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初中英语教师
4000-6000元/月
初中教师3-5年本科及以上心理学专业背景教师教务初二初三小班教学(3-25人)培训机构初一线下教育教学管理一级教师视频拍摄与录制初中教育工作经验初中教师资格证互联网教育平台使用教师职称教育学专业
岗位职责: 1、承担初中阶段英语学科的教学任务,助力学生全面提升英语综合应用能力; 2、依据课程标准及学生实际学习情况,科学设计并落实教学方案; 3、开展课后辅导工作,及时解答学生问题,增强教学成效; 4、定期与家长交流学生学习进展,做好学习反馈,促进家校协同育人; 5、积极参与教研活动与专业培训,持续提升教学能力和专业水平。 任职要求: 1、具备本科及以上学历,英语或相关专业优先; 2、须持有教师资格证书,有初中英语授课经验者更佳; 3、英语听说读写能力扎实,能熟练运用英语开展课堂教学; 4、热爱教育事业,富有耐心与责任感,善于调动学生学习积极性; 5、具备良好的沟通协调能力及团队意识,能适应高效紧凑的工作节奏。
初中英语老师
4000-6000元/月
初中教师3-5年本科及以上心理学专业背景教师教务初二初三小班教学(3-25人
岗位职责: 1、承担初中英语学科的教学任务,全面提升学生的英语综合应用能力; 2、依据课程标准及学生实际情况,科学设计并实施教学方案; 3、开展课后辅导工作,及时解答学生问题,增强学习成效; 4、定期与家长交流学生学习进展,促进家校协同育人机制的建立; 5、积极参与教研活动与专业培训,持续提升教学能力和专业水平。 任职要求: 1、本科及以上学历,英语或相关专业毕业; 2、具备教师资格证书,有初中英语授课经验者优先考虑; 3、英语听、说、读、写能力扎实,能熟练运用英语开展课堂教学; 4、热爱教育事业,富有耐心与责任感,善于调动学生学习积极性; 5、具备良好的沟通协调能力及团队协作意识,能适应高效的工作节奏。
初中教师1年以下本科及以上初中数理化英培训机构初中教育工作经验线下教育不坐班小班教学(3-25人)初一初二初三
岗位职责: 1.负责初中生的数理化英的家庭作业辅导工作,为学生提供作业讲解(ps:晚辅老师在四科中至少擅长两科) 2.保证所有教学场所内的学生纪律,确保学生高效学习 任职要求: 1.该岗位只针对大同大学的同学常年招聘 2.上班时间每周二到周五晚上19:00-22:00 3.重点:有授课经验优先,数理化英四科中至少擅长两科 4.重点:能在辅导作业时管学生纪律
高中各科任课教师
3000-4000元/月
高中教师经验不限本科及以上教师私立学校大型教育机构经验坐班小班教学(3-25人)线下教育大班教学(25人以上)高中教育工作经验
1. 工作态度端正,责任心强 2. 提供五险保障 3. 食宿统一安排 岗位职责: 1. 承担高中学科课程授课任务,保障教学质量和课堂成效 2. 参与教学计划的设计与实施,持续改进教学方式 任职要求: 1. 具备扎实的教学技能和认真对待学生发展的职业精神 2. 能够融入团队协作,与教师团队共同促进教学水平提升
初中任课老师
5500-10000元/月
初中教师1-3年本科及以上教师大型教育机构经验初二初三培训机构初一线下教育一对一教学初中教育工作经验初中教师资格证
工作周期:长期兼职 每周工期:2-3天 工作时间:早班、午班、晚班 工作时段:周末节假日 结算方式:月结 招聘截止时间:2026-12-31 岗位职责:主要负责一对一授课教学 任职要求:需持有教师资格证
初中教师1-3年本科及以上教师教育学专业背景私立学校初二初三小班教学(3-25人)初一教学管理线上教育初中教育工作经验初中教师资格证
【师-德-要-求】 热爱教育事业,认同民办教育价值。具备强烈的敬业精神与责任意识,遵纪守法,无心理障碍及传染性疾病记录。 【学-历-要-求】 须具备本科及以上学历,并持有相应学段、学科的教师资格证。 【资-历-要-求】 具有三年以上全日制初中及以上学校教学经历。有优质民办学校任教经验且教学成果突出者优先,省市学科带头人、骨干教师、优秀教师、模范班主任等可优先录用。 【体-貌-要-求】 年龄不超过50周岁,身体状况良好,面容端正,气质得体。 【业-务-要-求】 熟悉国家课程标准,掌握所授学科教材体系,教学基本功扎实,课堂管理规范,具备良好的专业素养和现代教育教学理念,教学方式灵活创新,善于运用先进教学手段。 【育-人-要-求】 秉持教书育人理念,具备较强的学生管理能力和育人水平。尊重学生个体差异,关心学生发展;注重学生全面成长,关注个性化培养,促进学生综合素质与学业成绩同步提升。 【合-作-要-求】 具备跨学科协作意识,能与各科教师协同配合。沟通表达顺畅,善于与家长建立良好互动关系,理解家长需求,及时反馈学生在校学习与生活情况,推动家校共育有效开展。 【文-化-认-同】 认同学校办学理念,积极融入学校管理体系,严格执行各项规章制度,落实学校“八36”工程办学方略。 职位福利:五险一金、包吃、包住、绩效奖金、周末双休、员工食堂、优秀员工奖金、团队气氛活泼
初中任课老师
5000-6000元/月
初中教师经验不限本科及以上坐班教研小班教学(3-25人)培训机构线下教育助教线上教育
一、岗位名称 督学教练 二、岗位职责 (一)学习监督与指导 跟进学员日常学习进展,核查学习计划落实情况,推动学习任务按时完成。 根据学员个体差异,提供针对性的学习优化建议。 策划并开展小组学习活动、知识交流会,增强学员间的互动与共同进步。 (二)学员沟通与服务 定期与学员保持联系,了解学习体验,及时回应学习中的问题与需求。 管理自习室秩序,营造专注积极的学习环境。 岗位职责及要求: 1. 大专及以上学历,专业不限;持有中学教师资格证者优先,条件突出者可适当放宽学历要求; 2. 具备良好的职业道德和服务意识,能与学生建立信任关系,真心投入教育事业,关爱学员成长; 3. 学习能力突出,富有创造力,能够策划组织教学辅助活动或户外拓展; 4. 普通话流利,有责任感、具备亲和力; 5. 沟通表达能力强,能与家长有效沟通,并支持课程续费及推荐转化; 6. 愿意接纳先进的教育理念,持续优化工作方式,助力学生全面发展; 7. 能接受周末及节假日期间在岗工作(工作日安排调休); 8. 工作时间:春秋季周中(17:00-23:30)、周末(8:30-18:00);寒暑假(8:30-18:00) 说明: 注意事项:该岗位职能类似学习教练,融合传统教培中咨询师与班主任角色。 优先考虑年轻、亲和力佳、易于与学生打成一片的候选人。 公司优势 - 自习室领域领先教育品牌,课程体系完善,生源稳定; - 配备系统化培训机制,帮助新员工快速适应岗位; - 晋升路径清晰透明 - 团队年轻活力,以业绩为导向,体现多劳多得原则
考研数学辅导老师
5000-10000元/月
数学教师1-3年硕士及以上教师教育学专业背景坐班教学法研发与培训教研培训机构
岗位职责: 1.承担考研数学课程的授课任务; 2.负责学员问题解答及班级课程教学工作; 3.按时参与教学研究相关活动; 任职资格: 1.具备研究生及以上学历; 2.拥有2-3年考研数学教学经历,具备班课授课经验者优先考虑; 3.具备良好的语言表达能力和学习能力; 4.热爱教育事业,具有较强的责任心
高中教师经验不限本科及以上教师教学管理讲义/教纲编写能力高中教育工作经验正高级教师私立学校大型教育机构经验高级教师坐班助教高中教师资格证一级甲等教务小班教学(3-25人)线下教育一级教师二级甲等
岗位职责: 1.负责高中各学科的教学工作,帮助学生理解并掌握核心知识点。 2.参与校内教学相关活动,指导学生参加各类学科竞赛。 3.定期与学生及家长沟通,跟踪学习进展,提供针对性的学习支持。 任职要求: 1.热爱高中教育事业,具备扎实的学科基础和良好的授课能力。 2.能灵活运用多样化的教学方式,满足不同学生的学习需求。 3.具备协作意识,能与教师团队协同提升整体教学水平。 教育背景:本科
服务员配菜
太阳城湘菜馆于(初八)开业!现诚招服务员2名!要求年龄40岁以下!具备良好的服务意识和团队协作精神;有餐饮服务经验者优先。待遇:月休二天!工资3500一4500! 厨房配菜一名!要求年龄45以下! 吃苦耐劳,能适应高强度工作环境;学习能力强,愿意在厨房踏实工作;讲究卫生!待遇:月休二天!工资5000一6000!有意者电话:!! 我们是一家充满活力与热情的美食殿堂,致力于为顾客提供卓越的用餐体验。现在,我们正在寻找积极向上、热爱餐饮服务的你,加入我们这个温暖的团队,共同创造美味与欢笑。
大同
2月17日 02:56拨打电话
山西大同招聘,打荷大姐一名,工资,3500,中旗同悦酒店,月休二天,连系电话,。范
3500元/月
打荷1-2人月结
招聘,打荷大姐一名,工资,3500,中旗同悦酒店,月休二天,连系电话,。范
大同
2月17日 01:08拨打电话
临时工
招小时工 万达店、仿古街店招聘,初一至初十五(- 时间:早9:00-22:00每天8小时 时薪16元/小时 电话
大同
2月17日 00:32拨打电话
山西大同平城区招聘库管职位,不要求学历和工作经验,月薪在3500至4000元之间。
3500-4000元/月
材料员月结
山西大同平城区招聘库管职位,不要求学历和工作经验,月薪在3500至4000元之间。
大同 平城区
2月17日 00:18拨打电话
A2包吃月结
为满足业务需求,山西省大同市云冈区急需招聘具有固定业务的A2侧翻司机,薪资待遇优厚(月薪在8000至12000元之间,享受包餐及年终奖),应聘者需具备齐全的证件资格。我们采用一天工作一天休息的工作模式,工资待具体面谈后确定,可通过电话或实地考察方式联系我们应聘应聘该职位。
大同 云冈区
2月17日 00:17拨打电话
初中物理教师
5000-10000元/月
初中教师1年以下本科及以上初中线下授课小班授课一对一授课授课老师教研教务管理初级中学教师资格证书
岗位职责: 1、依据教材教学大纲的规范要求及学科组的整体规划,精心设计教案并高效开展课堂教学; 2、全面落实各项教学服务工作; 3、负责所带班级学生人数的稳定与持续增长; 4、保障学生在校区学习期间的安全秩序与课堂纪律; 5、协同教务部门完成其他相关教学管理事务。 岗位要求: 1、学历要求:统招本科及以上学历,师范类院校毕业者优先考虑; 2、专业要求:所学专业须与任教科目相关,教育类、师范类或学科相关专业优先; 3、普通话标准流畅,具备优秀的语言表达与逻辑组织能力,善于自我展示; 4、学科基础扎实,具备较强的题目解析与讲授能力; 5、具备良好的职业操守,热爱教育事业,能胜任培训教育行业的工作节奏与强度; 6、有实际教学经验,持有对应学科的教师资格证书。 薪资福利: 1、提供具竞争力的薪资+全面福利+社保+双休+明确的职业发展路径; 2、工作稳定,课时充足,收入可观,并拥有广阔的发展空间; 3、配备完善的教学培训机制,定期组织专业培训,助力教学能力提升; 4、高绩效高回报、人性化管理、评优奖励、业务深造等激励措施齐全 工作时间: 非寒暑假:每周三至周五在学科组办公室进行教研备课,周一周二休息,周末按课表前往各校区授课 寒暑假:按照课程安排授课,课程结束后可享有短期休假
初中教师1-3年本科及以上数学英语物理线下授课一对一授课小班授课
岗位职责: 1、依据教材教学大纲及学科组教学安排,认真完成教案编写,高效组织课堂教学; 2、落实各项教学服务工作,保障教学流程顺利执行; 3、负责所带班级学生人数的稳定与增长; 4、维护课堂秩序,确保学生在校期间的安全与纪律管理; 5、协同教务部门完成相关教学管理事务。 岗位要求: 1、学历要求:统招本科及以上学历,师范类院校毕业者优先; 2、专业要求:教育类或师范类相关专业,具备1年以上初中(数学/英语/物理)学科授课经验,有班课教学经历者更佳; 3、普通话标准,语言表达清晰,具备良好的沟通与组织能力; 4、学科基础扎实,擅长题目解析与讲解; 5、具备良好的职业操守,热爱教育事业,愿意投身教学及教学服务工作,能适应教育培训机构的工作节奏与时间安排; 6、须持有初中相应学科教师资格证书。 薪资福利: 1、提供具有竞争力的薪资+完善福利+社保+双休+明确的职业发展路径 2、工作稳定,课时充足,待遇优厚,拥有广阔晋升空间 3、配备系统的教学培训机制,定期开展专业培训,助力教学能力提升 4、享受高收入、人性化管理、评优奖励、业务深造等,待遇对标学校教师标准 工作时间: 春秋季:每周一二休息,周内进行教研、备课及师训,周末按课表授课 寒暑假:按课表安排上课,课程结束后可享短期寒暑假期
初中化学教师
5000-10000元/月
初中教师1年以下本科及以上初中线下授课小班授课一对一授课授课老师教研教务管理初级中学教师资格证书
岗位职责: 1、依据教材教学大纲的规范要求及学科组教学规划,精心设计教案,高效开展课堂教学; 2、全面落实各项教学服务工作; 3、负责所带班级学生人数的稳定与增长; 4、保障学生在校区学习期间的安全与课堂纪律; 5、协同教务部门完成其他教学管理相关事务。 岗位要求: 1、学历要求:统招本科及以上学历,师范类院校毕业者优先; 2、专业要求:所学专业与任教科目相关,师范类或教育类专业背景优先; 3、普通话标准流畅,具备良好的语言表达与逻辑组织能力,善于自我展示; 4、专业知识扎实,具备较强的题目解析与讲授能力; 5、具备良好的职业操守,热爱教育事业,能适应培训教育行业的工作节奏与强度; 6、有实际教学经验,持有对应学科教师资格证书者优先。 薪资福利: 1、提供具竞争力的薪资+健全福利体系+社保+双休+明确的职业发展路径; 2、工作稳定,课时充足,收入可观,拥有广阔晋升空间; 3、配备完善的教学培训机制,定期组织专业培训,助力教学能力提升; 4、高绩效高回报、人性化管理、评优奖励、业务深造等多元激励机制 工作时间: 非寒暑假:每周三至周五于学科组办公室进行教研备课,周末按课表前往各校区授课,周一周二休息 寒暑假:根据课程安排授课,课程结束后可享受短期休假
初中物理教师
7000-12000元/月
初中教师1-3年本科及以上初中线下授课线上授课一对一授课授课老师家教初级中学教师资格证书
岗位内容: 1. 负责初中物理课程的教学实施,包含课堂讲授及配套实验指导。 2. 制定教学方案与教学材料,并结合学生实际情况进行动态优化。 3. 带领学生开展物理实验与课题探究,提升其科学思维与创新能力。 任职要求: 1. 拥有教育学、物理学或相近专业背景。 2. 具备初中阶段物理学科授课经验。 3. 熟悉各类物理实验器材的操作与使用。 4. 具备良好的沟通协调能力及团队协作意识。
小初高全科老师
1-1.4万元/月
初中教师
岗位职责: 急招小初高 各学科老师教学工作(科学语文社会急需入职排课),包括备课、授课、批改作业等; 制定教学计划和教学大纲,根据学生的实际情况进行教学调整; 参与教学研究和教学改革,不断提高教学质量; 与学生家长保持沟通,反馈学生的学习情况,共同促进学生的成长; 参加学校组织的教研活动和培训,不断提升自身的教学水平。 任职要求: 熟悉初高中文化课教材,掌握教学方法和教学技巧; 具备良好的沟通能力和团队合作精神,能够与学生和家长建立良好的关系; 热爱教育事业,具有责任心和敬业精神。
物理教师经验不限本科及以上线上教育一对一教学
一、工作职责 1、依据教学计划,按时完成所授课程的日常授课任务; 2、积极参与公司开展的教学研讨与培训活动,持续提升教学水平; 3、关注学生学习状态与心理变化,结合个体差异制定个性化教学方案,有效提升学生成绩,并定期向家长沟通反馈学习进展; 4、配合完成上级交办的其他相关事务 二、任职要求 1、本科及以上学历优先,专业不限 2、持有相应学科教师资格证者优先 3、具备相应学科教学经验者优先 三、福利待遇 1、基本工资+课时费+奖金(一对一教师平均月薪8—12K;首年10-15万); 2、工作满3年且表现优异者可申请最高50万元首套房无息贷款; 3、享有充足的休息时间,带薪年假5-20天; 4、年度优秀员工可享受公司组织的公费旅游; 5、提供年度健康体检,日常免费零食及下午茶; 6、依法缴纳五险一金,保障完善; 7、公司处于快速发展阶段,晋升机会多,管理岗位逐年增加; 8、晋升路径:全职教师——资深教师——经理级/分校学科组长——学科主管/项目主管——学科总监/分校校长
教师1年以下本科及以上不坐班线上教育
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:月结 招聘截止时间:2028-12-31 【岗位职责】 1.承担3-18岁华裔青少年在线中文一对一实时授课任务; 2.完成学生作业批阅,跟进学习进度并及时给予反馈; 3.积极参加教学研讨活动,不断提升专业教学水平; 4.岗位专注于教学执行,不涉及任何课程推广或销售职责。 【任职要求】 1.具备中小学教师资格证、国际中英文教师资格证或对外汉语教学类证书之一,普通话水平达到二级甲等及以上; 2.本科及以上学历,专业为教育、英语、对外汉语等相关方向,有少儿中文教学经历者优先考虑; 3.熟练掌握法语、德语、意大利语、西班牙语、日语、韩语、粤语等语言者优先(需口语流利并持有对应语言能力证明); 4.教学风格生动活跃,擅长课堂互动,具备较强的课堂组织与教学实施能力; 5.形象端正,热爱中文教育事业,拥有良好的沟通表达及团队协作意识。 【工作时间与模式】 1.每周可协调出不少于20小时用于课程安排; 2.单次排课时长需连续2小时以上; 3.承诺所报可授课时间段在6个月内保持相对固定; 4.远程在家办公,属于长期性兼职职位。
教师
4000-7000元/月
教师1-3年本科及以上教务行政学科应试类支持远程办公培训机构线上教育线上授课培训师一对一授课中学生坐班教研学前儿童/小学生一对一教学特长兴趣类
线上培训师(全职),不招兼职 5-少儿注意力训练线上课程 综合月薪:3K-8K 7天培训期后居家办公,工作灵活自由! 入职提供系统化培训,无经验也可迅速掌握教学流程。 岗位职责: 1、依托线上平台,为学员提供个性化专业教学服务 2、结合学生实际情况制定教学方案,完成课后辅导与答疑,及时解决学习过程中遇到的问题 3、积极参与教研交流、教学培训等活动,持续提升教学能力与专业水平
家教经验不限大专及以上线上教育普通话发音标准
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:月结 招聘截止时间:2026-02-28 工作形式:招募线上录题讲解教师,工作灵活自由,无需坐班,支持居家办公,平台题目资源丰富,可提供实习证明(无需露脸) 岗位优势: 题目资源充足,支持按量产出;项目持续稳定,不受地域限制 时间安排自主,收入水平较优 【招募科目】 小学:语文、数学、英语; 初中:语文、数学、英语、物理、化学、生物; 高中:语文、数学、英语、物理、化学、生物; 大学:语文、数学、英语、物理、化学、生物、计算机、医学、环境 注:实际招聘科目视需求调整,具体以沟通确认为准 【薪资待遇】 小学:4-6元/题; 初中:6-8元/题; 高中:6-10元/题; 大学:4-7元/题 另有不定期激励奖金,部分学科享有新加入奖励
家教经验不限本科及以上线上教育
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:日结 招聘截止时间:2026-01-31 工作形式:线上进行题目录制与讲解,教师无需露脸,可在家完成,不受时间地点约束,平台提供充足题源,并可开具实习证明 岗位优势: 题库丰富,支持按量产出;项目持续稳定,工作地点灵活 时间自主安排,收入水平较优 【招募科目】 小学:语文、数学、英语; 初中:语文、数学、英语、物理、化学、生物; 高中:语文、数学、英语、物理、化学、生物; 大学:语文、数学、英语、物理、化学、生物、计算机、医学、环境 注:实际开设科目视具体需求调整,最终以沟通确认为准 【薪资待遇】 小学:4-6元/题; 初中:6-8元/题; 高中:6-10元/题; 大学:4-7元/题 另有阶段性激励奖金,部分学科享有新加入奖励
英语教师经验不限本科及以上
此岗位为线上!兼职! 岗位职责:为学员开展1对1或小班制英语授课(含单词带背),并进行课后跟踪反馈,提升学习成效。 任职要求:英语相关专业毕业优先;通过专四专八者优先;具备教学经验者优先,擅长活跃课堂气氛,耐心细致、责任心强,时间管理能力好。 工作优势:时间自由(自行协调上课时段),薪酬丰厚,按劳分配,无需到岗坐班,适合斜杠青年、在职教师、在校师生等群体。 如果你热衷英语教育,希望将能力转化为价值,欢迎加入!
教师
3000-8000元/月
教师1-3年大专及以上幼儿教师小班教学(3-25人)培训机构线下教育
岗位职责: 1、负责备课、练课、教案优化及参与教学研讨等相关教学工作。 2、制作教学课件,做好课程记录与整理。 3、定期与家长保持有效沟通,反馈学习情况。 4、规范完成课程档案的建立与管理。 5、配合参与课程推广及市场运营活动。 6、严格执行教师坐班要求,遵守工作纪律及机构各项管理制度。 7、根据学生特点实施个性化教学,维护课堂秩序,及时发现并解决问题。 任职资格: 1、教育类或数学相关专业背景者优先考虑。 2、热爱儿童教育,性格活泼,形象积极,具备授课经验者优先。 3、普通话流利,乐于交流,具备良好的团队协作意识。 4、熟悉幼儿教育领域,有志于在该行业长期发展,或拥有数学教学实践经验者优先。 5、能熟练操作常用办公软件。 6、具有两年以上工作经验者优先。 7、普通话标准,表达清晰,思维敏捷,沟通能力强。 8、善于把握学生心理与学习规律,具备因材施教的能力,富有创新意识,能探索多元教学方法。 9、五官端正,仪态大方,亲和力强,责任心强,师德优良,态度端正。 10、如果你怀揣教育梦想,喜爱孩子且充满亲和力,培飞思维数学馆期待你的加入! 工作时间: 1、每周一、周二固定休息。 2、实行早晚轮班制,工作时间安排灵活。
数英物化辅导老师
1000-2000元/月
助教经验不限本科及以上
岗位职责: 1.协助开展数学、英语、物理、化学等学科的教学辅助工作 2.参与教学方案的制定与实施,保障教学过程的规范与质量 3.协助解决学生在学习过程中遇到的问题,提供相应的学业辅导 任职要求: 1.热爱教育事业,具备在实际工作中持续学习与提升的意愿 2.拥有良好的语言表达能力,能与学生进行积极有效的交流 3.具备团队协作意识,能够与教师及其他助教协同完成各项教学任务
助教1年以下学历不限
薪资范围:8000-12000元/月 发薪日期:15日 提成方式:销售额提成; 奖金补贴绩效奖金、全勤奖、工龄奖 夜班补助、加班费、包吃包住只要你有赚钱欲望我们提供平台给你无限的赚钱空间快来加入我们趴 岗位职责: 1.提供专业的桌球技术辅导和优质的娱乐服务 2.负责客户接待,保持热情周到的服务表现 3.协助日常运营工作,涵盖收银处理及客户疑问解答 任职要求: 1.热爱桌球运动,乐于向顾客传授技巧与交流心得 2.具备良好的语言表达能力与主动服务意识 3.能适应弹性工作安排,具备团队协作精神
初中数学老师
4000-6000元/月
数学教师3-5年本科及以上销售经验课程销售教育工作经验小班教学(3-25人)
岗位职责: 1.承担初中数学课程的授课任务,运用多样化教学手段激发学生学习兴趣,提升学业水平; 2.定期跟踪学生学习进展,及时反馈课堂表现与作业情况,并给予针对性的学习指导; 3.主动参与教学研讨,协同教师团队完善教学设计,持续提升教学质量与教学成效; 4.负责学生作业的布置与批阅,参与测验命题与成绩评定,助力知识掌握与解题技巧提升。 任职要求: 1.热爱教育事业,具备出色的表达能力和亲和力,能有效调动学生积极性; 2.数学专业基础扎实,了解初中数学课程体系,有实际教学经历者优先考虑; 3.工作认真负责,富有耐心,擅长引导学生并及时应对学习中的问题; 4.具备良好的协作意识,愿意投身学校各类教学及教研相关工作。
高中数学教师
5000-6000元/月
数学教师经验不限本科及以上
工作内容 1、承担高中数学课程的授课及教案准备工作,保障教学效果与课堂质量 2、积极参与校内教研活动与学术研讨,助力提升整体数学教学实力 3、保持与学生及家长的有效沟通,及时掌握学习情况,给予针对性辅导 任职要求: 1、拥有扎实的数学专业基础和较强的授课能力 2、善于调动学生对数学的学习热情,引导其主动探索知识 3、具备良好的协作意识,能与教师团队协同促进教学优化
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