招聘托管老师，数学语文英语带课老师 因扩班需要，现招老师数名职位要求 1.有经验者优先 2.亲和力强，身体健康 3.热爱教育事业，有爱心，爱护孩子，有高度责任心 4.有良好的沟通表达能力 5.年龄在23-35之间 地址:合隆镇 咨询电话:()

1.教授初中英语科目，制定课程计划和教材，为学生提供高质量的教育。 2.管理学生的学习过程，跟进学术进展并向家长汇报表现。 3.与其他教师和学校管理层协作，为学生和学校发展做出贡献。 任职要求： 1.拥有教育学或相关领域的本科或以上学历；教育学位优先考虑。 2.有初中教育经验，熟悉课程设计和教学方法。 3.具备良好的沟通技巧，与学生、家长和同事保持有效合作。 4.热爱教育事业，对学术成就有追求

给小初高线上一对一伴学（腾讯会议） 英语六级，发音标准（无口音） 可以全职，有五险一金 性格开朗，有责任心，有耐心 薪资月结，不拖欠！ 全程线上，不收费！

要求经验丰富，有多轮初三经验教学，熟悉考点 口语好 有耐心

乐学英语坚持原版加应试8年时间有完整的课程体系使用一体机ppt课件高效教学超前的教学方法希望遇见优秀的你 要求 发音标准 有至少1年班课经验 有自然拼读经验 有应试经验 待遇五险半天班有寒暑假国家假期串休

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1.英语表达流利、语音语调规范 2.具备一定的团队管理经验与协调能力 3.拥有良好的沟通技巧和组织协调能力 4.协同各部门高效协作，确保教学目标达成 5.负责全体教师的教学监督，推动授课师资专业水平与综合素养持续提升

岗位内容：1.指导和辅导学生提高英语水平；2.计划和组织英语学习活动等；3.支持和参与学生的学习和社交活动；4.维护一个积极且安全的学习环境。任职要求：1.具备优秀的口语和书面表达能力；2.熟悉英语语法和词汇，并具备良好的英语听、说、读、写技能；3.对于教育工作充满热情，并能够促进学生成长；4.良好的人际沟通和组织能力；5.具备英语教学经验者优先考虑。 双休 6小时工作制 带薪寒暑假

岗位职责： 1.负责5-12岁幼少儿英语课程授课，落实教学计划并达成教学目标 2.参与教研工作，按时完成各项教研任务 3.与家长保持良好学情沟通，提供高质量的教学服务 任职要求： 1.大专及以上学历，英语相关专业优先，发音准确，口语表达流畅 2.具备教学经验者优先考虑 3.不需迎合讨好，不必言不由衷，真诚交流，踏实做事，专注教育价值 4.与学校建立合作关系，年薪范围10-14万 5.每年两次长假，每月休息八天，寒暑假连续休假25天，全年累计休假135天，充分支持生活与旅行规划 6.拥有融洽的工作环境和充满活力的团队氛围 7.提供系统化专业培训，助力教学能力持续提升 8.每年组织奖励性旅游及团队建设活动 朗思英语是一个平台型教育机构，坚持做真实教育，传授实用英语，致力于让更多人因我们而获得成长与幸福。目前学校拥有500多名在读学员，两个教学校区，总面积超700平方米，已成功培养出多位英语能力突出的学生——通过全阅读学习模式，部分学生在小学阶段即达到中考乃至高考优秀水平，听说与语言实际运用能力显著超越国家课程标准。学校秉持“做有温度的教育”理念，关爱学生，也尊重每一位教师的发展。我们期待与您共同进步，彼此成就。只要您真心热爱英语教育事业，这里不仅能大幅提升您的教学实力，更提供广阔的职业发展空间。诚邀志同道合者加入，携手践行教真英语的使命 职业福利： 试用期全额薪资 带薪年假 节日福利、双休、团建活动、午休两小时

英语单词带教老师招聘 寝室、家里均可线上办公，兼职首选~ 【职位描述】 帮助学生进行单词积累，通过直播授课 【职位要求】 至少英语四级，口语发音好 【福利待遇】 1.★薪酬:月薪3k-12K+季度绩效奖金；时薪45-55   2.★发展：提供管理岗位，参加大咖课程，有丰富的提升机会 3.★保障：课消排名靠前有丰厚现金红包200到1000不等 【团队特质】 全国2000+门店，学员超20w+，大平台，近千名教师团队，兼职长期稳定有保靠

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将军肚烧烤鸡手王招贤纳士： 店长一名：工资面议！ 经理三名：工资6000+ 服务员:4200➕1000 传菜员：3500➕ 热菜炒锅两名：7000 烧烤师傅两名：7000 以上人员公休两天 电话 地址：南关区繁荣路与建民街交汇处

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岗位职责： 1.负责英语课程的教学工作，根据学生水平制定合理的教学计划，提升学生的听、说、读、写能力 2.定期组织课堂测验与学习评估，及时反馈学生学习进展，优化教学方法 3.参与课程内容研发与教材编写，持续更新教学资源以适应不同学习需求 4.协助开展英语角、文化体验等课外活动，增强学生对日本文化的理解与兴趣 任职要求： 1.具备英语专业背景，持有专八或同等以上语言能力证书，口语流利 2.有英语教学经验者优先，能胜任不同年龄段及水平学员的授课任务 3.热爱教育事业，具备良好的沟通能力和课堂管理能力 4.本科及以上学历，教育类或语言类相关专业毕业者优先考虑

职位描述： 我们正在寻找一位优秀的线上兼职英语教师，负责使用原版英语教材进行系统教学。如果您热爱教育，英语功底扎实，并且渴望在一个灵活的时间里发挥专业价值，欢迎加入我们。 岗位职责： 1.负责一对一或线上小班授课，使用指定的英语原版教材进行教学。 2.根据教学大纲和学员水平，进行个性化的课程准备与设计。 3.课后布置并批改作业，与学生及家长保持良好沟通，反馈学习进度，确保教学效果。 4.保证稳定的带班周期，至少半年以上，认真负责地完成教学任务。 任职要求： 1.学历与专业：本科及以上学历，英语相关专业优先。 2.语言能力：  ·持有英语专业四级（TEM-4）或英语专业八级（TEM-8）证书；  或提供大学六级英语（CET-6）成绩550分以上成绩证明；  或提供有效的雅思（6.5分以上）、托福（90分以上）成绩证明。  ·需要具备全英教学能力。  ·英语发音标准（英音/美音均可），口语流利。 3.时间承诺：  ·能保证每周工作日（周一至周五）下午5点以后的稳定时间，周六、周日能全天排班者将优先考虑。  ·承诺至少带班半年，不临时中断。 4.技术要求：熟悉线上教学平台（如ClassIn、Zoom等）的操作流程，网络及设备稳定。 5.教学经验：有英语原版教材（如Powerup,Think等）教学经验者优先。 6.个人特质：性格活泼开朗，有耐心和责任心，热爱教学工作，善于与学生互动。 薪资待遇： ·60-200元/小时，具体根据试讲水平和所授课程级别面议。 ·薪资按课时结算，周期明确。 工作形式： ·线上远程教学，地点不限。

岗位职责： 1.负责英语课程的教学工作，制定符合学生水平的教学计划并实施课堂教学 2.根据学生特点因材施教，提升学生听说读写综合能力，定期进行学习效果评估 3.积极参与教研活动，配合团队优化教学内容与方法，持续提升教学质量 4.与家长保持良好沟通，及时反馈学生学习情况，提供个性化学习建议 5.维护课堂秩序，营造积极活跃的学习氛围，激发学生英语学习兴趣 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和较强的责任心，有耐心和亲和力 2.英语相关专业背景，持有教师资格证者优先考虑 3.具备扎实的英语语言基础，发音标准，表达流利，具备良好的授课能力 4.有教学经验者优先，能胜任不同年龄段学生的教学需求 5.具备良好的沟通能力和团队协作精神，愿意长期在教育行业发展

男女不限，工作经验3年以上，熟悉英语启蒙及英语原版教材RAZ，Powerup，Think，上课氛围活跃，肢体表达能力强，口语标准，英语教师资格证。

工作内容： 1、制作教案，并设计教学活动；参与教材编写与修订、教具研发及教学法研发的工作； 2、根据需要到盟校开展示范课、课程培训等工作； 3、熟练掌握办公软件，完成部门内部项目性工作和常规工作等； 4、适应出差、能钻研课程、有服务意识、学习心态； 5、公司及部门安排的其他工作。 任职要求： 1.英语专业优先，本科学历。英语水平好，能进行授课，可放宽条件。 2.性格活泼，沟通能力强 3.有培训经验或教学经验者优先

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：自由选择 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-01-31 工作内容： 作业帮平台将提供题目题干与参考答案文本，老师需核对信息是否一致。若一致，则将所领取的视频内容，使用指定答题模板并结合个人语言进行板书讲解，可直接参考原视频讲解内容。操作简单，易于上手。 无需出镜，时间自主，居家办公，收入与任务量挂钩。 在招科目（根据需求动态调整）： 大学数学，大学化学，大学物理，大学计算机， 大学生物，大学医学，大学英语，大学语文，大学环境 （项目长期稳定，招募科目可能变动，具体以实际沟通为准） 身份要求（满足以下任一条件即可报名）： 一、985/211/双一流高校对应专业在读学生。 二、2022—2025年毕业的985/211/双一流高校对应专业应届毕业生。 三、其他年份毕业者需持有大学对应学科类教师资格证。 薪资标准： 数学、物理、化学、生物6元/题 英语、语文、医学、环境5元/题 计算机4元/题 日结工资 设备要求：电脑+数位板或平板+手写笔 本岗位不收取任何报名费、培训费等费用。 在招科目可能调整，详情可随时沟通确认。

岗位职责： 1.负责学科课程体系、教学方案、辅导资料及相关教学产品的规划与开发，并根据用户反馈持续迭代优化； 2.承担课程配套讲义、课件及学习资源的撰写、研发与审核工作； 3.跟踪教材更新与学生学习情况变化，分析同类产品动态，推动课程结构升级，实现内容创新与持续改进； 任职要求： 1.本科及以上学历（统招），具备扎实的学科基础，相关专业或重点院校背景者优先； 2.具备2年以上学科教研或教学经验，熟悉高中生的学习心理特征； 3.有系统化课程或班课讲义开发经历，掌握学科核心素养要求及知识框架； 4.热衷于教学内容研发，乐于尝试契合互联网场景的教育模式； 5.具备良好的表达沟通能力与自主学习能力，善于协作配合； 福利待遇 薪资：底薪+年终奖金/绩效奖金 福利：五险一金、带薪年假、节日福利等 职位亮点：支持兼职，可边实践边积累课程研发经验

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：自由选择 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 工作形式：通过录屏方式讲解单道题目（无需出镜） 岗位优势： 题目资源丰富，可按计划录制；项目持续稳定，不受地域约束 时间自主支配，收入水平较优 【在招岗位】岗位一： 小学：【语文、数学、英语】 初中：【语文、数学、物理、化学、生物】 高中：【数学、物理、化学、生物】 【在招岗位】岗位二： 大学相关课程科目 注意：实际招聘科目视具体需求动态调整 【两个岗位均需具备】设备要求： 电脑搭配数位板，或平板配合电容笔（满足其中一种组合即可）

具有三年以上工作经验，有责任心

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-10-15 岗位职责： 1.面向中国海外高校在读留学生，提供线上一对一学业指导，涵盖考试辅导、课程讲解、作业答疑、论文写作及毕业论文专项支持等服务 2.涉及学科范围广泛，包含数学、经济、金融、会计、物理、化学、计算机、电子工程、生物医学、机械工程、土木工程、管理学、教育学、国际关系等相关专业领域 3.根据课前获取的学习资料认真准备教学内容，准时参与预定课程，协助学生解决学术难题，提升学习效率，并传授有效的学科方法论 任职要求： 1.拥有海外QS100院校或国内985/211高校本科及以上学位 2.具备优秀的阅读与书面表达能力，授课无需使用英语 3.有海外高校教学经历或在线教育行业授课经验者优先考虑 4.可灵活安排空闲时间，具备稳定网络条件以保障正常授课即可

岗位职责: 1.负责初中生物学科的教学工作，帮助学生理解并掌握基础生物学知识； 2.策划教学方案，制作教学资料，组织实施课堂教学及课外教学实践； 3.与学生及家长保持有效互动，及时反馈学习进展，提供针对性的学习建议； 4.参与校内教研会议与教学交流活动，持续提升教学水平与专业能力。 任职要求： 1.具备良好的表达能力和耐心，善于调动学生的学习积极性； 2.熟悉初中生物课程体系，能灵活采用多种教学策略开展授课； 3.富有责任心和协作意识，能够积极配合团队完成各项教学任务； 4.熟练运用现代教育技术手段，优化课堂教学效果与效率。

招聘：全职文科教师（坐班） 要求：需具备托管带班能力，教学经历丰富，逻辑清晰，课程安排有条理，有实际授课经验者优先，课堂表达生动有趣，节奏把控到位，工作认真负责，富有耐心，期望长期稳定合作 薪资：面议（以能力定酬） 必须参加面试，必须参加面试，必须参加面试！ 授课地点：北湖十一高周边 寻求优秀师资，教学功底扎实，精通学科重点难点，擅长考点解析，熟练掌握教学流程。 待遇由你提，学生由我招，携手共进，实现双赢！

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：自由选择 结算方式：月结 招聘截止时间：2027-09-30 工作形式：招募线上题目讲解教师，时间地点不限，支持居家办公，平台题库丰富，可提供实习证明（无需露脸） 岗位优势： 题库资源充足，可按量完成；项目持续稳定，不受地域约束 时间自主掌控，收入水平较优 【招募科目】 小学至高中各学科，大学相关课程 【工作要求】 具体细则请直接咨询了解 【薪资待遇】 小学：4~6元/题；初中：6~8元/题；高中：6~10元/题；大学：7~8元/题

工作地点： 全国 需求专业： 所有与俄语相关的专业 岗位职责: 1、依据俄语高考教学要求，使用公司自编教材开展高中阶段俄语课程教学； 2、组织开展俄语课堂教学，落实教学安排，保障授课质量，参与教学评估、学生成绩评定及课程宣传推广； 3、负责学生日常学习辅导，批改作业、试卷等相关教学任务； 4、参与俄语教研活动，为优化教学方案、提升教学效果提供可行性建议； 5、完成教学主管交办的其他相关工作。 岗位要求: 1、俄语相关专业本科及以上学历，取得俄语专业四级及以上证书者优先，师范背景者可适当放宽条件，性别不限； 2、具备俄语授课经验者优先录用；有三年以上俄语教学经历者，薪资可协商； 3、性格温和，富有亲和力，热爱教育行业，具备较强的责任意识； 4、能够接受周末及寒暑假期间的工作排班安排； 5、服从工作分配，踏实肯干，对待工作任务认真严谨； 福利待遇： 综合薪资7K-12K 另外： 1、承担额外课时的教师，将根据实际增加课时数量按节给予补贴； 2、表现突出的教师，每年寒暑假有机会带队赴俄罗斯开展研学活动，往返机票、住宿等基础费用由公司统一承担； 3、年终奖金将结合教师年度教学绩点进行评定发放。

课堂互动积极，善于引导，注重方法与归纳，具备长期合作潜力