1、遵守法律法规，品行良好，踏实肯干，工作积极主动，具备较强的沟通与表达能力。 2、具有3年以上教学及管理经历，熟悉学生事务管理，年龄要求30岁以上。 3、外地教师可安排校内住宿，提供宿舍及食堂就餐便利。 4、学校规模较大，环境优良；全年承担授课任务，工作稳定，需按时坐班。

小生初英语教师，小生初数学教师。高中数学教师，高中英语教师。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4.善于沟通协作，有团队意识和学习成长意愿 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：周结 招聘截止时间：2026-09-26 【岗位要求】 1. 本科及以上学历，教育相关专业，3年及以上教龄； 2. 普通话标准，表达能力强； 3. 教法独到，见解深刻，受学生喜爱； 4. 老师上门家教。 【岗位职责】 1. 对学员进行一对一课程指导； 2. 针对学员学习接受能力进行个性化课程讲授、学习安排及复习指导； 3. 及时与教务沟通学习进度和学习成果。

【员工福利保障】 五险一金：养老保险/医疗/失业/工伤/生育保险+住房公积金，入职即缴 商业保险：入职满3个月享补充医疗险+意外险+重疾险 专项福利：年度体检+企业打车补贴+爱心互助金+高途佳品内购 【职业发展支持】 入职礼包：万元数码套装自选（笔记本/手机/千元耳机/手写板） 学习资源：员工及亲属享教师资格证/考研/公职/语言考试等课程内部优惠 晋升通道：年度多批次晋升机会，数据化考核体系，开放内部转岗机制 【特别权益】 带薪假期：法定节假日+带薪年休假可叠加使用 成长关怀：支持心理咨询师/家庭教育指导师等专业资质认证 发展保障：管理类岗位优先面向内部员工竞聘，实行双向选择透明流程 岗位职责: 1.承担小初高各学段课程的授课与教学实施工作 2.与学生及家长保持有效沟通，保障教学服务质量 3.主动参与教研协作，协同提升整体教学成果 任职要求： 1.具备优秀的表达能力与授课技能 2.能灵活采用多样化教学方式，满足不同学生学习特点 3.具有协作意识，愿意与团队成员共同成长进步

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-09-30 【岗位要求】 1. 本科及以上学历，教育相关专业，3年及以上教龄； 2. 普通话标准，表达能力强； 3. 性格开朗，宽容心强，具有良好的团队合作精神； 4. 教法独到，见解深刻，受学生喜爱； 5. 办公地址不限，老师可选择上门家教或在校区教学。 【岗位职责】 1. 对学员进行一对一课程指导； 2. 针对学员学习接受能力进行个性化课程讲授、学习安排及复习指导； 3. 及时与班主任沟通学习进度和学习成果。

1.负责初高中数理化规划； 2.进行一对一的数理化讲题或思路点拨； 3.激发学生对数理化学科的兴趣； 4.负责个性化学习方案，帮助学生提高学业成绩。 能力要求： 1.本科学历以上，数理化相关专业； 2.数理化至少一科优秀突出： 3.喜欢教育行业，有较强的责任感。

工作职责： 1）开展高中俄语课程教学，承担校区授课任务，依据教学规范及学生实际学习情况，落实教学方案； 2）批阅学生作业，进行课后答疑，定期安排测验与评估； 3）与学生、家长及校方保持有效互动，营造积极的教学氛围； 4）深入研究高考俄语命题规律，参与教学研讨，与总部教研、教务团队密切协作； 5）按时汇报教学进展，执行公司安排的其他相关工作； 任职要求： 1）具备本科及以上学历或有海外留学经历，普通话与俄语表达清晰标准； 2）富有责任心，具备较强的沟通协调能力，对教育行业有热情； 3）熟悉基本教学理论、教学方法及心理学知识，掌握高中生认知与心理发展特点，能有效组织课堂教学并达成教学目标； 4）有使用人教版教材授课经验或从事过高中俄语教学者优先考虑； 5）接受公司工作安排及外派调配，外派期间享有相应补贴； 公司福利：带薪寒暑假、五险一金、优秀员工日本游、生日及节假日福利、超长工休时间、考证补贴、专业师资培训以及住宿补贴、交通补贴等； 双通道晋升路径： 教研方向：俄语教师—高级俄语教师—资深俄语教师—专家级俄语教师； 管理方向：教师—区域教学主管—区域教学经理—区域教学总监；

【工作职责】 1、授课对象：初一至高三学生，授课形式：一对一在线辅导； 2、扎实完成备课、授课、作业布置与批改、月度测验等日常教学环节，确保个性化辅导效果。 3、能根据学生学习水平差异灵活调整教学策略，制定个性化培养计划，帮助学生养成良好学习习惯，在既定周期内实现成绩提升与综合能力发展。 4、定期分析学生学习进展并形成反馈，维持高效家校互动，依据学生及家长意见及时优化教学方案。 5、配合课程顾问与学习管理师共同推进教学服务，提升客户体验与满意度。 【任职要求】 1、本科及以上学历； 2、具备教学经验者优先考虑； 3、普通话标准，掌握所授学科相关考试知识点，拥有扎实的学科功底； 4、表达清晰，沟通顺畅，善于与学生互动，思维敏捷且富有应变能力； 5、具备良好的师德修养与服务意识，热爱教育事业，责任心强，能够有效激发学生学习动力；

岗位职责： 1.负责中小学数学课程的教学工作，包括备课、授课、作业批改与课后辅导 2.根据学生学情制定个性化教学方案，提升学习兴趣与数学思维能力 3.与家长保持良好沟通，定期反馈学生学习进展与成长情况 4.遵守师德规范，积极参与班级管理及学校安排的教育教学相关任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的教师职业道德和责任心 2. 具备扎实的数学学科基础知识和教学能力 3.普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与互动能力 4. 持有相应学段教师资格证，师范类院校毕业者优先 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

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联系电话:【】不敢上高的勿扰，嫩江老乡，其他，不是歧视，怕沟通有障碍。2026年开始施工。光伏装板子:每人每天350-500元左右【看天气】地址:山西省大同市新荣区，【最好东城488】28片一组，穿丝加压块，管住管保险，其它不管，吃食堂一天30块钱，，，退场时只要没丢，坏了也能，男女都用。工资怎么开都行

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岗位职责: 1.教授小学/初中(数学/语文/英语/物理/化学)课程，确保学生能够理解并掌握数学知识点 2.设计和实施有效的教学方法，以提高学生的学习兴趣和学习效果 3.为学生提供个性化辅导，帮助学生在数学学习上取得进步 任职要求： 1.全日制本科及以上学历，具有扎实的该学科专业知识，能够独立教授课程,能带班课的老师优先考虑。 2.具备良好的沟通能力，能够有效激发学生学习兴趣。 3.具有团队合作精神，能够与同事共同提升教学质量。 4.需要暑期有时间带课及春秋季周末能带课的可长期合作的老师。

初中英语教师1.具有全日制本科及以上学历、学位；2.具有与应聘学科对口专业；3.持有初中及以上相应学科教师资格证，有任教经历者优先。

初中的全科辅导老师，有耐心，真心对待每一位学生

五小附近招聘初中全科辅导老师，时间周一到周五，周六补课另算钱，要求有耐心，文化知识扎实，联系电话微信同步

岗位职责： 1.负责初中阶段相关学科的教学工作，完成备课、授课、作业批改及课后辅导 2. 参与教研活动，优化教学方法，提升课堂教学质量与学生学习成效 3.关注学生身心发展，开展班级管理与德育引导，协助家校沟通 4. 配合学校完成期中/期末考试命题、阅卷及学情分析工作 5.积极参与教师培训、继续教育及校内外教学交流活动 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 持有相应学科的初中教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学能力 4. 普通话标准，表达清晰，具备良好的沟通与组织能力 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可应聘

任职要求 1、硬性条件 计算机相关专业硕士及以上学历（优秀应届生可适当放宽）；或本科学历并具备2年以上人工智能领域工作经验（能力突出者可酌情放宽），满足以下任一方向实际项目经验即可：大模型项目实践、自然语言处理（NLP）项目实践、图像与视觉处理（CV）项目实践、机器学习项目实践、数据分析项目实践。 技术能力 — 熟悉主流大模型架构，如DeepSeek、Qwen、ChatGLM、Llama等，掌握Langchain框架、向量数据库、RAG技术、模型微调、Agent开发及MCP协议等相关技术，具备模型压缩、RLHF优化、分布式训练实践经验。 — 掌握经典RNN结构，如LSTM、GRU、Seq2Seq等，理解Transformer中Attention机制与位置编码原理，曾使用BERT、XLNET等主流预训练模型解决文本序列任务。 — 熟悉图像处理常用算法，熟练运用OpenCV等视觉计算开源工具；深入研究HOG、LBP、MTCNN、FasterRCNN、SSD、YOLO等在检测、识别、跟踪、分割中的应用；了解基于特征的图像拼接与定位方法。 — 精通传统机器学习经典算法，包括逻辑回归、贝叶斯分类、支持向量机、决策树、随机森林、XGBoost、LightGBM等，能独立推导算法实现过程。 — 具备扎实的数据分析、数据挖掘、数据清洗、预测建模经验；拥有业务抽象与信息建模能力，可将复杂业务场景拆解为标准化模型；熟练使用Excel、SQL（HIVE）进行数据提取、加工与分析；熟练操作Tableau、PowerBI、FineBI等可视化工具，熟悉Hadoop、Spark等大数据平台者优先考虑。 2、软性素质 责任心强，工作认真投入，热爱教育事业，表达清晰流畅，具备基本授课能力； 乐于持续学习新技术，能够适应教育行业的工作节奏与需求变化。 3、加分项 有高校助教、家教经历或IT培训机构答疑/教学经验者优先。 具备大模型推理加速研发经验者优先。 具备知识图谱构建与开发经验者优先。 具备大规模分布式系统应用经验者优先。 有大型互联网企业推荐系统、广告算法、金融风控模型研发背景者优先。 拥有个人技术博客、GitHub开源项目贡献或企业内部技术分享记录者优先。

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不坐班不坐班不坐班！统统不坐班！！线上机会等你来！不来也请看一眼！~ （时薪60-125+奖金，奖金含试听课转化奖励等） 【岗位职责】 1、依托线上1对1教学平台，结合学生实际学习情况实施因材施教，提供专业且个性化的在线一对一辅导服务； 2、深入了解学生需求，制定并优化教学方案与配套服务内容； 3、开展有针对性的课后支持，及时反馈并解决学生学习问题，同步输出阶段性教学规划建议； 【岗位要求】 1、具备本科或以上学历，专业不限； 2、持有相应学科教师资格证者优先考虑； 3、有3年以上教学实践经验者优先； 4、教研能力突出，能独立制作课程资料，有个人教研成果者更佳； 5、热爱教育事业，富有责任心与耐心，具备较强的自我驱动力和抗压能力，具有创新思维；

大同数据科技职业学院直招思政老师，五险一金双休法休 岗位职责 1. 承担《思想道德与法治》等思想政治课程的主讲任务，完成备课、授课、答疑辅导、作业批改及期末考评等教学环节； 2. 依据教学大纲拟定授课计划，监控教学进程，确保教学效果达标； 3. 参与课程体系开发、教学模式创新及相关教研项目，提升课堂教学质量； 4. 开展学生思想教育工作，实施日常思政引导，配合完成学生管理事务； 5. 落实学校安排的教学任务及思想政治育人相关工作。 任职要求 中共党员（含预备党员），具备高校思政教学或学生管理工作经验者优先； 硕士及以上学历，马克思主义理论、思想政治教育、法学等相关专业背景者优先； 热爱高校思想政治教育事业，理论功底深厚，具备较强的授课能力、文字表达能力、学生管理能力和思想沟通能力。 靠谱岗位、优质平台，有意向的朋友欢迎咨询/自荐、推荐～

岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2.针对中小学各年级课程开展一对一或小班教学，涵盖语数英等主科及升学重点科目 3.定期与家长沟通学习进展，反馈课堂表现并提出改进建议 4.布置、批改课后作业，及时查漏补缺，强化知识掌握 5. 关注学生学习习惯与心理状态，激发学习兴趣与自主性 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力 2.具备良好的表达能力与逻辑思维能力，能清晰讲解知识点 3. 学历不限，师范类专业、相关学科背景或有教学经验者优先 4.有中小学学科知识基础，熟悉当地教材及考试大纲者更佳 5. 遵守职业道德，无不良从业记录，能提供身份及资质证明

休息好气质佳招老师

间职老师，全英交流，小游戏互动交流让孩子喜欢

岗位内容： 1. 策划并实施高中物理学科的教学计划与课程讲授。 2. 完成课前准备、作业批阅、班级日常管理及与家长的定期沟通等教学相关事务。 3. 营造积极有序的课堂氛围，策划学习活动以激发学生的学习热情和提升综合能力。 任职要求： 1. 拥有物理学、教育学或相近专业本科及以上学历。 2. 具备高中物理授课的实际工作经验。 3. 熟悉计算机操作及常用办公软件的应用与管理。 4. 具备较强的交流协作能力，关注学生个体差异与心理发展需求。

数学跟岗教师（4名）

【岗位职责】 1. 通过线上平台为小初高学生提供一对一数学教学服务，根据学生情况因材施教； 2. 结合学生学习进度与需求，制定个性化教学方案并实施有效辅导； 3. 定期开展课后答疑与学习反馈，帮助学生解决学习中的问题； 4. 持续跟踪学生学习表现，提供阶段性学习建议与提升规划； 【岗位要求】 1. 具备良好的数学专业基础，熟悉中小学数学课程体系； 2. 具有较强的教学表达能力，能够清晰讲解知识点； 3. 有责任心和耐心，能够积极引导学生完成学习任务； 4. 能够适应线上教学模式，具备基本的在线授课操作能力；