岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

现面向社会招聘武术、棒球、足球、网球、健美操教师若干名。 一、武术老师 岗位要求： 学历与资质：本科及以上学历；具备高中体育教师资格证。 专业技能与等级：拥有国家武术套路或散打二级及以上运动员技术等级证书；在省级及以上武术赛事中获得前三名者优先考虑。 升学指导经验：具备武术专项教学能力，能科学制定训练方案，熟悉高校高水平运动队及体育单招相关政策、流程与评分体系。 岗位内容：承担学校体育课程教学任务，组织校武术队日常训练及竞赛工作，需具备系统的专业学习背景、参赛经历及带队实践经验；熟练掌握本项目升学通道与发展方向。 二、棒球老师 学历与资质：本科及以上学历；持有高中体育教师资格证。 专业技能与等级：取得国家棒球二级及以上运动员等级证书；曾作为主力队员参与省级及以上棒球比赛者优先录用。 升学指导经验：掌握棒球技术、战术及体能训练方法，了解高校高水平运动队招生标准，可为棒球特长生提供针对性升学辅导。 工作内容：负责学校体育教学工作，组织开展校棒球队的日常训练与赛事安排，须具备扎实的专业训练背景、实战经验及团队指导能力；熟悉该项目升学路径。 三、足球老师 学历与资质：本科及以上学历；具备高中体育教师资格证。 专业技能与等级：具有国家足球二级及以上运动员等级证书；持有中国足协D级或以上教练员资格证书者优先。 升学指导经验：熟知足球单招及高水平运动队招生考试内容、评分规则与院校录取要求，有带领队伍参加省级及以上比赛并取得突出成绩者优先。 工作内容：承担学校体育课程教学，负责校足球队的训练实施与比赛组织，需具备系统的专业学习经历、竞赛经验及执教实绩；了解本项目升学政策与发展趋势。 四、网球老师 学历与资质：本科及以上学历；具备高中体育教师资格证。 专业技能与等级：取得国家网球二级及以上运动员等级证书；在省级及以上网球比赛中获得单项前三名者优先考虑。 升学指导经验：精通网球技战术训练体系，熟悉全国网球专项统考的考核方式与评分标准，能够为特长生备考提供有效支持。 工作内容：负责学校体育教学任务，组织实施校网球队的日常训练与竞赛管理，需具备专业的学习训练经历、参赛履历及带队经验；清楚本专业升学渠道与要求。 五、健美操老师 学历与资质：本科及以上学历，舞蹈或健美操相关专业方向；持有高中体育教师资格证。 专业技能与等级：具备国家健美操二级及以上运动员等级证书，或国家一级裁判员资格；有省级及以上赛事获奖经历者优先。 升学指导经验：能够独立完成校健美操队的技术编排与训练计划制定，熟悉健美操单招考试内容与评分细则，可为体育高考学生提供全程化指导服务。 工作内容：承担学校体育教学工作，负责校健美操队的训练组织与比赛筹备，需具备系统的专业训练背景、舞台竞技经验及团队带领能力；熟悉本领域升学途径与发展动态。

上课形式：无需到岗，支持居家线上授课，教学课件由公司统一提供 工作时间：合作周期不少于4个月，每周至少出勤4天，累计在线时长不低于19小时； 工作日需上线至少3天，每日18:00-23:00期间在线3小时以上； 周末按3个时段排班，单日总在线时长9小时，每个时段连续在线不少于3小时 工作内容：负责小初高阶段英语单词带背教学，采用多样化教学方式，指导学生掌握单词的发音、拼写、词义及实际应用 课酬标准： 正式课程：小学、初中 20元/30分钟，高中 25元/30分钟；抗遗忘课程、拼读拼写课程 5元/10分钟 试听课：30元/节，若试听学生报名正式课程，额外奖励30元/人 薪资结算：每月10日统一发放薪酬

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2. 制定教学计划，批改作业及试卷，及时反馈学生学习情况 3.参与教研活动，开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展，协助开展班级管理与家校沟通 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准，具备相应学科教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识和教学基本功 4.善于沟通表达，有亲和力与团队协作意识 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

本科以上学历，踏实能干，有经验的老师，大专以上也可以

无人机科创老师有科创 编程 3打印经验的优先 无人机编程科创研学基地 教导老师招聘 一、岗位职责 1. 负责基地无人机、机器人方向科技馆日常运营管理，做好研学、散客接待登记，制定标准化运营流程； 2. 负责场馆教学设备、场景道具的日常维护及安全管理，保障研学活动全程安全有序开展； 3. 统筹研学团、亲子团活动调度，负责设备使用、现场安全指导等全流程工作； 4. 承担研学师资的专业技能培训工作，提升团队教学专业度； 5. 配合项目团队开展各类科技研学相关业务及落地工作； 6. 完成领导交办的其他相关工作。 二、任职要求 1. 可接受航空航天类应届生，师范类专科学历或电子信息、计算机、航空航天等相关专业本科及以上学历优先； 2. 掌握无人机基础飞行、组装调试与故障排查（入职可统一培训）； 3. 熟练掌握无人机图形化编程，精通Scratch，具备Python基础编程能力，可独立完成无人机航线、避障、编队等实操教学工作； 4. 熟悉STEAM科创教学理念，擅长设计趣味互动式研学课程及教学环节； 5. 必备条件：持有研学旅游指导师证书（可快速考证）；优先条件：持有CAAC无人机驾驶员证； 6. 有相关从业经验者优先：具备研学基地、科技馆、教培机构无人机/科创授课经验；或有中小学科技社团代课、科技节带队组织经验（以上工作经验任一即可）。 三、薪资福利 1. 薪资结构：固定薪酬 + 绩效奖金，薪资优厚； 2. 免费带薪培训：系统学习无人机教学、编程课程、赛事指导等专业技能； 3. 工作环境：科创基地办公授课，团队氛围轻松，工作稳定； 4. 作息制度：实行综合工时制，按研学淡旺季灵活调休。

岗位职责： 1.负责武术课程的教学与训练，包括基本功、套路、器械及实战技巧指导 2.制定个性化教学计划，因材施教，提升学员身体素质与武德修养 3. 组织学员参与考级、比赛、汇演等对外活动，展现教学成果 4.维护训练场地安全，做好课前准备与课后整理，保障教学秩序 5.配合机构开展招生宣传、家长沟通及教学反馈工作 任职要求： 1. 热爱武术教育事业，具备良好的师德与责任心 2.具备扎实的武术功底，熟悉至少一种主流拳种（如少林、太极、散打等） 3.有教学经验者优先，无经验但资质优秀、持有武术教练员证或段位证者亦可 4. 形象端正，表达清晰，具备较强的亲和力与课堂组织能力 5. 学历不限，身体健康，能适应规律性授课安排

热爱本职工作，会照顾孩子，有团队精神，工作积极，细心，有耐心。

招聘岗位：儿童综合个训老师（ST言语/专注力/社交全模块） 薪资待遇 底薪3000元+课时提成，课时充足，综合薪资上不封顶 工作地址 临沂北城新区 童邦专注力感统训练中心（北城新校区） 岗位职责 1. 独立承接儿童一对一综合个训课程，可全模块授课： ① ST言语语言：口肌训练、构音矫正、语言理解、表达提升、词汇逻辑、气息发音训练； ② 专注力/执行功能训练：注意力时长提升、视觉听觉追踪、任务执行、自控力、规划逻辑训练； ③ 社交认知：社交沟通、情景互动、规则意识、情绪认知、换位思考、集体融合能力训练； 2. 使用专业评估工具给孩子做综合能力测评，撰写评估报告，定制个性化IEP一对一训练方案； 3. 每节课做好孩子训练记录，定期复测能力，动态调整训练目标；课后和家长同步孩子课堂表现，教授居家家庭泛化练习方法； 4. 配合校区完成试听接待、家长沟通答疑，参与每周教研、案例研讨、技能培训，持续精进教学能力。 任职要求 1. 大专及以上学历，康复治疗、言语治疗、特殊教育、学前教育、应用心理学、儿童康复相关专业； 2. 熟悉2-10岁儿童发育规律，同时掌握言语ST、专注力、社交认知任意两项及以上教学能力优先； 3. 热爱儿童康复行业，有耐心、爱心，擅长低龄儿童互动，沟通表达顺畅，能妥善和家长沟通； 4. 有无经验均可，零基础专业对口应届生可带薪培训，资深治疗师一对一带教。 机构福利 1. 完善岗前免费培训，全模块课程体系教学指导，定期行业教研学习； 2. 清晰晋升路线：初级个训老师→高级综合治疗师→教学组长→校区教学主管； 3. 校区教具齐全，配备全套语言评估卡、专注力教具、社交情景训练道具； 4. 团队氛围简单融洽，生源稳定试听资源充足，课时量稳定；法定节假日正常休假。 机构简介 童邦专注力感统训练中心北城校区，临沂本地专业儿童干预机构，专注解决儿童语言发育迟缓、口齿不清、注意力差、执行能力弱、社交胆小、认知理解落后等问题，开设一对一综合个训、小组社交课、感统训练课程，拥有标准化完整干预体系。 联系信息 联系人：杨老师 电话：

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2. 制定教学计划，批改作业及试卷，及时反馈学生学习情况 3.参与教研活动，开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展，协助开展班级管理与家校沟通 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学能力 4. 沟通表达清晰，富有亲和力与耐心 5.身心健康，能适应教育教学工作节奏

明天威海三天用师傅一名，空闲联系

荣成市石岛湾核电招光伏安装，荣城当地意向者优先！

招聘厨房清洗，年龄20到55岁，要求:身体健康无不良嗜好，服从管理安排，有责任心。薪资一周一结。试用期一周，。正式工底薪加提成。详情面谈

威海乳山招聘以下岗位：管工，薪资540元一天，工作9小时。氩弧焊工，薪资620元至650元一天，工作9小时，要求一级片合格97%，需通过考试。小工，薪资290元一天，工作9小时。工作按小时计算薪资，每天工作几小时即获得相应报酬。要求身体健康，听力正常

岗位职责： 1.面向7岁以上青少年开展无人机编程教学，指导学生独立编写程序控制无人机完成飞行任务 2. 设计并实施航线规划与航拍实践课程，培养学生的观察力、创造力及空间想象力 3.组织编程体验活动，引导学生通过自动化飞行项目锻炼逻辑思维与问题解决能力 4. 结合科学素养教育目标，系统提升学生的计算思维、工程意识与团队协作能力 5. 定期评估学习效果，优化教学方案，配合教研团队完善课程体系 任职要求： 1.热爱教育事业，具备亲和力与耐心，有少儿科技类课程授课经验者优先 2. 熟悉Scratch/Python等少儿编程工具，了解无人机基础原理与操作 3. 具备良好的表达能力和课堂组织能力，能激发孩子学习兴趣 4. 最低学历不限，教育学、计算机、电子、自动化等相关专业背景更佳 5. 持有教师资格证、无人机操控员证或机器人竞赛指导经验者优先

岗位职责： 1.在乌镇科技馆面向学生开展机器人及无人机操作教学，确保教学内容生动易懂 2. 协助完成课前设备调试与课后整理，保障教学环境安全有序 3.参与岗前基础培训，快速掌握教学流程与科普讲解要点 4. 引导学生理解人工智能基本概念，激发其对前沿科技的兴趣 5. 配合场馆活动安排，灵活调整教学节奏与互动形式 6.可长期任职，主要工作城市杭州。 任职要求： 1.高中及以上学历，对人工智能、机器人或无人机有基本了解 2.年龄18-25周岁，具备良好的沟通表达能力和亲和力 3.有机器人或无人机实操经验者优先 4. 能适应8月8日至24日短期集中工作，责任心强、耐心细致 5. 具备学习意愿，能快速掌握教学要点并独立带班

岗位职责 1. 按照标准流程操作具身采集设备，完成机器人相关数据的采集任务 2. 准确记录设备运行状态及采集数据，确保信息真实可靠 3. 负责采集设备的日常维护，发现故障或数据异常及时反馈 4. 协同组长推进每日数据采集工作的顺利完成 任职要求 1. 大专及以上学历，能连续实习6个月及以上 2. 性别不限 3. 具备基本设备操作能力，学习能力良好，工作细致认真 4. 无不良从业背景，是否具备相关经验均可 工作时间 8:30-11:30、12:30-19:30，月休4天，采用排班轮休制度，每工作1-2小时安排10分钟休息 薪资待遇 3000元底薪+全勤奖200元+餐补300元+住宿补贴200元+季度绩效奖金，综合实习津贴3500-4000元/月 食宿配套 园区内设有公共食堂，步行约10分钟可达，楼下配备外卖取餐点；为实习生提供住宿（4-6人间），房间配有空调、热水器、wifi等基本设施 面试说明 1. 入职前提供免费岗前培训，无需经验，零基础可参与 2. 培训结束后进行现场实操演练 3. 通过考核者即可安排正式上岗 踏实肯干、希望稳定长期发展的伙伴欢迎加入！

无人机编程科创研学基地 教导老师招聘 一、岗位职责 1. 负责基地无人机、机器人方向科技馆日常运营管理，做好研学、散客接待登记，制定标准化运营流程； 2. 负责场馆教学设备、场景道具的日常维护及安全管理，保障研学活动全程安全有序开展； 3. 统筹研学团、亲子团活动调度，负责设备使用、现场安全指导等全流程工作； 4. 承担研学师资的专业技能培训工作，提升团队教学专业度； 5. 配合项目团队开展各类科技研学相关业务及落地工作； 6. 完成领导交办的其他相关工作。 二、任职要求 1. 可接受航空航天类应届生，师范类专科学历或电子信息、计算机、航空航天等相关专业本科及以上学历优先； 2. 掌握无人机基础飞行、组装调试与故障排查（入职可统一培训）； 3. 熟练掌握无人机图形化编程，精通Scratch，具备Python基础编程能力，可独立完成无人机航线、避障、编队等实操教学工作； 4. 熟悉STEAM科创教学理念，擅长设计趣味互动式研学课程及教学环节； 5. 必备条件：持有研学旅游指导师证书（可快速考证）；优先条件：持有CAAC无人机驾驶员证； 6. 有相关从业经验者优先：具备研学基地、科技馆、教培机构无人机/科创授课经验；或有中小学科技社团代课、科技节带队组织经验（以上工作经验任一即可）。 三、薪资福利 1. 薪资结构：固定薪酬 + 绩效奖金，薪资优厚； 2. 免费带薪培训：系统学习无人机教学、编程课程、赛事指导等专业技能； 3. 工作环境：科创基地办公授课，团队氛围轻松，工作稳定； 4. 作息制度：实行综合工时制，按研学淡旺季灵活调休。

岗位职责： 1.负责机器人教育课程的设计、开发与教学实施，面向中小学生开展编程、人工智能及机器人实践课程 2.指导学生完成机器人搭建、程序编写、调试运行及竞赛备赛任务 3.定期组织教学研讨与教具优化，提升课堂互动性与学习效果 4.配合机构开展家长沟通、学员评估及学习成果展示活动 5.维护教学设备与教具，保障教学安全与环境规范 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的表达能力与亲和力 2. 熟悉主流教育机器人平台（如乐高EV3、Makeblock、大疆机甲大师等） 3. 具备基础编程能力（Scratch/Python/C++至少一种） 4.有青少年科技类培训或创客教育经验者优先 5. 最低学历不限，持有教师资格证或机器人相关认证者优先

国可投，纯线上，无需线下到岗。 课件无需备课，提前熟悉内容即可，涵盖单词、语法、阅读等模块！ 可根据个人时间灵活接单，无中介费用，面试通过即可入职 【岗位职责】 1. 在系统内开展面向各年龄段的一对一辅导教学 2. 与总部保持沟通，及时反馈并协助解决学习问题 3. 定期参加线上培训活动 【任职要求】 1. 热爱英语，通过大学英语四六级，本科或研究生学历均可，英语专业者优先 2. 具备电脑设备，可接受出镜授课 3. 具备责任心，配合公司相关安排 【岗位福利】 可提供实习证明及就业推荐机会，时薪50~55元+奖金

新学校骨干教师（急聘）——五险一金 小初高理科全职教师共5个重要岗位， 全职，底薪+课时费 1、采用线下授课形式开展教学； 2、依据学生实际学情，实施个性化课程讲解，确保提供高品质的教学服务； 3、在教学过程中定期安排阶段测评，并制定成长计划与课堂反馈，评估学生阶段性学习成果； 4、关注学生心理与身体健康，协助学生建立积极向上的学习态度和良好的日常行为习惯； 5、积极参与校内外组织的各类培训、教研活动、学术讲座及工作会议。 任职资格: 1、教育背景：应届毕业生； 2、教师仪容：符合教师职业形象要求，举止端庄得体； 3、专业技能：普通话表达清晰标准，理科相关专业优先考虑； 4、工作经验：具备班级授课经验者优先录用； 5、素质能力：富有责任心，热衷教育事业，喜爱青少年群体，学习能力突出，具备创新思维与协作意识，性格乐观，善于沟通； 6、企业文化：认同初创型团队的价值理念，承诺不于同类或竞争性教育机构从事相同教学内容工作。 工作地点：威海环翠区 工作时间：周二至周五 备注：入职前将安排系统化培训，由校长亲自指导带教，享有双通道晋升机制（岗位职级晋升与教学能力进阶），年轻化创业团队注重综合能力发展（涵盖课程产品设计与运营、教学实践、公众讲座与用户互动、管理潜力等多维度培养）

工作职责: 1、完成公司提供的专业培训后，开展小班形式的线下授课； 2、针对学生个体差异，结合其学习进度与性格特征，实施个性化教学辅导； 3、定期参与学科组内的教研活动、教学研讨及集体备课； 4、承担教案的撰写与审核工作； 5、关注学生心理与身体发展，协助建立积极的学习态度和科学的学习习惯。 任职资格: 1、欢迎应届毕业生投递，理工科背景优先考虑。普通话表达清晰，品行端正，具备因材施教能力，能有效激发学生思维潜能； 2、热爱教育行业，拥有良好的职业素养与服务意识，工作积极主动，具备较强的抗压能力； 3、责任心强，恪守职业道德，诚实守信，遵守时间安排。 薪资待遇:底薪＋课时费 全年10-25w 五险一金 法定节假日全休 每月团建 佳节福利 年终奖 带薪培训 每年4次调薪机会 年度体检 入职形象照 上班时间:9:00-18:00 工作地址:威海市环翠区海裕城

工作职责 1. 完成公司系统化培训后，承担小学奥数小班面授教学任务，确保授课内容与教学目标高度契合。 2. 根据学生知识基础与个性特征设计个性化培优计划，运用启发式教学方式培养数学思维能力。 3. 参与学科团队教研工作，协同优化教学流程与课程结构，完成标准化教案的撰写与审核。 4. 关注学生学习表现及心理动态，协助建立正向学习态度与高效学习方法。 任职要求 1. 具备理科相关专业背景（可接收应届毕业生），普通话流利，能将复杂奥数概念转化为通俗易懂的讲解内容。 2. 热心投身教育事业，具备良好的职业素养与服务意识，能够适应教学节奏并保持积极心态。 3. 有强烈责任心，诚实守信、遵守时间，擅长洞察学生需求并适时调整教学方式。 补充说明 1. 薪资范围：全年10-25w（底薪+课时费） 2. 薪酬福利：五险一金、法定节假日全休、每月团建、佳节福利、年终奖、带薪培训、每年4次调薪机会、年度体检、入职形象照 3. 排班信息：9:00-18:00，周休1.5天 周六 日有课来上课，没课休息 4. 工作地址：威海市环翠区海裕城D座

工作职责: 1、完成公司提供的专业培训后，开展小班形式的线下授课； 2、针对学生个体差异，结合其学习进度与性格特征，实施个性化教学辅导； 3、定期参与学科组内的教研活动、教学研讨及集体备课，提升教学质量； 4、承担教案的撰写与审核工作，确保教学内容规范准确； 5、关注学生心理健康与成长需求，引导其建立积极的学习态度和科学的学习习惯。 任职资格: 1、欢迎应届毕业生投递，理科相关专业优先考虑，普通话表达清晰，品行端正，具备因材施教能力，能激发学生思维潜能； 2、热爱教育行业，拥有良好的教师职业素养与服务意识，心态乐观，具备较强抗压能力； 3、责任心强，恪守职业道德，诚实守信，时间观念强。 薪资待遇:底薪＋课时费 全年10-25w 五险一金 法定节假日全休 每月团建 佳节福利 年终奖 带薪培训 每年4次调薪机会 年度体检 入职形象照 上班时间:9:00-18:00 周休1.5天 工作地址:威海市环翠区海裕城

岗位职责： 1.负责小学自然拼读英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4.参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5. 与家长/学员保持良好沟通，及时反馈学习进展与成长建议 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德素养和责任心 2.英语表达流利，发音标准，具备扎实的语言基础与教学能力 3. 具备课堂教学组织能力及学生互动引导技巧 4.普通话标准，持有教师资格证者优先 5.学历不限，有英语教学经验者优先

招聘小初高理科老师可接受本科应届毕业生热爱教育事业喜欢小朋友积极乐观有团队意思五险一金法定都休节日福利每月团建家人福利13薪带薪培训底薪（4000-6000）+课时费（200-800）办公地址：威海环翠区世昌大道海裕城D座电话：山东威海

全职作文阅读理解老师 负责初中或者小学作文阅读教学 技能要求： 1.热爱教育事业，工作积极主动，有爱心、耐心和责任心； 2.大专及以上学历，已经毕业并有相关工作验。有培训学校工作经验及师范院校或汉语言文学专业者优先； 3.普通话标准，吐字清晰，口齿伶俐，文字功底强； 4.具有较强的亲和力，讲课生动活泼，知识面宽广； 5.熟练掌握办公软件和PPT的使用技巧。 6.有一定的文学功底 任职内容 1、按时做好备课、制作教具等课前准备工作； 2、组织课堂教学； 3、对学员安全负责并掌控学生出席情况； 4、定期与课程顾问进行沟通，按要求做好客户服务工作； 5、课后及时进行家校反馈，和家长保持良好的沟通； 6、定期参与教师技能培训并接受相应考核； 7、协助学校的各类活动，有担任活动主持人的能力； 福利： 1.提供专业系统的培训学习（带薪培训） 2.提供广阔的发展平台，有教学成长路径和管理成长路径； 3.办公环境舒适，气氛轻松活跃； 4.提供养老保险、医疗保险、工伤保险、生育保险、失业保险； 5.定期组织教师团队活动 薪资:底薪+课时费+奖金+节日福利+年终奖+社保

明天找替班厨师两名8.30-14点，半天活260，混子勿扰，联系电话。

工作职责: 1、接受公司提供的专业培训后，承担小班形式的线下授课任务； 2、针对学生个体差异，结合其学习进度与性格特征，实施个性化教学辅导； 3、定期参与学科组内的教研活动、教学研讨及集体备课，提升教学质量； 4、承担教案的撰写与审核工作，确保教学内容规范准确； 5、关注学生心理与身体发展，协助建立积极的学习态度和科学的学习习惯。 任职资格: 1、欢迎应届毕业生投递，理工科背景优先考虑。普通话流利，品行端正，具备因材施教能力，能有效激发学生思维潜能； 2、热爱教育行业，拥有良好的教师职业道德与服务意识，工作积极主动，具备较强抗压能力； 3、责任心强，恪守职业规范，诚实守信，遵守时间安排。 薪资待遇:底薪＋课时费 全年10-25w 五险一金 法定节假日全休 每月团建 佳节福利 年终奖 带薪培训 每年4次调薪机会 年度体检 入职形象照 上班时间:9:00-18:00 周休1.5天 工作地址:威海市环翠区海裕城

岗位职责： 1.负责小学自然拼读英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4.参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5. 与家长/学员保持良好沟通，及时反馈学习进展与成长建议 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德素养和责任心 2.英语表达流利，发音标准，具备扎实的语言基础与教学能力 3. 具备课堂教学组织能力及学生互动引导技巧 4.普通话标准，持有教师资格证者优先 5.学历不限，有英语教学经验者优先