1、本科及以上学历，数学或教育类相关专业优先，有教学经验者优先； 2、掌握扎实的数学知识与教育教学理论，熟悉当前教学实际与发展趋势； 3、具备良好的语言表达与文字沟通能力。

本校区英语项目全部内容 教学 营销 服务 等

工作内容 1、承担英语课程的教学任务，保障教学水平及学生学习成效 2、参与课程设计与优化，贴合市场需求及学员实际学习需要 3、定期与家长交流学生学习情况，提供专业化的教育建议 任职要求： 1、拥有扎实的英语授课能力，善于调动学生学习积极性 2、具备较强的沟通能力，能与学生及家长保持良好互动 3、热爱教育事业，适应弹性工作安排，具有团队协作意识

岗位职责： 1、承担英语口语课程的教学工作 2、依据教学计划及实际需求，协助教研人员完善学员配套学习资料； 3、积极与学生家长保持沟通，定期向家长通报学员的学习进展； 4、协同市场部门开展招生宣传及试听课相关活动； 5、执行上级交办的其他相关工作事项。 工作要求： 1、本科及以上学历，英语口语授课岗位，具备海外学习背景者优先考虑； 2、英语发音准确，热爱教育行业，具有2年口语授课经验； 3、关爱学生，具备良好的师生互动能力； 4、口语表达流畅，性格外向乐观，富有亲和力。

岗位职责: 1.制定并执行面向3-12岁儿童的英语课程方案； 2.运用互动性强的教学方式，提升孩子对英语学习的积极性； 3.跟踪学生学习效果，定期给予学习反馈； 4.与家长保持联系，通报学习进展，并指导家庭学习支持方法。 任职要求： 1.具备扎实的教学能力与亲和力，善于调动学生学习主动性； 2.有责任感，能独立规划并落实教学安排； 3.拥有良好的表达能力和协作意识； 4.熟练运用各类教学工具与方法，优化课堂质量。 工作时间：周一休息周二下午14:00-18:30 周三到周天08:30-12:00 14:00-18:30

一、岗位职责​ 1、教材编辑与审核：牵头各年级英语口语教材的编写与修订工作，从内容适配性、教学实用性角度严格审核，确保符合教学目标并高质量定稿落地。​ 2、培训体系搭建与执行：搭建覆盖教学组全体教师的培训体系，制定分层培训计划，组织教学技能、课程设计等培训，切实提升团队整体教学水平。​ 3、新员工带教管理：统筹试用期新员工带教培训工作，制定个性化带教方案，全程跟踪学习进度与成果，保障新员工快速胜任岗位工作。​ 4、教学与课后服务：承担部分班级周末英语口语授课任务，保证课堂质量；同步完成周内学生口语打卡视频的细致回复、精准纠错与专业点评。​ 5、家长学员维护：协助各校区开展家长日常沟通与学员管理，定期反馈学员学习表现与进度，及时解决家校问题，维护稳定良好的家校关系。​ 6、招生推广配合：积极配合招生部门开展招生推广活动，参与试听课讲授、英文采访等关键环节，发挥教学优势助力招生工作高效推进。​ 7、其他事宜：及时响应领导安排，高效完成与教学管理、团队建设、招生辅助等相关的其他工作任务，保障部门整体工作顺畅开展。​ 二、岗位要求​ 1.学历与经历：本科及以上学历，有3年及以上教育行业管理及教学经验，有母语英语国家留学经历者优先； 2.专业能力：英语口语标准流利，具备扎实的英语功底；拥有3年及以上相关行业教学经验；必须持有小学及以上教师资格证。​ 3.职业素养：热爱教育事业，关心爱护学生，善于与学生和家长沟通交流，有较强的责任心和耐心。​ 4.个人品质：积极好学，拥有持续学习的热情和动力，能够主动关注教育领域的新动态、新方法，不断提升自身的教学水平和专业素养，以更好地满足教学需求和学生成长需要。​ 三、待遇福利​ 1.薪资结构：基本薪资+绩效薪资，综合薪资范围8-12K，每年有调薪机会。​能力出众者薪资可面谈。 2.试用期与社保：试用期2个月，试用期工资为约定工资的80%；入职即缴纳社保。​ 3.上班时间：周一周二固定休息；周三至周五13:00-22:00；周六至周天9:00-18:00。 非诚勿扰、眼高手低勿扰、临时短期勿扰、鸽王爽约的求职者放过我。

岗位要求： 1、近期退休老教师优先 2、可以带高三学生 3、兼职或定期合同

一、岗位职责 1.周末授课：承担周末英语口语课程的教学任务，打造轻松活跃的课堂环境，有效提升学生的口语表达能力。 2.课后辅导：在周内及时审阅学生课后口语练习的打卡视频，结合内容给予详细反馈、准确纠错及专业点评，帮助学生强化学习效果。 3.试听课程：协同招生老师完成新学员试听课教学，展示良好的教学实力，增强新生报读意愿。 4.课件讲义准备：根据课程目标和实际教学需要，协助部门主管编写适配学员的学习讲义及相关资料，确保教学有序进行。 5.家长沟通：与学生家长保持高频互动，定期通报学生近期课堂表现、学习进展及存在的问题，携手助力学生成长。 6.招生推广：积极支持招生团队开展招生宣传、英文访谈活动，参与试听课讲授等工作，为机构招生提供助力。 7.其他工作：完成上级交办的与教学及招生相关的其他事务性工作。 二、岗位要求 1.学历与经历：本科及以上学历，具备海外学习背景者优先；有教学实践经验者优先。 2.专业能力：英语口语标准流畅，具备扎实的语言基础；需拥有2年以上相关领域教学经验；须持有小学或以上层次教师资格证。 3.职业素养：热爱教育行业，关爱学生，擅长与学生及家长沟通，具备较强的责任意识和耐心。 4.个人品质：积极进取，保持持续学习的热情，能主动关注教育教学领域的新趋势、新方法，不断提升自身教学能力和专业水平，更好满足教学发展和学生成长需求。 三、待遇福利 1.薪资结构：基本工资+绩效工资+消课提成+续报奖金，综合月薪4-6K，每年享有调薪机会。 2.试用期与社保：试用期2个月，期间薪资为约定工资的80%；入职即办理社保。 3.上班时间：每周一、周二固定休息；周三至周五13:00-22:00；周六至周日9:00-18:00。 非诚勿扰、眼高手低者勿扰、短期兼职勿扰、频繁爽约者请勿投递。

一、岗位职责 1.周末授课：承担周末英语口语课程的讲授任务，打造轻松活跃的课堂环境，有效提升学员口语表达能力。 2.课后辅导：在工作日及时审阅学生提交的口语练习视频，针对内容进行详细反馈、准确纠错与专业点评，帮助学生强化学习效果。 3.试听课程：协同招生老师完成新学员试听课程的教学展示，体现高水平教学能力，增强学员报名意愿。 4.课件讲义准备：根据课程目标及实际教学需要，配合部门主管编制适合学员使用的配套讲义和学习资料，确保教学有序开展。 5.家长沟通：与家长保持高频互动，定期通报学员近期课堂表现、学习进展及存在的问题，携手助力学生成长进步。 6.招生推广：积极支持招生团队开展宣传活动，参与英文采访、公开课讲授等相关工作，助力机构扩大招生规模。 7.其他工作：完成上级交办的与教学及招生相关的其他工作任务。 二、岗位要求 1.学历与经历：本科及以上学历，具备海外学习背景者优先；有教学实践经验者优先。 2.专业能力：英语口语标准流畅，具有扎实的语言基础；需具备2年以上相关领域教学经验；须持有小学或以上层次教师资格证书。 3.职业素养：热爱教育行业，关爱学生，擅长与学生及家长沟通，具备高度责任心和耐心。 4.个人品质：积极进取，乐于学习，能主动关注教育行业新趋势与教学新方法，持续提升自身教学能力和专业水平，更好服务于教学与学生成长需求。 三、待遇福利 1.薪资结构：基本工资+绩效工资+消课提成+续报奖励，综合月薪4-6K，每年享有调薪机会。 2.试用期与社保：试用期2个月，期间薪资为约定工资的80%；入职即办理社会保险。 3.上班时间：每周一、周二固定休息；周三至周五13:00-22:00；周六至周日9:00-18:00。 非诚勿扰、眼高手低勿扰、临时短期勿扰、频繁爽约者请勿打扰。

有没有指挥塔吊，吊车的信号工。须有相关证件工资电话详谈陈工。

招聘面点中工一名，工资4000，月休3天，联系方式高小叶手抓治平路店

卯工，2人，400元/天 普焊2人 380元 /天 小工2人 260元/天 员必须能登高！！！ 工作地点:中卫热电，活完账清。 锅炉大屋架102米， 炉后脱硝屋架，80米 工资年底结清，工作完成，，被褥，，联系电话。

洗浴医学院找面点中卫5000三天休息 过年加三天休 活轻松不累 15号开支 寝室环境好 信号不好

有没有指挥塔吊，吊车的信号工。必须有相关证件。活在云基地。工资电话详谈陈工

岗位职责： 1.授课，课程为自然拼读课，学员年龄为5-12岁； 2.按不同年级进行排课； 3.针对课程内容布置作业，批改作业，并给予反馈； 4.积极与家长沟通； 5.记录学生日常考勤； 6.参加课程培训； 7.其他活动。 任职要求： 1.教英语自然拼读。对英语教学充满热情，具备良好的沟通能力和教学技巧； 2.能够根据学生不同年龄和认知水平，设计和调整教学方法； 3.有责任心，能够独立完成教学任务； 4.具备良好的团队合作精神，能够与同事共同进步。 5.英语口语、发音、语音语调标准，没有明显发音错误。

1．教授初中数学、英语或其他科目，制定课程计划和教材，为学生提供高质量的教育。2．管理学生的学习过程，跟进学术进展并向家长汇报表现。3.与其他教师和学校管理层协作，为学生和学校发展做出贡献。任职要求：1．拥有教育学或相关领域的本科或以上学历；教育学位优先考虑。2．有初中教育经验，熟悉课程设计和教学方法。3．具备良好的沟通技巧，与学生、家长和同事保持有效合作。4．热爱教育事业，对学术成就有追求。

男女不限，3年以上一对多英语带教工作经验，有英语教资，口语流利，发音标准，上课氛围活泼，熟悉raz,powerup,think等原版教材。

男女不限，工作经验3年以上，熟悉英语启蒙及英语原版教材RAZ，Powerup，Think，上课氛围活跃，肢体表达能力强，口语标准，英语教师资格证。

寻找教学合伙人：我们负责生源与系统，助你实现收入与能力双倍增各个学科兼职老师招聘 一节课大概400-500 一对一和小班课教学 直播小班课 基础课后反馈服务

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：自由选择 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-12-14 工作形式：通过录屏方式讲解单道题目（无需出镜） 岗位优势： 题目资源丰富，可按量持续产出；项目长期稳定，不受地域约束，时间自主掌控，收入水平可观。 在招科目： 小学：语文、数学、英语 初中：语文、数学、英语、物理、化学、生物 高中：语文、数学、英语、物理、化学、生物 大学：语文、数学、英语、物理、化学、生物 计算机、环境科学、医学、线性代数、高等数学、电工、概率论与数理统计 薪资待遇：小学4-6元/题，初中5-8元/题，高中6-12元/题。 注：985/211高校相关学科项目支持日结薪资 设备要求：【电脑+手写板】或【平板+电容笔】 欢迎有空闲时间的教师及学生积极参与 \\\\\\\\\\薪资月结，时薪50-100，或月薪4000-12000

岗位职责: 1.制定并执行面向3-16岁少儿的英语课程方案； 2.运用互动性强的教学方式，提升孩子学习英语的积极性； 3.跟踪学生学习效果，定期给予学习反馈与评估； 4.定期与家长交流学生表现，并提供有效的家庭学习建议。 任职要求： 1.持有教师资格证或相关等级证书者优先考虑 2.英语口语流利，具备良好的课堂掌控与互动能力 3.性格活泼，热爱与孩子相处 4.有担当意识，抗压能力强，心态积极不矫情 岗位福利: 1.按时缴纳社保 2.提供午休场所 3.标准底薪高课时费高绩效 多劳多得！！ 4.资深教学团队，支持教师专业发展

1.负责中小学作业辅导 2.师范学校毕业或者有托管经验 3.专业为教育方向 4.耐心负责

托管全职英语老师 负责班级学生的日常照护及课后作业指导

工作内容 1、承担少儿英语课程的授课及课前备课任务，保障教学效果 2、参与教学方案的设计与执行，助力学生英语能力提升 3、定期与家长交流学生学习情况，给予专业建议和学习支持 任职要求： 1、有少儿英语授课经验，掌握学科类应试教学方法 2、具备较强的沟通技巧和亲和力，能有效调动学生学习积极性 3、富有责任心和耐心，能够营造积极健康的学习氛围

工作内容 1、承担英语课程的教学任务，保障授课质量及学生学习成效 2、参与教学计划的设计与执行，持续改进教学策略与方式 3、与学生及家长保持有效沟通，掌握学习情况，提供针对性辅导 任职要求： 1、具备扎实的英语教学技能，能有效调动学生的学习积极性 2、富有耐心与责任感，可灵活应对不同学生的学习特点 3、具备团队协作意识，积极参与教学水平的整体提升

工作要求： 1.能够辅导初中学生全科作业，认真严谨，有耐心，能严格要求孩子的学习。 2.工作有条理，有规划，有管理能力，协调能力，能将日常工作安排得井井有条 3.为人勤恳好学，积极安排处理托管内的大小事务。 行业经验:有初中托管经验者优先聘用 岗位福利:薪资3500-4500（根据工作能力及工作年限逐年增长） 周末及法定节假日带薪休假 可提供食宿 工作表现优异，且能长期留用者，。

1、承担学校英语课程的教学工作。 2、参与教学相关的研讨与交流活动。 3、保持与家长的良好沟通，有效管理班级学生。 4、配合完成相关市场推广支持工作。 5、执行上级主管安排的其他工作任务。 岗位要求： 1、本科及以上学历，具备较强的英语口语表达能力。 2、英语、学前教育等相关专业背景，有教学经验者优先考虑。 3、具备一定的才艺表演能力。 4、普通话标准，语言清晰，熟悉儿童心理特点。 5、热爱教育行业，工作积极主动，富有责任心。

1. 负责小学生作文课程教学，根据不同年龄段学生的认知水平和写作能力，制定科学合理的教学计划与课程大纲。 ​ 2. 精准讲解写作技巧，涵盖审题立意、素材积累、结构布局、语言表达等核心模块，帮助学生突破写作难点。 ​ 3. 批改学生作文作业，提供针对性、建设性的反馈意见，引导学生修改完善，提升写作水平。 ​ 4. 营造生动有趣的课堂氛围，通过案例分析、互动讨论、写作练习等多样化教学方式，激发学生的写作兴趣和创造力。 ​ 5. 与学生家长保持定期沟通，反馈学生学习进度、课堂表现及写作提升情况，解答家长疑问，建立良好家校合作关系。 ​ 6. 参与教学团队教研活动，分享教学经验，共同研发作文教学资料、课件及趣味写作活动方案。

1、本科及以上学历，数学或教育类相关专业优先，有教学经验者优先； 2、掌握系统的数学知识与教育理论，熟悉当前教学发展趋势； 3、语言表达流畅，具备良好的口头及书面沟通能力。

岗位职责: 1.设计和实施适合6-16岁少儿的英语教学计划； 2.采用互动式教学方法，激发学生学习英语的兴趣； 3.评估学生的学习进展，并提供定期的反馈； 4.与家长沟通学生的学习情况，并建议如何协助学生学习。 任职要求： 1.具备良好的教学能力和亲和力，能够激发学生的学习热情； 2.有责任心，能够制定和实施教学计划； 3.具有良好的沟通技巧和团队合作精神； 4.能够使用教学工具和方法，提高教学质量。