乐学英语 坚持原版与应试结合 8年沉淀 完整课程体系 配备一体机及PPT课件 实现高效课堂 采用领先教学理念 期待优秀人才加入 要求 发音清晰标准 具备1年以上班课授课经历 拥有自然拼读教学经验 熟悉应试辅导流程 待遇 五险 半天工作制 享寒暑假 国家法定节假日调休

招聘职位：英语教师 我们是一家专注于寓教于乐、提升儿童英语学习兴趣与能力的教育机构，倡导通过激发天性的方式，在轻松氛围中培养孩子对英语的自主学习力。现诚邀热爱生活、性格积极、富有亲和力的你加入团队，英语专业背景或对手机游戏有了解者优先考虑。我们提供完善的培训机制、舒适的教学环境及具有竞争力的薪酬福利，期待优秀的你携手共进。 岗位：英语培训教师 学历要求：本科及以上，英语相关专业，通过大学英语四级以上，发音标准清晰，课堂互动能力强，具体细节面议。 性别：不限 经验：有教学经历者优先 年龄：24至40岁 薪资待遇： 试用期：不超过三个月（能力突出者可提前转正），底薪加绩效，每周双休，转正后寒暑假各享10天带薪休假。全职兼职均可详谈：***********

岗位职责： 一、教学研究与优化 1. 课程体系研究 - 深入研读学科课程标准（如新课标、考试大纲等），把握教育政策走向与改革趋势。 - 探索国内外前沿教学理念与实践模式，提出适用于本地教学场景的改进方案。 2. 教学质量评估 - 通过课堂观察、教学评议及学生反馈等方式，综合评估授课效果，识别教学薄弱环节。 - 基于考试数据分析（如班级/区域成绩对比），制定精准的教学提升措施。 3. 学科发展跟踪 - 密切关注学科动态（如教材更新、命题规律、核心素养要求等），推动教学内容持续迭代。 二、课程设计与资源建设 1. 教材与教案开发 - 主导校本教材、讲义、学习案的编写与修订，确保内容契合教学目标与学生认知特点。 - 设计差异化教学材料（如分层训练题、拓展阅读资料等）。 2. 数字化教学资源制作 - 开发课件、微课、动画、试题库等多媒体资源，支持线上线下融合教学需求。 3. 教学标准化推进 - 制定统一的教学流程、评价规范及模板标准（如教案格式、课堂结构设计等）。 三、教师发展与支持 1. 教师专业成长 - 策划教研活动（如集体备课、公开课展示、教学比武），推广高效教学范例。 - 开展教学技能、课堂组织等方面的培训，提升教师实战能力。 2. 教学问题辅导 - 针对教师在教学过程中遇到的实际困难（如学生理解障碍、课堂参与度低等）提供解决方案。 3. 跨团队协同 - 联动教务、产品、技术等部门（如在线教育场景中配合产品经理优化学习平台功能）。 任职要求： 1. 统招本科及以上学历，具备扎实的学科专业基础，相关专业或重点院校背景优先； 2. 2年以上学科教研或教学经验，熟悉高中生心理特征与发展规律； 3. 具备系统性学科讲义或班课资料研发经历，掌握学科核心素养与知识体系； 4. 热衷教学创新与产品研发，乐于探索互联网教育新模式； 5. 具备良好的沟通表达与学习适应能力，富有协作意识。

一 薪酬福利： 1：综合收入（6k-13k）：固定薪资（试讲定薪4400-6500）+额外课时费+带班津贴+留班（续费）奖金+教资补贴+全勤+其他 2：上班时间：做五休二，周一周二休息。周三至周日，周内13:00-21:00，周末8:30-18:30 3：婚假、产假、育儿假、加班调休、年假等各类假期制度完善 4：结婚礼金、节日礼品、旅游活动、研学带队等丰富员工福利 5：试用期薪资全额发放，不打折，不打折，不打折。入职即缴纳五险一金，制度规范健全 6：配备完善的教材与教学辅助资料，拥有自主研发的课程体系。新教师提供系统化培训（第1-3个月在总部及周边带薪培训，可提供住宿，之后分配至校区），并持续开展专业能力与口语专项提升培训，助力教师掌握教学方法，增强授课水平 7：员工子女可享受吉的堡课程专属优惠，折扣力度可观 行业标杆企业，业内有言：在吉的堡工作半年的成长，相当于同行三年积累 岗位职责： 1：承担全英文授课任务，负责小班教学（12-20人），面向3-13岁学生开展英语语言培训。所授课程为吉的堡专属教学体系，不涉及校内学科内容，无提分考核压力 2：认真完成日常备课工作，确保授课质量稳定达标 3：落实课后辅导服务，积极维护学员关系，促进学生续班 4：按要求参与各类教学研讨与教研活动，不断提升教学专业度与课堂效果 任职要求： 1：热爱教育行业，擅长并与儿童互动富有热情 2：具备高度责任心，期望在教育领域长期稳定发展 3：大专及以上学历，英语或相关专业优先 4：英语口语表达流畅，具备大学英语四六级或以上证书，持有教师资格证者优先考虑 5：有教学经验者可保障较多带班机会

岗位职责： 1：负责5-12岁幼少儿英语课程授课，落实教学计划并达成教学目标 2：积极参与教研活动，完成各项教研任务 3：与家长保持良好学情沟通，提供高质量的教学服务 任职要求： 1：大专及以上学历，英语相关专业优先，发音准确，口语表达流畅 2：具备教学经验者优先考虑 3：无需迎合讨好，不必言不由衷，说真实的话，做真实的自己，专注有价值的工作 4：与学校建立合作关系，年薪范围10-14万 5：每年享有两次长假期，每月休息八天，寒暑假连续休假25天！全年累计休假135天，充分支持你探索世界 6：拥有融洽的工作环境和团队氛围，同事个性鲜明、充满活力 7：提供系统化的专业培训支持 8：每年组织奖励性旅游及团队建设活动 朗思英语是一个平台型教育机构，坚持做真教育，传授真英语，致力于让更多人因我们而获得幸福。目前学校拥有500多名在读学员，两个教学校区，总教学面积超700平方米，已成功培养出多位英语能力突出的学生（采用全阅读学习模式，小学毕业即达到中考优秀乃至高考优秀水平，学生听说与阅读应用能力显著高于国家课程标准）。学校秉持“做有温度的教育”理念，关爱学生，也尊重每一位教师的成长。我们期待与每位老师共同进步，彼此成就。只要你真心热爱英语教育事业，我们将全力提升你的教学能力，并提供广阔的发展空间。只要愿意为目标持续努力，欢迎加入我们，一起为教真英语而奋斗 职业福利： 试用期全额薪资 带薪年假 节日福利，双休、团建活动、午休两小时

1、高中语文教师，应聘要求： (1) 具备3年以上语文教学经历的中青年教师，有班主任工作经验者优先。 (2) 所授学科与专业相符，须持有高中语文教师资格证，硕士及以上学位者优先考虑。 2、薪酬待遇 (1) 年度收入可达10万元，享受带薪寒暑假。 (2) 签订正式劳动合同，入职即办理五险一金。 (3) 工作满一年可参加职称评定与聘任。 (4) 享有工会福利、节日慰问、高考奖金等，学校提供早、中、晚三餐，外地教师可享免费住宿。

岗位职责： 1. 能够有序开展课堂教学活动，合理规划教学流程； 2. 激发学生学习兴趣，具备良好的沟通亲和力，协助学生提升学习效率，实现学习目标并优化学习体验；定期与家长交流，反馈学生学业进展 职位要求： 1. 教育背景：本科及以上学历，精通语文学科教学内容 2. 专业能力：能系统化讲解高中语文知识，提升学生语文题目分析与解答能力 3. 职业素养： 热爱教育行业，具备较强的表达意愿；工作积极主动，富有创新意识； 待人真诚，善于协作交流；尊重每一位学生，给予平等关注与关怀； 持续学习，勤于研究探索；对学生发展和个人成长保持高要求； 心态开放，善于发现他人优点，具备良好的双向理解能力； 心理素质良好，具有自我认知与反思能力； 愿意交流经验，积极参与教师间听课评课，共享教学成果或探讨教学问题

【岗位描述】 1、承担线上雅思课程的教学任务。 2、掌握各类雅思备考资料，了解雅思考试内容，能够准确把握重点与考点。 3、熟悉雅思考试范围，具备较强的考题分析能力，能精准提炼核心知识点。 4、根据学员实际学习情况制定个性化学习计划，并落实学习过程的监督与指导。 5、积极参与部门组织的各类培训、教研活动、讲座及工作会议。 6、后续视业务发展需要，可能拓展至其他考试项目教学，如朗思、多邻国等。 【工作要求】 1. 所授科目需达到雅思口语、写作7分以上，听力、阅读8分以上水平 2. 具备一年及以上教学经验，拥有扎实的教学功底；优先考虑可胜任两个及以上科目教学者

诚聘全职小初英语老师 位置：团山街与长新街交汇处，师橙伴学馆 工作内容：每晚小学生的作业辅导，周末的英语课程 薪资安排：平时是2000+，假期每月3000+多劳多得 要求：有一定的托管工作经验和带课经验，活泼开朗，乐于和孩子沟通，能长期合作 有面试，联系电话同步

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工作职责： 1.负责班级学员英语授课，进行日常授课和教学服务； 2.app学员作业批改，定期召开总结性家长会； 3.课后视频交流，定期召开总结性家长会； 任职要求： 1.英语专业，持有英语教师资格证、CET6级以上； 2.英语表达流利，英语发音标准； 3.热爱生活、喜欢小朋友、有较强的团队合作意识； 4.具有亲和力及较强的沟通能力，富有爱心、耐心、责任心以及良好的师德风范；

岗位职责： 1.负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5.与家长/学员保持良好沟通，协助解决学习过程中的问题 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语表达流利，发音标准，具备扎实的语言基础和教学能力 3. 具备课堂教学组织能力及学生互动引导技巧 4.普通话标准，持有教师资格证者优先 5. 学习能力强，乐于接受教学创新与专业发展

岗位职责： 1.负责教授3-12岁幼少儿英语课程，保证日常教学的授课质量； 2.负责确保孩子在上课期间的安全； 3.积极参加教研活动，持续提高学术能力和教学水平； 4.负责学员的教学反馈服务工作，补课工作，及时和销售团队保持顺畅沟通，不断提升教学满意度； 5.服从工作安排，完成其他工作任务； 6.不断巩固和提高校区的良好口碑； 7.参与教学改革的研究，为教学研究新思路.新方法提供建议； 8.完成教学部门主管安排的其他任务。 任职要求： 1.有爱心.责任心； 2.普通话标准，有较好的沟通能力； 3.形象好，做事认真； 4.热爱教育，喜欢小孩； 5.英语专业.有专四专八毕业生优先。 薪资待遇： 1.薪资=2600-3200（面试定底薪）无责底薪+100-240元/节课（月平均2K-4K）课时费+口碑奖金+绩效奖金+升学奖金+续费奖金+全勤奖 2.实习期2个月综合薪资：4-6K 3.转正后综合薪资：6K-1.2W 晋升通道： 1，初级英语老师-中级英语老师-高级英语老师 2，英语老师-活动mentor-年级主管-学术主管 3，英语老师-培训师（初级-中级-高级）-培训主管-培训经理 上班时间：周中下午13：30-8：30，周末上午9点-下午6点，月休6天 福利待遇：入职满半年的老师享受带薪7天小暑假，7天小寒假，生日假，国家法定节假日，员工子女报读享受折扣价等丰富待遇

岗位职责： 1.教学计划执行 严格按照校区教学计划及教研中心指导进行科学教学，确保教学任务顺利完成。灵活调整教学策略，以适应学生的学习进度和个性化需求。 2.系统性教学工作 根据日常教研安排，深入参与研学、教材解析、模拟测试等系统性教学工作，提升教学质量。定期评估学生的学习效果，及时调整教学计划，确保教学目标的达成。 3.课程优化与提升 不断迭代优化所负责的学科课程，结合教学反馈和学生需求进行课程内容的更新和改进。持续提升个人专业水平和授课技巧，探索创新教学方法，提高学生学习兴趣。 4.教学实践活动 积极参与赛课、磨课、课研、集体备课等教学实践类活动，与同事共同探讨教学难题，分享教学经验。协同教研团队，共同推动学校教学质量的提升。 任职要求： 1.教育背景 本科及以上学历，相关师范类专业毕业者优先。持有教师资格证者优先考虑。 2.工作经验 具有一年以上相关教学经验者优先。 具备扎实的学科知识和教学基本功，能够胜任初高中课程的教学工作。 3.专业能力 持续学习学科知识，专研历年考试大纲，熟悉学生学习特点，善于因材施教。具备良好的教学设计和课堂管理能力，能够激发学生的学习兴趣和积极性。 4.个人素质 富有亲和力，有耐心，擅沟通，能够与学生建立良好的师生关系。 思维敏捷、逻辑性强，能够灵活应对教学过程中的各种情况。 热爱教育事业，认可教育行业的工作模式，愿意为教育事业贡献自己的力量。 为人诚信正直，乐观向上，责任心强，能够承担教学工作的各项任务和挑战。

【灵川县高薪诚聘初高中教师】 工作地点：灵川县城中心校区（） 薪资待遇： ✓综合月薪5000-15000元（底薪+课时费+绩效） ✓五险一金+提供住宿+带薪培训 ✓职称晋升+节日福利+年终奖金 任职要求： •本科及以上学历，相关专业 •持有高中教师资格证，教学经验者优先 •学科功底扎实，教学能力突出 在灵川教育核心区，成就你的教师梦想！

岗位职责： 1、承担高中英语课程的授课工作； 2、积极参与教学研究及相关教研活动； 3、及时向学生反馈学习情况，并保持有效沟通； 4、根据学生学习成效，配合并协助教师优化课程教学方案。 岗位要求： 1、具备本科或以上学历； 2、对高中英语教育有热情，热爱教学工作。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-26 工作形式：通过录屏方式讲解单道题目（无需出镜） 岗位优势： 题目资源丰富，可按量持续产出；项目长期稳定，不受地域限制 时间安排灵活，收入水平较优 【在招岗位】岗位一： 小学：【语文、数学、英语】 初中：【语文、数学、英语、物理、化学、生物】 高中：【语文、数学、英语、物理、化学、生物】 【在招岗位】岗位二： 大学数学，大学物理，大学化学 注意：实际招聘科目将根据阶段需求动态调整 【两个岗位均需具备】设备条件： 电脑搭配数位板，或平板搭配电容笔（满足其一即可） 【薪资待遇】 小学4-6元/题初中5-8元/题高中8-10元/题 【工作时间自主，支持居家完成】

岗位职责： 1. 能够科学规划并高效开展课堂教学活动； 2. 激发学生学习兴趣，具备良好的沟通亲和力，助力学生提升学习效率，实现学习目标与过程的双重优化；定期与家长交流，反馈学生学习进展 职位要求： 1. 教育背景：本科及以上学历，精通物理学科教学内容 2. 专业能力：擅长以通俗易懂的方式讲授高中数学知识，引导学生建立数学思维，提升分析与解题能力 3. 职业素养： 热爱教育工作，具备强烈的表达意愿，工作积极主动、充满热情且富有创新意识； 待人亲切，善于交流，尊重并关爱每一位学生，坚持公平公正的教育原则； 具备持续学习意识，乐于深入研究教学内容，对学生发展与自身成长均有高标准、高要求； 心怀包容，善于发现他人优点，具备良好的共情与双向理解能力； 心理素质良好，具有自我认知与反思能力； 愿意开放交流，积极参与同事间的听课评课，共享教学经验或探讨教学问题

高中数学骨干教师 高中语文骨干教师 高中英语骨干教师 高中生物骨干教师 高中物理骨干教师 高中化学骨干教师 高中地理骨干教师 高中历史骨干教师 高中政治骨干教师

岗位职责： 1. 能够高效统筹并实施课堂教学活动； 2. 激发学生学习兴趣，具备良好的亲和力，助力学生提升学习效率，实现学习目标与过程优化；定期与家长沟通，反馈教学进展 职位要求： 1. 教育背景：本科及以上学历，精通物理学科教学 2. 专业能力：能将高中物理知识化繁为简，清晰讲授原理内容，引导学生建立逻辑思维与问题解决能力 3. 职业素养： 热爱教育工作，具有强烈的表达意愿；工作积极主动、心态乐观，富有创新意识； 沟通顺畅，待人真诚，关注并尊重每一位学生，坚持公平教育原则； 勤于学习，善于探究，对学生发展与自我成长均保持高标准、高要求； 包容开放，善于发现他人优点，具备良好的共情与双向理解能力； 心理素质强，具备自我认知与反思能力； 愿意交流，积极参与教师间听课评课，共享教学经验或研讨教学难题

岗位职责：掌握高中生物考试重点，具备生物学科知识的解析能力

岗位职责： 1. 能够有序开展课堂教学活动，合理安排教学环节； 2. 调动学生学习积极性，具备较强的沟通亲和力，助力学生提升学习效率，实现学习目标并优化学习体验；及时与家长交流，定期汇报学生学习进展 职位要求： 1. 教育背景：本科及以上学历，精通物理学科教学内容 2. 专业能力：能将高中数学知识化繁为简，清晰讲授核心概念，引导学生建立数学逻辑思维，提升分析与解题能力 3. 职业素养： 热爱教学工作，具有强烈的表达意愿；工作积极主动，富有创新意识； 态度亲和，善于互动交流；尊重学生个性发展，公平对待每一位学员； 具备持续学习意识，乐于深入研究教学方法；对学生发展和个人成长保持高标准、严要求； 心怀包容，善于发现他人优点，具备良好的共情与沟通能力； 心理素质良好，具备自我觉察与反思能力； 愿意协作共享，积极参与教师间听课评课，交流教学经验或探讨教研问题

岗位职责： 1. 能够科学规划并实施课堂教学活动； 2. 激发学生学习兴趣，具备良好的沟通亲和力，助力学生提升学习效率，实现学习目标，并在学习过程中持续跟进；定期与家长交流，反馈学生学业进展 职位要求： 1. 教育背景：本科及以上学历，精通物理学科教学内容 2. 专业能力：能将高中物理知识通俗化讲解，引导学生建立逻辑思维与问题解决能力 3. 职业素养： 热爱教育工作，具备强烈的表达意愿；工作积极主动，富有创新意识； 待人真诚，善于协作沟通；尊重每一位学生，给予平等关注与关怀； 具备自主学习能力，乐于深入研究教学方法；对学生发展与自身成长保持高标准、高追求； 包容开放，善于发现他人优点，具备良好的共情与沟通理解力； 心理素质良好，具有自我认知与反思能力； 愿意参与教学交流，与团队成员相互听课评课，共享教学经验与研究心得

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-12-31 【在校可做，时间自由，不坐班、不打卡，工作地点灵活，居家即可，高薪副业】 【任务轻松，无强制任务量，可根据个人时间自主安排，操作简单无压力】 目前招聘科目：大学数学、大学物理、大学化学、大学生物、大学环境、大学计算机、大学医学、大学中文、大学英语 一、工作内容及要求： 1、年龄要求：19-23岁，需具备教育相关经验，有题目录制经历者优先。 2、负责大学学科题目的视频讲解录制。提供官方工作系统，登录后台获取题目，附带标准答案与解析，老师以个人风格进行讲解并同步板书，完成视频录制后上传至平台即可。无需自行制作PPT，无需审核题目有效性，领取题目后专注高质量录制即可。 3、须为985/211/双一流高校在读学生或毕业三年内人员。 二、硬件设备要求： 需配备电脑+手写板，或iPad+电容笔；安卓平板因部分存在兼容问题，可在试做阶段测试使用情况。 完成规定题量后，凭发票可申领手写板补贴。 三、薪资待遇： 1、教师收入=周期内通过审核题数×对应单价×绩效系数+难题奖励+临时补贴+推荐新人奖励。 单价范围：5-10.5元/题 2、按周期结算薪资，发放至银行卡或指定支付宝账户。 3、工资按实际完成题量计算，单价与视频质量关联，多劳多得； 项目持续稳定，来自大型平台支持，薪资按时打款，从未拖欠！ 我们配备专业的培训导师，全程贴心指导，重点服务于录题教师团队，答疑及时响应，团队氛围友好融洽～ 欢迎加入我们！高效作业，高薪回报，轻松愉快赚取收入！

一、岗位职责： 1. 承担指定学科的教学工作，助力学生学习能力提升； 2. 参与学科教研交流，持续提升教学研究能力； 3. 按要求参加在职培训，增强个人专业竞争力； 4. 跟踪学生学习进展，定期向家长沟通反馈学习情况。 任职要求： 1. 专业不限，对教育事业有热情； 2. 具备所授学科扎实的基础知识； 3. 持有教师资格证或具备教学经验者优先。 二、发展路径： 专业序列：教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列：教师——学科组长——教学主管——教学总监

1. 负责小学及初中阶段英语教学工作 2. 口语表达流畅，语音语调规范标准 3. 工作态度踏实，具备良好的沟通能力 4. 无教学经验者可报名，初期担任托管助教岗位，边实践边学习，协助开展托管服务；课程掌握熟练后，可同时承担教学任务，获得双重收入： 托管老师享有底薪加提成+英语授课课时费。 托管岗位设固定底薪，独立授课教师不参与提成，仅享受课时报酬，星级不同，对应课时比例有所差异。 配备资深讲师全程指导，一对一帮扶上岗，系统培训授课技巧