负责给已经报名课程的学生 1.制定教学计划 2.备课授课 3.分析试卷 4.阶段性总结学习效果，调整优化教学计划 5.帮助学生纠正学习习惯，优化学习方法，提高学习兴趣，改善学习态度，最终提升学习成绩。 需要能长期兼职的

招聘：行测老师二名， 1.性别：男、女不限，40岁以下。 2.学历要求：本科及以上（艺术类不行）。 3.工作内容：线下培训、招生。（判断推理、语言理解与表达、数量关系、数字运算、心理等课程） 4.其他：有教师资格证、相关培训经验、铁路学校本科毕业生优先录用。 5.待遇：底薪加提成，五险，含工作餐。 6.工作地点：湖南衡阳市珠晖区 联系方式：曹先

岗位职责： 1．能够高效完成学科教学相关工作，涵盖备课、授课、课后辅导、作业批改及学生成绩考核等环节； 2．具备直播授课能力，拥有良好的线上教学互动经验与网络教学实操基础； 3．具备扎实的解题功底和清晰的表达能力，可独立完成高水平试题的编制； 4．能参与现有课程产品及教学体系的优化与迭代升级。 岗位要求： 1．本科及以上学历； 2．持有对应学科教师资格证或正处于教师资格证办理过程中； 3．形象良好，具备优秀的团队合作意识与协作能力； 4．普通话标准，富有责任心与耐心，具备良好的沟通与协调能力。 职位福利：全勤奖、带薪年假、节日福利、补充医疗保险、房补、交通补助

招聘教师 [爱心]要求20-35周岁，普通话标准，爱学习，有较强的沟通能力，热爱教育事业，带薪培训再上岗！

1、教育背景：全日制本科且为一本及以上学历，985/211高校毕业者优先考虑； 2、学科能力：掌握本学科知识框架，具备题目特征分析能力，可参与制定解题规范与内容质量标准。 3、办公技能：熟练使用学科相关的在线教学软件，具备排版、绘图工具操作经验者更佳；学习适应能力强，能高效掌握标准化流程（SOP）要求。 4、工作态度：做事严谨负责，遵守既定规则，不擅自变更操作流程。 5、经验加分：具备数据标注、标准化流程执行或教研相关经验者优先录用。 6、优先条件：拥有高等数学授课经验，或曾参与专升本高数课程教学者优先考虑。 薪资待遇： 8k底薪+2k绩效，大小周工作制；若为双休岗位，则底薪为7k，全职线下办公

岗位职责：（语文、数学、英语、物理、化学、文综） 1.负责高考、中考学科类课程开发及教学工作，包括教案设计及编辑、PPT制作、学生讲义制作，认真完成备课、授课、作业批改、测试与讲解等全流程教学任务，保证课堂质量； 2.负责高考、中考学科类课程校本教材研发及编辑工作，参与教学研发中心核心项目； 3.关注所教班级每位学生的学习状态与成效，进行个性化辅导与答疑，做好学习管理，定期与家长沟通学生学习情况，配合校区完成教学服务相关事宜。 任职要求： 1.本科以上学历；所学专业或《教师资格证书》为相关学科专业，有教学经验者优先； 2.逻辑思维清晰，解题能力强，善于将抽象知识化繁为简，生地讲解； 3.专业能力强，有强烈的责任感和上进心；性格外向，活泼大方，有责任心，热爱数学教育事业；有较好的团队合作精神，能够承受一定的工作压力。 岗位福利： 1.一般教师综合工资5-8K元/月，优秀教师综合工资8K-1.5W元/月，特别优秀者1.5W元/月以上，上不封顶；（基础工资3-5K/月，课时津贴需具体根据所带班级及学生数量核算） 2.试用期三个月，享受中秋、端午、教师节、春节、入职纪念日等物资及慰问金； 3.管理及专业双向发展通道，学校每年9月、2月予以职级调整，即每年两次晋升机会； 4.定期举办员工拓展及团队建设，搭建学习日，读书日等学习提升交流平台，由集团高管直接培养辅导，丰富完善的成长发展机制。 工作地点： 1、湖南省长沙市芙蓉区火星街道马王堆紫薇路和凌霄路交叉口地质勘查所3楼(近铁银花园) 2、长沙市长沙县泉塘街道泉塘小区B11栋

工作内容 1、负责学生日常生活的指导与管理工作，保障学生生活品质 2、参与校内教育相关活动，配合开展心理疏导及行为规范引导 3、定期与家长联系，通报学生在校情况，协同促进学生全面发展 任职要求： 1、具备较强的沟通能力与亲和力，能与学生建立良好互动关系 2、有责任心，能够妥善管理学生日常生活，维护安全与秩序 3、具有团队协作精神，能与同事协作提供高质量的学生服务 4、对待学员工作积极认真，富有爱心；做到公平公正对待每位学生；服从上级安排 5、形象端正、无纹身、无染发、身体健康、无犯罪记录（需提供证明）、沟通表达能力强、普通话标准 6、不限性别，招聘年龄****** 薪资待遇 基本工资+全勤奖+带班提成 带班提成：带生不足35人，按2元/人/天计算； 带生超过35人，按2.5元/人/天计算； 每月休息四天，法定节假日正常休假， 提供食宿

我们是「一点猜想」，一家专注儿童创意艺术与科学探索的教育公司。 目前面向岳麓区，招聘兼职科学老师/创意美术老师，加入我们，为孩子们带来有趣的知识与创意体验！ 现急招周三、周四科学小实验课程兼职老师。 【上课时间】 周一至周五 16:45-18:00 （具体排课时间待最终课表安排） 【薪资待遇】 按学生人数计算：10元/人/节 （一般12人以上开班）120-200元 【工作内容】 无需制作PPT，需提前备课并准备课程材料。 1. 根据课程安排，为3-6岁幼儿园小朋友带来科学实验或创意美术课程（每次60-75分钟）。 2. 协助准备课堂所需材料、简单布场。 3. 课后及时与教务沟通课堂反馈。 【岗位要求】 需具备： * 有授课经验 * 教师资格证 * 健康证 * 无犯罪记录证明 如果你愿意和我们一起把科学和艺术变得更好玩，让孩子们爱上探索，欢迎加入！

岗位职责： 1.负责顾客接待，包厢服务 2.主动关注顾客需求，提供礼貌、热情、细致的服务体验 任职要求： 1.年龄18-35岁 2.具备良好的沟通能力与服务意识，亲和力强 3.学历不限，具备基本读写算能力

业务员负责武冈 区域业务

招聘小碗菜师傅一名性格要好调子不好服从安排无不良嗜好，菜品稳定，工作认真负责。薪资待遇面谈半桶子水莫扰，斤斤计较的莫扰，工作地点:宁乡联系电话:

:武陵源找师傅一名工资7000-7500月休两天，联系电话（建议8.30以后打电话）！

招聘：洗碗工一位。薪资待遇：3000月休三天地址：中商广场五楼朴大伯电话：

.主授：拼音语文识字英语。要求：有幼小衔接授课经验，持证优先，温柔有耐心，擅长低龄趣味教学薪资面议，校区环境好，主要兼职为主。

招聘暑假补习老师要求：1.有带班教学经验，教学能力扎实，责任心强一概谢绝无经验、混时间、打酱油人员，觉得工作辛苦，压力大的请绕道，谢谢2.工作内容：按每日学习计划讲解知识点，督促习题完成；课后整理学情反馈发给家长；每日下班后自主备课，充分备好次日课程3.上班时间：周一至周六7:30-17:00，周日休息4.可任职1-2个月，最少做满1个月有意者联系地址:诸暨城西宝龙附近（）

岗位职责： 1、负责公司安排的礼仪文化培训。 2、引导排练厅的氛围活动。 3、能有处理问题和解决问题的个人能力以及自信心。 岗位要求： 1、要求有化妆功底以及拍照P图功底。 2、身高160cm以上、性格活泼开朗，与人交流亲和。 岗位待遇： 1、综合月薪6k以上 2、提供住宿，家电齐全。 3、一周一次团建活动。

辅导岗！非销售！双休！双休！双休！一轮面试入职 需要提供毕业证入职 【工作内容】 我们是辅导老师，给你的学生都是买过长期班的课程，正式的课程有主讲老师负责，只需带学生做课后习题，内容很简单，有题库、课件和解析。无需记其他的知识点，三个月长期班结束后才做转化，一年3-4次。 【薪资待遇】 无责保底5000 （这部分上班就有，没有要求）,无责4000包餐补＋新人补贴1000+(3000带班补助，看带班表现），均薪8-9k，入职就缴纳七险一金 固定双休和法休，月休8天 【工作时间】 13:00-22:00含晚餐1-1.5小时（9点以后完成工作即可下班），每天下班免费打车（使用企业支付无需个人垫付） 【员工福利】 带薪年假，交通补助，节日福利，团建聚餐，免费下午茶

懂孩子心理，懂得调动情绪价值，会夸人，嘴甜

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湖南省长沙市招聘200名工作人员。

招聘岗位：小、初、高英语老师：数名 岗位职位： 1、负责所带班级课堂教学，不断提升学生学习成绩; 2、负责所带班级的续费窗口期续费工作; 3、日常备课、磨课及教研工作。 岗位要求： 1、初高教师全日制本科及以上学历，小学教师大专及以上学历，经验优秀者。 2、学科功底强，具备一定的教学经验: 3、责任心强，对学生认真负责。 4、有教育情怀，沟通能力强。 薪酬福利： 1、底薪1800元-2800元+课时费(主要收入)+其他奖金，现有老师综合月薪6000元-8000元; 2、保险补助、节假日礼品、定期团建、子女报班优惠等各项福利 3、骨干教师更可享受校区分红; 晋升通道： 1、教师每年享有两次晋升机会，晋升后底薪、课时费标准均会上调，教师共有6个等级; 工作时间：8小时制，月休4天 联系电话：(邓老师） （周老师）

招临时工2名年龄要求45岁以下地址嘉禾彭上非诚勿扰

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有意者请电话联系。工作地址位于道县大润发后面。

招一位晚班司机师傅，凌晨1点8点钟，工资100。

岗位职责： 1.负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5. 与家长/学员保持良好沟通，及时反馈学习进展与成长建议 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的英语语言基础及标准发音，能流利使用英语授课 3.普通话标准，表达清晰，富有亲和力与课堂感染力 4. 具备教学经验者优先，应届毕业生需有相关实习或支教经历 5.持有教师资格证、英语专业八级（TEM-8）或雅思/托福高分者优先

教学科目： 英语、数学、语文、政治、历史、地理、生物 教学内容： 专注于学生学科记忆训练，中高考冲刺辅导，提升成绩与综合能力。无需额外独立备课，依托自有教学系统平台完成授课与教案准备，操作简便，效率高。 要求： 1、普通话标准，工作态度认真，具备责任心和耐心 2、仪态端正，气质佳，性格积极向上，自信得体 3、具备良好沟通能力，性格外向，善于交流，富有亲和力 英语： 发音清晰准确，英语相关专业优先，需通过大学英语四级或以上 语文： 汉语言文学等相关专业，持有普通话二级甲等及以上证书 其他科目： 须本专业毕业，具备对应专业技能证书，有教学经验者优先考虑 服务周期： 入职后需稳定服务不少于6个月 上课时间： 根据个人空闲时间自主接单抢课，课程多集中在工作日晚间及周末 薪资福利： 按月结算，每月15日发放至银行卡（如遇节假日顺延2-3天，因数据核对量大，统一实行月薪制） 试听课时费：30元/小时，含一次复习 正式课时费：40元/小时，含一次复习 支持实习、见习，提供实习证明及毕业盖章材料，欢迎详询 面试流程： 简历初审通过 → 参加系统化培训 → 录制公开课并提交 → 审核合格后加入接单群 → 领取学习资料 → 正式开始授课

因公司业务拓展，特诚邀以下岗位与我们共同发展。 1. 托辅老师（全职） · 职责：带班约10名学生，辅导作业，写家长反馈，负责岗位卫生 · 要求：大专及以上，2年以上教培经验，小学教师资格证，热爱教育，有责任心、耐心 · 时间：14:00–21:00，周末双休、节假日休， .薪资：底薪+提成（托辅、学科）+人头费+加班费，包吃住 2. 培优老师（兼职） · 职责：一对一或一对多学科培优，制定课程计划 · 要求：大专及以上，2年以上教培经验，小学教师资格证，热爱教育，善于沟通 .待遇：分成制/课时制 3. 周末主题班老师（兼职） · 内容：组织周末公益活动，激发孩子兴趣 · 要求：热爱教育，有责任心、耐心，具备书法、美术、英语口语、编程、主持口才、科学实验、象棋围棋等至少一门技能 .薪资：分成制/课时制 4. 兼职老师/助教 · 时间：上学期间 18:00–21:00；寒暑假 8:30–17:00 · 要求：大专及以上学历，有教师资格证者优先，优秀大学生可考虑 .薪资：时薪+提成 5.合伙人/校区运营负责人（全职） · 职责：校区日常运营、团队管理、学生安全看护 · 要求：热爱教育，有托管/教培行业经验或小学教育背景，有爱心、责任心，擅长沟通 · 薪资：合伙人分红 + 运营岗高薪 + 提成 + 奖金 6. 地推招生（兼职） · 时间：周中下午 15:00–17:30（两个半小时） · 内容：在小学或幼儿园校门口（龙湾国际附近）进行地推招生宣传 .薪资：时薪+提成 7. 流量运营/线上推广（兼职/全职可谈） · 职责：负责校区线上账号运营（如微信、抖音、小红书），制作宣传内容，吸引家长关注，提升校区曝光与咨询量 · 要求：熟悉主流社交平台玩法，有内容敏感度，会基础的拍摄/剪辑/文案优先，有教育行业流量经验者更佳 · 形式：可远程兼职，也可到店全职，时间灵活，按效果或时薪结算均可

心理老师主要承担以下工作职责： 一、心理教学方面 1. 制定并落实心理健康教育课程方案，结合学生年龄特征与心理发展需要，开发具有趣味性与引导性的教学内容。 2. 运用多样化教学手段，如课堂讲解、小组互动、案例探讨、情景模拟等方式，提升学生的课堂参与感与学习成效。 3. 定期组织心理健康知识测评与学习反馈，掌握学生心理动态与学习进展，适时优化教学方式与内容。 二、心理咨询方面 1. 面向学生开展个体心理辅导，认真倾听其内心困扰，运用专业咨询技术协助学生缓解情绪问题，促进心理健康发展。 2. 对存在特殊心理需求的学生实施持续跟踪辅导，建立个人心理档案，定期回访，保障辅导工作的连贯性与实效性。 3. 组织团体心理辅导活动，包括心理素质拓展、专题心理班会等，提升学生的协作能力与人际沟通技巧。 三、心理测评方面 1. 选用科学规范的心理测量工具，系统开展学生心理测评，掌握其心理特质与发展状况，为教育教学提供数据支持。 2. 对测评结果进行专业分析与解读，及时向学校管理层、班主任及家长通报学生心理情况，并提出针对性教育建议。 3. 建立健全学生心理成长档案，完整记录心理发展轨迹与辅导过程，提供长期的心理支持与追踪服务。 四、心理危机干预方面 1. 制定完善的心理危机应对预案，明确处置流程与操作规范，增强对突发心理事件的响应能力。 2. 对出现心理危机倾向的学生迅速介入，提供必要心理援助与情绪疏导，防止事态升级。 3. 联合校方管理人员、班主任及家长协同配合，共同推进危机学生的恢复与后续教育支持工作。 五、心理健康宣传方面 1. 组织开展形式多样的心理健康宣传活动，如专题讲座、心理知识比拼、心理主题手抄报展示等，增强学生心理保健意识。 2. 通过校园广播站、宣传展板、线上平台等多种媒介传播心理健康常识与调适技巧，营造积极健康的校园心理环境。 3. 向家长提供心理教育指导服务，帮助其理解青少年心理特点，提升家庭心理健康教育的能力与水平。 六、专业发展方面 1. 积极参与各类心理学培训与学术研讨活动，持续更新专业知识体系，提升自身专业素养与实践能力。 2. 开展心理健康教育相关研究，探索契合本校实际的心理健康教育路径，为学校工作提供理论依据与实践参考。 3. 与同行心理教师保持交流协作，共享辅导经验与教育资源，合力推动心理健康教育质量的整体提升。