工作职责 1、承担高中英语班课教学任务，并参与相关教研工作； 2、参与教学方案的设计与课程体系规划，协助完善教学环节，确保授课效果； 3、关注学生学习进展，及时发现成长中的问题，并与家长进行有效、积极的沟通； 任职资格 1. 本科及以上学历，专业对口，具备相关教学经验者优先考虑 2. 具备良好的语言表达能力，普通话达标，热爱教育事业 3. 性格开朗，富有亲和力，有耐心和责任心，乐于与学生互动 4. 持有教师资格证

本科．经验不限．全职 更新于05月09日 职位描述 小学、初中教育 线下授课 英语专业四级 一、岗位基本信息 岗位名称：英语老师 工作地点： 个符号 AI 英语 招聘人数：5名 工作性质：全职／兼职／寒暑假全职（可选） 二、岗位核心概述负责完成日常教学、课堂管理、学员服 务、课后辅导等全流程教学辅助工作，维护课堂秩序，跟 进学员学习进度，提升学员英语学习兴趣与学习效果，配 合校区完成教学服务、家校沟通及招生辅助相关工作，打 造优质的教学服务体验。 三、核心工作职责 （一）教学辅助与课堂管理1．课前配合主讲老师完成备课 工作，整理打印教学资料、制作教学教具、调试多媒体教 学设备，保障课程顺利开展。2．课中全程辅助课堂教学， 维持课堂纪律，关注学员课堂状态，完成互动教学、单词 带读、口语纠音、小组活动引导等工作，及时关注基础薄 弱学员的学习情况。3．课后完成课堂收尾工作，整理教学 场地、回收教学物料，同步记录本节课学员的课堂表现、 知识掌握情况、出勤及违纪情况。 （二）学员辅导与学情跟进1．负责学员课后作业的批改、 订正与讲解，针对作业中出现的共性问题、个性问题进行 汇总，同步反馈给主讲老师。2.针对基础薄弱、学习进度 滞后的学员，开展一对一或小班课后辅导，制定简单的补 弱计划，巩固课堂知识点，提升学员英语听说读写基础能 力。3.定期整理学员学情档案，记录学员单词掌握量、口 语表达能力、测试成绩、学习习惯变化等数据，为教学优 化提供依据。 （三）家校沟通与学员服务1．及时向家长反馈学员日常课堂表现、作业完成情况、阶段学习成果，解答家长关于课程进度、学习方法、学员状态的相关疑问。2.定期协助主讲老师完成学情沟通、家长会筹备、学习报告发放等工作，维护良好的家校关系，提升家长满意度。3.跟进学员考勤情况，对缺勤、迟到学员及时与家长沟通核实，保障学员到课率。 （四）校区配合与其他工作1．配合校区完成公开课、试听 课、节日活动、英语竞赛等活动的筹备、执行与现场辅助 工作。2．协助完成招生辅助工作，包括试听学员接待、课 程介绍、学习规划简单讲解、学员信息登记等。3．完成学 科主管及主讲老师安排的其他教学相关、行政辅助类工 作。 四、任职资格要求 （一）基础硬性要求 1．大专及以上学历，英语、教育学、商务英语等相关专业 优先，持有大学英语四级及以上证书，专业能力突出者可 放宽学历要求。 2．英语口语发音标准、流利，具备基础的英语读写、听说 能力，熟悉中小学／少儿英语教学内容与知识点体系。 3.熟悉办公软件（ Word 、 Excel 、 PPT ）基础操作，能够 熟练整理教学资料、制作简单教学课件。 （二）能力与素养要求 1．热爱教育行业，喜欢孩子，有耐心、责任心、爱心具备良好的沟通表达能力与亲和力。 2．具备较强的执行力、细节把控能力，做事认真踏实，能 够高效配合主讲老师完成教学全流程工作。 3．有较强的课堂管控意识，善于调动课堂氛围，能够快速 应对学员课堂突发情况。 4．具备良好的服务意识与团队协作能力，愿意主动学习教 学知识与沟通技巧，抗压能力强，能适应周末及节假日排 班。 （三）优先录用条件 1．有少儿英语助教、英语家教、培训机构教学相关工作经验者优先； 2．持有教师资格证、普通话二级甲等及以上证书者优先； 3．应届毕业生，在校有家教、支教、社团教学相关实践经历者优先； 4．熟悉中小学同步英语辅导内容者优先。 五、薪资福利 1．薪资结构：基础薪资＋餐补＋住房补贴＋全勤奖＋绩效奖金＋续费 提成＋年终奖金，综合薪资5000-12000元／月，能力优秀者 薪资可面议。 2．基础福利：带薪年假、法定节假日福利、节日礼品、生日福利、定期团建。 3．成长福利：系统岗前培训＋定期教学技能培训＋主讲老师带教＋清晰晋升通道（英语助教→主讲老师→学科组长→教学主管）。

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岗位职责： 1.负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5. 与家长/学员保持良好沟通，及时反馈学习进展与成长建议 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的英语语言基础及标准发音，能流利使用英语授课 3.普通话标准，表达清晰，富有亲和力与课堂感染力 4. 具备教学经验者优先，应届毕业生需有相关实习或支教经历 5.持有教师资格证、英语专业八级（TEM-8）或雅思/托福高分者优先

工作内容： 1、 负责讲授天童小学及初中阶段的英语内部教材课程； 2、 承担天童口语教学体系相关课程授课任务； 3、 维护学员学习积极性，并开展与学习效果相关的沟通与反馈 工作要求： 1. 具备大学英语四级或以上水平 2. 有实际教学经验者优先考虑； 3. 英语口语表达流畅，语音标准清晰； 4. 热爱教育行业，对孩子具备爱心、耐心和责任感； 5. 性格亲和，活泼开朗，具备良好的语言沟通能力 特殊说明： 1. 全国统一直营管理，发展稳定 2. 教委备案认可学校，资质正规 福利待遇： 1、 薪酬结构：底薪+课时费+绩效奖金 2、 福利配置：五险+双休+12天带薪年假+子女免费就读 3、 晋升通道：教师—讲师—主管—分校长—总校长 4、 培训机制：提供专业技能类带薪培训 5. 工作氛围：积极、阳光、进取、协作 天童期待认同相同教育理念、有能力且追求成长的你加入！ 工作地点： 1 芙蓉分校本部：长沙市芙蓉区韶山北路78号二楼天童美语 芙蓉分校二部：芙蓉区车站北路39号湘绣博物馆1楼 2 雨花分校：长沙市雨花区中意一路103号招商银行3楼天童美语 3 星沙分校：星沙街道长沙县星沙大市场六区61栋招商银行2楼天童美语

工作职责 1、根据学员年龄特点与学习水平，制定并实施适宜的英语教学方案，调动学员积极性，确保教学质量。 2、跟踪学员学习进展，灵活优化教学方法，有效回应学员个性化学习需求。 3、主动参与公司组织的各项培训活动，持续提升专业素养与教学能力。 4、及时与家长交流学员学习表现，提供家庭教育建议，助力学习成果巩固，建立良好家校互动关系。 5、支持校区推广活动，承担所带学员的续费及推荐相关工作。 6、保持教学区域整洁有序，营造积极健康的课堂环境。 任职要求 1. 本科及以上学历，英语发音准确规范。（专业能力突出者可放宽至大专学历） 2. 热爱儿童英语教育事业，具备高度责任感与敬业精神。 3. 外形端正，亲和力强，具备唱歌跳舞或绘画特长者优先录用。 4. 具备良好的表达沟通能力，善于协作，富有团队意识。 每周休息两天，日均工作8小时（含用餐时间） 校区地理位置优越，团队氛围融洽友好 配备免费健身区域，定期开展团队建设活动 每周组织教研培训，助力专业成长 年度教学评估机制完善，晋升通道广阔

中小学生作业辅导 全市各区都可以 可以根据自身情况和意愿选择学生年级、科目、距离、时间等 要求：本科及以上学历，三观正 不符合要求勿扰！

一、核心职责：生活陪伴与习惯养成 1. 日常作息管理：协助家长引导孩子建立规律的作息，如准时起床、洗漱、上学、午休及就寝。 2. 餐食陪伴：陪同孩子用餐，帮助其养成讲卫生、不挑食、不浪费的良好饮食习惯与餐桌礼仪。 3. 自理能力培养：鼓励并指导孩子独立整理书包、玩具和房间，逐步提升日常生活自理能力。 4. 情绪管理：关注孩子情绪波动，及时沟通疏导，帮助其建立积极心态与基本的情绪调节能力。 二、核心职责：沉浸式全英语互动、双语陪伴 1. 营造专业双语语言环境，支持孩子英语认知发展，打造持续性英语沉浸氛围。 2. 开展高质量双语互动，包括英文绘本共读、自然拼读训练、口语对话练习、分级阅读推进，以及个性化双语思维教学方案。 三、核心职责：娱乐活动与兴趣发展 1. 高质量游戏陪伴：策划并参与促进身心发展的室内外活动，如搭积木、手工制作、绘画、角色扮演（模拟厨房、超市）等，实现寓教于乐。 2. 户外活动：确保孩子有充足户外时间，开展跳绳、骑行、轮滑、球类等运动，增强体质与协调能力。 3. 兴趣培养：结合孩子潜能与家庭规划，拓宽视野，协助开展科普、文体、艺术、劳动、阅读等多元兴趣活动。支持兴趣班安排，制定每日计划，跟踪进展并定期向家长反馈成长情况。 4. 社交引导：创造互动机会，引导孩子与同龄人友好相处，发展分享意识、团队协作及冲突解决能力。 5. 协助家长与学校保持联系，完成家校协同工作，提供孩子身心健康评估及专业解读，助力家长掌握其发展状态。 6. 与孩子及家庭建立顺畅沟通机制，帮助家长理解科学育儿理念。依据孩子各阶段心理特征与发展需求，共同制定切实可行的成长目标，支持孩子认识自我优势，探索兴趣方向，选择适合的发展路径。 五、资格证书 本科211或985、教师资格证、普通话证书、英语专八、托福/雅思、儿童心理学、教育心理学。 岗位福利: 1.3w～1.6w

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岗位内容： 1. 指导并协助学生提升英语综合能力； 2. 策划并实施各类英语学习活动，如演讲、辩论等； 3. 参与并支持学生的学术及课外交流活动； 4. 营造积极向上且安全有序的学习氛围。 任职要求： 1. 具备出色的口头与书面表达能力； 2. 熟悉英语语法与词汇体系，具备扎实的听、说、读、写技能； 3. 热爱教育事业，能够有效推动学生全面发展； 4. 具备良好的沟通协调与组织管理能力； 5. 有英语教学经验者优先录用。

负责孩子学业完成，预习新课

需要初中及以上教资！！！ 一、岗位职责 1、负责初中 / 高中英语授课：同步课、专题课、冲刺课、1 对 1 / 小班课授课，及智能课程答疑； 2、按智能教学系统完成备课、授课、学习方案制定、作业批改、学情反馈； 3、跟踪学员成绩、家校沟通，保障续费率、提分率、满意度； 4、参与学科教研、试卷编写、课件打磨，配合体验课； 5、遵守校区教学规范，完成教学目标及校区安排的其他任务。 二、任职要求 1、本科及以上，英语相关专业优先，发音标准、功底扎实； 2、熟悉南京中考 / 高考英语考纲、题型、命题趋势； 3、有初高中英语教学经验优先；有教资 / 专四专八优先； 4、表达清晰、课堂有感染力，责任心强，善于沟通； 5、认同智能教学模式，能配合系统教学，不抵触教研。 三、薪资待遇 无责底薪：5000–10000 元（按职级 / 经验，面试现场定级），绩效：课时费（1V1、小班课）+续课奖 + 提分奖 福利：五险、节日福利、统一假期、团建、定期培训 晋升：教师→教研组长→教学主管→校区校长

岗位职责： 1.负责4-15学员英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4.参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5.与家长/学员保持良好沟通，协助解决学习过程中的问题 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语表达流利，发音标准，具备扎实的语言基础和教学能力 3. 具备课堂教学组织能力及学生互动引导技巧 4.普通话标准，持有教师资格证者优先 5. 本科学历以上，有英语教学经验者优先

初一英语家教老师

岗前培训 主要负责周末上课，周二到周五平时及时向家长反馈沟通学生学习情况，每个月上6到8天，薪资2000到3000 有全脑教育、专注力记忆力教学经验的老师优先，有语文教学经验的老师优先，需有教师资格证

，有小学、初中或高中阶段带班/辅导管理经验优先。 2. 教学能力：熟悉中小学生学情，擅长课业辅导、作业监督、学习习惯培养，能独立跟进学生日常学习闭环。 3. AI教学经验：熟练使用AI辅助教学工具，有AI带教小学生、AI辅助作业批改、智能学习规划相关实操经验。 4. 综合素质：耐心细心，责任心强，善于沟通学生及家长，能针对性解决学生厌学、作业拖拉等问题。 5. 其他：认同智能化教学模式，学习能力强，服从工作安排，有教培、托管、课后辅导从业经验者优先。

岗位内容： 1. 在工作室开展网络相关工作，负责学员培训及教学指导； 2. 完成上级交办的其他工作事项。 任职要求： 1. 具备高中及以上学历，掌握基本的网络应用知识； 2. 能熟练操作智能手机，具备较快的打字速度； 3. 拥有良好的沟通表达与人际交流能力； 4. 思维活跃、反应灵敏，有游戏经历者优先考虑。

①招聘岗位：英语绘本馆老师②具体要求，英语专业毕业，口语能力强，活波热情有亲和力③薪资待遇：前三个月2500+课时费+招生奖励；第四个月3000+课时费+招生奖励；跟随招生情况增加④联系方式：⑥工作地址：湖南省永州市宁远县县城

（荣家湾）住家家教兼家务单 培养6岁大宝的学习习惯，指导学习，接送大宝。幼儿园离家走路15分钟。 做四个人的饭，做饭好吃。 年龄50岁内，薪资根据能力定。 年后要人。(5000元一个月)联系：

️【习劳诵读英文书吧宁远店】因业务发展，招聘英语指导师 1、热爱教育，热爱孩子，口语流利、发音标准。 2、薪资待遇：3K～5K+ 课时费+招生奖+社保。 4、工作地点： 永州宁远县 5、咨询电话：黄店长 （同微信号） 加入我们，用语言搭建世界的桥梁 [太阳]以阅读为主线，以听说为突破口，学真英文[太阳]语言搭建世界的桥梁习劳诵读英文书吧带你说一口流利英语 地址：山水城大门口

岗位职责： 一、学业指导与规划： 1、承担孩子日常学习的辅导工作，协助制定合理、高效的学习安排。 2、激发孩子的学习积极性，引导其养成良好的学习方式，包括时间规划、专注力训练及独立分析问题的能力。 二、成长陪伴与行为培养： 1、帮助孩子建立规律的作息和基本的生活自理能力。 2、关注孩子的心理变化与情绪发展，开展适时交流与心理疏导，促进其形成积极、自信、坚强的性格特质。 3、通过共读、互动游戏、主题讨论等形式，助力孩子树立正确的价值观念和优良的品格素养。 三、生活照料与安全保障： 1、负责孩子日常生活起居的照护。 2、留意孩子的身体状况与饮食营养搭配。 3、承担孩子上下学期间的安全接送任务（需具备一定的安全防范意识和基础急救知识）。 四、综合能力提升： 结合孩子的兴趣方向，策划并陪同参与各类素质拓展活动，如体育锻炼、艺术启蒙等。 五、家校联动与信息反馈： 1、定期与学校教师保持联系，掌握孩子在校表现，协同落实学校的教育要求。 2、与家长保持及时、公开的沟通，按日/周反馈孩子在学习、生活及成长方面的具体情况。 岗位要求： 1、全日制本科及以上学历，教育学、心理学、外语或师范类相关专业者优先。 2、具有2年以上小学阶段教学经验（适用于学校任教、大型培训机构或一对一家庭教学），熟悉小学课程内容与教学模式。 3、热爱儿童教育，性格亲和，情绪平稳，富有耐心与责任感，具备良好的语言表达能力及自身良好的生活习惯。 4、拥有个性化、灵活有效的教学策略，能以正向引导的方式影响孩子的学习态度与生活方式。 5、具备英语、音乐、绘画、体育等专项技能，或有住家教学、全职陪伴经历者更受青睐。

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· 学历： 本科及以上，经验丰富者可放宽。 · 专业： 相关专业优先，能力优秀者不限专业。 · 品德： 有耐心、有责任心，真心喜欢孩子。 · 能力： 普通话标准，沟通顺畅，能积极参与教研，学习力强。 工资待遇：面议