各科成绩优秀可以辅导初二学生的在读大学生

一、岗位职责： 1.负责相关学科的教学工作，提升学生学习能力； 2.参与学科教研活动，持续提升教学研究水平； 3.按要求参加在职培训，增强个人专业竞争力； 4.关注学生学习进展，定期向家长沟通反馈情况。 任职要求： 1.专业不限，对教育行业有热情； 2.所授学科基础知识扎实； 3.持有教师资格证或具备教学经验者优先。 二、发展路径： 专业序列：教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列：教师——学科组长——教学主管——教学总监

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-09-24 【在校可做，时间自由，不坐班、不打卡，工作地点灵活，居家办公，高收入副业】 【任务轻松无压力，无固定任务量，按个人时间自主安排，操作简单】 目前招聘科目：大学数学、大学物理、大学化学、大学生物、大学环境、大学计算机、大学医学、大学中文、大学英语 一、工作内容及要求： 1、需为985/211高校在读或毕业三年内人员，具备教育相关经验，学习成绩优秀或持有相关资格证书者优先，有题目录制经历更佳。 2、负责大学类科目的试题讲解视频制作。提供专属工作系统，登录后台获取题目任务，平台同步提供答案与解析，教师以自身风格录制讲解过程，边讲边写，完成后上传即可。无需自行准备PPT，无需审核题目有效性，领取后直接开展录制工作。 二、设备配置要求： 需配备电脑加手写板，或iPad搭配电容笔；安卓平板因部分存在兼容问题，可在试做阶段测试确认是否适用。 完成规定题量后，凭购买发票可申领手写板补贴。 三、薪酬福利： 1、教师收入=验收题目数量×对应单价×绩效系数+复杂题型奖励+临时性补贴+推荐新人奖励。 单价标准： 5-10.5元/题 日结薪资将直接发放至银行卡或指定支付宝账户。 3、工资按实际完成题量核算，单价与视频质量相关，投入越多收益越高； 项目持续稳定，企业实力雄厚，薪资通过银行发放，准时到账无拖欠！ 培训导师认真细致，专注于为录题教师提供答疑支持，团队氛围友好融洽～欢迎加入我们！高效创收，快乐兼职！

一、岗位职责： 1.负责所授学科的教学工作，提升学生学习能力与成效； 2.参与学科教研交流，持续提升教学研究能力； 3.按要求参加在职培训，增强专业素养与职业竞争力； 4.关注学生学习进展，定期向家长沟通反馈学习情况。 任职要求： 1.专业不限，对教育事业有热情； 2.所授课程基础知识扎实，具备良好授课能力； 3.持有教师资格证或具备教学经验者优先录用。 二、工作地点： 沈阳新地中心2号楼15F07-8单元（不管食宿） 三、发展路径： 专业序列：教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列：教师——学科组长——教学主管——教学总监 四、薪资待遇： 1.综合年薪10-15w； 2.六险一金，享有节日福利； 3.休息时间充足，带薪年假5-20天；

工作内容： 1. 课前做好充分备课，课堂中实施针对性的一对一教学，课后及时进行学习情况反馈与沟通 2. 认真听取学生及家长的意见，并提供切实可行的建议，助力学业成绩提升 3. 积极引导学生激发学习兴趣，帮助其建立科学、高效的学习习惯 4. 参与学科组组织的集体备课、教学研讨及其他教研活动 任职要求： 1. 全日制本科及以上学历，具备教学经历或家教辅导背景者优先考虑； 2. 普通话标准，形象良好，品行端正，行为得体，富有亲和力； 3. 思维敏捷，应变能力突出，工作细致认真，具备较强的学习意识； 4. 保持积极心态，性格乐观向上，工作充满热情，能承受一定压力，责任心强，执行高效； 5. 表达能力强，授课逻辑清晰、生动有趣，善于互动，能够根据学生特点开展差异化教学； 6. 具备良好的职业素养与服务意识，热爱教育事业，关爱学生，以身作则； 7）熟练操作 OFFICE 办公软件。

任职资格：（请仔细阅读以下条款，合则投递） 1.教授、副教授/其他系列高级：68岁以下，本科及以上学历，省级人社厅认定的高级职称，从事本专业教学研究或行业实践经历10年以上； 2.博士（后）：获得博士（后）学位，本、硕、博均为相关专业毕业，且各学习阶段专业方向一致，可双语教学者优先； 3.讲师/其他系列中级：获得硕士学位，本、硕均为相关专业毕业，且各学习阶段专业方向一致，省级人社厅认定的中级职称，"双师"及双语教学者优先。 4.硕士：获得硕士学位，且本、硕均为相关专业毕业，具备5年以上工作经验,可双语教学者优先。 任教科目： 《C++语言程序设计》《高数》《数理库原理与应用》《高级语言》《JAVA》《移动端应用开发》《网络应用开发》《Python基础》《计算机图形学》《互动媒体程序开发》《AIgc创意设计》《AI智能体程序开发》《智能交互设计》《互动产品设计》《Python人工智能与媒体内容生成》《虚拟现实技术》《数字游戏开发实践》《参数化建模》《数字交互设计TD》《高级建模技术》《ZBrush数字雕刻》《Blender》《高级材质与视觉效果》等。

上课形式：无需到岗，支持在家通过网络进行教学，公司配套提供授课所需课件 工作时间：合作周期不低于4个月，每周出勤不少于4天，累计在线时长≥19小时； 工作日至少上线3天，每天18:00-23:00期间保持在线3小时以上； 周末按3个时段安排值班，单日总计在线9小时，每个时段连续在线不少于3小时 工作内容：负责小学、初中、高中阶段英语词汇的带学与讲解，采用多样化教学方式，指导学生掌握单词的发音、拼写、含义及实际应用

有意者欢迎电话咨询招聘【大理货员】一名负责（铁西全都有，六中利好，云龙利好，百盛超市）工作时间早8:30_5:00，双汇和一些休食，年纪50以下，做过超市工作的详情咨询联系电话

鞍山铁西老君炉烤鸭店急招刨肉工1名，早9晚9，月休2天，工资4500，工龄奖满半年加50元，电话

鞍山台安招聘一名焊工，要求能够攀爬三层脚手架。周围有墙，工作内容为现场设备维修。

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招聘9米6司机1名，要求年龄58岁以下，需配合装卸工进行装卸车工作。薪资福利为基本工资加二趟加饭补，综合工资6000元左右，月休两天。工作地址位于工业园迎宾路。

岗位职责： 1. 负责焊接机器人示教编程、路径规划及工艺参数（电流、电压、焊接速度等）调试与优化 2. 依据产品图纸和工艺要求，独立完成非标复杂工件的焊接程序开发与现场验证 3. 参与焊接工艺改进与自动化方案设计，提升焊接精度、效率及一次合格率 4. 配合产线进行机器人焊接设备日常维护、故障排查及操作人员技术指导 5. 编制焊接程序文档、作业指导书及工艺验证报告，确保过程可追溯、可复现 任职要求： 1. 5年以上焊接机器人编程或焊接工艺相关工作经验，熟悉主流品牌（如FANUC、ABB、KUKA）机器人操作 2. 熟悉碳钢、不锈钢等常见材料焊接特性及非标结构件焊接难点 3. 具备独立分析图纸、制定焊接工艺路线及解决现场技术问题的能力 4. 中专/技校及以上学历，焊接技术、机电一体化、自动化等相关专业优先 5. 责任心强，具备良好的沟通协作能力与持续改善意识

火焰开坡口，薪资待遇8000到12000 入职缴纳社保，提供工作餐（工资可面议）

1、25-45岁，大专以上学历； 2、2年以上安川机器人编程经验； 3、熟悉氩弧焊、激光焊的焊接工装工艺； 4、熟悉不锈钢、铝合金型材材质性能； 5、长白班工作制，服从车间生产安排，接受加班。

一、岗位职责 （一）机器人编程 1. 负责工业机器人的离线编程与在线示教编程，包括搬运、焊接、码垛、涂胶、装配等工艺轨迹编写。 2. 根据产品图纸和工艺要求，独立完成机器人运动轨迹规划、点位示教和程序调试。 3. 对新产品的机器人工作站进行编程调试和节拍优化。 4. 编写和优化机器人程序，实现与PLC、视觉系统、周边设备的通讯联动。 5. 对现有程序进行维护和升级，持续优化运行效率和稳定性。 （二）机器人操作 1. 负责工业机器人的日常操作，包括开机调试、程序调用、参数调整、故障复位。 2. 按生产计划更换工装夹具、切换产品程序，完成换线调试。 3. 加工件/产品的上下料（手动配合或操作外围设备配合机器人上下料）。 4. 运行过程中监控机器人运行状态，发现异常及时停机处理。 5. 首件调试合格后转入批量运行，配合质检做好首件确认。 （三）维护与改进 1. 负责机器人日常点检和维护保养（润滑、零位校准、备份程序等）。 2. 排除机器人的常见故障（报警代码识别、轴超限、通讯异常等），不能独立解决的及时上报。 3. 参与机器人工作站的技术改造和效率提升方案。 4. 做好操作记录和设备运行日志，遵守安全操作规程。 5. 指导和培训操作工安全操作机器人。 二、任职要求 1. 大专及以上学历，工业机器人技术、机电一体化、电气自动化、机械制造等相关专业。 2. 2年以上工业机器人编程与操作经验，能独立完成编程、调试、优化全流程。 3. 熟悉以下至少一种品牌机器人的编程与操作（掌握多种者优先）： ABB（RAPID语言）/ FANUC（TP编程）/ KUKA（KRL语言）/ 安川（INFORM）/ 川崎 / 爱普生 / 国产（埃斯顿、汇川等） 4. 熟悉机器人离线编程软件（如RobotStudio、ROBOGUIDE、Sim Pro等）者优先。 5. 能看懂机械装配图和电气原理图，了解传感器、气缸、PLC等外围设备的配合逻辑。 6. 了解PLC基本原理，能配合电气工程师进行机器人与PLC的I/O通讯调试。 7. 熟悉机器人安全操作规程，了解急停、安全光栅、安全门等防护装置的使用。 8. 工作严谨细致，有责任心，能独立分析和解决问题。 9. 身体健康，能适应倒班（如有），（调试涉及信号灯识别）。

1、产品喷涂程序编辑，2、机器人日常管理，3、生产过程中产品喷涂质量监督，优化程序

辅助学员 学员助教 教学

岗位职责： 1. 负责面向1-7年级学生开展思辨类课程的教学与指导 2. 结合学生的年龄特点及认知发展阶段，灵活调整并优化教学内容与方式 3. 参与课程体系的开发与完善，持续提升课程质量与教学成效 岗位要求： 1. 了解1-7年级学生的心理发展特征及思辨能力成长规律 2. 具备出色的课程规划能力与授课技巧 3. 拥有创新意识，能够不断改进教学策略与课程设计

工作职责 1. 承担对应学科的线上授课任务，依据教学计划完成知识点的梳理与课程内容的呈现。 2. 策划线上互动形式，运用提问、练习等手段增强学员课堂投入度及学习成效。 3. 汇总学员学习过程中的反馈信息，配合改进课程设计与授课方式，保障教学品质。 任职要求 1. 本科及以上学历，具备相关学科专业背景者优先，熟悉所授科目的知识结构。 2. 具有较强的表达能力与逻辑思维能力，能够准确、生动地传递教学内容。

【岗位职责】 1. 承担计算机考研408相关课程的授课工作，覆盖数据结构、计算机组成原理、操作系统、计算机网络四大核心模块，将复杂专业知识点拆解为易懂的教学内容，保障课堂交付质量。 2. 深入研究408统考大纲、历年真题及命题趋势，独立完成配套讲义、习题、模拟卷等教研资料的研发与迭代，搭建分层级的知识体系与解题方法论。 3. 参与课程产品的优化迭代，结合学员反馈与考情变化调整授课节奏与内容设计，配合团队完成...

1、授课表达流畅，语言富有感染力 2、知识解析深入浅出，帮助学员高效理解与吸收 3、专业基础深厚，具备良好的服务态度，能快速响应学员疑问 4、面对学习进度较慢的学员，能够耐心指导，因材施教 5、关注每位学员成长，坚持严格管理，确保全员顺利完成学业 6、年龄45岁以下，本科及以上学历，需具备中级职称且CPA通过两科以上，或持有中级职称及税务师资格

一、工作职责 1、依据教学计划，开展所授学科的日常授课工作； 2、积极参与公司组织的教研培训活动，持续提升教学水平； 3、关注学生心理状态与学习进度，结合个体差异制定个性化教学方案，增强学生学习效果，并定期向家长沟通反馈学习进展； 4、完成领导交办的其他相关事务 二、任职要求 1、本科及以上学历优先，专业不限 2、持有相应学科教师资格证者优先 3、具备相关学科教学经验者优先

一、岗位职责： 1.负责所授学科的教学工作，助力学生提升学习能力； 2.参与学科教研交流，持续精进教学研究能力； 3.按要求参加在职培训，增强个人专业竞争力； 4.关注学生学习进展，定期向家长沟通反馈学习情况。 任职要求： 1.专业不限，对教育事业有热情； 2.所授学科基础知识扎实； 3.持有教师资格证或具备教学经验者优先。 二、工作地点： 沈阳新地中心2号楼15F07-8单元（不管食宿） 三、发展路径： 专业序列：教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列：教师——学科组长——教学主管——教学总监 四、薪资待遇： 1.综合年薪10-15w； 2.六险一金，节日福利； 3.休息时间充裕，带薪年假5-20天

岗位职责： 1. 提供专业的论文写作辅导，帮助学生实现从0到1的论文写作能力提升与成果产出。 2. 根据学生论文写作的具体需求，制定个性化辅导计划与进度安排。 3. 指导学生完成论文发表流程，提升发表成功率。 任职要求： 1. 国内外知名高校博士及以上学历，具有SCI、SSCI、南核、北核、EI等高水平核心期刊论文发表或投稿经验。 2. 有本硕博毕业论文辅导或科研项目指导经验者优先，能按时、高质量完成教学任务。 3. 具备优秀的沟通能力与教学技巧。 4. 具有良好的团队合作精神，耐心、细致、有责任心。 上课方式：兼职 上课时间：协商时间

任职资格：（请认真阅读以下要求，符合条件者方可投递） 1. 教授、副教授/其他系列高级职称：年龄不超过65周岁，具备本科及以上学历，持有省级人社厅认定的高级职称，从事本专业教学研究或相关行业实践满10年以上； 2. 博士（后）：已取得博士（后）学位，本科、硕士、博士阶段均毕业于***，且各阶段专业方向一致，具备双语教学能力者优先考虑； 3. 讲师/其他系列中级职称：获得硕士学位，本科及硕士均毕业于***，各学习阶段专业方向一致，具有省级人社厅认定的中级职称，具备“双师”素质或双语教学经验者优先； 4. 硕士：取得硕士学位，本科与硕士均毕业于***，具有5年以上相关工作经验，可进行双语教学者优先。 任教课程包括： 《文学概论》 《语言学概论》 《古代文学》 《中国现当代文学》 《大学写作》 《外国文学写作》 《中国文化概论》 《西方文论》 《比较文学理论》 《对外汉语教学概论》等。

工作内容： 1. 课前做好教学准备，课堂中开展针对性的一对一教学，课后及时进行学习情况反馈与沟通 2. 关注学生及家长的诉求，提供切实可行的建议，助力学业成绩提升 3. 协助激发学生学习动力，引导其建立良好的学习方法与习惯 4. 参与学科组内的集体备课、教研交流等相关教学活动 任职要求： 1. 全日制本科及以上学历，具备教学经历或辅导经验者优先考虑； 2. 普通话标准，形象良好，品行端正，行为得体，富有亲和力； 3. 思维敏捷，应变能力突出，工作细致认真，具备较强的学习意识； 4. 积极进取，性格乐观，富有工作热情，能承受一定压力，责任心强，执行力高； 5. 表达能力强，授课逻辑清晰、生动有趣，善于互动，能够根据学生特点实施个性化教学； 6. 遵守教师职业道德，服务意识强，热爱教育事业，关爱学生，以身作则； 7）熟练操作OFFICE办公软件。

一、岗位职责： 1. 承担指定学科的教学工作，助力学生提升学习能力； 2. 参与学科教研交流，持续提升教学研究能力； 3. 按要求参加在职培训，增强个人专业竞争力； 4. 跟踪学生学习进展，定期向家长沟通反馈情况。 任职要求： 1. 专业不限，对教育事业有热情； 2. 扎实掌握所授学科的基础知识与教学技能； 3. 持有教师资格证或具备教学经验者优先录用。 二、工作地点： 沈阳新地中心2号楼 15F07-8单元（不管食宿） 三、发展路径： 专业序列：教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列：教师——学科组长——教学主管——教学总监 四、薪资待遇： 1. 综合年薪10-15w； 2. 六险一金，节日福利； 3. 休息时间充裕，带薪年假5-20天；

工作内容： 1.课前备课，课堂进行个性化1对1授课，课后及时的反馈沟通 2.倾听学生和家长的想法并给出有效建议，提高学生学习成绩 3.协助提升学生的学习兴趣并培养学生养成良好的学习习惯 4.参加学科的集体磨课以及教研等活动 任职要求： 1.统招本科以上学历，有教学经验或家教辅导经验者优先； 2.普通话标准，相貌端庄，人品正直，举止大方得体，有亲和力； 3.头脑灵活，反应速度快，应变能力强，做事严谨、虚心好学； 4.态度积极、性格开朗、做事有激情，抗压能力强，有责任心，执行力强； 5.口才好，讲课条理清晰、风趣幽默，有互动、能够因材施教，启发教学； 6.具有良好的教师职业操守和服务意识，热爱教育教学工作，热爱学生，为人师表； 7）熟练使用OFFICE办公软件。 底薪2100~4300+课时费（35-100/小时）+奖金，综合工资8K-15K 休息时间：周一、周二 工作时间：周三---周五14:00-21:00周六8:00-21:00周日8:00-18:00 公司福利： 1、、商业保险 2、系统培训、带教培训、快速晋升 3、带薪年假（5-15天） 4、免费旅游，各校区自行组织旅游（每年1至3次）；月度团建 5、过节福利每年中秋、春节、端午节、三八妇女节发放过节费或礼品，结婚礼金，生育礼金 6.、年度评优每年年会上进行评比和颁奖 7、年度体检（工作满一年） 8、年终分红 9、婚假、产假、陪产假等

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