京师博乐八斗现招聘以下岗位： 一、书法教师 二、具备小学教学经历或教育培训行业工作经验的教师 三、语言表达与沟通能力突出，拥有招生推广经验的教师 四、具有团队管理经验的教师 工作地点：棕榈泉八斗校区 薪资待遇：2000—8000元 集团发展平台广阔，成长机会丰富！ 有意者请联系刘老师**********（微信同步）

岗位职责： 1、承担视频剪辑课程的教学任务，帮助学员系统掌握基础与进阶操作技能。 2、制定并执行教学方案，融合理论授课与动手实践，增强学员学习成效。 3、结合学员反馈及行业发展动态，持续更新和调整课程内容，确保教学的前沿性与实用性。 4、参与教学质量评估工作，配合优化教学方式与工具，推动整体教学水平提升。 任职要求： 1、熟练掌握AdobePremiere、AE、达芬奇、ps等视频剪辑软件，拥有扎实的实操背景。 2、具备优秀的授课能力与表达技巧，善于调动学员积极性，能够细致耐心地进行指导。 3、熟悉视频制作领域的发展脉络，可结合行业现状分享实践经验与专业观点。 4、具有协作意识，乐于参与教研交流，持续精进个人教学与专业能力。

京师博乐八斗现招聘以下岗位： 一、书法教师 二、具备小学教学经历或课外辅导机构工作背景的教师 三、语言表达与沟通能力突出，拥有课程推广及招生经验的教师 四、具有团队或教学管理经验的教师 工作地点：棕榈泉八斗校区 薪资待遇：2000—8000元 集团处于快速发展阶段，职业发展空间广阔！ 有意者请联系刘老师***********（微信同步）

工作要求1、有教师资格证2、一年以上教学经验3、普通话标准，有责任心4、学习能力强，能适应新课程主要工作内容1、完成学校日常劳动课程授课要求。2、课后工作总结及沟通3、课程的创新及相关研发工作

本辅导班辅导，英语、数学，需要相关辅导老师

工作要求 1、有教师资格证 2、一年以上教学经验 3、普通话标准，有责任心 4、学习能力强，能适应新课程 主要工作内容 1、完成学校日常劳动课程授课要求。 2、课后工作总结及沟通 3、课程的创新及相关研发工作

负责3-12岁学生的课程教学及备课等相关工作，具备相关经验者优先考虑。需持有大学英语六级或以上证书

教研、备课、教学、回访。

工作周期：2个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-07-05 岗位职责: 1.策划并执行教学课程，确保贴合学生的学习目标与实际需求。 2.运用互动性强的教学方式，增强学生课堂参与积极性。 3.定期对学生学习情况进行测评，并给予有针对性的反馈建议。 4.积极参加校方安排的教学研讨及教师专业提升相关活动。 任职要求： 1.热爱教育事业，善于激发学生主动求知的兴趣与动力。 2.拥有良好的沟通能力，能与学生及家长保持顺畅交流。 3.能够适应教育教学环境的动态变化，具备应对和解决实际问题的能力。 4.具备团队协作意识，可与教学团队协同推进教学任务达成。 5.持有教师资格证者优先考虑

1.承担中小学学科文化课程的日常授课任务，同时协助校区开展招生相关工作（欢迎无经验、零基础人员加入）。 2.工作时间：8:30-12:00，14:30-19:00，每周一固定休息（寒暑假及法定节假日根据安排调休）。 3.薪酬结构：底薪+课时提成+续班奖励（提供带薪岗前培训，月均收入6-8k，业绩优异者收入上不封顶）。 4.团队年轻化，平均年龄23岁，同事间氛围融洽，整体学历水平较高。 5.提供系统化的学习培训支持，拥有多元化的成长路径与晋升发展空间。 6.享有分红激励及合伙人发展机制。 7.完善的员工福利制度：节日礼品、定期团建、异地工作补贴、通讯补助等。

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岗位职责：语文、数学、英语（小初） 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2.持有相应学科及学段的教师资格证书 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用现代教育技术辅助教学

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1.对学生的学习成果负责，并督促学生完成学习任务； 2.及时和家长沟通学生学习状态； 3.严格按照平台的教学标准完成备课、教学、课后职业 【任职要求】 1、有至少一年的小初高教学经验，教龄越长越好，不限科目； 2、一本院校学生优先考虑； 3、有教师资格证、职称证书的优先考虑； 【课酬福利】 1、课酬45元～850元/小时不等，课酬随经验、职称等级上升； 2、排课以老师系统设置的空闲时间为先，时间自由灵活； 3、课酬系统提现，便利快捷； 4、线上教练，无需通勤； 【招聘流程】 一面️注册️观看学习视频️下载办公&教学系统️笔试️试课️系统转正️总部线上培训️上岗

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 参与教研活动、教学研讨及教师培训，持续提升教育教学能力和专业素养 4.配合学校开展德育、社团指导、校园活动等育人相关工作，践行立德树人根本任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养、责任心与亲和力，无违法违纪记录 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用多媒体等现代教育技术 4.学历要求：不限（根据实际招聘学段可灵活设定，如小学一般要求大专及以上，中学要求本科及以上） 5.经验要求：不限（欢迎优秀应届毕业生及有经验教师应聘）

工作内容 1、承担高中数学课程的授课及备课任务，保障教学效果与课堂质量 2、积极参与校内数学相关教研活动，助力提升学生的数学素养与学习热情 3、定期与家长交流学生学习情况，提供专业化的学习建议与教育支持 任职要求： 1、具备深厚的数学专业基础和较强的教学实施能力 2、善于调动学生积极性，拥有有效的课堂组织与管理能力 3、具备良好的沟通协作能力，能与学生及家长建立顺畅的互动关系

岗位职责: 1. 为初高中阶段学生提供多学科的系统化学习辅导； 2. 参与校方开展的教学研讨活动，协助完善教学方案； 3. 策划并实施课堂教学及相关活动，激发学生学习积极性； 4. 开展课后答疑与辅导，帮助学生强化课堂所学内容； 5. 收集学生学习反馈，灵活调整授课方式以匹配个体需求。 任职要求（可兼职）： 1. 热爱教育工作，具备强烈的责任意识和持久耐心； 2. 拥有良好的沟通技巧和协作能力，能与学生及家长顺畅互动； 3. 能够顺应教育发展趋势，运用新颖有效的教学策略； 4. 根据学生的认知水平与个性特点，动态调整教学计划； 5. 主动学习并更新学科知识体系，确保教学内容的前沿性。

岗位职责: 1.承担高中化学课程的教学任务，保障教学水平及学生知识掌握效果； 2.参与校内教学研讨活动，持续优化教学策略与课程内容； 3.结合学生学习表现与反馈信息，灵活调整授课计划，提升学习积极性与成效； 4.负责作业的布置与批阅，定期组织学习测评并及时反馈学习进展； 5.遵守学校各项管理规定，营造和谐的师生互动氛围。 任职要求： 1.具备系统的化学专业基础，熟悉高中化学课程体系与教学重点； 2.拥有较强的课堂教学能力与表达技巧，能有效调动学生学习热情； 3.工作态度严谨，关心学生成长，能够准确把握学生学习状态； 4.具备团队协作意识，善于与同事及校方进行有效沟通配合； 5.主动学习行业新知，持续提升专业素养以满足教学发展需求。

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工作内容 1、承担高中数学课程的授课及备课任务，保障教学效果与教学质量 2、积极参与校内数学相关教学活动，培养学生数学学习兴趣与综合能力 3、定期与家长交流学生学习情况，提供专业化的学习指导与教育建议 任职要求： 1、掌握系统的数学学科知识，具备较强的教学实施能力 2、善于调动学生积极性，拥有有效的课堂组织与管理能力 3、具备良好的沟通协作能力，能与学生、家长保持顺畅互动与良好配合

工作内容 1、承担高中物理课程的授课及备课任务，保障教学效果与课堂质量 2、参与校内物理学科竞赛的培训指导，助力学生提升物理综合能力 3、积极与学生及家长沟通交流，关注学生学习情况与成长发展 任职要求： 1、拥有扎实的物理专业知识基础和较强的教学实施能力 2、善于调动学生对物理的学习热情，引导其建立持久的学习兴趣 3、具备良好的沟通协调能力和团队协作意识，能与教师团队共同促进教学水平提升

工作内容 1、承担高中物理课程的授课及备课任务，保障教学效果与课堂质量 2、参与校内物理学科竞赛的培训指导，助力学生提升物理综合能力 3、积极与学生及家长交流，跟踪学生学习情况，关注其成长与发展 任职要求： 1、具备深厚的物理专业知识与较强的课堂教学能力 2、善于调动学生对物理的学习热情，引导其主动探索学科知识 3、拥有良好的沟通能力和协作意识，能与教师团队协同促进教学水平提升

岗位职责: 1.承担高中化学课程的授课任务，保障教学质量，促进学生知识掌握与理解； 2.积极参与校内教学研讨活动，持续优化教学策略与课程内容； 3.结合学生学习表现及反馈信息，动态调整教学方案，提升学习积极性与成效； 4.负责作业的布置与批阅，定期组织学习评估并及时反馈学习进展； 5.遵守学校各项管理规定，营造和谐、积极的师生互动氛围。 任职要求： 1.具备系统的化学专业基础，熟悉高中化学课程体系与教学要求； 2.拥有较强的课堂教学能力与表达技巧，善于调动学生学习热情； 3.工作态度严谨，关心学生成长，能够准确把握学生学习状态； 4.具备良好的协作意识，能与教师团队及学校管理层有效配合； 5.主动学习前沿教育理念与学科知识，持续提升专业素养。

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