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岗位职责： 1.负责课程咨询与招生接待，精准匹配学员需求与适配课程体系 2. 主动跟进潜在客户，通过电话、微信、面谈等方式完成意向转化与签约闭环 3.协同教学与教务团队，持续跟踪学员学习进度，提升续费率与口碑转介绍率 4.定期整理客户档案及咨询数据，参与月度复盘与优化话术、流程 5.参与校区招生推广活动，协助开展公开课、体验课及社群运营支持 任职要求： 1.普通话标准，具备良好的沟通表达力、亲和力与服务意识 2. 有教育行业销售、顾问或客户服务经验者优先，经验不限 3.学历不限，热爱教育事业，责任心强，目标感与执行力突出 4.熟练使用办公软件，具备基础数据分析与客户管理系统操作能力 5.接受弹性工作安排，适应快节奏、结果导向的工作氛围

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心理老师主要承担以下工作职责： 一、心理教学方面 1. 制定并落实心理健康教育课程方案，结合学生年龄特征与心理发展需要，开发具有趣味性与引导性的教学内容。 2. 运用多样化教学手段，如课堂讲解、小组互动、案例探讨、情景模拟等方式，提升学生的课堂参与感与学习成效。 3. 定期组织心理健康知识测评与学习反馈，掌握学生心理动态与学习进展，适时优化教学方式与内容。 二、心理咨询方面 1. 面向学生开展个体心理辅导，认真倾听其内心困扰，运用专业咨询技术协助学生缓解情绪问题，促进心理健康发展。 2. 对存在特殊心理需求的学生实施持续跟踪辅导，建立个人心理档案，定期回访，保障辅导工作的连贯性与实效性。 3. 组织团体心理辅导活动，包括心理素质拓展、专题心理班会等，提升学生的协作能力与人际沟通技巧。 三、心理测评方面 1. 选用科学规范的心理测量工具，系统开展学生心理测评，掌握其心理特质与发展状况，为教育教学提供数据支持。 2. 对测评结果进行专业分析与解读，及时向学校管理层、班主任及家长通报学生心理情况，并提出针对性教育建议。 3. 建立健全学生心理成长档案，完整记录心理发展轨迹与辅导过程，提供长期的心理支持与追踪服务。 四、心理危机干预方面 1. 制定完善的心理危机应对预案，明确处置流程与操作规范，增强对突发心理事件的响应能力。 2. 对出现心理危机倾向的学生迅速介入，提供必要心理援助与情绪疏导，防止事态升级。 3. 联合校方管理人员、班主任及家长协同配合，共同推进危机学生的恢复与后续教育支持工作。 五、心理健康宣传方面 1. 组织开展形式多样的心理健康宣传活动，如专题讲座、心理知识比拼、心理主题手抄报展示等，增强学生心理保健意识。 2. 通过校园广播站、宣传展板、线上平台等多种媒介传播心理健康常识与调适技巧，营造积极健康的校园心理环境。 3. 向家长提供心理教育指导服务，帮助其理解青少年心理特点，提升家庭心理健康教育的能力与水平。 六、专业发展方面 1. 积极参与各类心理学培训与学术研讨活动，持续更新专业知识体系，提升自身专业素养与实践能力。 2. 开展心理健康教育相关研究，探索契合本校实际的心理健康教育路径，为学校工作提供理论依据与实践参考。 3. 与同行心理教师保持交流协作，共享辅导经验与教育资源，合力推动心理健康教育质量的整体提升。

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岗位优势 包吃住，精准客源，公司统一提供意向生源，无需自行拓客 纯室内坐班，不用外出、不用地推、不用应酬 零基础专人一对一带教，标准化话术，上手快 团队氛围轻松，年轻化团队，无复杂职场关系 招生电话客服 1. 工作内容：办公室电话对接意向学员，讲解院校专业、报考政策，答疑回访，邀约报名，客源公司提供，无需外出拓客 2. 任职要求：普通话标准，会基础电脑操作，有无经验均可，带薪培训 3. 工作时间：9:00-18:00，月休4-6天。 4. 薪资：底薪+高提成，综合2k-2W，多劳多得 5. 福利：团建、节日福利、晋升透明，办公环境好 6.包吃包住 补充：能有自己的招生团队，带入职可合作

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