周末兼职，教小学生 薪资面议

职位描述全职教师岗位职责： （1）依据考研大纲，依托文都课程体系及标准化讲义，高效完成班课与一对一授课任务，确保教学质量； （2）根据教务安排，积极参与校区组织的公开课、讲座等招生支持类教学活动； （3）立足教学实践，持续深化专业知识积累，提升理论素养与授课能力，推动个人专业成长； （4）日常为学生提供学习指导与问题解答； （5）积极参加教研院开展的各项教研活动及教学评比； （6）完成教研院交办的其他教学、教研及相关培训任务。 任职要求： （1）硕士及以上学历，具备扎实的学科专业基础； （2）教育学相关专业，熟悉考研教育学内容； （3）具有2年以上考研教育学授课经验； （4）逻辑思维清晰，语言表达能力强； （5）品行端正，热爱教育事业，工作积极主动，富有责任感； （6）认同文都集团的企业文化与核心价值观

【岗位职责】 1. 课程授课：负责班课教学工作，根据学科教学大纲，独立完成课堂授课，熟练把控课堂节奏，调动学生学习积极性，营造轻松高效的课堂氛围，保障整体授课质量。 2. 备课教研：结合教材、考情及学生学情，独立完成备课、课件制作、教案编写等工作；主动参与学校及教研组的教研活动、磨课、培训、课程迭代工作，持续优化教学方法和授课内容。 3. 学情管理：全程跟进班级学生学习情况，做好课前预习提醒、课堂互动引导、课后作业布置、批改及错题讲解工作；精准记录学生学习数据，及时发现学生学习短板和问题。 4. 家校沟通：定期与家长沟通学生课堂表现、学习进度、薄弱知识点，及时反馈学习问题并给出针对性提升建议，解答家长教学相关疑问，维护良好的家校关系，提升家长满意度。 5. 班级维护：做好班级日常管理工作，规范学生课堂纪律，培养学生良好的学习习惯；配合校区完成学员续费、转介绍、教学服务跟进等相关工作。 6. 资料整理：按时完成教学日志、学情报告、班级档案等教学相关资料的整理、更新与归档工作。 【岗位要求】 1. 学历专业：本科及以上学历，师范类、相关学科专业优先，有教师资格证、相关学科等级证书者优先录用。 2. 能力经验：具备扎实的学科专业知识，熟悉对应学段教学重点、难点及考情；有1年及以上班课授课经验、教培机构教学经验者优先，优秀应届生可培养。 3. 教学素养：普通话标准，语言表达清晰流畅，课堂感染力强，擅长调动课堂氛围；具备良好的课堂把控能力、逻辑思维能力和学情分析能力，能因材施教。 4. 职业特质：热爱教育行业，责任心强、耐心细致，亲和力佳；具备良好的沟通表达能力、团队协作能力和服务意识，抗压能力良好。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课堂讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2.关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及课程优化，持续提升教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生活动组织工作 5. 完成教学计划制定、作业批改、学业评价等日常教学任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话标准流利 3. 表达清晰，亲和力强，善于与学生及家长沟通 4.具备基本信息化教学能力，能熟练使用多媒体教学工具 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑

招聘：考研英语授课老师 岗位职责 1. 负责考研英语常规授课，梳理考纲考点、重难点，精讲词汇、语法、阅读、写作、翻译等模块内容，打造高效课堂； 2. 日常学员课后答疑，及时解决作业、刷题、知识点疑问； 3. 学员全程督学：作业检查、单词打卡督促、学习计划跟进、阶段性学情回访，跟踪学习进度； 4. 配合教研，整理习题、复习资料、阶段性测试卷，跟进模考讲评。 任职要求 1. 英语功底扎实，熟悉考研英一/英二历年考情与出题规律，有考研英语授课经验优先； 2. 责任心强，耐心细致，擅长督学管理，善于调动学生学习积极性； 3. 表达流畅，授课逻辑清晰，可配合排课按时完成教学任务。 薪资待遇 课时费+绩效奖金（督学考核、学员续报奖励），薪资面议，工作环境稳定。

1. 教育背景 学历要求：一般需具备本科及以上学历，教育学、心理学或所授学科相关专业优先考虑。 专业资格：须持有教师资格证或其他相关教育类资质证书。 2. 工作经验 教学经验：需具备3-5年以上的实际教学经历，熟悉课堂组织与管理流程。 管理经验：有教学团队管理或教学督导背景者更受青睐。 3、核心职责 a: 个性化学习规划 分析学员的学习需求、现有水平及发展目标，制定专属学习方案。 规划分阶段学习路径，整合匹配的学习资源（如课程内容、工具、实践任务等）。 b: 学习过程辅导 引导学员掌握高效学习技巧（如时间规划、笔记方法、思维导图应用等）。 定期检查学习进展，及时答疑解惑，动态优化学习策略。 提供心理支持，协助学员缓解拖延、焦虑等影响学习的情绪问题。 c: 学习资源开发与整合 根据学员实际情况甄选并推荐优质学习资料（如书籍、在线课程、实用工具等）。 编制定制化学习内容（如练习题集、案例解析、模拟测评等）。 d: 学习效果评估与反馈 运用测验、作业、项目成果等形式衡量学习成果。 给出具体改进意见，持续完善学习计划。 e: 跨部门协作与沟通 与授课教师、培训人员及家长（针对青少年学员）保持联动，共同应对学习挑战。 4、延伸职责 a: 技术工具应用 熟练操作学习管理系统（LMS）、数据分析软件，追踪学习行为并优化干预策略。 b: 学习社群运营 策划学习小组活动、线上研讨或经验分享会，增强学员互动与知识交流。 c: 持续改进方法论 关注前沿教育理念与学习科学研究，更新教练技术（如敏捷学习、微学习等模式）。 5、关键能力要求 教育心理学知识：掌握成人或青少年学习特征、动机机制与认知发展规律。 沟通与激励技巧：善于建立良好关系，激发学员自主学习意愿。 数据分析能力：能通过学习数据发现瓶颈，提出有效改善措施。 6. 其他要求 技术能力：熟练使用办公软件及教学管理平台。 政策理解：了解国家及地方相关政策法规在教育领域的具体要求。

诚聘全职小初英语老师 位置：团山街与长新街交汇处，师橙伴学馆 工作内容：每晚小学生的作业辅导，周末的英语课程 薪资安排：平时是2000+，假期每月3000+多劳多得 要求：有一定的托管工作经验和带课经验，活泼开朗，乐于和孩子沟通，能长期合作 有面试，联系电话同步

招聘初中托管老师 实习期间每日薪酬100元 周一至周五提供免费晚餐 正式教师实行底薪加提成制度 底薪1500元起，每生提成15元起 工作时间： 周一至周五 14:00-22:00 如有培训将提前通知 周六或周日 工作时间为 9:00-18:00 主要职责包括： 1. 登记学生当日作业任务 2. 核对作业完成情况，讲解错题 3. 结合学生实际，制定补充复习计划 4. 每日托管结束后撰写学生学习反馈报告 5. 主动与家长交流学习进展，识别问题并提出有效解决方案 6. 编写教学方案，准备练习题目，进行知识点讲解 任职要求： 1. 情绪稳定，积极乐观，具备较强抗压能力 2. 具备良好学习能力，充满正向能量 3. 熟悉初中理科知识体系，数学能力优先；或精通初中英语教学亦可 4. 作业批改细致准确，讲解条理清晰、简明扼要，方法得当且富有耐心 我们提供： 1. 提供住宿安排 2. 周一至周五免费晚餐 3. 节假日享受员工福利 4. 正式员工享有寒暑假带薪休假 5. 工作表现达标者，依法缴纳五险 6. 提供带薪岗前培训及持续教学指导

招聘专业石匠，负责安装石笼子。薪资为50元一立方，团队共同完成1000立方后统一结算。提供食宿。工作地点在吉林图们

长期招聘沟机司机，薪资待遇优厚，车辆状况良好。

装载机司机

吉林延边地区招聘砌护坡石头的施工队伍，提供食宿，每粒石头70元。工作地点位于延边。

白河场区饭店招聘后厨一名，后厨钟点工一名，要求长期，老板人好事少，联系电话：

合作伙伴，合伙人英语老师30-45岁热爱教育行业

选择线上英语陪练（可靠，多劳多得） 工作待遇 单词40/小时，十次复习课每次一块钱，一共50元；阅读45/小时看个人时间安排课时。 工作优势 1无需备课，借助AI系统，对学生所需进行有效学习。 2无需固定工作场所，环境安静，网络畅通即可工作。 3工作可晋升机会多多，普通教练~金牌教练~考核官~成交手等等 4收入和能力挂钩，从月薪过干到过万只需短短几个月时间 5工作时间灵活，根据自己时间灵活选择 其他 1，英语专业，过专四优先；非英语专业，须发音标准。 2，声音洪亮，热情，亲和力强以及有责任心和时间观念， 3，在线陪练，须有电脑，网络流畅。 4，每天能有时间方便安排5，需要漏脸1对1直播授课， 6，至少需要干满三个月，长期优先。 7，需要准备好简历和视频（会提供一篇英文文章，简短自我介绍和根据文章内容读出来即可）

选择线上英语陪练（可靠，多劳多得） 工作待遇 单词40/小时，十次复习课每次一块钱，一共50元；阅读45/小时看个人时间安排课时。 工作优势 1无需备课，借助AI系统，对学生所需进行有效学习。 2无需固定工作场所，环境安静，网络畅通即可工作。 3工作可晋升机会多多，普通教练~金牌教练~考核官~成交手等等 4收入和能力挂钩，从月薪过干到过万只需短短几个月时间 5工作时间灵活，根据自己时间灵活选择 其他 1，英语专业，过专四优先；非英语专业，须发音标准。 2，声音洪亮，热情，亲和力强以及有责任心和时间观念， 3，在线陪练，须有电脑，网络流畅。 4，每天能有时间方便安排5，需要漏脸1对1直播授课， 6，至少需要干满三个月，长期优先。 7，需要准备好简历和视频（会提供一篇英文文章，简短自我介绍和根据文章内容读出来即可）

兼职英语老师（青少儿 | 3年以上经验 | 300-500元/课时） 【硬性要求】 1. 3年以上青少儿英语教学经验（小学到初中年龄段） 2. 有原版教材教学经验（如牛津、剑桥等） 3. 英语相关专业本科及以上，发音标准 4. 亲和力好，能跟孩子打成一片，也能跟家长顺畅沟通 5. 能稳定合作至少半1年以上，短期勿扰 【加分项】 · 有教师资格证、专八、雅思托福成绩 · 有或转介绍经验 · 在成都本地机构带过青少儿班 【薪资】 · 300-500元/课时，按经验和试讲表现定档 · 月结，长期合作稳定排课

选择线上英语陪练（可靠，多劳多得） 工作待遇 单词40/小时，十次复习课每次一块钱，一共50元；阅读45/小时看个人时间安排课时。 工作优势 1无需备课，借助AI系统，对学生所需进行有效学习。 2无需固定工作场所，环境安静，网络畅通即可工作。 3工作可晋升机会多多，普通教练~金牌教练~考核官~成交手等等 4收入和能力挂钩，从月薪过干到过万只需短短几个月时间 5工作时间灵活，根据自己时间灵活选择 其他 1，英语专业，过专四优先；非英语专业，须发音标准。 2，声音洪亮，热情，亲和力强以及有责任心和时间观念， 3，在线陪练，须有电脑，网络流畅。 4，每天能有时间方便安排5，需要漏脸1对1直播授课， 6，至少需要干满三个月，长期优先。 7，需要准备好简历和视频（会提供一篇英文文章，简短自我介绍和根据文章内容读出来即可）

招聘教师岗位。薪资范围为5000-10000。年龄要求为30-50岁，要求应聘者具备一定的教学经验，且需为985或211院校毕业的硕士或研究生。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2. 制定教学计划，批改作业及试卷，及时反馈学生学习情况 3.参与教研活动，开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展，协助开展班级管理与家校沟通 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准，具备相应学科教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识和教学基本功 4.善于沟通表达，有亲和力与团队协作意识 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

高中艺考学生管理及艺考教学

净月中信城枫丹白露招聘小学英语老师一对一二年级每周一次课周几几点都可以商量要求有经验能长期合作

岗位职责： 1. 负责学科课程体系、教学方案、辅导资料及相关产品的规划与开发，并根据用户反馈持续优化内容； 2. 承担课程配套讲义、课件及学习资源的撰写、研发与审核工作； 3. 跟踪教材更新与学生学习情况变化，分析同类产品动态，推动课程结构改进，实现内容创新与迭代； 任职要求： 1. 全日制本科及以上学历，具备扎实的学科基础，相关专业或重点院校背景者优先； 2. 2年以上学科教研或教学经验，熟悉高中生的学习心理与认知特点； 3. 具备学科系统化课程或班级授课讲义研发经历，掌握学科核心素养与知识框架； 4. 对教学内容研发有热情，乐于尝试适应互联网教育形态的产品模式； 5. 具备良好的表达沟通能力与自主学习能力，善于协作配合 可兼职！！

一 薪酬福利： 1：综合收入（6k-13k）：固定薪资（试讲定薪4400-6500）+额外课时费+带班津贴+留班（续费）奖金+教资补贴+全勤+其他 2：上班时间：做五休二，周一周二休息。周三至周日，周内13:00-21:00，周末8:30-18:30 3：婚假、产假、育儿假、加班调休、年假等各类假期制度完善 4：结婚礼金、节日礼品、旅游活动、研学带队等丰富员工福利 5：试用期薪资全额发放，不打折，不打折，不打折。入职即缴纳五险一金，制度规范健全 6：配备完善的教材与教学辅助资料，拥有自主研发的课程体系。新教师提供系统化培训（第1-3个月在总部及周边带薪培训，可提供住宿，之后分配至校区），并持续开展专业能力与口语专项提升培训，助力教师掌握教学方法，增强授课水平 7：员工子女可享受吉的堡课程专属优惠，折扣力度可观 行业标杆企业，业内有言：在吉的堡工作半年的成长，相当于同行三年积累 岗位职责： 1：承担全英文授课任务，负责小班教学（12-20人），面向3-13岁学生开展英语语言培训。所授课程为吉的堡专属教学体系，不涉及校内学科内容，无提分考核压力 2：认真完成日常备课工作，确保授课质量稳定达标 3：落实课后辅导服务，积极维护学员关系，促进学生续班 4：按要求参与各类教学研讨与教研活动，不断提升教学专业度与课堂效果 任职要求： 1：热爱教育行业，擅长并与儿童互动富有热情 2：具备高度责任心，期望在教育领域长期稳定发展 3：大专及以上学历，英语或相关专业优先 4：英语口语表达流畅，具备大学英语四六级或以上证书，持有教师资格证者优先考虑 5：有教学经验者可保障较多带班机会

岗位职责： 1.负责语文、历史、道德与法治等文科课程的教学设计与课堂授课 2.制定教学计划，批改作业及试卷，开展学情分析与个性化辅导 3.参与教研活动，开发校本课程资源，提升学科教学质量 4.关注学生心理健康与价值观引导，协助开展班级管理工作 5. 配合学校完成教学评估、家长沟通及各类教育活动 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话二级乙等及以上 3. 具备扎实的文科专业知识和较强的语言表达能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历 5. 具备团队协作意识，能适应中小学教育教学工作节奏

岗位职责： 1.负责专升本学员英语词汇课程的教学设计与授课，确保内容系统、实用、易记 2.运用科学记忆法（如词根词缀、联想记忆、语境复现等）提升学生词汇掌握效率 3.定期开展词汇检测与学习效果评估，针对性调整教学策略 4. 配合教研团队优化词汇教学资料及配套练习，持续提升教学质量 5. 关注学员学习状态，提供个性化学习建议与课后辅导支持 任职要求： 1.英语相关专业背景，热爱教育事业，具备良好的语言表达与课堂感染力 2. 熟悉专升本考试大纲及词汇考查特点，有相关教学经验者优先 3. 具备扎实的英语功底和逻辑清晰的知识梳理能力 4. 普通话标准，具备基本信息化教学能力（如PPT、在线平台使用） 5.责任心强，耐心细致，善于激发学生学习动力

1、高中语文教师，应聘要求： (1) 具备3年以上语文教学经历的中青年教师，有班主任工作经验者优先。 (2) 所授学科与专业相符，须持有高中语文教师资格证，硕士及以上学位者优先考虑。 2、薪酬待遇 (1) 年度收入可达10万元，享受带薪寒暑假。 (2) 签订正式劳动合同，入职即办理五险一金。 (3) 工作满一年可参加职称评定与聘任。 (4) 享有工会福利、节日慰问、高考奖金等，学校提供早、中、晚三餐，外地教师可享免费住宿。

1.英语表达流利、语音语调规范 2.具备一定的团队管理经验与协调能力 3.拥有良好的沟通技巧和组织协调能力 4.协同各部门高效协作，确保教学目标达成 5.负责全体教师的教学监督，推动授课师资专业水平与综合素养持续提升

岗位职责： 一、教学研究与优化 1. 课程体系研究 - 深入研读学科课程标准（如新课标、考试大纲等），把握教育政策走向与改革趋势。 - 梳理国内外先进教学理念与实践模式，探索适用于本地教学场景的转化路径。 2. 教学质量评估 - 通过课堂观察、教学评议及学生反馈等方式，综合评价授课效果，识别教学薄弱环节。 - 基于考试数据分析（如班级/区域成绩对比），制定精准改进措施以提升教学成效。 3. 学科发展追踪 - 密切关注学科动态（如教材更新、命题规律、核心素养要求等），推动教学内容持续迭代。 二、课程建设与资源开发 1. 教材与教学设计 - 主持或参与校本教材、讲义、学习案的编写与修订，确保内容契合教学目标与学生认知发展水平。 - 设计差异化教学材料（如分层训练题、拓展阅读资源等），满足多样化学习需求。 2. 数字化教学工具开发 - 制作课件、微课视频、教学动画、在线题库等多媒体资源，支持线上线下融合教学场景。 3. 教学标准化推进 - 构建统一的教学流程、评估规范及模板体系（如教案格式、课堂结构设计等），提升教学一致性。 三、教师发展与专业支持 1. 教师专业成长 - 策划并实施教研活动（如集体备课、公开课展示、教学比武），推广优质教学实践经验。 - 开展教学技能、课堂组织等方面的培训，助力教师能力提升。 2. 教学问题辅导 - 针对教师在实际授课中面临的挑战（如学生理解困难、课堂参与度低等）提供有效应对策略。 3. 跨职能协同合作 - 联动教务、产品、技术等部门（如在线教育场景下配合产品经理优化学习平台功能体验）。 任职要求： 1. 统招本科及以上学历，具备扎实的学科专业基础，相关专业背景或重点院校毕业者优先； 2. 具备2年以上学科教研或教学实践经验，熟悉高中阶段学生心理特征； 3. 有系统性学科讲义或班课课程内容开发经历，掌握学科核心素养内涵及知识架构； 4. 热衷于教学内容研发，乐于尝试与互联网教育产品结合的创新教学模式； 5. 具备良好的沟通表达能力与学习适应力，富有协作意识和团队精神。

工作职责： 1. 承担专升本英语课程的授课任务，依据考试大纲制定教学计划与讲义内容，确保知识体系完整并紧扣考试重点。 2. 根据学生英语水平差异设计个性化辅导方案，针对性提升词汇、语法、阅读理解及写作等模块的能力。 3. 定期开展教学成效测评，通过模拟考试、作业批阅等方式掌握学习进展，动态优化教学方法。 4. 负责日常线上学习管理工作，包括布置学习任务、监督完成情况及考核反馈等。 任职要求： 1. 本科及以上学历，英语类相关专业背景，具备英语专业四级或同等及以上语言能力证明。 2. 熟悉专升本英语考试命题规律与评分细则，有1年以上专升本英语教学经验者优先考虑。 3. 英语基础扎实，能够系统讲解语法结构、解题逻辑与应试策略，课堂表达生动、富有感染力。 4. 具备较强的责任意识，擅长与学生互动交流，能有效调动学习积极性，助力学生树立备考信心。