自主安排上班时段,适合空闲时 (郑重声明)本岗位正规直招,无任何服务费,材料费,手续费,没有任何,拒绝套路。
生物老师
8千-1.3万/月
生物教师经验不限本科销售经验班主任坐班教育工作经验培训机构线下教育一对一教学
【岗位职责】 1. 负责辅导班日常教学工作和作业。 2.参与教研,献谋献策,过课、磨课,优化教学内容和上课质量。 【岗位要求】 1. 统招本科学历。 2. 教师资格证优先。
生物教师
1-5千/月
生物教师经验不限本科培训机构教育工作经验线下教育不坐班一对一教学小班教学(3-25人)
岗位职责: 1.负责高中生物课程教学,制定并实施教学计划,确保教学质量与学生学习效果 2. 开展实验教学与演示,指导学生规范操作、培养科学探究能力 3.参与教研活动,进行教学反思与改进,开发校本课程或拓展资源 4. 关注学生个体差异,开展课后辅导与学业指导,助力学生全面发展 5. 配合学校完成教学评估、考试命题、阅卷及学情分析等工作 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2. 具备生物相关专业背景,持有相应学段教师资格证优先 3.普通话标准,语言表达清晰,具备良好沟通与课堂组织能力 4. 熟悉新课标理念及中高考命题趋势,能灵活运用实验教学手段 5. 有教学经验者优先,欢迎本科在校生或实习生的加入
初中生物老师
5-6千/月
生物教师经验不限本科
负责教授生地会考班、基础和提高
兼职生物老师
100-150元/时
生物教师5-10年本科教师学科相关专业背景课程研发小班教学(3-25人)重点学校一线教师培训机构线下教育不坐班教学管理一对一教学讲义/教纲编写能力
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:月结 【岗位要求】 1. 系统教学4年以上,专业能力强,互动好,教学灵活; 2. 满足条件当下就有学生上课。
生物老师
100-200元/时
生物教师经验不限本科
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:周结 【岗位职责】 1. 能够教导高三生物课程,完成教学计划和授课任务; 2. 根据学生情况制定个性化教学方案,提升学生成绩。 【岗位要求】 1. 具备教授高三生物的能力和经验; 2. 有良好的沟通能力和责任心。 【薪资待遇】 100元/小时
教师
3-8千/月
教师1-3年本科
岗位职责: 1.负责所授学科的教学设计、课堂讲授与课后辅导,确保教学目标达成 2.关注学生个体差异,因材施教,提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及课程优化,持续提升教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生活动组织工作 5. 完成教学计划制定、作业批改、学业评价等日常教学任务 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2.具备相应学科教师资格证,普通话标准流利 3. 表达清晰,亲和力强,善于与学生及家长沟通 4.具备基本信息化教学能力,能熟练使用多媒体教学工具 5.有教学经验者优先,应届毕业生亦可考虑
英语教师1-3年本科留学考试(雅思/托福/SAT等)
工作周期:长期兼职 每周工期:5天及以上 工作时间:不限 工作时段:工作日 结算方式:月结 招聘截止时间:2026-07-17 【关于同桌】 同桌教育,英文名:Partner English,小名:Popo。我们自2011年成立以来,始终专注于高品质教育产品的研发,依托1对1授课模式,打造全方位、一体化的在线学习平台,每年助力超80,000名雅思考生顺利通过考试。 【岗位职责】 1. 与学生开展线上英语口语互动练习,并提供即时反馈及学习记录 2. 关注并跟进学生的学习进展,协助提升雅思口语能力 3. 针对性地提出提升英语口语的有效建议 【任职要求】 1. 具备良好的英语听说能力 2. 拥有较强的沟通技巧和协作意识 3. 责任心强,具备良好的时间规划能力 4. 能够敏锐识别问题并给予正确引导 5. 确保教学陪练质量,维护良好的学员关系 6. 熟练操作公司指定教学系统完成陪练任务 7. 雅思口语7分以上/托福口语24分以上/持有专八证书 8. 具备海外学习经历者优先 【时间薪酬】 试听课:25元/50分钟 正式课:50元/50分钟 兼职要求:每日至少开放4小时课程。(其中3小时安排在19:00-23:00,其余1小时可在9:00-18:00灵活安排) 期待合作时长:六个月或以上
英语教师1-3年本科雅思教师线上授课一对一授课IELTS全职兼职均可
【岗位职责】 1. 负责线上雅思教学工作。 2. 熟悉各种雅思参考书,熟悉雅思考试范围,擅长分析重点、考点。 3. 针对学员情况定制个性化学习方案,并完成学生的督导和指导。 4. 积极参加部门组织的各种培训、教研、讲座、会议等活动。 5. 后期视业务需求会扩大教学范围,例如朗思、多领国等。 【岗位要求】 1. 所教学科需满足雅思口语、写作7分以上;听力、阅读8分以上。 2. 一年以上教学经验,有较强的教学能力;最好能够兼顾两个科目以上。
教务管理
3-8千/月
助教1-3年本科
岗位职责: 1.协助主讲教师完成课程准备、课堂管理及课后辅导工作 2. 批改作业、记录学生学习情况并及时反馈教学问题 3. 组织小组讨论、实验操作或实践练习等辅助教学活动 4. 管理教学资料,维护学习平台数据与学生档案 5. 参与教研活动,协助优化教学方案与课程内容 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的沟通表达与责任心 2.具备基础学科知识储备,能胜任所授科目辅助教学 3. 有教学实习、志愿服务或相关助教经验者优先 4. 熟练使用办公软件及常见教学平台工具 5.具备耐心、亲和力与团队协作意识
数学教师经验不限本科数学物理线上授课一对一授课授课老师普通话标准授课经验
【工作职责】 1、授课对象:初一至高三学生,授课形式:一对一在线授课; 2、扎实完成备课、授课、作业布置与批改、月度测验等日常教学环节,确保个性化辅导效果与教学质量。 3、能根据学生的学业水平差异灵活调整教学策略,制定个性化培养计划,帮助学生养成良好学习习惯,在既定周期内实现成绩提升与综合能力发展。 4、定期分析学生学习进展并形成反馈,维持高效的家校互动,依据学生及家长的实际需求及时优化教学方案。 5、与课程顾问、学习管理师协作推进教学服务流程,提高客户整体满意度。 【任职要求】 1、本科及以上学历; 2、具备教学经验者优先考虑; 3、普通话标准,掌握所授学科相关考试知识点,拥有坚实的专业基础与教学技能; 4、表达清晰流畅,沟通能力强,善于与学生互动交流,思维敏捷灵活; 5、遵守教师职业道德,服务意识强,热爱教育事业,富有责任心,能够有效激发学生学习积极性。
高中教师5-10年本科
【岗位职责】 1. 负责高中物化课程的教学工作 2. 与学生和家长保持良好的沟通,关注学生学业进展 3. 参与教学团队的协作,共同提升教学质量 【岗位要求】 1. 具备良好的沟通能力和团队合作精神 2. 能够灵活应对教学中的各种挑战 3. 对教育行业有热情,愿意不断学习和成长
物理教师经验不限本科
我们公司小,但是待遇好…… 1.不论什么职位,可以给到行业薪资Top 2.我们不图纳斯达克上市,只图员工开心快乐、挣得多 我们公司小,但是发展好…… 1.第二分校已于八月成功开业、第三分校正在筹备中,2025年完成 2.我们非常需要人才加入,一切好谈! 我们公司小,但是要求高…… 1.经验不足,但素养高,欢迎!老板帮你提升,帮你拿到高薪! 2.经验又足、素养又高,欢迎!直接给高薪和股份!(已有四人成为股东) 3.若经验和素养都没有,请勿扰! 总之,小公司氛围好,没有勾心与豆角 上班打卡爱打不打,老板不好想骂就骂 此处省略一万字…… 岗位职责: 1.负责课程教学,确保教学质量和学生满意度; 2.参与教学方案的制定和执行,不断优化教学方法; 3.保持与学生和家长的良好沟通,关注学生学习进展。 任职要求: 1.具备本科及以上学历,主修教学科目或相关专业; 2.有K12教学相关经验为加分项; 3.可以接受应届毕业生,但是需要你有一定教学天赋和韧性,我们有行业最资深的优秀教师和成熟高效的教学产品帮你成为优秀教师。 岗位前景:优秀教师可获得公司股份(已有四人获得) 岗位福利:该有的都有,该行业最有竞争力的课时费
高中教师1-3年本科教师高中线下教育化学
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:按单安排时间 结算方式:月结 招聘截止时间:2026-09-26 位置:华师地铁站C出口 【岗位职责】 1. 担任兼职老师,负责相关学科的教学工作。 【薪资待遇】 1. 课酬标准(毕业2年及以上):初一110元/小时,初二120元/小时,初三130元/小时,高一140元/小时,高二150元/小时,高三160元/小时。 2. 课时费计算:一节课时长为2小时,即上述每小时课酬乘以2等于一节课的课时费。 3. 发放时间:月结工资,非日结。每个月10号发放上个月课酬费。 【其他说明】 1. 本岗位为月结制,如需要找日结的老师请查看其他招聘信息。
高中教师1-3年本科培训机构
岗位职责 1:具备本科及以上学历,持有初中英语教师资格证书; 2:普通话流利,英语专业达到六级以上水平,具有2年以上相关工作经验; 3:富有亲和力,善于与学生沟通互动,表达清晰,授课逻辑性强; 4:热爱教育事业,关爱学生,性格活泼幽默,能根据学生特点实施个性化教学,激发学习兴趣; 5:负责学生周中课程教学,同时承担周末及节假日期间的托管辅导工作; 6:积极参与校区各类活动及教研任务,配合完成教学部门交办的其他工作。 福利待遇 1:年薪10--15万 2:五险一金 3:节日礼品 4:生日奖金 5:春节带薪休假 6:其它福利
高中教师3-5年本科高三教师大型教育机构经验坐班高二培训机构线下教育高一一对一教学重点高中一线教师经验高中教育工作经验
各位老师,我们各学科目前均有招聘需求,不仅限于英语学科,感兴趣者欢迎随时沟通了解 岗位职责 1、依据学生个体情况制定教学计划与辅导方案,承担线下一对一学科辅导工作; 2、按教学安排完成授课任务,及时答疑解惑,并做好教学过程中的各项反馈; 3、与学生构建良好的师生互动关系,引导其树立积极的学习观念,帮助养成良好学习习惯,掌握科学高效的学习方法 任职资格: 1、本科及以上学历,所学专业与任教科目相关者优先; 2、具备辅导机构教学经验或家教经历者优先考虑; 3、热爱教育行业,仪表得体、举止大方、富有亲和力,具备较强的学习能力与沟通表达能力者优先
高中任课教师
150-200元/时
高中教师3-5年本科高三教师高二培训机构线下教育重点高中一线教师经验高中教育工作经验教育学专业背景不坐班高一一对一教学高中教师资格证
工作周期:长期兼职 每周工期:无限制 工作时间:灵活安排 工作时段:自由选择 结算方式:月结 招聘截止时间:2024-12-31 能根据学生的个体差异开展个性化辅导 具备扎实的教学实践经历
高中教师经验不限本科高三教师教务高中老师小班教学(3-25人)高二培
岗位职责: 1,承担高中数理化一对一课外教学工作 2,助力学生实现成绩稳步提高 岗位要求: 1,具备本科或以上学历 2,专业知识扎实,具备较强逻辑分析能力 岗位待遇: 底薪加课时提成,年综合收入10-15万元 缴纳五险一金,每年组织3次公司承担费用的旅游活动 每3至6个月享有一次薪资上调机会 免费提供住宿(两人一间) 工作地点:现有5个教学点,可根据住址就近安排
高中教师1-3年本科高三教师小班教学(3-25人)高二保底年收入10万-
岗位职责: 1、承担高中生一对一课程的授课任务 2、关注学生学习进展,规划个性化学习方案 3、教师专注教学,无需参与招生工作 岗位要求: 1、高中阶段单科成绩突出 2、具备教学经验者优先考虑 3、是否持有教师资格证不限 4、希望长期稳定发展,致力于教育事业 5、期望年收入达到10万-25万,需配合课程安排 薪资待遇: 1、底薪+课时费+课时奖金(数理化科目教师月收入1万5至2万,文科类8千至1万2) 2、提供免费住宿(两人间),每年组织两次带薪旅游 3、缴纳五险一金,享有节日福利及年终奖金 4、晋升空间广阔,课时激励丰富
物理教师1-3年本科坐班培训机构线下教育
岗位职责: 1.开展一对一或小班形式的个性化教学,快速激发学生学习兴趣,引导其掌握科学的学习方法; 2.根据教学进度分阶段组织测验,及时评估学生学习效果并调整辅导策略; 3.定期参与学科组内的教研活动、教学研讨及集体备课,提升教学质量; 4.负责学生日常学习打卡、答疑解惑等配套教学服务工作。 任职要求: 1.认同公司企业文化与核心价值观(客户第一,习惯困难,挑战自我,共创共赢); 2.具备相关行业经验者优先录用; 3.热爱教育事业,熟悉江苏地区中高考考试大纲及重点考点,有授课或辅导实践经验; 4.语言表达清晰流畅,具备良好亲和力,责任心强,有师德修养,善于与学生互动沟通; 5.拥有班课教学经历者优先考虑。 工作时间: 周三-周五:13:00-21:00; 周六周日:8:00-17:00; 周一周二休息
物理教师经验不限本科培训机构
【薪资待遇】 1、薪酬:月度平均收入10000-15000,表现优秀者月度收入在15000-30000元左右。每年至少一次涨薪机会。优秀教师欢迎来谈薪资哦! 2、福利:带薪休假、团队活动、五险、、交通补贴、通讯补贴、周休1.5天,入职买社保 【岗位职责】 1、负责对科目的学生进行“一对一教学”辅导,根据每个学生学习以及性格的特点,制定适合的个性化学习计划和方法; 2、认真参加公司组织的教研、月考,不断提升专业水平和授课技巧; 3、配合学习顾问老师做好沟通工作,齐心协力解决好学生的学习问题以及提高家长对公司的满意度。 【任职条件】 1、本科及以上学历,有教学经验,师范类院校毕业优先(优秀应届生也可); 2、相貌端庄,举止大方得体,普通话标准; 3、具有良好的沟通能力,做事积极、抗压能力强,有责任心; 4、持有教师资格证 【晋升空间】 1、管理方向: 教师——科目负责人——教学主管——教务校长——分校校长-----运营经理- 2、专业方向: 普通教师——优秀教师——金牌教师 目前广州各个校区的地址,可就近安排 越秀校区:广州市越秀区寺右新马路5-6号华友大厦202(5号线五羊邨/1号线东山口地铁站) 海珠校区:广州市海珠区昌岗中路117号-123号二楼(8号线宝岗大道地铁站) 荔湾校区:广州市荔湾区东漖南路123号芳和荟广场(1号线坑口地铁 站) 农讲所校区:广州市中山四路178号新以泰大厦4楼(地铁一号线D出口) 天河校区:广州市珠江西苑228号林和西广州东站(地铁口F出口) 增城校区:广州市博文艺术教育城沙园路11号 新塘校区:广州市增城区新塘汇创国贸大厦3栋1楼 花城广场校区:广州市天河区珠江东路421号珠江投资大厦3楼301G 敏捷校区:广州市增城区金竹路敏捷广场3楼
兼职高三物理老师
物理教师
精通高三物理学科,会总结知识点,对学生有耐心,上班时间周六日、节假日除当天外全天
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鱼泡直聘为工人提供吉林私立高中生物教师招聘在线招聘信息,主要招聘吉林生物教师相关人才。作为生物教师工人,如果您具备一定的工作经验,并且能够熟练掌握相关的岗位技能和了解生物教师的工作职责。那么您将是我们需要的人才,平台上有更多的工作机会适合您。
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