我们正在招聘一名专业的特教教师，承担为有特殊教育需求的学生提供高质量教学服务的职责。 工作内容： 1. 依据学生的个体差异制定并实施个性化教学方案； 2. 协同家长、任课教师及相关专业人员，共同促进学生全面发展； 3. 提供行为引导与支持，协助学生培养良好的社会交往与情绪管理能力； 4. 定期跟踪评估学生学习成效，动态优化教学方法以契合学生实际需要。 岗位要求： 1. 具备特殊教育教师资格证书； 2. 拥有特殊教育或相近领域的从业经历； 3. 熟悉特殊教育常用教学模式与干预策略； 4. 具备出色的沟通协调能力及团队协作意识； 5. 对待学生富有耐心与责任感。

【岗位职责】 1、承担考研408计算机学科专业基础综合（数据结构、计算机组成原理、操作系统、计算机网络）的教学实施、课程研发、学习资料编写及学员学习支持服务。 2、主讲408四门核心科目，胜任线上/线下大班课、小班课及一对一授课任务，保障授课进度与教学品质。 3、深入分析408历年真题、命题特点与发展动向，归纳常见考点、易错环节与解题方法，输出标准化教学讲义。 4、配合机构完成排课安排、校区面授（线下）、直播或录播课程（线上）等教学组织工作；落实上级交办的其他教学相关事务。 【任职要求】 1、硕士及以上学历，计算机类相关专业背景，985/211院校毕业或408考试高分者优先考虑。 2、熟练掌握408四门课程内容，具备系统化知识结构和扎实专业功底，能够准确识别重点难点及出题规律。 3、具备良好的语言表达能力和逻辑思维水平，具有一年以上408或计算机考研教学经验，或拥有高校授课、大型科技企业技术培训经历者优先；有显著提分案例者更具优势。 4、热爱教学工作，富有责任感，性格耐心细致，具备亲和力，善于与学生进行有效沟通。

该职位为全职岗位，需按照规定工作时间居家办公，请务必确认可接受工作时间后再投递。 【工作内容】 1. 依据既定教案与课件，面向1-7年级学生开展线上小班教学（每班6-7人）； 2. 精准把握教学目标，确保教学效果达成，并通过持续优化教案、教学设计及课件内容提升教学质量； 3. 完成课后教学反馈，助力课程后续转化。 【任职要求】 1. 具备统招本科及以上学历，热爱教育事业，认同以培养学生综合素养为核心的“全人”教育理念（Holistic Education）； 2. 哲学、汉语言文学、人文社科、教育学等相关专业优先，或对哲学思辨、人文历史、社会科学等主题有浓厚兴趣，具备广泛阅读基础和扎实的文科知识积累； 3. 有教学或咨询行业从业经验者优先，具备出色的学习力、理解力、逻辑思维能力与共情能力； 4. 对业务有一定敏感度，服务意识强，抗压能力佳，渴望成长与突破。 【工作时间】 周二、周三休息；周末根据课程安排授课，工作日将线上组织培训、磨课、复盘等日常任务。 其余三天（周一、周四、周五）工作时间为10:00—18:30，含12:00-13:00午休；若周内晚间有课程安排，则下午提前休息，晚上完成授课； 周末通常每日安排3-4节课。 【薪酬待遇】 绩效+课酬（基础课酬+转化提成），单节课时长约70分钟 【公司及产品介绍】 我们是一家专注于在线素质教育的企业，区别于传统应试教育模式，采用线上读写圆桌会形式，开展面向少儿的思辨类课程。 教师将围绕社会历史、文学、哲学等议题组织深度讨论，通过启发式提问，培养学生的阅读习惯与思维表达能力，激发思想碰撞，引导孩子形成正确的价值观。 如感兴趣，欢迎关注公众号：圆桌星球，了解更多精彩课程内容、课题设计及学生作品展示！

岗位职责： 1. 承担小学、初中阶段阅读与写作课程的教学任务，根据学生实际学习情况制定教学方案，设计生动有趣、分层递进的课堂内容，提升学生的阅读理解、文本分析及书面表达能力。 2. 系统讲授记叙文、说明文、议论文等文体知识，涵盖作文审题立意、结构安排、语言修饰及应试写作技巧等内容，强化语文基本功。 3. 指导学生掌握现代文与文言文阅读方法，梳理阅读理解的答题策略与思维路径，规范作答逻辑，增强考试得分能力。 4. 认真批阅作业与作文，精准指出问题并提供个性化改进方案，持续跟踪学习进展，定期向家长反馈学生表现。 5. 熟悉小学至初中语文教材体系及考试大纲要求，结合教学实践不断优化授课方式，打造轻松高效的学习环境，提升学生对语文学科的兴趣。 任职要求： 1. 有小学或初中语文教学经验，了解中小学阅读与写作课程结构及重点考点。 2. 普通话标准，语言表达清晰流畅，具备良好的课堂组织能力，能有效引导学生思考与表达。 3. 热爱教育工作，性格耐心细致，富有责任心，善于与学生及家长交流，具备良好职业操守。 4. 能针对不同年级、不同基础的学生灵活调整教学策略，确保教学成果显著。 有相关教学经验者或持有教师资格证者优先。

上课形式：无需到岗，支持远程居家授课，教学课件由公司统一提供 工作时间：合作周期不少于4个月，每周至少出勤4天，累计时长不低于19小时； 工作日需上线至少3天，每天18:00-23:00期间在线3小时以上； 周末按3个时段排班，单日总计在线9小时，每个时段持续不少于3小时 工作内容：负责小初高阶段英语词汇带学授课，采用多样化教学方式，指导学生掌握单词的发音、拼写、含义及实际应用 课酬标准： 正式课程：小学、初中 20元/30分钟，高中 25元/30分钟；抗遗忘训练、拼读拼写课程 5元/10分钟 试听课：30元/节，若试听学生报名正式课程，额外奖励30元/人 薪资结算：每月10日统一发放报酬

招聘老师两名

任职资格：（请仔细阅读以下条款，合则投递） 1.教授、副教授/其他系列高级：68岁以下，本科及以上学历，省级人社厅认定的高级职称，从事本专业教学研究或行业实践经历10年以上； 2.博士（后）：获得博士（后）学位，本、硕、博均为相关专业毕业，且各学习阶段专业方向一致，可双语教学者优先； 3.讲师/其他系列中级：获得硕士学位，本、硕均为相关专业毕业，且各学习阶段专业方向一致，省级人社厅认定的中级职称，"双师"及双语教学者优先。 4.硕士：获得硕士学位，且本、硕均为相关专业毕业，具备5年以上工作经验,可双语教学者优先。 任教科目： 《C++语言程序设计》《高数》《数理库原理与应用》《高级语言》《JAVA》《移动端应用开发》《网络应用开发》《Python基础》《计算机图形学》《互动媒体程序开发》《AIgc创意设计》《AI智能体程序开发》《智能交互设计》《互动产品设计》《Python人工智能与媒体内容生成》《虚拟现实技术》《数字游戏开发实践》《参数化建模》《数字交互设计TD》《高级建模技术》《ZBrush数字雕刻》《Blender》《高级材质与视觉效果》等。

我们正在招聘一名专业的特教教师，承担为有特殊教育需求的学生提供高质量教学服务的职责。 工作内容： 1. 依据学生个体差异制定并实施个性化教学方案； 2. 协同家长、任课教师及相关专业人员，共同促进学生全面发展； 3. 提供行为引导与支持，协助学生培养良好的社会交往与情绪管理能力； 4. 定期跟踪评估学生学习成效，动态优化教学方式以适应学生实际需要。 岗位要求： 1. 具备特殊教育教师资格证书； 2. 拥有特殊教育或相近领域的实际工作经验； 3. 熟悉特殊教育教学法及相关干预策略； 4. 具备出色的沟通协调能力及团队协作意识； 5. 对待学生富有耐心与责任感。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.具备相应学科教学能力，能独立完成备课、授课与评价 3.普通话标准，表达清晰，具备较强的沟通与组织能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需持有教师资格证 5.身心健康，适应学校教育教学工作节奏

笨土篮（铁岭店）招聘：服务员、撤台工、洗碗工刘炭长（铁岭店）招聘服务员、撤台工、洗碗薪酬：服务员：4000+洗碗工：3000+（详情电话咨询）撤台：3000+（详情电话咨询）福利：月休2天，每月聚餐、生日祝福、节日福利联系电话：

招聘：喂猪工人一名，育肥猪上料，清粪，每月4500元，地点：开原八宝详细情况电话咨询：

招聘招气保焊工3人，计件工资，长期。免费食宿，四人间，可洗澡。要求必须在钢构车间干过的焊工，计件工资，看好了打电话。地址，铁岭新台子。电话

招聘肉鸡饲养员1组。要求55岁以下，身体健康，服从管理，无不良嗜好，有无经验均可。工作内容为四层笼养，使用新建鸡舍及全新设备。薪资福利为每批鸡基本工资15000元加绩效奖金和年终奖。需于8月25号进场。工作地址在开原市威远镇。

烧烤店招厨师下午2点到12点，工资面议，联系电话

无人机科创老师有科创 编程 3打印经验的优先 无人机编程科创研学基地 教导老师招聘 一、岗位职责 1. 负责基地无人机、机器人方向科技馆日常运营管理，做好研学、散客接待登记，制定标准化运营流程； 2. 负责场馆教学设备、场景道具的日常维护及安全管理，保障研学活动全程安全有序开展； 3. 统筹研学团、亲子团活动调度，负责设备使用、现场安全指导等全流程工作； 4. 承担研学师资的专业技能培训工作，提升团队教学专业度； 5. 配合项目团队开展各类科技研学相关业务及落地工作； 6. 完成领导交办的其他相关工作。 二、任职要求 1. 可接受航空航天类应届生，师范类专科学历或电子信息、计算机、航空航天等相关专业本科及以上学历优先； 2. 掌握无人机基础飞行、组装调试与故障排查（入职可统一培训）； 3. 熟练掌握无人机图形化编程，精通Scratch，具备Python基础编程能力，可独立完成无人机航线、避障、编队等实操教学工作； 4. 熟悉STEAM科创教学理念，擅长设计趣味互动式研学课程及教学环节； 5. 必备条件：持有研学旅游指导师证书（可快速考证）；优先条件：持有CAAC无人机驾驶员证； 6. 有相关从业经验者优先：具备研学基地、科技馆、教培机构无人机/科创授课经验；或有中小学科技社团代课、科技节带队组织经验（以上工作经验任一即可）。 三、薪资福利 1. 薪资结构：固定薪酬 + 绩效奖金，薪资优厚； 2. 免费带薪培训：系统学习无人机教学、编程课程、赛事指导等专业技能； 3. 工作环境：科创基地办公授课，团队氛围轻松，工作稳定； 4. 作息制度：实行综合工时制，按研学淡旺季灵活调休。

岗位职责： 1.在乌镇科技馆面向学生开展机器人及无人机操作教学，确保教学内容生动易懂 2. 协助完成课前设备调试与课后整理，保障教学环境安全有序 3.参与岗前基础培训，快速掌握教学流程与科普讲解要点 4. 引导学生理解人工智能基本概念，激发其对前沿科技的兴趣 5. 配合场馆活动安排，灵活调整教学节奏与互动形式 6.可长期任职，主要工作城市杭州。 任职要求： 1.高中及以上学历，对人工智能、机器人或无人机有基本了解 2.年龄18-25周岁，具备良好的沟通表达能力和亲和力 3.有机器人或无人机实操经验者优先 4. 能适应8月8日至24日短期集中工作，责任心强、耐心细致 5. 具备学习意愿，能快速掌握教学要点并独立带班

岗位职责： 1.面向7岁以上青少年开展无人机编程教学，指导学生独立编写程序控制无人机完成飞行任务 2. 设计并实施航线规划与航拍实践课程，培养学生的观察力、创造力及空间想象力 3.组织编程体验活动，引导学生通过自动化飞行项目锻炼逻辑思维与问题解决能力 4. 结合科学素养教育目标，系统提升学生的计算思维、工程意识与团队协作能力 5. 定期评估学习效果，优化教学方案，配合教研团队完善课程体系 任职要求： 1.热爱教育事业，具备亲和力与耐心，有少儿科技类课程授课经验者优先 2. 熟悉Scratch/Python等少儿编程工具，了解无人机基础原理与操作 3. 具备良好的表达能力和课堂组织能力，能激发孩子学习兴趣 4. 最低学历不限，教育学、计算机、电子、自动化等相关专业背景更佳 5. 持有教师资格证、无人机操控员证或机器人竞赛指导经验者优先

无人机编程科创研学基地 教导老师招聘 一、岗位职责 1. 负责基地无人机、机器人方向科技馆日常运营管理，做好研学、散客接待登记，制定标准化运营流程； 2. 负责场馆教学设备、场景道具的日常维护及安全管理，保障研学活动全程安全有序开展； 3. 统筹研学团、亲子团活动调度，负责设备使用、现场安全指导等全流程工作； 4. 承担研学师资的专业技能培训工作，提升团队教学专业度； 5. 配合项目团队开展各类科技研学相关业务及落地工作； 6. 完成领导交办的其他相关工作。 二、任职要求 1. 可接受航空航天类应届生，师范类专科学历或电子信息、计算机、航空航天等相关专业本科及以上学历优先； 2. 掌握无人机基础飞行、组装调试与故障排查（入职可统一培训）； 3. 熟练掌握无人机图形化编程，精通Scratch，具备Python基础编程能力，可独立完成无人机航线、避障、编队等实操教学工作； 4. 熟悉STEAM科创教学理念，擅长设计趣味互动式研学课程及教学环节； 5. 必备条件：持有研学旅游指导师证书（可快速考证）；优先条件：持有CAAC无人机驾驶员证； 6. 有相关从业经验者优先：具备研学基地、科技馆、教培机构无人机/科创授课经验；或有中小学科技社团代课、科技节带队组织经验（以上工作经验任一即可）。 三、薪资福利 1. 薪资结构：固定薪酬 + 绩效奖金，薪资优厚； 2. 免费带薪培训：系统学习无人机教学、编程课程、赛事指导等专业技能； 3. 工作环境：科创基地办公授课，团队氛围轻松，工作稳定； 4. 作息制度：实行综合工时制，按研学淡旺季灵活调休。

岗位职责： 1.负责机器人教育课程的设计、开发与教学实施，面向中小学生开展编程、人工智能及机器人实践课程 2.指导学生完成机器人搭建、程序编写、调试运行及竞赛备赛任务 3.定期组织教学研讨与教具优化，提升课堂互动性与学习效果 4.配合机构开展家长沟通、学员评估及学习成果展示活动 5.维护教学设备与教具，保障教学安全与环境规范 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的表达能力与亲和力 2. 熟悉主流教育机器人平台（如乐高EV3、Makeblock、大疆机甲大师等） 3. 具备基础编程能力（Scratch/Python/C++至少一种） 4.有青少年科技类培训或创客教育经验者优先 5. 最低学历不限，持有教师资格证或机器人相关认证者优先

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准，语言表达清晰，具备较强的课堂组织能力 3. 具备相应学科教学能力，有教学经验者优先 4.英语发音标准，课堂生动活泼 5. 具备团队协作精神与持续学习意识

1. 负责线上批改初中阶段学生语文习作； 2. 按照既定的批改标准进行评阅并按时反馈结果。 任职要求： 1.具备良好的语文写作与评析能力，能准确把握初中生作文水平； 2. 工作认真负责，能够严格遵守批改规范和时间节点。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好教育教学秩序 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与沟通能力 3.具备相应学科教学资格证，持教师资格证上岗 4.有教学经验者优先，应届毕业生需具备扎实的专业基础与实习经历 5. 具备学习能力与团队协作精神，能适应学校教育教学工作节奏

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2. 制定教学计划，批改作业及试卷，及时反馈学生学习情况 3.参与教研活动，开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展，协助开展班级管理与家校沟通 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准，具备相应学科教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识和教学基本功 4.善于沟通表达，有亲和力与团队协作意识 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

辅导小学生写作，接学生放学。

要求成手有经验

任职资格：（请认真阅读以下要求，符合条件者方可投递） 1. 教授、副教授/其他系列高级职称：年龄不超过65周岁，具备本科及以上学历，持有省级人社厅认定的高级职称，从事本专业教学研究或相关行业实践满10年以上； 2. 博士（后）：已取得博士（后）学位，本科、硕士、博士阶段均毕业于***，且各阶段专业方向一致，具备双语教学能力者优先考虑； 3. 讲师/其他系列中级职称：获得硕士学位，本科及硕士均毕业于***，各学习阶段专业方向一致，具有省级人社厅认定的中级职称，具备“双师”素质或双语教学经验者优先； 4. 硕士：取得硕士学位，本科与硕士均毕业于***，具有5年以上相关工作经验，可进行双语教学者优先。 任教课程包括： 《文学概论》 《语言学概论》 《古代文学》 《中国现当代文学》 《大学写作》 《外国文学写作》 《中国文化概论》 《西方文论》 《比较文学理论》 《对外汉语教学概论》等。

任职资格：（请仔细阅读以下条款，合则投递） 1.教授、副教授/其他系列高级：68岁以下，本科及以上学历，省级人社厅认定的高级职称，从事本专业教学研究或行业实践经历10年以上； 2.博士（后）：获得博士（后）学位，本、硕、博均为***毕业，且各学习阶段专业方向一致； 3.讲师/其他系列中级：获得硕士学位，本、硕均为相关专业毕业，且各学习阶段专业方向一致，省级人社厅认定的中级职称，"双师"及双语教学者优先。 4.硕士：获得硕士学位，且本、硕均为相关专业毕业，具备5年以上工作经验。 任教科目： MAYA 、UE、AE、3D、Unity、C4D、《动画运动规律》、《影视动画剪辑》、《动画后期合成》、《分镜头脚本设计》、《三维动画》、《动画技法》等

具有航空器维修工作经验优先，具有CCAR-66部民用航空器维修人员执照者优先，要求语言表达能力强。 本科及以上学历，飞行器制造类、航空维修、航空运输类专业。先上岗再考教师资格证，本校可以评定职称。

可以熟练掌握一对一和小班课的老师优先，要有责任心和耐心

招副班老师