工作内容 1、负责开展棋类教学，提升学生棋艺能力 2、策划并参与各类棋类教学相关活动 3、与学生保持积极互动，培养其对棋类的兴趣 任职要求： 1、具有较强的教学能力和亲和力 2、热爱棋类文化，具备扎实的棋艺知识 3、善于引导学生，拥有良好的沟通表达能力

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-09-05 岗位职责： 1.熟悉掌握内蒙古专升本考试大纲与题型设置 2.及时回应学员在学习过程中遇到的疑问 3.为公司学员提供课程讲授及课后作业批阅服务 任职要求： 1.具备硕士研究生及以上学历 2.所学专业为医学类相关领域 3.拥有专升本课程教学经验者优先

任职要求： 1. 大专及以上学历，热爱教育事业 2. 持有教师资格证书者优先考虑 3. 具备良好的语言表达能力、逻辑思维能力与组织管理能力 4. 有学科笔试或面试培训经验，教学成果优异者优先录用 5. 能够长期稳定从事本岗位工作，具有一线教学经验者优先 6. 招聘学科教师：语文、数学、英语、幼师、政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育、美术、计算机、特殊教育、心理。 公司待遇： 1、薪酬结构：底薪+提成+满勤奖+绩效奖金+五险 2、团队活动：公司定期组织免费团建活动 3、成长支持：公司为每位员工提供免费的能力提升指导，助力职业发展

工作内容 1、承担棋类知识的讲授任务，提升学员棋艺能力 2、策划并参与各类棋类教学活动 3、与学员保持积极互动，增强其对棋类项目的兴趣 任职要求： 1、具有较强的教学能力和亲和力 2、热爱棋类文化，具备扎实的相关知识储备 3、善于耐心引导学员，拥有良好的交流表达能力

岗位职责: 1. 负责高中英语科目的授课工作，帮助学生理解并扎实掌握各项英语知识要点。 2. 运用互动性强的教学方式，激发学生学习热情，提升课堂积极性与参与感。 3. 结合学生实际学习进度与个性化需求，灵活优化教学方案与讲授策略。 任职要求： 1. 英语表达流畅，具备良好的学生及家长沟通能力。 2. 能有效维护课堂纪律，营造有序高效的学习氛围。 3. 具备协作意识，愿意与教学团队协同配合，持续提升整体教学水平。

一、招聘对象 全国范围内高校研究生学长/学姐（在读状态或刚毕业均可），专业不限，无论是擅长自命题专业课、统考专业课，还是公共课取得高分的考生，只要你有扎实的知识储备，都可踊跃报名。（教育、农业专业的可以优先安排） 二、工作内容 1.以线上一对一形式，为考研学子提供针对性辅导，助力学员攻克专业难点、提升备考效率； 2.单科授课总时长为20小时，可根据不同专业的备考需求与学员时间，灵活调整授课安排，兼顾教学效果与双方便利性； 3.每次辅导课需保障1-2小时直播时长，通过实时互动讲解，确保学员能及时吸收知识、解决疑问。 三、任职要求 1.熟悉目标报考院校的专业课考试内容、命题规律与备考重点，自命题专业背景者优先录用； 2.具备清晰的授课逻辑、流畅的表达能力，能将复杂知识点拆解为易懂内容，让学员快速理解； 3.拥有自主规划授课时间的能力，可严格按照教学计划推进课程，确保辅导按时、高质量完成。 四、薪酬福利 1.时薪100/h 2.自由灵活：全程线上授课，无需奔波通勤，时间、地点可自主安排，轻松平衡学业/生活与工作； 3.正规保障：可签订正规合作合同，权益有保障；若表现优秀，支持长期合作，毕业后仍可续约，为未来增加稳定收入来源； 4.熟悉授课节奏后，工作强度低，无需额外承担复杂事务，专注教学即可。 五、应聘流程 提交资料→试讲录制→审核通过→等待排课 （注：所有课程均采用线上直播形式，无需面授，试讲内容可自由选择专业相关章节，充分展现你的专业优势！）

岗位职责: 1. 承担康巴什区域数理化课程的授课任务 2. 结合学生实际情况，设计并实施个性化教学方案 3. 参与课程内容优化及教学资料的整理与完善 任职要求: 1. 具备较强的沟通协调能力及团队协作意识 2. 能够灵活采用多样化教学手段调动学生积极性 3. 热爱教育事业，具备持续学习与自我提升的意愿

岗位职责： 1、负责班级授课、答疑、辅导； 2、实时调整课堂节奏、教学进度、讲课、辅导； 3、根据新高考大纲进行备课，打磨课程； 4、定时组织阶段性测试，并出具学习总结及规划； 5、专注授课与教研，零行政杂务。 任职要求： 1、3—5年教学授课经验； 2、高三班课经验； 3、完整带过一届毕业班； 4、对应学科的教师资格证。 薪资待遇： 1、薪资 8000+上不封顶； 2、底薪+课时费双收入，底薪稳、课时费高； 3、五险正规缴，六日双休，节日福利不缺席，定期团建欢乐多； 完善的内部晋升体系，从三星教师到学科特级/骨干教师到教学小组长，阶梯式成长，能力不设限！

周二到周五下午，上一节课（一个小时到一个半小时）

儿童福利院特教老师的岗位职责相较于普通学校的特教老师更为复杂和全面，需要兼顾教育、康复、养育和心理支持等多重角色。以下是一份详细的岗位职责描述： **核心目标：** 为生活在儿童福利院内、具有各类发展障碍（如智力障碍、自闭症谱系障碍、脑瘫、多重残疾、听力/视力障碍、情绪行为障碍等）的儿童提供专业化的特殊教育、康复训练、行为支持和情感关怀，促进其潜能的最大化发展和生活质量的提升，为其未来可能的回归家庭、融入社会或独立生活奠定基础。 **具体岗位职责：** 1. **儿童评估与诊断参与：** * 运用专业工具和方法（观察、标准化测评、访谈等），对新入院或现有儿童进行全面或专项的**发展性评估**（认知、语言、沟通、运动、社会性、情绪行为、生活自理等）。 * 参与多学科团队（社工、医护人员、康复治疗师、保育员等）的综合评估会议，共同分析儿童的优势、需求和障碍。 * 识别儿童的学习风格、兴趣点、行为功能及特殊教育需求。 2. **制定与实施个别化教育计划：** * 基于评估结果，主导或合作制定**个别化教育计划**，明确具体、可测量、可实现、相关性强、有时限的短期和长期教育康复目标。 * 设计并实施符合IEP目标的、个别化或小组化的**教学活动**和**康复训练方案**。 * 根据儿童的反应和进步情况，**定期审阅、评估和修订IEP**（通常每学期或每年，或根据需要）。 3. **教育教学活动设计与实施：** * 设计并实施结构化的、适应性的**课程与教学活动**，内容涵盖： * **功能性学科知识：** 基础认知、沟通交流、读写算基础（根据能力）。 * **生活适应技能：** 生活自理（进食、穿衣、洗漱、如厕）、家务劳动、社区适应、安全常识、时间管理、金钱概念等。 * **社会交往与沟通技能：** 社交技巧、情绪识别与管理、规则意识、合作能力、表达需求、非言语沟通（如PECS、手语）等。 * **感官与运动训练：** 感知觉统合活动、粗大/精细动作练习（或与康复师协作）。 * **兴趣培养与休闲技能：** 艺术、音乐、游戏、简单职业技能探索等。 * 灵活运用多样化的**特殊教育策略与方法**（结构化教学、应用行为分析、图片沟通系统、情境教学、多感官教学、辅助技术等）。 * 创设安全、支持性、无障碍且富有刺激性的**学习环境**。 4. **康复训练整合与协作：** * 理解并整合**作业治疗、物理治疗、言语语言治疗**等康复目标到日常教学和活动中。 * 在康复治疗师的指导下，或在日常环节中**巩固和泛化**康复训练成果。 * 与康复团队保持密切沟通，反馈儿童在课堂/生活场景中的功能表现。 5. **行为支持与情绪管理：** * 观察、记录并分析儿童的**挑战性行为**（如自伤、攻击、刻板行为、情绪爆发等），尝试理解其背后的功能（沟通需求、逃避、寻求关注、感官刺激等）。 * 制定并实施基于**正向行为支持**原则的**行为干预计划**。 * 运用行为管理策略（如强化、消退、塑造、代币制等）引导积极行为，减少问题行为。 * 提供**情感支持和心理安抚**，帮助儿童建立安全感，处理创伤经历可能带来的影响，学习情绪调节策略。 6. **日常照料与养育支持：** * 在保育员的协作下，将**教育目标和技能训练融入日常生活环节**（如用餐、洗漱、午休、如厕），促进技能泛化。 * 关注儿童的身体健康和基本需求（如饮食、饮水、休息、卫生）。 * 培养儿童良好的生活习惯和规则意识。 7. **记录、报告与沟通：** * **详细、准确、及时地记录**儿童的日常表现、进步、挑战、干预措施及效果（如教学日志、行为记录表、IEP进展报告）。 * 定期撰写**儿童发展评估报告**和**IEP进展报告**。 * **与内部团队密切沟通：** 定期参加个案会议，与社工、医生、护士、康复师、保育员、管理人员等分享信息，协同工作。 * **与外部相关人员沟通：** 必要时与儿童的原生家庭（如可能且合适）、领养/寄养家庭、外部学校、相关政府部门或机构沟通儿童情况。 * **与志愿者/实习生沟通协调：** 指导志愿者或实习生参与儿童活动，确保其理解儿童需求和工作方法。 8. **专业发展与持续学习：** * 主动学习特殊教育、康复医学、儿童发展心理学等领域的新知识、新技术、新政策。 * 参加相关的专业培训、研讨会和工作坊。 * 反思教学实践，不断提升专业能力和服务质量。 9. **安全与环境维护：** * 时刻关注儿童安全，预防意外伤害（如跌倒、误食、走失）。 * 维护教学区域和教具的安全、卫生与整洁。 * 了解并遵守福利院的各项安全规章制度和应急预案。 **关键素质要求：** * **高度的爱心、耐心、责任心和奉献精神。** * **极强的同理心和沟通能力。** * **良好的情绪管理能力和抗压能力。** * **团队合作精神。** * **观察力敏锐，善于发现和分析问题。** * **积极乐观，富有创造力和灵活性。** * **尊重每个儿童的个体差异和尊严。** 这份职责描述强调了儿童福利院特教老师角色的**多面性**：他们不仅是教育者，也是康复训练的协作者、行为的引导者、情感的抚慰者、生活的支持者和团队沟通的枢纽。其核心在于通过专业、有爱、持之以恒的努力，帮助福利院中最弱势的儿童群体获得成长、尊严和希望。

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桥北 龙庭御府白班中晚两顿饭女保姆，200平，四口人，上午9点到12点 下午3点到6点 要求干净利落，做饭好吃，3500元至4O00元每月月休两天，年假13天， 通辽市达爱月嫂家政服务有限公司

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檀香湾一顿饭女保姆，四口人，130平，2000元每月，月休两天，年假13天，月休4天，没有年假，要求干净利落，做饭好吃， 通辽市达爱月嫂家政服务有限公司

代产假教师 1.遵守中华人民共和国宪法和法律；2.具备良好的品行和职业道德；3.具备岗位所需的专业或者技能条件；4.适应岗位要求的身体条件；尚未解除纪律处分或者正在接受纪律审查的人员，以及刑事处罚期限未满或者涉嫌违法犯罪正在接受调查的人员，不得参加应聘。岗位资格条件：1.岗位名称：代产假教师；2.资格证书：幼儿园教师资格证；3.学历学位：高等教育大专及以上学历；4.年龄要求：40周岁以下（1986年4月1日后出生）。备注：有相关工作经验优先考虑。 薪资福利:待遇按金湾区公办幼儿园代产假教职工标准 招工人数:3名 招聘程序为公告——报名——资格审查——面试——拟聘人员公示——体检——聘用。报名时间：即日起至2026年4月15日12时截止，报名方式是把所需证件扫描件以电子版打包的方式，备注应聘人员姓名+应聘岗位发送至邮箱。面试时间以电话通知为准，地点为珠海市金湾区红旗镇中心幼儿园。体检按《广东省教师资格申请人员体格检查标准》（2013修订）（粤教继[2013]1号）执行，具体时间、地点另行通知，。代产假教师根据顶岗教师产假时间聘用（其中试用期1个月），聘用人员不入编，不办理调动手续。 工作地址:珠海市金湾区红旗镇双湖北路西侧

岗位职责： 1.负责K12阶段学科教学工作，制定个性化教学计划并实施课堂教学 2.开展学情分析与学习效果评估，定期向家长反馈学生进步情况 3.参与教研活动，协同优化课程内容与教学方法，提升教学质量 4.关注学生心理健康与综合素质发展，提供学业规划与成长指导 5.配合学校完成教学管理、家校沟通及学生服务相关工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的学科专业知识与较强的教学表达能力 3.普通话标准，具备教师资格证者优先 4.具备良好的沟通协调能力与团队协作意识 5.适应杭州乐诚诚科技有限公司“育人为本、服务至上”的教育理念

招聘：网络运维教师 薪资：4000-6000/月薪 岗位职责： 1、结合行业热点与培训要求，完成相关培训授课任务； 2、按照行业要求，与团队共同学习并制定相应教学内容； 3、教学期间负责网络运维相关课程授课及实训指导，学生假期间完成备课及教学设施设备维护； 任职要求： 1、具备3年以上网络运维工作经验，熟悉思科、华三、华为、Juniper等主流网络产品技术； 2、具备厂家中级以上认证，CCNP、H3CSE、CCIE、H3CIE、HCIE证书者或人

1. 具备法学专业背景且拥有一定学术基础，在校硕士研究生也可。 2. 录制法学专业课程(不露脸)。 3. 能够讲解刑法、证据法或者民法、商法。 4. 薪资数额仅作参考，具体可通过面议确定。 5. 工作时间具有弹性，依所负责科目的进度而定。 6. 工作地点自由，线上即可。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

1. 大专及以上学历，热爱教育事业 2. 持有教师资格证者优先考虑 3. 具备良好的语言表达能力、逻辑思维能力和组织管理能力 4. 有相关学科笔试或面试培训经验，教学成果优异者优先录用 5. 能够长期稳定从事教育教学工作，具有一线教学经验者优先 6. 招聘学科教师：语文、数学、英语、幼师、政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育、美术、计算机、特殊教育、心理

岗位职责: 1.深入了解内蒙古专升本考纲及题型 2.解答学员学习上的问题 3.对公司学员进行授课及作业批改 任职要求: 1.硕士研究生以上学历，有工作经验优先 2.数学相关专业 3.有专升本教学经验优先

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-09-14 线上教育机构项目（ZYB，YFD），现面向社会招募线上录题讲解教师，工作灵活自由，无需坐班，可在家完成，平台题库资源丰富，每日任务充足并设有额外激励，表现优异者可提供实习证明支持 【工作时间及内容】 1.可随时登录系统领取题目，当日完成视频录制并提交上传即可 2.平台提供标准答案与解题思路文本，教师仅需将其转化为讲解视频 3.因不同项目需求存在差异，教师资格要求、招聘学科范围及薪酬标准有所不同，具体如下 【招募科目】 （ZYB）： 小学：语文 初中：化学、生物、数学、物理、语文 高中：化学、生物、数学、物理、英语、语文 （YFD）： 小学：语文 初中：物理、数学 高中：物理、数学 【工作要求】 1.持有任一学科类教师资格证即可报名（适用于ZYB项目） 2.需具备对应学科教师资格证，或以高学段资格应聘低学段岗位，或持有其他学科教资但能提供所报科目教学经历证明（适用于YFD项目） 【薪资待遇】 （ZYB）薪酬按月发放，计件结算： 小学：数学4.8元语文6元 初中：数学7.5元语文6.8元 生物6.8元化学6.8元物理7.5元 高中：数学10元语文8.8元 生物8.8元化学8.8元物理10元 （YFD）薪酬按月发放，按题计酬： 小学4-6元/题 初中6-9元/题 高中9-14.5元/题 以上两个项目互不冲突，支持同时参与多个岗位，收入潜力大，欢迎咨询了解。

，陈海光，要求一本院校毕业生，研究生优先，早6晚10:30，厉害的优先，工资5千到1万

任职要求： 1. 大专及以上学历，热爱教育事业 2. 持有教师资格证者优先考虑 3. 具备良好的语言表达能力、逻辑思维能力及组织管理能力 4. 有学科笔试或面试培训经验，教学成果优异者优先录用 5. 能够长期稳定从事本岗位工作，具有一线教学经验者优先 6. 招聘学科教师：语文、数学、英语、幼师、政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育、美术、计算机、特殊教育、心理 公司待遇： 1、薪酬结构：底薪+提成+满勤奖+绩效奖金+五险 2、团队活动：公司定期组织免费团建活动 3、成长支持：公司为每位员工提供免费的个人能力提升指导，助力职业发展

1. 具备大专及以上学历，对教育行业有热情 2. 持有教师资格证者优先考虑 3. 具备良好的语言表达能力、逻辑思维能力和组织管理能力 4. 有学科笔试或面试培训经验，且成绩优异者优先录用 5. 能够长期稳定从事教学工作，具有一线教学经验者优先 6. 招聘学科教师：语文、数学、英语、幼师、政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育、美术、计算机、特殊教育、心理

要求211以上大学毕业，研究生优先，早6点晚上10:30，厉害一点的优先，

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：不限定 工作时段：周末及法定节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-08-03 少儿围棋教学，少儿国际象棋教学 提供免费岗前培训 少儿围棋教学，少儿国际象棋教学 底薪2000元 寒暑假及周末时段 8:00-11:30 14:00-18:00 平日工作时间 8:30-11:30 14:30-19:30 寒暑假期间不安排休假 每周一为固定休息日

岗位职责： 1.深入了解内蒙古专升本考纲及题型 2.解答学员学习上的问题 3.对公司学员进行授课及作业批改 任职要求： 1.硕士研究生以上学历，有工作经验优先 2.汉语言文学相关专业 3.有专升本教学经验优先

寻一位心怀热爱的全科教育同行者｜全职全科教师招募 以全科知识为帆，为孩子的成长护航 在方寸课堂里，守护每一份好奇，陪伴每一步成长 这是一份藏着温暖与期待的事业，我们想和同频的你一起奔赴 我们希望你： ️ 热爱教育本心，偏爱孩子的世界，心怀责任心，自带温柔耐心 ️ 全科知识功底扎实，学科教学思路清晰，表达流畅有感染力 ️ 懂孩子的成长规律，善于引导启发，能兼顾不同学科教学节奏 ️ 持有教师资格证，有全科教学经验者优先，新手有专业团队带教成长