岗位内容： 1. 传授古筝演奏技能与舞台表现方法，涵盖指法训练、音乐理论及经典曲目教学等内容。 2. 根据学生个体差异制定专属教学方案与课程结构，提升其演奏能力与综合素养。 3. 引导学生深入理解古筝艺术，增强审美鉴赏力与传统文化认知。 任职要求： 1. 具备扎实的古筝专业背景与实际教学经验，拥有出色的演奏水平和良好的授课风格。 2. 掌握国内外古筝音乐的发展趋势，通晓古筝艺术的历史渊源与文化内涵。 3. 能针对不同学生的学习需求与个性特征，灵活运用多样化的教学策略，助力学生成长进步。 4. 愿意学习视频制作，具备较强的学习意识与自我提升能力。

【希望美术教育乐清校区】正在火热招募人才，诚邀各界朋友转发推荐！ 我们期待踏实奋进的80后， 欢迎心怀热忱的90后， 更渴望充满创意与激情的00后新生力量加入！ 我们在希望美术教育，等你一起描绘未来！ 【招聘岗位】 儿童画教师 动漫课程教师 素描授课教师 水粉绘画教师 任职要求： 1. 具备本科及以上学历，美术类相关专业背景； 2. 能适应较快的工作节奏，拥有良好的协作意识与集体精神； 3. 拥有至少一年教学经验或持有教师资格证者优先考虑。 【我们希望你】 1. 形象良好、身体康健、思维活跃 2. 始终将责任与使命放在首位 3. 除基础薪资外，享有全勤奖励、餐饮补贴、五险、工龄工资、绩效奖金、带薪假期（寒暑假均超过一周），定期团建聚餐，节假日福利发放，全年享受365天带薪待遇。机构处于快速发展期，晋升加薪机会多多！ 工作时间： 每周双休，平日用于教研备课，周末集中授课，节奏适合年轻人，工作氛围轻松愉悦。 希望美术教育集团期待有实力、有理想的优秀人才加入我们的团队！ 职位福利：五险、年度多次调薪、年终分红、全勤奖、餐补、绩效奖金、带薪年假、团队年轻有活力 职位亮点：招聘美术教师岗位，具备实际教学经验者优先录用

岗位职责： 1.负责少儿/成人音乐课程的教学设计与授课，涵盖声乐、器乐（如钢琴、吉他等）或乐理基础等内容 2.根据学员年龄、水平及学习目标制定个性化教学计划并定期评估学习效果 3.组织汇报演出、考级辅导、音乐活动等，提升学员艺术表现力与综合素养 4. 与家长保持良好沟通，及时反馈学习进展，协助解决学习过程中的问题 5.参与教研活动，配合机构完成教学资料整理、课程优化及团队协作任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景优先，具备扎实的音乐理论基础和演奏/演唱能力 3.有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历 4.持有教师资格证、音协/考级机构认证或相关专业证书者优先 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、创意绘画、手工等方向 2.根据学生年龄及能力制定个性化教学计划，激发艺术兴趣与创造力 3.组织课堂作品展示、校内外美术活动及考级辅导等相关工作 4. 定期与家长沟通学习进展，提供专业成长反馈 5. 配合校区完成教学资料整理、教具管理及教研协作任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育类相关专业背景，学历不限 3.有美术教学经验者优先，应届毕业生亦可培养 4.具备基本美术功底和审美素养，能示范创作并指导技法 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

岗位职责: 1. 幼教专业优先，负责乐高课程的教学工作，根据学员年龄设计合适的教学内容。 2. 提供教学过程中的指导与互动，激发学员的学习兴趣和创造力。 3. 定期与家长沟通学员学习情况，提供教学反馈。 任职要求: 1. 善于沟通、按时完成上级交给的工作； 2. 具备良好的团队合作精神，能迅速融入团队； 3. 热爱教育事业，富有耐心和责任心，能够关注学员成长。

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、国画、创意美术等方向 2. 根据学生年龄及能力制定个性化教学计划，激发艺术兴趣与创造力 3.组织课堂作品展示、校内外美术展览及考级辅导等相关活动 4. 定期与家长沟通学习进展，提供专业成长反馈与建议 5.参与教研活动，持续优化教学方法与课程内容 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育等相关专业背景，基本功扎实 3.有美术教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.普通话标准，具备较强表达能力和审美素养 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

职位要求: 1.有美术功底. 2.对素描，色彩，儿童创意画有一定认识. 3.亲和力强，有耐性。 4.美术教育专业优先。 职责: 1.负责平时教学和教务。 2.根据各阶段的学龄提前制作教学方案。 3.教学过程中能及时指导和讲解，并能总结学生的不足之处。

岗位职责： 1. 负责日常教研及课程研发创新等相关工作； 2. 完成各项教学及相关教育工作任务。 岗位福利： 1、薪资范围4-10K，转正后按岗位绩效分配，收入上不封顶； 2、依法缴纳五险； 3、每周固定休息、法定节假日调休、享受带薪休假； 4、提供节日福利、生日礼品、积分兑换礼物、结婚礼金、丧假慰问金、产假补贴； 5、教职工子女入托、入学可享部分学费减免； 6、提供入职培训、各阶段绘画专业培训、初、中、高级校内进阶培训；支持外出培训、外出研学、团队建设活动； 7、具备完善的职业发展路径与晋升机制，基层岗位设有管理与教学双通道晋升机会，能力达标者有机会成为合伙人。

岗位职责： 1.负责古筝、琵琶、竹笛、中阮、二胡、小提琴、大提琴、钢琴及声乐等课程的日常教学与学员进度管理 2. 根据学员年龄、基础和学习目标制定个性化教学计划并定期评估效果 3.参与教学研讨与课程优化，配合机构开展音乐普及活动及汇报演出 4. 维护教学器材与课堂秩序，确保教学环境安全、专业、温馨 5.与家长保持良好沟通，及时反馈学习情况，提升学员续课率与满意度 任职要求： 1.热爱音乐教育，具备良好的艺术素养与亲和力，有责任心和耐心 2.熟练掌握至少一门所列乐器或声乐演唱技巧，具备独立授课能力 3.具备基础乐理、视唱练耳及教学方法知识，能因材施教 4.普通话标准，表达清晰，具备基本沟通与课堂组织能力 5.学历不限，有相关教学经验者优先，应届毕业生亦可应聘

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外地需要一个会做淮北本地的小面点，平时不忙，能帮忙切切员工餐的菜做几样手擀面，菜包子菜馍之类的就行。工资6000每月15号发工资。有想出来挣钱的联系。

招聘服务员，主要负责接待、收碗和搞卫生。薪资为3500至4000元，月休两天，包吃包住。招聘打荷人员，薪资为4000至4500元，月休两天，包吃包住。招聘厨师，薪资为8000元，月休两天，包吃包住。

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岗位职责： 1.负责音乐课程的教学设计与实施，面向不同年龄段学员开展声乐、器乐或乐理教学 2. 根据学生特点制定个性化教学计划，定期评估学习效果并调整教学策略 3.组织参与校内外音乐展演、考级辅导及艺术活动，提升学生综合艺术素养 4. 配合教务完成教学档案整理、家长沟通及课后反馈工作 5.积极参与教研活动，持续提升专业教学能力与课堂感染力 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力与责任心，有较强的语言表达和示范能力 2. 音乐相关专业背景，基本功扎实，擅长至少一门乐器或声乐方向 3.具备课堂教学经验者优先，有艺术类培训机构或学校任教经历更佳 4.持有教师资格证、相关专业等级证书者优先 5. 具备团队协作意识，认同机构教育理念，能适应灵活排课安排

音乐相关专业优先（不限专业，会音乐即可）。 1. 民族、美声、流行唱法都可以。 2. 器乐类：古筝、小提琴、钢琴、琵琶（各类民族西洋乐器皆可）。涉及出镜，实习满3个月可开实习证明，每周出勤6天，可兼职。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：日结 招聘截止时间：2027-12-30 【岗位职责】 1. 器乐类：钢琴、双排键、手风琴、电子琴。 2. 弦乐类：小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、吉他、古筝、琵琶、尤克里里、二胡、中阮、电贝司、电吉他、扬琴、贝斯、古琴。 3. 管乐类：长笛、双簧管、单簧管、圆号、长号、短号、小号、萨克斯、笛子、竹笛、陶笛、葫芦丝、电吹管、唢呐、大号。 【岗位要求】 1. 唱歌或者乐器有一定基础和成就，能够单独演绎。 2. 音乐学院毕业的优先。 3. 热爱音乐，热爱分享音乐，最好对音乐方向有一定追求和目标，有一颗热爱音乐的心。 4. 配合度高，能够配合运营老师做好工作内容。 5. 不怯场、没有偶像包袱。

流行音乐教学

岗位职责： 1.负责音乐课程的教学设计与授课，涵盖声乐、钢琴或乐理等方向 2.根据学生年龄及水平制定个性化教学计划，提升学习兴趣与艺术素养 3.组织汇报演出、考级辅导及校园艺术活动，展现教学成果 4. 定期与家长沟通学习进展，提供专业反馈与成长建议 5. 参与教研活动，持续优化教学方法与课程内容 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景，具备扎实的理论基础与演奏/演唱能力 3. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可，需提供作品或试讲展示 4.持有教师资格证或相关音乐类职业资格证书者优先 5.责任心强，耐心细致，善于激发学生音乐潜能

岗位职责： 1.负责少儿/成人美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、创意绘画等方向 2.根据学员年龄及水平制定个性化教学计划，激发艺术兴趣与创造力 3. 组织课堂作品展示、阶段性成果汇报及校外美术赛事指导 4. 定期与家长沟通学习进展，提供专业成长反馈与建议 5. 参与校区美育活动策划与教具物料管理，维护良好教学环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育等相关专业背景，学历不限 3.有美术教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4. 熟练掌握至少一种绘画技法，具备作品展示与示范能力 5. 责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

1. 年龄18–30岁，仪容整洁、富有亲和力，热爱舞蹈教学工作 2. 具备一定舞蹈基础或相关专业背景者优先考虑；无经验者可提供系统培训（欢迎新手） 3. 性格耐心细致，责任心强，具备良好沟通能力与执行能力，能保证稳定到岗 4. 配合团队管理与工作安排 薪资：面议 提供免费专业培训及清晰晋升发展路径

1. 培训考核合格后线上 1 对 1 教授编程，辅导学员完成实战作品； 2. 参与课程及教学流程优化，持续提升教学与服务水平； 3. 按时参与总部教学技能提升培训，落地标准化授课要求； 4. 自主深耕编程专业与教学能力，实现长期自我成长。

岗位职责： 1、负责青少儿播音主持、口才课程、语言表演（如讲故事、短剧表演等）的教学工作； 2、根据学员年龄和特点设计互动式课堂，提升表达与表现力； 3、组织学生参与展示活动、演出或⽐赛，提供舞台实践指导； 4、定期与家长沟通学习进展，配合教学服务⼯作。 任职要求： 1、本科以上学历，教育类专业背景，汉语言文学、播音主持专业优先； 2、普通话水平2级甲等以上； 3、口齿伶俐，性格活泼开朗； 4、样貌端庄，气质较好，有表演经验者优先； 5、有爱心、耐心，热爱教育行业。

岗位职责： 1.负责少儿/成人舞蹈课程的教学与编排，确保教学内容科学、系统、有趣 2.根据学员年龄、基础及学习目标制定个性化教学计划并动态调整 3. 组织汇报演出、考级辅导及校外比赛等实践活动，提升学员舞台表现力 4. 定期与家长沟通学习进展，提供专业成长建议，维护良好家校关系 5. 参与校区教研活动及教师培训，持续提升教学水平与艺术素养 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.舞蹈相关专业背景或持有舞蹈教师资格证者优先 3. 具备舞蹈教学经验，熟悉中国舞、芭蕾舞、流行舞等至少一种舞种 4.形象气质佳，肢体协调性强，具备示范教学与即兴编创能力 5. 责任心强，有团队协作意识，能适应灵活排课与阶段性加班

岗位职责： 1.负责电钢琴课程的教学设计与授课，面向儿童、青少年或成人学员开展一对一或小班教学 2.根据学员水平制定个性化教学计划，定期评估学习进度并反馈给家长或学员 3. 组织阶段性成果展示、考级辅导及音乐会等活动，提升学员艺术表现力与学习积极性 4.配合机构开展教研活动，参与教材优化与教学方法创新 5.维护教学环境与钢琴设备，确保课堂安全与专业氛围 任职要求： 1.热爱音乐教育，具备良好的沟通表达能力与亲和力， 2.具备扎实的电钢琴演奏功底及系统音乐理论知识 3. 有教学经验者优先，应届毕业生需提供演奏视频或试讲证明 4.具备责任心、耐心与持续学习意识 5.持有教师资格证、电钢琴考级证书或相关专业学历者优先 6.熟练使用电钢琴全职兼职都可

想找稳定、体面、有成长的工作？ 喜欢孩子、喜欢机器人编程，这⾥超适合你！ 【你要做的】 - 教授6–16岁学员乐⾼机器⼈课程，包含小颗粒9686、WeDo 2.0等课程体系 - 定期与家长沟通孩子学习情况，给出专业学习规划，负责会员的续报 - 参与校区教研、磨课、公开课及学员活动 【我们希望你】 - ⼤专及以上学历，专业不限，师范、软件机器人类专业优先 - 热爱教育、喜欢孩子，耐心负责，有亲和力 - 学习能力强，愿意长期在教育行业深耕 【来了你能拿到】 - 综合月薪：5000–10000 元，上不封顶 - 薪资构成：底薪+课次费+提成+绩效奖金，收入稳定有保障 - 免费带薪培训：教学技能、儿童心理学、家长沟通等全方位培训，零基础也能快速上手 - 晋升成长：体系化培养，长期发展空间大，越做越值钱 - 工作环境：氛围好、人性化管理，校区干净明亮，通勤方便 真心想做教育、踏实稳定、愿意长期发展的， 欢迎直接沟通，期待优秀的你加入！

韩舞，爵士，中国舞，抖音热舞，T台等代课老师，有经验优先。可兼职

招中国舞舞者。

资格认证： 持有教师资格证 1、教育背景 学历要求：本科及以上学历，美术教育、绘画、设计、艺术史等相关专业优先。 2、专业技能 扎实的绘画基础（如素描、水彩、油画、国画等），熟悉多种艺术表现形式。 3、教学能力 课程设计：能根据学生年龄（儿童/青少年/成人）设计分层教学计划，制定教案。 课堂管理：具备良好的课堂组织能力，调动学生兴趣，维护纪律。 评价反馈：擅长通过作品点评、比赛指导等方式帮助学生提升。 4、工作经验 1）1-3年以上美术教学经验（应届生需实习或作品集支撑）。 2）有学校、画室、艺术培训机构或青少年活动中心任教经历者优先。 3）带领学生参赛、展览或考级经验（如少儿美术比赛、艺考辅导等）。 5. 个人素质 热爱教育：耐心、责任心强，善于与学生及家长沟通。 创新能力：能启发学生创造力，不拘泥于传统教学模式。 团队协作：适应教研组合作，参与学校艺术活动策划（如画展、校园文化建设）