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全职英语授课老师
4000-8000元/月
英语教师1-3年本科专升本英语大学教育线下授课英语专业四级教师资格证书专升本教学教研能力
工作职责: 1. 承担专升本英语课程的授课任务,依据考试大纲制定教学计划与讲义内容,确保知识体系完整并紧扣考试重点。 2. 根据学生英语水平差异设计个性化辅导方案,针对性提升词汇、语法、阅读理解及写作等模块的能力。 3. 定期开展教学成效测评,通过模拟考试、作业批阅等方式掌握学习进展,动态优化教学方法。 4. 负责日常线上学习管理工作,包括布置学习任务、监督完成情况及考核反馈等。 任职要求: 1. 本科及以上学历,英语类相关专业背景,具备英语专业四级或同等及以上语言能力证明。 2. 熟悉专升本英语考试命题规律与评分细则,有1年以上专升本英语教学经验者优先考虑。 3. 英语基础扎实,能够系统讲解语法结构、解题逻辑与应试策略,课堂表达生动、富有感染力。 4. 具备较强的责任意识,擅长与学生互动交流,能有效调动学习积极性,助力学生树立备考信心。
教师1-3年本科培训机构不坐班可兼职线上教育一对一教学普通话发音标准
任职要求:(一)岗位职责 1. 承担小学、初中学生线上一对一直播教学任务 2. 高效完成授课及相关课后服务工作 3. 持续提升教学水平,对学生学习成效及家长认可度负责 (二)任职要求 1. 本科及以上学历 2. 持有教师资格证书,具备教学经验者优先 3. 具备较强的沟通能力,普通话流利 欢迎投递简历~
高中和初中教师
6000-9000元/月
教师3-5年本科
岗位职责: 1. 根据教学大纲和学生特点,制定并实施科学合理的教学计划,完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展,开展课堂管理与课后辅导,及时与家长沟通学情,协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发,持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心,有较强的语言表达与沟通能力 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书,普通话水平达到二级乙等及以上 3. 具备扎实的学科专业知识和基本教学技能,能熟练运用现代教育技术辅助教学 4. 学历要求:不限(根据实际招聘需求可填写具体学历,如“本科及以上”) 5. 经验要求:不限(根据实际招聘需求可填写具体经验,如“1-3年教学经验优先”)
教师1-3年本科坐班中学生小班教学(3-25人)培训机构线下教育线上教育普通话发音标准一对一教学大班教学(25人以上)
工作周期:长期兼职 每周工期:无限制 工作时间:灵活安排 工作时段:自由选择 结算方式:月结 招聘截止时间:2026-12-31 诚聘兼职教师,具备责任感
英语教师1-3年大专线下授课四六级教师资格证书全英独立授课活泼开朗
一 薪酬福利: 1:综合收入(6k-13k):固定薪资(试讲定薪4400-6500)+额外课时费+带班津贴+留班(续费)奖金+教资补贴+全勤+其他 2:上班时间:做五休二,周一周二休息。周三至周日,周内13:00-21:00,周末8:30-18:30 3:婚假、产假、育儿假、加班调休、年假等各类假期制度完善 4:结婚礼金、节日礼品、旅游活动、研学带队等丰富员工福利 5:试用期薪资全额发放,不打折,不打折,不打折。入职即缴纳五险一金,制度规范健全 6:配备完善的教材与教学辅助资料,拥有自主研发的课程体系。新教师提供系统化培训(第1-3个月在总部及周边带薪培训,可提供住宿,之后分配至校区),并持续开展专业能力与口语专项提升培训,助力教师掌握教学方法,增强授课水平 7:员工子女可享受吉的堡课程专属优惠,折扣力度可观 行业标杆企业,业内有言:在吉的堡工作半年的成长,相当于同行三年积累 岗位职责: 1:承担全英文授课任务,负责小班教学(12-20人),面向3-13岁学生开展英语语言培训。所授课程为吉的堡专属教学体系,不涉及校内学科内容,无提分考核压力 2:认真完成日常备课工作,确保授课质量稳定达标 3:落实课后辅导服务,积极维护学员关系,促进学生续班 4:按要求参与各类教学研讨与教研活动,不断提升教学专业度与课堂效果 任职要求: 1:热爱教育行业,擅长并与儿童互动富有热情 2:具备高度责任心,期望在教育领域长期稳定发展 3:大专及以上学历,英语或相关专业优先 4:英语口语表达流畅,具备大学英语四六级或以上证书,持有教师资格证者优先考虑 5:有教学经验者可保障较多带班机会
教师经验不限本科不坐班线上教育
工作周期:6个月 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:月结 招聘截止时间:2026-12-31 【岗位职责】 1.面向3-18岁华裔青少年开展一对一在线中文直播教学; 2.批阅学员作业,跟进学习进度并及时给予反馈; 3.积极参与教学研讨活动,不断提升专业教学水平; 4.专注教学工作,不涉及任何销售类职责。 【任职要求】 1.具备中小学教师资格证、国际中英文教师资格证或对外汉语相关证书,普通话水平达二级甲等及以上; 2.教育学、英语、对外汉语等相关专业本科及以上学历,有青少儿中文教学经验者优先考虑; 3.熟练掌握法语、德语、意大利语、西班牙语、日语、韩语、粤语等语言者优先(需口语流利并持有相应语言证书); 4.授课风格生动活跃,擅长课堂互动,具备较强的课堂组织与教学实施能力; 5.形象端正,热爱教育行业,拥有良好的沟通协调能力和团队协作意识。 【工作时间与模式】 1.每周可提供不少于20小时的授课时间; 2.单次排课时长连续不低于2小时; 3.承诺所排时段在6个月内保持相对稳定; 4.远程居家办公,为长期兼职性质岗位。
教师1-3年本科
任职要求: 1. 招聘小学、初中、高中各学科一对一授课教师,需持有教师资格证 2. 有教学经验者优先考虑,能根据学生个体差异灵活调整授课方法 3. 具备良好的语言表达能力,思维敏捷,性格亲切,普通话达到标准水平 工作时间: 节假日需按安排全程在岗,工作日主要集中在晚上6点至11点之间 薪资: 按照课时计酬,具体待遇面议,欢迎符合条件者投递简历~
初中托管文科老师
2000-4000元/月
教育工作者经验不限学历不限培训机构历史地理政治英语语文普通话发音标准大型教育机构经验心理学专业背景教育学专业背景线下教育坐班学科应试类小班教学(3-25人)中学生
1.能带初中文科,特别是英语及语文学科。 2.认真负责,热爱教育行业,有经验优先。 3.能够长期合作者优先。 4.上班时间为晚五点到晚十点。 5.招聘个科目老师,能长期稳定的优先。 6.提供晚餐,时间观念强,有亲和力,能带的住学生。
高中辅导教师
8000-16000元/月
教师经验不限本科语文数学英语线下授课小班授课集体授课授课老师高考补习考纲教学应试技巧指导
工作职责 1. 负责高考补习班系统课程的教学实施,依据高考考试大纲及学生实际学习情况制定教学计划。 2. 围绕高三复习阶段的核心知识点与难点内容,搭建条理清晰的知识框架,助力学生夯实基础、实现成绩突破。 3. 结合高考命题动向,调整并完善教学内容,强化应试策略指导,提高学生的解题速度与得分水平。 任职要求 1. 具备教师资格证书,有承担班级制课程教学的实际经验。 2. 有高三复习课程授课背景,掌握高考考点布局及出题规律。 3. 具备良好的课堂管理能力与沟通表达能力,能有效识别并解决学生的学习困难。
英语教师1-3年本科
工作职责 1. 根据学生实际学习状况及课程标准,制定个性化教学辅导方案; 2. 按照既定教学计划开展备课工作,完成讲义、练习题、课后作业、PPT等教学资料的准备; 3. 主动参与学校组织的各类教师培训及教研交流活动; 4. 具备良好的沟通与课堂组织能力,掌握科学有效的教学方法; 5. 精通英语学科知识体系,具备扎实的专业基础和实操技能; 6. 定期汇总学生学习进展与存在问题,及时向家长反馈沟通。 技能技巧 1. 持有教师资格证及普通话等级证书者优先录用; 2. 熟悉小学至高中阶段英语课程结构与教学要求; 3. 具备较强的学习能力与教学研究意识; 4. 熟练使用Office系列办公软件; 5. 热爱教育行业,对待学生耐心细致,富有责任感,具备团队合作精神。 能力素质 1. 专业基础深厚,在业务领域具有一定影响力; 2. 具备良好的沟通表达与协调组织能力,擅长制定计划并高效执行; 3. 为人稳重务实,作风严谨; 4. 营造积极开放的教研环境,秉持正确的教育理念与教师职业观。 职位福利:五险一金,入职即缴纳五险一金、带薪年假、节假日福利、员工体检…… 包年薪:10-15万元 任职资格 1. 学历要求:985/211院校本科或硕士毕业; 2. 专业背景:英语语言文学等相关专业; 3. 资格证书:持有教师资格证、雅思/托福成绩证明或专四、专八证书者优先考虑
吉林通化通化县东昌学院内,下午招聘绑扎老师若干名。
钢筋绑扎
吉林省通化市东昌学院内,下午招聘绑扎老师若干名。
通化 通化县
6月3日 17:57拨打电话
吉林通化通化县招聘红旗出租车白班司机。分子要求为70。车主事务不多。需证件齐全并。车辆位于
出租车司机1-2人
吉林通化招聘红旗出租车白班司机。分子要求为70。车主事务不多。需证件齐全并。车辆位于西街锦绣小区。
通化 通化县
6月3日 17:54拨打电话
理疗师
通化惠泰医院诚聘诚招★康复师★理疗师★针灸师;以上人员,要求:有相关经验,沟通和执行能力强,服从院内安排;待遇面议。地址:通化市东昌区胜利路289幢1-1号华夏大酒店旁。应聘电话:
通化 通化县
6月3日 17:52拨打电话
工厂搬运工库管
吉林省长兴谷物食品有限责任公司位于辉南县朝阳镇楼桥乡。招聘装卸工5名,月薪范围3000-6000元。招聘保管员1名,月薪2800元并含社保。联系人为董女士。
通化 辉南县
6月3日 17:48拨打电话
装卸工包吃
招聘箱货司机和装卸工。箱货司机要求有驾驶经验,月薪4500元。装卸工月薪4000元。工作时间为早七点至晚六点。工作地点在吉林省通化市梅河口市内。提供饭食。
通化 通化县
6月3日 17:47拨打电话
化学教师经验不限本科培训机构教师资格证普通话水平测试等级考试学科相关专业背景
招聘学科教师。薪资为5-10K。诚聘2位高中数学老师、2位高中物理老师、1位高中化学老师、1位高中英语老师。要求有相关教学经验,能合作一年以上。全职兼职都可以,兼职需在周末、节假日、寒暑假有充足时间。
化学教师1-3年本科可兼职培训机构普通话发音标准线下教育
【我们提供】 1.薪资福利: - 基础薪资+课时费+奖金+补贴+单休+五险; - 经验教师薪资面议(根据资历上不封顶): - 带薪假期、节日福利、定期团建、公司旅游。 2.成长支持: - 完善的培训体系(新教师“师徒制”带教+教学技能进阶课程); - 清晰的晋升通道:初级教师→资深教师→教研主管/校区管理岗。 【岗位职责】 1.专注教学,无销售性质,负责学科教学工作,根据班级学生特点制定教学方案,确保教学质量; 2.定期与学生及家长沟通学习进度,提供学情反馈与改进建议; 3.参与教学培训与教研活动,持续提升教学能力; 4.完成校区安排的课后辅导、活动支持等任务。 【任职要求】 1.学历要求:本科及以上学历,教育学、师范类或相关专业优先; 2.经验要求:有教学经验者优先,但欢迎优秀应届毕业生或转行人士提供系统的岗前培训; 3.核心能力: - 热爱教育事业,具备良好的表达能力和课堂感染力; - 学习能力强,能快速掌握课程体系与教学方法; - 责任心强,善于与学生及家长沟通; - 加分项:教学竞赛获奖经历。
化学教学研究员
3000-5000元/月
化学教师1-3年本科教研初中高中线上授课
职位描述 1、主要负责各学科课程、课件及题库内容的审核,及时发现内容错误、知识偏差与排版瑕疵; 2、确保课程内容具备专业性、准确性与规范性,符合教学逻辑和实际学习需求; 3、建立并维护审核问题记录,推动问题修改与复查闭环,不断提升课程质量水平; 4、参与课程内容优化、知识点迭代及教学资料完善等教研支持工作; 5、协同团队完成日常教研任务,保障教学内容高效稳定输出。 任职要求 1、有教育领域教研、课程审校或学科备课经验者优先(关键评估项) 2、具备扎实的学科基础,较强的文字表达与内容把关能力,工作细致认真、责任感强; 3、熟悉初高中九大学科体系者优先,能快速识别教学内容中的疏漏与问题; 4、作风踏实可靠,执行力强,具备良好沟通协作意识,配合团队整体安排; 5、熟练操作常用办公软件,可高效开展文档核对与资料归集工作。 薪资福利 1、薪资面议,经验丰富者待遇从优,依据个人能力定薪; 2、标准办公时间,氛围融洽轻松,团队成员年轻有活力; 3、节日福利、定期团建、带薪休假、固定双休、法定节假日齐全; 4、提供系统岗前培训、清晰晋升路径,支持长期稳定成长。 公司名称 吉林省九门状元科技信息集团有限公司 上班地址 长春市-朝阳区-延安大街99号盛世国际4楼4030
化学教师1-3年本科高中
【工作职责】 1、负责为学生在学习过程中遇到的疑难问题提供专业解答,给予有效的学术指导 2、参与课程内容的设计与教学资料的整理优化,保障授课质量稳步提升 3、与学生保持顺畅沟通,及时了解其学习动态与个性化需求 【任职资格】 1、具备扎实的教学功底和较强的应变能力,能够高效协助学生突破学习瓶颈 2、热爱教育事业,能适应高强度、快节奏的工作模式 3、拥有良好的协作意识,愿意与团队成员共同推动教学水平提升 【加入我们,您将能享受】 1、五险一金; 2、薪酬待遇:新东方依据岗位职责提供行业具竞争力的薪资,并对持续表现优异者实施年度薪酬上调; 3、礼金福利:享有节日津贴、生日、生育及结婚贺金,高温季节补贴等关怀政策; 4、带薪年假:除国家法定年假外,根据司龄额外享5-10天年休假; 5、年度调薪:教师岗每年享有两次调薪机会,其他岗位每年一次; 6、年度旅游:公司提供年度旅游支持,按司龄发放不同标准旅游津贴,出境游另设专项补助; 7、部门团建:每月提供活动经费,由各部门自主策划组织多样化团队建设活动; 8、免费体检:每年为全员安排一次全面健康检查,员工家属体检可享内部优惠,关爱员工亦关怀家人; 9、内部推荐:成功推荐亲友入职,推荐人将获得丰厚伯乐奖励; 10、报班优惠:员工本人在新东方报名课程可享5折或免费优惠,亲属朋友报名享受8折优惠!
化学教师3-5年本科培训机构毕业班经验教育工作经验普通话发音标准重点学校一线教师大型教育机构经验线下教育教师不坐班互联网教育平台使用小班教学(3-25人)一对一教学一级教师正高级教师高级教师高中小学
岗位职责: 1.负责中学化学课程的教学工作,包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2. 根据教学大纲和学生学情,设计并实施多样化教学活动,提升课堂参与度与学习效果 3.组织化学实验教学,确保实验安全规范,培养学生动手能力与科学思维 4.参与学科教研活动,配合完成教学评估、试卷命制及教学质量分析 5.关注学生心理与学业发展,开展个性化指导,协助班主任做好育人工作 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2.具备化学相关专业背景,持有相应学段教师资格证 3.普通话标准,语言表达清晰,具备较强的课堂组织与沟通能力 4. 熟悉新课标及中高考改革方向,能灵活运用信息化教学手段 5.有教学经验者优先,应届毕业生需具备扎实的专业基础与实习经历
萨克斯教师
1000-6000元/月
教师1-3年大专全职兼职培训机构
认真负责有耐心 能完成学习内容 学习目标 可以良好的和学生以及家长沟通 全职兼职都可以
教师经验不限本科小学教育高中线下授课
【工作职责】 1、负责数学/物理/化学/人文素养/双语绘本/科学素养/编程等课程的教学实施; 2、积极参与学科及部门组织的教研与培训活动,提升教学专业能力; 3、课后及时进行学生作业批改与问题答疑,关注学习进展,定期与家长沟通反馈,制定个性化学习方案; 4、配合完成学员维护及招生相关支持工作。 【任职资格】 1、本科及以上学历,不限专业,不限教师资格证; 2、热爱儿童教育,具备与学龄前后儿童良好互动的能力,授课生动有趣,表达清晰,普通话标准,熟练使用Office办公软件; 3、具备较强的抗压能力与积极的工作态度; 【工作地点】 东北:沈阳/大连/长春 华东:南京/苏州/青岛/合肥/南昌/福州/盐城/常州/南通/镇江/泰州/扬州 华南:广州/深圳/东莞/南宁/珠海 华北:北京/太原/天津/石家庄/唐山/呼和浩特 华中:郑州/长沙/襄阳/许昌/洛阳/开封 西北:兰州 西南:云南/贵阳 (具体工作地点由HR老师电话沟通确认) 【薪酬福利】 1、综合月薪10K-15K,新教师入职享受10w-12w保障性年薪; 2、五险一金,双休,带薪年假、年度旅游、年度调薪、免费体检。 【面试流程】 简历初筛-初试-复试-统培营-终面-发放Offer。 (获取面试指导可关注“职前成长圈”) 【加入我们,您能享受】 1、薪酬待遇:根据岗位职责提供行业具竞争力的薪资,绩效优异者享有持续增长的调薪空间; 2、五险一金:入职即签劳动合同并缴纳,全面保障员工权益; 3、礼金福利:节日礼品、生育礼金、结婚贺金等暖心关怀; 4、带薪年假:除法定年假外,按司龄额外享受5-10天年假; 5、年度调薪:教师岗每年两次调薪机会,其他岗位每年一次; 6、年度旅游:提供旅游津贴,按司龄享受不同额度,出境游另有补贴; 7、部门团建:配备团建经费,自主组织多样化活动,参与女神节、粽子节、圣诞节等丰富员工活动; 8、免费体检:每年为全体员工安排一次全面健康检查。 【晋升体系】 1、管理通道:入职满一年可参与集团栋才、分校潜才计划,通过考核晋升管理岗位; 2、教师通道:教师等级划分为T1-T5,定期评定,每级晋升均带来专业与收入双重提升; 3、师训通道:从师训导师发展至集团培训师,成为教师的引领者,携手优秀人才共同成长,培育更多教学精英
教师1-3年本科中学生培训机构线上教育一对一教学
再招学科: 高中:物理、数学、英语 初中:物理、数学、英语 一、工作职责 1、依据教学大纲,承担所授学科的日常授课任务; 2、积极参与机构组织的教学研讨活动,持续提升教学水平; 3、主动关注学生心理状态与学习进展,结合个体差异制定个性化辅导方案,增强学习效果,并定期向家长沟通反馈学生学习表现; 4、完成领导交办的其他相关事务 二、任职要求 1、本科及以上学历优先,专业不限 2、持有对应学科教师资格证者优先 3、具备相应学科教学经历者优先
教师1年以下本科人文素养课线上授课小班授课授课老师
接应届生,课程顾问/辅导老师想转岗主讲老师也可投递~思辨课程主讲教师岗位 本岗位为全职,支持居家办公,工作时间:10:00-18:30,周末以授课为主,具体根据排课安排调整,周二周三固定连休!请确认可匹配工作时间再投递!! 【工作时间】 居家办公:周内(周一、周四、周五)10:30-18:30,周末主要承担授课任务(平均每天排课3-4节),周二周三连续休息。每节课时长约75分钟 【薪酬待遇】 绩效+高课时费+续费激励,综合月薪6-10k 入职即缴纳五险一金 【工作职责】 1. 依据既定教案与课件,面向小学1-7年级学生,开展线上7-9人小班制思辨课程教学; 2. 参与集体备课与磨课,明确教学目标,落实教学计划,通过优化教学材料持续提升教学质量; 3. 主动进行学习情况反馈,及时批阅作业,做好家长沟通,提升课程体验与满意度,助力续费率增长; 4. 协同相关部门处理客户咨询、续费及退费事宜,配合教务管理,推动业务流程完善; 5. 完成上级交办的其他相关工作任务。 【任职要求】 1. 统招本科及以上学历,热爱教育事业,认同培养学生综合素养的“全人”教育理念(Holistic Education); 2. 哲学、汉语言文学、人文社科、教育学等相关专业优先,或对哲学思辨、人文历史、社会议题有浓厚兴趣,阅读广泛,具备较扎实的文科知识积累; 3. 有教学或教育咨询服务经验者优先,具备良好的学习力、理解力、逻辑思维与共情能力; 4. 具备一定业务敏感度,服务意识强,抗压能力佳,渴望成长与发展。 【公司及产品介绍】 我们是一家专注于在线素质教育的企业,区别于传统应试模式,采用线上读写圆桌会形式,开展少儿思辨类课程。 教师将围绕社会、历史、文学、哲学等思辨主题展开深度讨论,通过启发式提问,培养学生的阅读理解与表达能力,激发思维碰撞,引导孩子形成独立、正向的价值观。 课程由哥伦比亚大学教育认知学博士李娜老师(目前哥大最年轻的博士)与拥有二十余年教学经验的张尔雅老师(浙语文学科顶尖名师之一)共同研发。师资团队还包括浙大哲学博士、斯坦福工程硕士、复旦哲学硕士等优秀人才,教研实力雄厚。目前为行业内唯一专注思辨课程研发的机构,学员规模每三个月翻一番,发展速度对标早期学而思、好未来,获得家长与资本的高度认可。 我们不强调标准答案,尊重每一种思考方式,鼓励自由表达与观点交锋。 公司处于高速成长期,人才需求旺盛,现诚邀踏实、有趣、富有热情的伙伴加入,期待与你共同推动这场教育实践! 如感兴趣,欢迎关注公众号:圆桌星球,了解课程内容、课题设计与学生作品,精彩纷呈!
化学课程审核教师
4000-6000元/月
化学教师1-3年本科K12工作经验语文教研物理化学
岗位职责: 一、教学研究与优化 1. 课程体系研究 - 深入研读学科课程标准(如新课标、考试大纲等),把握教育政策走向与改革趋势。 - 关注国内外先进教育教学理念,探索适用于本地教学场景的实践路径。 2. 教学质量评估 - 通过课堂观察、教学评议及学生反馈等方式,全面评估授课效果,识别教学薄弱环节。 - 基于考试数据分析(如班级或区域成绩对比),制定精准的教学改进措施。 3. 学科发展追踪 - 紧跟学科动态(如教材更新、命题规律、核心素养要求等),及时调整并优化教学内容。 二、课程建设与资源开发 1. 教材与教案研发 - 主导校本教材、讲义、学习方案的编写与修订,确保契合教学目标与学生认知发展水平。 - 设计差异化教学资料(如分层训练题、拓展阅读材料等)。 2. 数字化教学资源制作 - 开发课件、微课视频、动画演示、在线题库等多媒体资源,支持线上教学需求。 3. 教学标准化推进 - 制定统一的教学流程、评价规范及模板标准(如教案格式、课堂结构设计等)。 三、教师发展与专业支持 1. 教师专业成长 - 组织开展教研活动(如集体备课、公开课展示、教学评比),推广优秀教学实践经验。 - 开展教学技巧、课堂组织等方面的专项培训。 2. 教学问题辅导 - 针对教师在实际授课中遇到的难题(如学生理解困难、课堂参与度低等)提供有效解决方案。 3. 跨职能协同 - 与教务、产品、技术等部门协作(如配合产品经理优化在线学习平台功能体验)。 任职要求: 1. 统招本科及以上学历,具备扎实的学科专业基础,相关专业背景或重点院校毕业者优先; 2. 具备2年以上学科教研或教学工作经验,熟悉高中生心理特征与发展规律; 3. 有系统性学科讲义或班课课程内容开发经历,掌握学科核心素养及知识体系架构; 4. 热衷于教学产品研发,乐于探索互联网教育模式下的创新教学形态; 5. 具备良好的沟通表达能力与学习意识,富有协作精神。
高中英语老师
8000-16000元/月
英语教师经验不限本科教师高中教育高中英语教师资格证培训机构全职线下授课集体授课一对一授课
熟悉高考课程,英语教学
教师1-3年本科
职位亮点:可兼职,可边工作边积累课程研发经验 一、工作内容 1. 教学研究与优化 1)深入研读学科课程标准(如新课标、考试大纲等),把握教育政策动态与改革趋势。 2)通过课堂观察、教学评议、学生反馈等方式分析教学成效,识别教学痛点,完成课程审核、讲义校对等教研任务。 3)跟踪学科发展动向(如教材更新、命题规律、核心素养要求等),持续迭代教学内容,熟悉各类课程模式并参与相关培训。 2. 跨部门协同 与教务、产品、技术团队密切配合(如在线教育场景中协助产品经理优化学习平台功能体验)。 二、具体说明 1. 巩固学科知识体系,落实视频审核、讲义校对等基础教研工作,同步推进课程拓展与深化 三、任职要求 1. 统招本科及以上学历,具备扎实的学科专业基础,相关专业或重点院校背景者优先; 2. 2年以上学科教研或教学实践经验,熟悉初高中阶段学生心理特征; 3. 具备学科系统化课程或班课讲义开发经历,掌握学科核心素养及课程知识架构; 4. 热衷教学内容研发,乐于探索适用于互联网环境的教育产品形态; 5. 具备良好的表达沟通能力与自主学习能力,富有团队协作意识。 四、福利待遇 1. 入职满一年司龄奖 2. 入职满一年享受带薪年假 3. 节假日福利 4. 五险一金 5. 弹性工作
无人机教员
8000-10000元/月
教育工作者经验不限学历不限培训机构不坐班小班教学(3-25人)成人
无人机教员 一、教学工作 1.理论教学:承担无人机驾驶员(视距内/超视距)、机长等不同等级的理论课程教学任务,确保教学内容符合民航局最新标准。 2.实飞教学:在指定飞行场地开展实机训练,指导学员完成模拟器训练、基础悬停、四面悬停、八字飞行、定点起降、应急返航等科目,确保学员操作规范、熟练。 3.考核辅导:组织学员进行理论模拟考试、实飞阶段考核,针对薄弱环节进行专项辅导,提高执照考试通过率。
教师经验不限本科线下授课
【工作职责】 1、负责数学/物理/化学/人文素养/双语绘本/科学素养/编程等课程的教学实施; 2、积极参与学科及部门组织的教研与培训活动,提升专业能力; 3、课后及时完成学生反馈记录、习题讲解,跟踪学习进展,定期与家长沟通,制定个性化教学方案; 4、配合完成学员续读及招生相关支持工作。 【任职资格】 1、本科及以上学历,不限专业,不限教师资格证; 2、热爱儿童教育,具备与学龄前及学龄期儿童良好互动的能力,授课生动自然,语言表达清晰,普通话标准,熟练使用Office办公软件; 3、具备较强的抗压能力与积极的工作态度; 【工作地点】 东北:沈阳/大连/长春 华东:南京/苏州/青岛/合肥/南昌/福州/盐城/常州/南通/镇江/泰州/扬州 华南:广州/深圳/东莞/南宁/珠海 华北:北京/太原/天津/石家庄/唐山/呼和浩特 华中:郑州/长沙/襄阳/许昌/洛阳/开封 西北:兰州 西南:云南/贵阳 (具体工作城市由HR老师电话沟通确认) 【薪酬福利】 1、综合月薪10K-15K,新教师入职享受10w-12w保障年薪; 2、五险一金,双休,带薪年假、年度旅游、年度调薪、免费体检。 【面试流程】 简历初筛-初试-复试-统培营-终面-发放Offer。 (关注“职前成长圈”获取面试指导资料。) 【加入我们,您能享受】 1、薪酬待遇:根据岗位职责提供行业具竞争力的薪资,绩效优异者享有持续增长的调薪空间; 2、五险一金:入职即签劳动合同并缴纳,全面保障员工权益; 3、礼金福利:节日礼品、结婚生育礼金等暖心关怀; 4、带薪年假:在法定年假基础上,按司龄额外增加5-10天; 5、年度调薪:教师岗每年两次调薪机会,其他岗位每年一次; 6、年度旅游:提供年度旅游项目,按司龄发放旅游津贴,出境游另有补贴; 7、部门团建:提供团建经费,支持多样化团队活动,定期开展女神节、粽子节、圣诞节等员工关怀活动; 8、免费体检:每年为全体员工安排一次全面健康检查。 【晋升体系】 1、管理通道:入职满一年可参与集团栋才、分校潜才计划,通过考核晋升管理岗位; 2、教师通道:教师等级从T1至T5,定期评定,每级晋升均带来专业与收入双重提升; 3、师训通道:从师训导师成长为集团培训师,成为名师背后的培养者,携手优秀同行共同成长
教师1-3年本科高中教研物理化学数学
岗位职责: 一、教学研究与优化 1. 课程体系探索 - 深入研读学科课程标准(如新课标、考试大纲等),把握教育政策走向与改革趋势。 - 梳理国内外前沿教学理念与实践模式,设计适用于本地教学场景的转化路径。 2. 教学成效评估 - 通过课堂观察、教学评议及学生反馈等方式,综合评估授课质量,识别教学薄弱环节。 - 基于考试数据分析(如班级或区域成绩对比),制定精准改进措施以提升教学水平。 3. 学科发展追踪 - 密切关注学科动态(如教材更新、命题规律、核心素养要求等),推动教学内容持续迭代。 二、课程建设与资源研发 1. 教材与教学方案设计 - 主导校本教材、讲义、学习案的编写与修订,确保内容契合教学目标与学生认知特点。 - 设计差异化教学材料(如分层训练题、拓展阅读资料等),满足多样化学习需求。 2. 数字化教学工具开发 - 制作课件、微课视频、教学动画及在线题库等多媒体资源,适配线上教学环境。 3. 教学规范制定 - 构建标准化教学流程与评价体系(如统一教案模板、课堂结构模型等),提升教学一致性。 三、教师发展与专业支持 1. 教师专业成长支持 - 策划并实施教研活动(如联合备课、公开课展示、教学评比),推广优质教学经验。 - 开展教学技能、课堂组织等方面的培训,助力教师能力提升。 2. 教学难题指导 - 针对教师在实际授课中遇到的问题(如学生理解困难、课堂参与度低等)提供解决方案。 3. 跨职能协同推进 - 与教务、产品、技术等部门协作(如在线教育项目中配合产品经理优化学习平台功能)。 任职要求: 1. 统招本科及以上学历,具备扎实的学科基础,相关专业背景或重点院校毕业者优先; 2. 具备2年以上学科教研或教学实践经验,熟悉高中生心理发展特征; 3. 有系统性学科讲义开发或班课课程设计经历,掌握学科核心素养及知识架构; 4. 热衷于教学内容研发,乐于尝试融合互联网特性的教育产品创新; 5. 具备良好的沟通表达与自主学习能力,富有协作意识。
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