工作职责: 1、掌握初高中各学科教材内容，为初高中学生提供专业且高质量的教学服务； 2、激发学生学习兴趣，引导其形成良好的学习方法与学习习惯； 3、针对学生薄弱环节进行辅导，查漏补缺，助力学员快速提升学业成绩； 4、积极参与学科教研活动，持续提升教学与教研能力。 福利待遇： 1、底薪+课时费奖金 2、根据个人工作经验确定岗位及薪酬 3、每月设立优秀员工奖、优秀团队奖 4、每年组织至少一次国内旅游 5、依法缴纳五险一金 完善的员工培训： 1、新员工入职系统培训 2、教师在岗专业培训 3、管理能力进阶培训 晋升通道： 普通授课教师-优秀授课教师-学科组长-校区教学副校长

工作周期：1个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：完工结 岗位职责: 1.承担学生的日常教学任务，涵盖授课、学习指导及学习效果评估等工作。 2.结合学生的学习水平与教学目标，合理设计并实施个性化教学方案。 3.协助教学点的日常运营，参与学生活动的组织与落实。 任职要求： 1.具备扎实的专业知识和较强的教学能力，能高效开展教学工作。 2.热心投身教育事业，对学生有耐心且关怀细致。 3.拥有良好的沟通技巧和团队协作意识，能与学生及家长建立良好关系。 4.能够配合参与招生前期相关工作。 待遇3k-9k

重要的事情说三遍 校区配备专职销售团队，无需承担任何销售任务！ 校区配备专职销售团队，无需承担任何销售任务！ 校区配备专职销售团队，无需承担任何销售任务！ 课时费与底薪在业内具备显著竞争力 课时费与底薪在业内具备显著竞争力 课时费与底薪在业内具备显著竞争力 上班时间： 周内：13:00～21:00 周末：8:00～以最后一节课程结束时间为准（最早17:30） 休息时间：周一固定休息，周二若无课程安排则休息，若有课程需在开课前两小时到岗。 工作内容： 1、按校区教学计划完成试听课程及正式授课任务 2、结合不同年级学生特点及学业水平，提前备课并准备讲义，保障授课质量 3、依据校区教学服务规范，在学员群内落实课后答疑与学习跟进服务 4、配合教学组安排，参与学科教研及集体磨课活动 要求： 全日制本科及以上学历，一本院校毕业 985、211高校背景者优先考虑 具备大型教育培训机构或公立学校教学经验者优先录用

负责中小全科辅导

小初高语文、英语、化学、物理、数学、生物、历史、政治、地理 【职位描述】 1、为学生提供专业且高质量的教学服务； 2、激发学生学习兴趣，引导其掌握科学的学习方法并培养良好学习习惯； 3、针对学生薄弱环节进行辅导，查漏补缺，助力成绩快速提升； 4、积极参与学科教研活动，持续提升教学研究能力，为机构研发优质教学资料与教案； 【任职要求】 1、具备本科及以上学历； 2、性格温和，富有亲和力，热爱教育事业，关心学生成长； 3、负责学生课前相关事务安排，包括调课、加课、请假等协调工作； 4、及时跟踪学生学习进度，配合授课教师开展全方位指导，并做好学习情况回访记录。 工作地址：蚌山万达，解放路大润发，商之都，共3家校区根据校区需求就近安排

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 主要面向高校数学、力学、物理等理工科领域，招募具备视频课程录制能力的教师人才。招聘要求如下： 1、需持有教师资格证书； 2、熟练掌握所授学科对应学段的知识体系，具备线上教学或视频讲授经验者优先考虑； 3、能够熟练使用计算机进行基础操作； 4、热爱教育事业，普通话水平达标，性格亲切，易于沟通； 5、录制环境需保持安静，板书布局清晰有序，书写工整，避免连笔，字体美观规范； 设备要求： 须配备平板配合手写笔，或电脑搭配手写板进行内容录制 视频授课标准说明： ①板书结构设计科学，排版条理分明，逻辑连贯，与讲解进程同步推进，有助于引导学生思维发展。 ②所授内容涵盖学科基础知识、核心原理、思想方法等内容，确保准确无误且不超出教学大纲范围。 ③教学语言简洁精准，发音清楚响亮，语速平稳自然，普通话/口语表达规范标准。 ④对讲解过程中涉及的解题技巧、实用方法、记忆口诀等知识点应进行系统归纳与总结，强化学习成效，提升学员学习体验与收获感。

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：08:00-17:00 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-06-11 工作内容: 1.初期协助教学点负责人开展招生推广工作 2.后期承担学生文化课程的教学任务，具备扎实的学科知识 3.可自主选择参与一对一或一对多授课模式，收入与工作量挂钩 工资明细: 1.招生阶段享有招生期间工资 2.大班授课享受课时费用 3.一对一及一对多课程按实际收取学费比例提成 招生工资+大班课时费+一对一提成+一对多提成（月均收入4.5k-9k） 完工结算，预计在完成工作后2天内发放 任职要求： 文化科目基础扎实，具备一定教学实践经验者优先，热爱教育事业

工作周期：1个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-05 岗位职责: 1.策划并执行面向儿童的暑期培训课程，促进其学习能力与创新思维的发展； 2.向家长说明培训方案与预期目标，确保双方达成共识并获得支持； 3.定期跟踪培训成效，结合反馈优化课程内容以更好匹配学员实际需求； 4.持续拓展与教育单位的合作网络，整合优质教学资源与先进教学模式。 任职要求： 1.具备出色的表达能力与协作意识，能顺畅对接家长及参训学生； 2.熟悉教育培训领域，善于把握儿童学习特点与成长需求； 3.具有较强的项目规划与执行能力，可独立完成课程体系的设计与落地； 4.富有团队精神，能够与同事保持高效沟通与协同配合。

岗位职责1.课程实施：深度研读研学课程方案，结合青少年认知特点优化教学方法，独立完成备课、授课及实践活动组织，确保课程目标落地；2.安全管理：全程负责学生研学期间的人身安全，制定应急预案，妥善处理突发情况，建立“全员、全程、全方位”安全管理体系；3.成长引导：关注学生个体差异，通过互动沟通、小组协作等方式引导学生主动探索，开展心理健康疏导与综合素质培养；4.课程优化：收集学生、学校反馈意见，参与研学课程的迭代升级，撰写教学总结与案例分析；5.协同配合：与调度、后勤等部门联动，保障研学活动各环节衔接顺畅，完成团队交办的其他教育相关工作。 任职资格1.年龄22-35周岁，身体健康，能适应户外实践教学与出差需求；2.本科及以上学历，教育学、心理学、历史学、地理学、生物学、旅游管理、汉语言文学等相关专业优先；3.热爱教育事业，具备强烈的责任心、爱心与耐心，认同基地“实践育人”的教育理念；4.具备优秀的沟通表达能力、组织协调能力与应急处置能力，善于调动学生参与积极性；5.有研学导师、中小学教师、导游、户外拓展教练等相关工作经验者优先；6.持有教师资格证、导游证、急救证书（如CPR）者优先录用。

备课授课 课后跟进 态度端正 责任心强 热衷教学工作 支持一对一 一对多及班级课程形式 根据住址推荐附近教学点

装卸工，2 50周岁以内

>中亚公司诚聘 开机班组长：（熟练工）2名 排板师傅:26名 串胶师傅:4名 热压师傅:6名（45岁以下熟练工） 刮腻子（熟手）1名 锯边开叉车（熟手）1名 录取以面试为准 报名时间 即日起以上岗位，额满为止，欲报从速报名材料:报名时请携带身份证和近期一寸照一张公司地址:叶集区平岗木竹产业园中亚木业有限公司 联系电话:藏经理:

，信号工带班，辛苦费180元一天。 电话号码，

涡阳鸿路5期6线招聘，焊工二把刀1人学徒1人，欢迎前来参观。

涡阳三期招焊工师傅1人二把刀2人

道德与法治教师 1.学历与专业:(1)全日制普通高等院校师范类相应专业本科毕业，并取得中学教师资格证。(2)同等条件下有从教经历者优先聘任。(3)服从学校工作安排。2.年龄要求:一般在40周岁以下。学校教育教学工作 薪资福利:1.基本工资待遇按县聘编外合同教师的标准执行。2.奖教金、课后服务津贴、班主任津贴另行计算。 招工人数:若干名 1.报名时间：即日起至招满为止；2.报名形式：将《安溪县凤城中学2026年编外合同教师招聘报名表》、《安溪县凤城中学2026年春季招聘编外合同教师报名情况一览表》及相关佐证材料扫描件（身份证、学历学位证书、教师资格证书、普通话证书及其他材料）以电子版形式打包发送到，文件命名“应聘岗位+姓名”。3.应聘者携带本人报名材料（身份证、学历证书、教师资格证等)原件及复印件到学校参加面试，面试时间另行电话通知。

岗位职责：语文、数学、英语（小初） 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2.持有相应学科及学段的教师资格证书 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用现代教育技术辅助教学

岗位职责： 1.负责所授学科的课程教学与课堂管理，确保教学目标达成和学生学习效果提升 2. 根据教学大纲设计教案、制作课件，并定期开展教学反思与优化 3. 关注学生个体差异，实施分层教学与个性化辅导，促进学生全面发展 4.配合学校开展教研活动、听课评课及教学评估工作 5.与家长保持良好沟通，定期反馈学生学习情况与成长表现 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，无违法违纪记录 2.持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识和教育教学能力，能胜任一线教学工作 4.具备基本的信息技术应用能力，能熟练使用多媒体教学工具 5. 学历要求：不限（具体以招聘单位实际要求为准）

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 参与教研活动、教学研讨及教师培训，持续提升教育教学能力和专业素养 4.配合学校开展德育、社团指导、校园活动等育人相关工作，践行立德树人根本任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养、责任心与亲和力，无违法违纪记录 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用多媒体等现代教育技术 4.学历要求：不限（根据实际招聘学段可灵活设定，如小学一般要求大专及以上，中学要求本科及以上） 5.经验要求：不限（欢迎优秀应届毕业生及有经验教师应聘）

【岗位职责】 · 为小学生提供课后作业辅导，帮助巩固学习内容 · 根据学生情况制定简单学习计划，提升学习效率 【职位要求】 · 专科及以上学历，英语好的优先 · 责任心强，耐心细致，能与孩子良好沟通 · 本岗位为兼职，工作时间灵活，长期稳定 【工作时间】 · 兼职时长：长期兼职 · 上班时间：19:00-21:00 · 工作时段：不限时间，流动性较大 【薪资待遇】 · 薪资水平：25元/小时 · 结算方式：日结，当天结算，准时到账

岗位职责: 1.负责单词拼读教学，每位学生30节课，课程内容固定，可同时指导多名学员 2.单课收益47元=正课一节+五次复习辅导 3.教学过程轻松，侧重引导学生开口朗读，教师主要任务为纠正与判断发音准确性 任职要求： 居家在线授课，无需外出通勤，支持开具实习证明 专业不限，英语相关专业优先，其他专业符合条件者也可申请 无教学经验亦可，但需具备标准清晰的发音能力，综合择优录用

1、负责教研 教学 备课等

岗位职责： 职责概要：承担授课任务、提供教学辅导服务、参与试题编制与批改，并协同其他教师开展本学科的教学研究工作。 1、负责本学科学员的课堂教学及课后作业辅导； 2、根据学员实际情况制定合理的教学计划与提升方案，实施教学指导与心理支持，帮助学生掌握高效的学习方法，养成良好的学习习惯； 3、课后持续跟进学员学习进展，动态调整教学策略，确保教学成果有效落地； 4、与学生及家长保持积极沟通，及时收集并响应反馈信息，持续优化教学服务质量； 5、积极参与教研活动，配合完成上级安排的各项教研任务。 任职要求： 1、统招师范类本科毕业，或一类重点本科、双一流高校及研究生学历者优先； 2、具有一至三年个性化教学或小班授课一线经验； 3、对所授课程内容有深入理解，专业基础扎实，在学科教学方面具备一定优势； 4、善于与学生互动交流，具备良好的职业道德素养和客户服务意识； 5、需具备优秀的课堂表现力、课堂管理能力、教案设计能力、解题能力及教学服务能力； 6、热爱教育事业，工作态度严谨，富有耐心，具备出色的沟通与表达能力。 薪资：无责底薪（不含义务课时）+课时费+其他激励（依据面试表现确定级别与薪酬） 五险一金，每周双休

岗位职责：全职兼职均招（全职需坐班，兼职可线上） 1. 提供优质的线上英语教学服务，保障学生拥有良好的学习体验； 2. 运用专业教学软件与工具，开展一对一授课，有效提升学生的语言水平； 3. 当前课程以背单词为主，覆盖各学龄段学生；同时包含阅读、语法及作文课程，具体安排依据学生实际需求而定； 4. 全职人员需到公司现场办公，工作地点位于合肥高新区；兼职教师可居家线上授课，按课时计酬（单节课时长为一小时，体验课无课时费，新入职教师初期课酬40元/小时，后续根据表现上调）；课后无需承担抗遗忘任务。请务必看清要求！符合条件者再投递！不符者勿扰！ 5. 制定个性化教学方案，持续跟踪学生学习进展，并适时优化教学方法； 6. 参与教学研讨活动，积极分享教学心得，共同提升整体教学水平。 任职要求： 1. 英语口语流利，发音准确，有教学经验者优先考虑； 2. 基本条件：通过大学英语四六级，或四级成绩达480分以上，或高考英语成绩在120分及以上； 3. 具备责任心，热爱教育事业，能激发学生学习动力，拥有良好的沟通能力； 4. 配备电脑或平板设备，能够长期稳定地参与线上教学工作； 5. 熟悉常用教学软件及在线教学平台操作，具备独立处理常见技术问题的能力。

1、负责小学阶段学生的思想品德教育及作文教学、教研等相关工作； 2、承担小学作文课程的教学任务，组织并引导课堂互动与讨论； 3、负责课后辅导、答疑，以及作业批改和试卷评阅等工作； 4、完成教学主管交办的其他相关工作。 资格： 1、大专及以上学历，汉语言文学专业或具备相关教学经验者优先； 2、具备扎实的教学实践经历，有一定教学研究基础； 3、熟悉常用办公软件操作，能熟练运用网络资源开展教学准备； 4、掌握基本教育心理学知识，授课能力突出； 5、中文表达流畅，普通话标准，语言清晰； 6、富有亲和力，课堂氛围活跃，知识储备丰富； 工作经验满3年以上，薪资待遇面议 7、热爱教育行业，工作态度积极，责任心强。

岗位职责： 教授儿童英语课程； 认真备课，依据教学计划完成授课任务； 提供优质的课后辅导与学习规划服务，激发学生学习兴趣，提高学习成效； 主动与家长交流学生学习情况，促进家校良好互动。 任职资格： 本科及以上学历，通过大学英语四级以上； 英语口语流畅、发音准确，有海外学习经历者优先； 热爱教育事业，具备爱心、耐心和责任感； 富有亲和力，语言表达能力突出； 熟练操作办公软件，学习能力较强，乐于探索并长期发展于少儿英语教育领域，有相关经验者优先。 福利待遇： 薪酬体系：底薪+绩效+奖金+补助=同行业极具竞争力的薪资水平 福利体系：保险+带薪年假+国内外旅游+团队活动+节日礼品+子女免费课程 晋升体系：教师—讲师—主管—分校长—总校长，职位晋升即意味着薪资、知识与能力的全面提升！ 发展空间：提供专业与管理双通道发展路径，配套多样化的免费培训（含新员工培训、专业能力提升、管理技能培养等）

职位描述： 1）为学生提供一对一专业教学服务； 2）激发学生学习兴趣，培养良好的学习方法与习惯； 3）与学生及家长维持长期、稳定的沟通合作关系； 4）积极参与学科教研活动，提升教学研究能力，输出优质教学资源； 5）持续进修，不断提升自身教学能力； 6）以身作则，具备优良的师德修养和职业素养； 7）完成上级交办的其他相关工作。 岗位职责： 1）本科及以上学历，普通话标准，形象端正，富有亲和力； 2）具备良好的教师职业道德和服务意识，热衷教育事业，关爱学生，品行端正； 3）语言表达流畅，授课逻辑清晰、生动有趣，善于互动，能根据学生特点实施个性化教学，启发式引导； 4）责任心强，抗压能力强，执行力高。 【福利待遇】 1、每年组织至少1次国内旅游 2、缴纳五险一金 3、设立月度优秀员工奖、月度优秀团队奖 4、无责任底薪+课时提成+续费推荐等绩效奖金 【完善的员工培训】 1、新员工系统入职培训 2、在岗期间深度教学培训 3、提供管理能力与教研技能专项培训 【晋升机制】 1、管理方向：教师——学科带头人——学科组长——教学校长——城市教学经理——区域教学经理 2、专业方向：教师——初级教研员——中级教研员——高级教研员——教研组长 【工作环境】 每位教师配备独立办公小室，提供齐全的教学工具与办公支持

岗位职责： 1、 负责向家长讲解课程内容 2、 邀请学生及家长到校参与体验课 3、 根据公司标准与团队协作开展活动宣传及招生推广工作 4、 试听课期间的接待与协调，配合讲师完成宣讲活动 任职要求： 1. 热爱孩子，对儿童教育有热情 2. 工作态度积极（经验不限） 3. 有进取心，作风严谨踏实，勇于面对挑战 4. 接受实习生（可开具实习证明，支持三方协议盖章） 公司直招（每月8号准时发放工资！享带薪年假约20天） 【蜀山、包河、瑶海区三大校区按住址就近分配，提供免费住宿（三室一厅一厨一卫）】 福利待遇： 1、 薪酬结构：底薪+奖金+提成，综合收入5000-10000元，上不封顶 2、 福利配置：五险一金+带薪年假20天+团队活动+节日福利+子女免费就读 3、 晋升通道：组员→课长→主任→副理→部长→经理 业绩优异者有机会独立带领团队，享受优厚薪资与五险一金保障 公司专注于3-12岁少儿英语培训，行业发展前景广阔

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：08:00-11:30、14:00-17:30 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-08-01 一、教师招聘： 工作内容: 1.前期协助教学点负责人开展招生推广（约一个月） 2.后期承担学生文化课程讲授，具备扎实学科基础 3.可自主承接一对一或一对多辅导课程，收入与工作量挂钩 工资明细: 1.招生阶段享有招生期基本薪酬 2.大班授课享受课时报酬 3.一对一及一对多课程按实际学费收取提成 综合收入=招生工资+大班课时费+一对一提成+一对多提成（月均收入4.5k-9k） 完工前2天左右完成结算 任职要求： 文化科目基础扎实，具备一定授课经验者优先，热爱教育事业 工作地点：亳州利辛，蒙城，淮北，宿州

工作周期：2025-06-09~2025-08-05 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-06-26 岗位职责: 1.面向学生开展教学工作，确保其在各学习阶段达成预定学业目标； 2.策划并执行教学计划，推动学生综合素质的全面提升； 3.定期检测学生学习成效，给予有效反馈以支持其持续进步； 任职要求： 1.具备扎实的教学技能和耐心，能有效调动学生的学习积极性； 2.能自主完成课程设计，并具备良好的课堂组织与管理能力； 3.拥有出色的沟通能力和协作意识； 4.热爱教育事业，乐于迎接挑战，致力于教学质量的不断提升。