工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-04-23 岗位职责: 1.承担小提琴教学任务，引导学生感受音乐魅力，培养学习兴趣 2.结合学员实际情况，设计针对性的教学方案 3.参与各类教学实践，促进学生音乐综合能力发展 任职要求: 1.具备较强的沟通能力，善于与学生进行有效交流 2.热爱音乐教育事业，能灵活调整授课方式以适应不同学生 3.具备团队合作意识，积极配合教学团队优化教学效果

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-04-23 岗位职责: 1.承担小提琴教学任务，引导学生感受音乐魅力，培养学习兴趣 2.结合学员实际情况，设计针对性的教学方案 3.参与各类教学实践，促进学生音乐综合能力发展 任职要求: 1.具备优秀的交流能力，善于与学生进行有效互动 2.热爱音乐教育事业，能灵活调整授课方式适应不同学生 3.具有团队合作意识，积极配合教学团队优化教学效果

岗位职责： 1.教授4～13岁小朋友美术课程，包括创意美术、国画、动漫等内容； 2.善于引导孩子，激发孩子的创造力和艺术天赋； 3.理解儿童心理，能够与家长进行顺畅沟通； 4.具备责任心和爱心，能够关心孩子的学习和成长。 任职要求： 1.对美术教学充满热情，能够激发和引导孩子的创造力； 2.熟悉儿童心理，能够与家长进行有效沟通； 3.有责任心，能够关心孩子的学习和成长。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2024-05-16 ID：27461 招聘岗位：课后服务老师（兼职） 授课地址：湖南省-长沙市-芙蓉区就近安排 课程名称：衍纸艺术（美术手工）【适用一二三年级】 开课日期：2024-03-11 上课时间：周一16:20~17:30 课酬标准：120元 需提供无犯罪记录证明、健康证（或入职体检报告）、教师资格证，单周授课

工作内容：音乐类中高考艺术考试咨询与培训 运营管理及渠道拓展相关工作。 要求：本科及以上学历，艺术考试相关专业背景。 欢迎大学生兼职参与。 全职教师需具备运营管理相关经验。

书法老师或国画老师（仅教授单科） 岗位职责： 1、在教学主管的指导下，高效完成日常授课工作； 2、熟练运用教学技巧，依据学员学习进度制定教案，实施个性化教学； 3、准确把握学员学习状态与发展路径，持续引导，践行机构教育理念； 4、配合教学主管提升教学服务质量，及时回应学员学习需求与家长教学反馈，保障学员顺利结业。 任职要求： 1、书法或国画相关专业背景，或有长期习书、学画经历； 2、具备爱心、责任心，性格温和，富有亲和力； 3、擅长交流互动，具备良好的团队合作意识； 4、学习能力强，能积极配合管理安排。 工作地址 嘉杰，莘庄龙之梦，普陀近铁，莘庄七宝，杨浦五角场，宝山万达，大拇指广场，金桥国际，大融城

岗位职责: 1. 承担美术课程的授课任务，指导学生完成艺术创作 2. 参与教学活动的设计与执行，促进学生艺术能力的发展 3. 定期与家长交流学生学习情况，维护和谐的家校互动关系 任职要求： 1. 拥有良好的表达能力和亲切态度，善于调动学生积极性 2. 具备协作意识，能与团队成员协同提高教学水平 3. 富有创造力，持续改进教学方式与课程内容

工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2023-11-04 1：具备一年及以上教学经验 2：持有相关教学资格证 3：可长期稳定合作者优先

1.负责3-6岁儿童乐高教学，按要求进行充分备课； 2.口齿清晰，普通话标准，有良好的沟通表达和语言组织能力，喜欢孩子，亲和力强； 3.把握学生情况，给学生有效的授课和学习方法，激发学生学习兴趣； 4.完成教学计划，学生学习报告。

负责幼少儿声乐课程授课及节目编排设计工作。 要求具备较强的责任心，热爱儿童教育，富有耐心。

电焊工 / 氩弧焊工 工作地址:安徽省汊河镇江浦路 35-2 号 月薪 5000-10000 以上元 五险 有相关工作经验优先 大专、本科及以上学历

100人 7:30~7:30俩班倒 180一天， 贴标签，贴胶带，质检之类。 18~48周岁

氩弧焊工 工作地址:安徽省滁州市来安县水口镇十二里半工业区潘王路 20 号 月薪 7000-8000 元，根据工作经验和技能水平面议 五险三节福利（春节、中秋、端午）+ 法定节假日 负责相关设备（制药、化工设备、不锈钢压力容器及管道等）的氩弧焊接工作，严格按照焊接要求操作，确保焊接质量达标。，负责相关设备（制药、化工设备、不锈钢压力容器及管道等）的氩弧焊接工作，严格按照焊接要求操作，确保焊接质量达标。，三年以上焊工经验，熟悉制药、化工设备、不锈钢压力容器及管道焊接要求及相关制作经验；熟悉各种设备的焊接材料及其相应的焊接要求，并能熟练使用 持有安监局磁卡焊工证、压力容器工操作证，初中及以上学历

学徒工 工作地址:安徽省汊河镇江浦路 35-2 号 月薪 5000-10000 以上元 五险 有相关工作经验优先 大专、本科及以上学历

焊工，5 工作地址:安徽省滁州市来安汊河经济开发区荣华路 18 号 月薪 7000-10000 元，根据工作经验和技能水平面议 五险三节福利（春节、中秋、端午）+ 法定假日 + 高温补贴 + 加班补贴 + 专业培训 负责铁路车辆配件相关焊接工作，严格按照工艺要求操作，确保焊接质量达标。，负责铁路车辆配件相关焊接工作，严格按照工艺要求操作，确保焊接质量达标。，有相关焊接工作经验，熟悉焊接设备操作；具备良好的安全意识，遵守车间安全规章制度。 初中及以上学历

教小学生学习小提琴

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估等工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与个别化辅导，及时与家长沟通学情，促进家校协同育人 3.参与教研活动、教学研讨及教师培训，持续提升教育教学能力与专业素养 4.配合学校开展德育工作、课外活动及校园文化建设，营造积极向上的学习氛围 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务，如招生宣传、升学指导等 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养、责任心和亲和力，无违法违纪记录； 2.会吉他、钢琴优先考虑； 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用多媒体及信息化教学手段 4. 具有良好的沟通表达能力和团队协作精神，适应中小学或培训机构教学环境 5.学历要求：本科；经验要求：1-3年

岗位职责： 1.负责少儿/成人音乐课程的教学设计与授课，涵盖声乐、钢琴、吉他等至少一门乐器或演唱方向 2.制定个性化教学计划，定期评估学员学习进度并反馈给家长或学员本人 3.组织参与校内外音乐展演、考级辅导及艺术活动，提升学员舞台表现力与综合素养 4.配合校区开展招生咨询、试听课及教学成果展示工作，维护良好师生关系 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景优先，具备扎实的乐理基础与演奏/演唱技能 3.有教学经验者优先，无经验但具备优秀音乐素养及学习意愿者亦可培养 4.普通话标准，责任心强，能适应灵活排课与阶段性教学任务

岗位职责: 1. 承担琵琶、古琴、二胡、古筝、竹笛等民乐课程教学与示范演奏，制定分层次教学目标与计划； 2. 根据学生基础与学习特点定制个性化练习方案，跟踪学习效果并优化； 3. 组织参与校内外民乐展演、考级辅导及教研活动； 4. 维护课堂秩序与乐器使用规范，参与招生咨询与课程推广。 任职要求: 1. 热爱民乐与传统文化，具备扎实的民乐演奏与教学能力； 2. 具备良好的沟通能力与耐心，善于激发学生学习兴趣； 3. 责任心强，执行力好，能独立完成备课、授课与课后反馈； 4. 具有团队协作意识与职业操守，具备持续学习与专业提升意识。 微信:。

岗位职责: 1. 制定并执行音乐课程方案，提升学员的演奏能力与乐理素养。 2. 与学员保持顺畅交流，确保授课内容贴合其学习需求与发展目标。 3. 定期跟踪学员学习效果，给予针对性反馈以支持持续进步。 4. 策划并带领学员参与演出、竞赛等实践活动，提供展示才艺的机会。 任职要求： 1. 具备扎实的音乐专业背景，可胜任多种音乐类型及技法的教学任务。 2. 拥有良好的沟通技巧和协作意识，能与学员及其家庭建立积极联系。 3. 富有责任心与耐心，善于调动学员的学习积极性与兴趣。 4. 可根据教学安排灵活调整工作时间，适应兼职或全职岗位要求。

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：09:30-次日08:00 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2024-09-01 爱秀美术： 以原创绘本与动画短片为核心载体，向儿童传递艺术精髓，引导孩子深入理解艺术大师作品背后的思想与情感。课程视觉呈现严格参照大师艺术风格设计，使孩子在接触故事的第一时间即沉浸于独特的审美氛围之中。区别于传统美术教学偏重技法训练而忽视创造力培育的模式，爱秀美术融合国际主流艺术教育理念，依托DBAE理论研究成果，构建起系统化的课程实施框架、评估机制及教师成长支持体系。 课程围绕提升儿童艺术史认知、鉴赏水平与创作能力三大目标，自主开发涵盖艺术启蒙、视觉感知、美学思维等多维度内容。课程体系包含艺术思维、艺术鉴赏、文化艺术史、艺术实践四大板块，配合自研动画与绘本实现情境化教学。致力于在艺术学习过程中塑造孩子的综合素养，助力其发展出艺术家般的洞察力、设计师级别的观察视角、面向未来的创新能力，以及出色的动手能力、表达能力和专注品质。 岗位职责： 1、参与美术课程的研发设计，并完成小班授课及相关教学筹备工作。 2、执行日常教学计划，激发3-8岁学员的艺术潜能，鼓励个性化表达与自由创想。 3、积极参与师资培训项目，持续提升专业能力与教学水平。 任职要求： 1、本科及以上学历，美术教育或相关专业背景者优先考虑 2、具备少儿美术教学经验，对儿童教育领域有热情 3、了解儿童心理发展特点，具备良好亲和力、责任感及沟通技巧 上班时间：上午9:30-下午20:30（周末）午休2小时，晚饭1小时 薪资范围：综合工资200-300元/天；具体面试详谈

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：16:00-17:00 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2024-11-02 在怀远县城镇中心公立学校开展课后服务的个性化课程教学 上课时间为周一至周五16点后（依据学校课表及个人空闲时间灵活安排） 每次授课约一小时 课时费80元 需能完整承担一学期教学任务 具备良好的课堂管理能力 须持有教师资格证或相关专业资质证书（持证者优先+10） 课程方向主要涵盖美育、劳动教育、科技类等内容

岗位职责: 1.策划并执行少儿街舞教学内容，提升学员对舞蹈的热爱与参与度 2.指导学员日常训练，保障动作规范与舞蹈风格的真实呈现 3.策划并带领学员参加校内外演出及竞赛，增强舞台实战能力 4.保持与家长的顺畅交流，定期汇报学习进展并提供专业建议 任职要求： 1.热爱少儿街舞教育，具备为不同年龄段和基础学员定制课程的能力 2.具备良好的协作意识，能与学员及家长建立积极互动关系 3.主动跟进舞蹈潮流与技术发展，持续优化教学方法 4.工作认真负责，确保教学过程的质量与安全规范

岗位职责: 1.策划并开展兼具创意与专业技巧的爵士舞课程，适应各年龄段及不同能力层次学员的学习需求。 2.策划并带领校内外舞蹈演出与活动，提升学员的实际演出机会与舞台表现力。 3.定期跟踪学员舞蹈技能发展情况，给予针对性指导与建设性反馈。 4.保障课堂纪律良好，营造安全、积极、支持性的学习氛围。 5.主动与家长交流学员学习进展与表现，促进家校协同育人关系。 任职要求： 1.具备良好的协作意识与表达能力，善于与学员建立融洽的教学互动。 2.持有舞蹈相关资质证书，拥有扎实的爵士舞教学实践经验。 3.热爱舞蹈艺术，富有创新思维，能编排生动且具挑战性的课程内容。 4.可配合弹性工作安排，具备独立规划与执行教学计划的能力。 5.工作认真负责，富有耐心，能够持续激励学员潜能与发展。

岗位职责: 1.负责传授书法基础知识与书写技巧，提升学员的书法能力； 2.策划并参与书法教学活动，增强学生对书法艺术的兴趣； 3.与学员保持良好沟通，掌握学习需求，提供针对性辅导； 4.维护积极互动的教学氛围，打造良好的课堂环境。 任职要求： 1.具备扎实的教学功底和亲和力，能有效调动学生学习积极性； 2.善于运用多元教学方式，满足不同年龄段及水平学员的学习需要； 3.对书法有深入认知和浓厚兴趣，能将艺术理念融入教学实践； 4.拥有团队协作意识，能与教师团队协同达成教学目标。

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：全周轮班 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-01-31 岗位职责: 1. 在高新龙湖乐高区域开展长期兼职工作 2. 遵循既定的工作流程，落实日常工作任务 3. 与团队协同配合，保障工作执行质量 任职要求: 1. 具备良好的沟通能力，能高效推进任务完成 2. 可适应弹性工作安排，主动配合团队协作 3. 拥有较强的学习意识，积极提升自身技能水平

硬笔书法教学岗位 需接受校区为期一个月的强化训练及外派总部15天培训 每月休息4天，严格遵守考勤制度，不得迟到早退 培训合格后上岗，负责学生硬笔书法课程辅导与教学

1，教学能力‌：能够独立设计舞蹈编排、拟定授课计划，并具备良好的课堂组织与管理能力 2，舞蹈专长‌：熟练掌握中国舞、民族舞、芭蕾舞或拉丁舞中至少一项专业方向 3，舞台经验‌：具有实际演出或参赛经历者优先考虑 4，形象与沟通‌：形象端正、气质良好，富有亲和力，善于与学员互动交流 5，责任心与稳定性‌：热爱舞蹈教育工作，有耐心，具备团队协作意识和敬业精神 6，待遇：月薪3000 7，工作时间：根据团体课程安排灵活调整 8，注意：面试需进行试讲，请自行准备一段教学用舞蹈

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：15:30-17:45 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2024-11-09 在公立学校开展课后服务教学 授课时间均安排在16点之后 单次课程时长为60至120分钟 根据课时长短，课时费在100-150元之间

岗位职责: •热爱孩子，倾心教育，让童心在工作中持续绽放 •具备扎实的专业能力，我们的教师团队实力出众，期待你同样出色 •你如何看待少儿美育？若理念契合，我们便是志同道合者 •善于表达，懂得沟通，能与孩子及家长建立良好互动 •性格积极乐观，富有亲和力，执行力强，具备团队协作精神 •兼具艺术气质与师者风范，做有个性而不失稳重的人 候选人加分项 •做到“软硬兼施”，软笔书法与硬笔书法皆能娴熟驾驭