【陪伴成长，十年本土教育品牌】 1、综合薪酬领先行业50%，双一流院校+1500，211院校+2000，985院校+3000； 2、全面推行六级合伙人体系。教师-组长-校长-区域校长-城市校长-集团合伙人，每年30%优秀教师晋升为合伙人，共享企业分红，收入无上限； 3、加速个人发展进程。提供双通道晋升路径（专业与管理方向），配备双导师制（教学导师与职业发展导师），每年投入200万元引入国内优质资源支持员工成长学习； 【岗位职责】 好老师，在上志 1、承担学科备课、授课及课后反馈等完整教学流程； 2、开展个性化教学与学员关怀，提高学习成效； 3、参与校区各类活动，包括招生推广、市场运营及品牌建设； 4、加入集体教研工作，不断改进教学策略与课堂品质。 【任职资格】 1、全日制本科及以上学历，年龄不超过28岁； 2、具备责任心、积极心态和良好的沟通能力。 【福利】 1、节日慰问福利； 2、形式多样的团队建设活动； 3、享受带薪寒暑假约7-10天； 4、子女可享入学优惠政策。 【六所大校校区地址】 许昌市：上志素养博物馆校区、上志素养丞相府校区、上志素养鑫悦校区 襄城县：上志素养市政校区、上志素养成建校区、上志素养文化广场校区

室内日结工火热招聘 薪资：130-150元/天 工作轻松不累，室内有空调 时长仅4小时左右，半天搞定 不用面试，来了就干 下班现场结清工资，不拖不欠 上午、下午场次均可安排 介绍朋友入职立得

1:每周都有休息 2:有社保 3:一天工作8小时 4:工作氛围和谐 5:有话补 6:拒绝加班

1. 负责中小学艺术类课程的日常授课及配合校区招生相关工作（可接受零经验、无基础者）。 2. 工作时间：8:30-12:00，14:30-19:00，每周一固定休息（寒暑假、节假日按安排调休）。 3. 薪酬结构：底薪+课时提成+续班奖励（提供带薪岗前培训，月均收入3-6k，业绩优异者收入不限上限）。 4. 团队年轻化，平均年龄23岁，同事间氛围融洽，整体学历水平较高。 5. 提供系统化的培训支持，具备多元成长路径与清晰的晋升通道。 6. 享有分红激励及合伙人发展机制。 7. 完善的福利制度：节日福利、定期组织团建、异地外派补贴、通讯补助等。

【陪伴成长，十年本土教育品牌】 1、综合薪酬领先行业50%，首年保障年薪8万，本科享+500，双一流院校享+2000，211院校享+3000，985院校享+4000； 2、全面推行六级合伙人体系。教师-组长-校长-区域校长-城市校长-集团合伙人，每年30%优秀教师晋升为合伙人，参与公司分红，收入无上限； 3、加速个人发展，提供双通道晋升路径（专业线与管理线），配备双导师制（教学导师与成长导师），每年投入200万元引进国内优质资源支持员工学习提升； 【岗位职责】 好老师，在上志 1、承担学科教学全流程工作，包括备课、授课及课后学习效果检测； 2、开展个性化教学与学员全程关怀，有效提升学业成果； 3、积极参与校区运营活动，涵盖招生推广、市场宣传及品牌建设； 4、参与教研协作，持续打磨教学内容与课堂品质。 【任职资格】 1、全日制专科及以上学历，年龄不超过28岁； 2、具备责任感、心态积极、善于沟通表达。 【福利】 1、法定节日福利发放； 2、定期组织多样化团建活动； 3、享受带薪寒暑假，时长约7-10天； 4、享有子女报读课程优惠权益。 【六所大校校区地址】 许昌市：上志素养博物馆校区、上志素养丞相府校区、上志素养鑫悦校区 襄城县：上志素养市政校区、上志素养成建校区、上志素养文化广场校区

郑州本地稳定日结岗位大量补人！ 适合缺钱周转、长短期干、学生暑假工。 工作轻松，室内空调作业，上手简单，无需经验。 班次自由，可长可短，不干随时走，工资绝不拖欠。 白班九到七，夜班八到八，休息两个小时

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【岗位职责】 1、学习辅导：具备扎实的学科基础，能够解答题目并提供有效的学习方法指导； 2、学习规划：根据学员实际情况分析学习需求，制定合理的学习计划，助力学生持续进步； 3、1对1运营：熟练运用微信与电话沟通技巧，开展一对一客户维护，提升用户互动频率与满意度； 4、续报转化：结合电话与微信沟通方式，优化沟通策略，精准把握客户需求，推动续费及课程扩展等目标达成。 【任职要求】 1、统招本科及以上学历，专业不限，年龄在99年及以下； 2、普通话流利，性格开朗，具备良好的表达能力和积极向上的态度； 3、具有一定的学科知识储备，学习能力强，富有销售意识和团队协作精神； 4、有耐心和责任感，热爱教育事业，愿意在教育领域长期深耕发展。 【薪资】 无责底薪（4500-5500）+绩效+提成激励，综合薪资8-15k

发布商品一天3~5元，有客户来问的话，客户联系方式发给我3元，这边专员谈单成功分润100。，你们就发布商品就行。月推100个客户300底薪，第二个月400，以此类推。

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岗位职责： 1. 托管辅导：负责小学至初中学生的课后托管，监督学生完成作业，借助AI学习系统解答学科疑问，检查作业质量并协助分析错误。 2. 学生管理：维护AI自习室纪律，监督学生专注度，引导正确使用AI学习工具，记录学习状态并生成简单反馈。 3. 家校沟通：定期向家长反馈学生在自习室的学习表现、作业完成情况及AI系统生成的学习数据，解答家长疑问。 4. 运营支持：服从创业团队安排，参与学生远距离接送、市场宣传（如发传单）及营销活动；轮值负责工作室环境卫生与安全巡查。 任职要求： 1. 持有小学或初中教师资格证，本科及以上学历，教育类专业优先。 2. 有1年以上中小学生托管或作业辅导经验，熟悉小学初中知识体系。 3. 性格外向活泼，责任心强，具备良好沟通能力，能快速适应AI学习工具。 4. 接受创业公司弹性工作安排，能承担多任务，包括接送学生、发传单等非教学类工作。 工作时间： - 周一至周五：下午3:00 - 晚上10:00 - 周六至周日：早上8:30 - 晚上9:00 - 说明：周末实行轮班制，具体排班根据学生数量及老师人数灵活调整，确保每位老师合理分配工作时长。 福利保障： - 提供小区单人/双人住宿； 工作地点：广州

有经验，负责班级工作 熟悉托管日常流程 配合托管布置的任务

岗位职责： 1.负责学生课后托管期间的学习辅导与作业监督，确保学习效率与质量 2.组织开展益智类、兴趣类及安全教育等课外活动，促进学生全面发展 3.做好学生接送登记、健康观察与突发事件初步处理，保障学生人身安全 4. 定期与家长沟通学生表现，及时反馈学习进展与行为习惯情况 5.协助维护托管场所环境卫生与教学秩序，营造温馨有序的托管环境 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力，具备良好的师德素养 2. 具备基础学科知识储备，能胜任小学阶段语数英等科目辅导 3. 有托管、教培或班主任工作经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.普通话标准，具备良好沟通能力与团队协作意识 5. 无违法犯罪记录，身心健康，能适应弹性工作时间

岗位职责： 1.负责学生课后托管期间的学习辅导与作业检查，确保学习质量与进度 2.组织开展益智、阅读、手工等素质拓展活动，促进学生全面发展 3.关注学生身心健康与行为习惯，及时与家长沟通反馈日常表现 4.做好托管场所安全管理与卫生维护，保障学生人身安全与环境整洁 5.配合机构完成教学记录、考勤统计及临时性教务支持工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力，具备良好的师德素养 2. 具备基础学科知识储备，能胜任小学阶段语数英等科目辅导 3. 普通话标准，表达清晰，具备基本的沟通协调与应急处理能力 4. 有托管、家教、幼教或师范类实习经验者优先 5. 身体健康，无不良记录，能接受弹性工作时间安排

监督孩子学习

下班就发工资 好上手 不限学历 岗位职责： 1. 根据岗位实际需求完成基础性、支持性或操作类工作任务 2. 遵守公司规章制度及安全操作规范，保障工作有序开展 3. 积极配合团队协作，按时保质完成交办事项 4. 快速学习岗位流程，适应工作节奏并持续提升执行效率 5. 主动反馈工作中遇到的问题，协助优化日常作业方式 任职要求： 1. 学历不限，欢迎踏实肯干、积极向上的求职者加入 2. 工作认真负责，具备基本沟通能力与执行力 3. 能适应岗位工作节奏，服从合理工作安排 4. 无不良从业记录，身心健康，能稳定履职 5. 有相关经验者优先，无经验者提供基础带教支持

招小时工，下午三点到九点左右，最好是亿丰周边的，联系河南濮阳

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岗位职责: 1. 为初高中阶段学生提供多学科的系统化学习辅导； 2. 参与校方开展的教学研讨活动，协助完善教学方案； 3. 策划并实施课堂教学及相关活动，激发学生学习积极性； 4. 开展课后答疑与辅导，帮助学生强化课堂所学内容； 5. 收集学生学习反馈，灵活调整授课方式以匹配个体需求。 任职要求（可兼职）： 1. 热爱教育工作，具备强烈的责任意识和持久耐心； 2. 拥有良好的沟通技巧和协作能力，能与学生及家长顺畅互动； 3. 能够顺应教育发展趋势，运用新颖有效的教学策略； 4. 根据学生的认知水平与个性特点，动态调整教学计划； 5. 主动学习并更新学科知识体系，确保教学内容的前沿性。

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工作内容： 1. 结合公司发展战略，协同产品运营中心规划并研发教研类产品及配套资料、网课等核心教学资源； 2. 负责教材、课件、习题库以及阶段测评题目的设计与开发； 3. 围绕公司战略方向，参与线上短视频制作、直播授课等相关教学活动； 4. 针对学员学习反馈，及时提供答疑支持，帮助学员解决学习过程中遇到的问题； 5. 完成上级交办的其他相关工作任务。 任职要求： 1. 本科及以上学历，具备1-3年教学经验（特别优秀的应届毕业生可适当放宽条件）； 2. 持续深耕一线教学，对课程讲授与教学研究有独立思考和深入实践，思维活跃，紧跟教育发展趋势；有参与教研或教学工作的经历，认同内容为先的教学理念； 3. 具备出色的语言表达能力和自主学习能力，富有奉献精神，善于团队协作，责任感强； 4. 专业背景需符合以下类别之一： 思想政治类（如马克思主义哲学、政治学与行政学等） 汽车驾驶与维修类（如汽车检测与维修、车辆工程等） 收银类（如会计学、财务管理等） 公路类（如公路工程、交通工程、土木建筑等） 图书类（如图书情报学、档案学等） 城管类（如城市管理、行政执法等）