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初高中各科老师
7000-12000元/月
教育工作者1-3年本科培训机构线下教育不坐班
岗位职责: 1.负责语文、历史、道德与法治等文科课程的教学设计与课堂授课 2.制定教学计划,批改作业及试卷,开展学情分析与个性化辅导 3.参与教研活动,开发校本课程资源,提升学科教学质量 4.关注学生心理健康与价值观引导,协助开展班级管理工作 5. 配合学校完成教学评估、家长沟通及各类教育活动 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2.普通话二级乙等及以上 3. 具备扎实的文科专业知识和较强的语言表达能力 4. 有教学经验者优先,应届毕业生需具备教育实习经历 5. 具备团队协作意识,能适应中小学教育教学工作节奏
空乘教师
5000-7000元/月
教师1年以下大专公立学校坐班不坐班大班教学(25人以上)小班教学(3-25人)
岗位职责: 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导,确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异,因材施教,提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写,持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范,维护良好育人环境 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准,具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作,有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 有教学经验者优先,应届毕业生需具备实习或支教经历
考研辅导教师
110-130元/时
教师经验不限硕士授课教师线上教育自命题专业课线上兼职初试复试调剂考研辅导研究生兼职
工作性质:线上兼职,时间自由灵活 工作内容:负责初试、复试阶段专业课的辅导与指导 薪资组成:一对一授课110元/小时起;小组课保底100元/小时起(含20元补充课时费),另享提成、补贴、资料费及答疑费用 兼职要求:须为参加统考且一志愿成功录取的研究生,专业课为自命题科目(包括拟录取、在读或已毕业人员均可) 其他要求:需完成试讲视频录制
教育工作者经验不限学历不限培训机构线上教育不坐班
岗位职责: 1. 全程指导学生进行学术写作 (1)从选题、开题、撰写到修改完善,确保学生完成符合规范的学术写作。 (2)及时解答学生在写作过程中遇到的各种问题,如研究方法的选择、文献综述的撰写等,提供专业的建议和指导。 (3)对学生提交的稿件质量进行严格审核,从语言表达、内容逻辑、格式规范等方面把关,使之满足相应的学术标准。 任职要求: 1. 本科及以上学历,各个学科专业不限,有学术发表经验优先。 2. 英语四级及以上水平。 3. 喜欢分享经验和知识,有强烈的意愿帮助学生提升学术写作能力,乐于学习新知识,紧跟学术前沿动态。 4. 具备良好的沟通能力和耐心,能够与学生进行有效的沟通,解答学生的疑问。 5. 对教育事业有热情,有授课经验,可兼职。
初中托管文科老师
2000-4000元/月
教育工作者经验不限学历不限培训机构历史地理政治英语语文普通话发音标准大型教育机构经验心理学专业背景教育学专业背景线下教育坐班学科应试类小班教学(3-25人)中学生
1.能带初中文科,特别是英语及语文学科。 2.认真负责,热爱教育行业,有经验优先。 3.能够长期合作者优先。 4.上班时间为晚五点到晚十点。 5.招聘个科目老师,能长期稳定的优先。 6.提供晚餐,时间观念强,有亲和力,能带的住学生。
教师1-3年本科
职位亮点:可兼职,可边工作边积累课程研发经验 一、工作内容 1. 教学研究与优化 1)深入研读学科课程标准(如新课标、考试大纲等),把握教育政策动态与改革趋势。 2)通过课堂观察、教学评议、学生反馈等方式分析教学成效,识别教学痛点,完成课程审核、讲义校对等教研任务。 3)跟踪学科发展动向(如教材更新、命题规律、核心素养要求等),持续迭代教学内容,熟悉各类课程模式并参与相关培训。 2. 跨部门协同 与教务、产品、技术团队密切配合(如在线教育场景中协助产品经理优化学习平台功能体验)。 二、具体说明 1. 巩固学科知识体系,落实视频审核、讲义校对等基础教研工作,同步推进课程拓展与深化 三、任职要求 1. 统招本科及以上学历,具备扎实的学科专业基础,相关专业或重点院校背景者优先; 2. 2年以上学科教研或教学实践经验,熟悉初高中阶段学生心理特征; 3. 具备学科系统化课程或班课讲义开发经历,掌握学科核心素养及课程知识架构; 4. 热衷教学内容研发,乐于探索适用于互联网环境的教育产品形态; 5. 具备良好的表达沟通能力与自主学习能力,富有团队协作意识。 四、福利待遇 1. 入职满一年司龄奖 2. 入职满一年享受带薪年假 3. 节假日福利 4. 五险一金 5. 弹性工作
考研辅导老师
110-130元/时
教师经验不限硕士授课教师线上教育自命题专业课初试复试调剂考研辅导研究生兼职
工作性质:线上兼职,时间自由灵活 工作内容:负责指导初试、复试阶段的专业课程辅导 薪资组成:一对一授课:课时费110元/小时起;小组课:保底课时费100元/小时起(含20元补充课时费),另享提成、补贴、资料费及答疑费用 兼职要求:须为参加统考且一志愿成功录取的研究生,专业课为自命题科目(包括拟录取、在读或已毕业人员均可) 其他要求:需完成试讲视频录制
礼仪形体教师
5000-7000元/月
教师1年以下大专坐班不坐班大班教学(25人以上)小班教学(3-25人)
岗位职责: 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导,确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异,因材施教,提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写,持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范,维护良好育人环境 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准,具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4.善于沟通协作,有团队意识和学习成长意愿 5.有教学经验者优先,应届毕业生需具备教育实习经历
教师经验不限硕士培训机构数学英语语文线下教育线上教育不坐班一对一教学中学生
招聘教师岗位。薪资范围为5000-10000。年龄要求为30-50岁,要求应聘者具备一定的教学经验,且需为985或211院校毕业的硕士或研究生。
公务员培训教师
8000-10000元/月
教师本科
岗位职责: 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导,确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异,因材施教,提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写,持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范,维护良好教学秩序与育人环境 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学科教师资格证,普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 沟通表达能力强,富有亲和力与团队协作精神 5.身心健康,能适应学校教育教学工作节奏
延边延吉市朝鲜族自治州招有证电焊工1名
300-400元/天
电焊1-2人焊工证
延边朝鲜族自治州延吉市招有证电焊工1名
延边 延吉市
6月24日 12:50拨打电话
延边延吉市朝鲜族自治州招装修木工
装修木工
延边朝鲜族自治州延吉市招装修木工
延边 延吉市
6月24日 12:45拨打电话
吉林延边活找人。明天干,捡吊段,
种植工
活找人。明天干,捡吊段,
延边
6月24日 12:42拨打电话
临时工日结
延吉本地人员招募|正规公司年龄18–45岁,男女不限,会使用智能手机即可零基础有人手把手教学,不用担心没经验薪资当日结算,100–150元/天工作时间:9:00–16:00公司提供免费午餐延吉正规实体公司咨询:邢先生
延边 延吉市
6月24日 12:41拨打电话
临时工有提成
日结日结日结不压薪坐班,会简单电脑即可无压力,轻松自由大量急聘选片师男女不限,包教会有销售经验者优先就点要求:追求高薪团队提点高,内容少月入一万很正常团队最高3万多:
延边
6月24日 12:39拨打电话
机器人教师1-3年大专全职兼职均可大型教育机构经验幼儿教育工作经验普通话发音标准线下教育坐班小班教学(3-25人)学前儿童/小学生
招聘机器人编程教师,工作地点在河南。招聘乐高编程教师。工作内容包括:认真负责地完成教学工作,编写备课记录以及教案。积极参加乐高教研组以及公司组织的会议以及教研组研讨会、教学交流会。积极撰写工作计划,听取同行教师讲课,不断提高授课技巧。负责完成学员的上课点名以及课程点名表的填写,负责与课程顾问沟通学生上课情况。根据实际需要,认真负责地制定试听课上课内容,确保上课质量,主动申请课程考评,配合相关的教学质监工作。任职要求:专科及以上学历,幼教或理科或机械原理专业毕业,有2年以上教育行业经验者优先,具备教师资格证者优先,有同行业经验者优先。待人热情有礼,责任心强,工作细心认真踏实。有强烈的上进心,有一定的钻研能力,能够吸取新知识完善自己。在幼儿教学(思维训练)有实际教学、教研经验。有较强的执行能力,注重工作中的细节,富于团队精神。公司提供专业系统的培训机制,包括新员工培训、部门培训、管理培训、岗位技能培训以及广阔上升空间。员工福利包括:、节假日、广阔晋升空间、丰厚节假日福利、科学人性的休息制度(包括寒暑假)拓展、聚餐、旅游。薪资结构为底薪加绩效加课时费提成加奖金,月综合收入2000至10000。工作地址为城市公馆6号门市。
机器人训练师
3000-6000元/月
机器人教师经验不限本科机器人操作培训动作行为训练数据采集异常情况记录
工作职责: 1. 严格按照动作指令规范,执行机器人动作行为的训练及数据采集任务。 2. 记录训练过程中出现的异常现象,配合技术团队优化机器人动作执行策略。 3. 负责训练设备与环境的日常维护,保障训练流程稳定及数据准确可靠。 任职要求: 1. 本科及以上学历,自动化、机电一体化、计算机、人工智能或机器人相关专业优先考虑。 2. 有机器人操作或自动化设备调试经验,能够快速掌握动作指令逻辑。 3. 工作认真细致,具备良好的执行力和问题反馈意识。 苹果手机无法传输机器人数据
机器人教师1-3年本科机器人示教机器人设计机器人运动算法机器人视觉算法ABB库卡安川ROS
1. 深入掌握机器人操作系统(ROS/ROS2),理解其通信架构(节点、话题、服务、动作),熟练运用参数服务器、TF坐标变换、launch文件等关键功能模块; 2. 精通至少一门主流高级编程语言(C++/Python),具备完整的智能机器人系统开发或集成项目实践经验; 3. 掌握机器人运动学与动力学核心算法,包括D-H建模、正逆运动学求解、轨迹规划(关节空间与笛卡尔空间)、动力学建模及控制策略实现; 4. 熟悉主流SLAM与自主导航技术,精通至少一种2D/3D SLAM方法,并能高效配置与调优ROS Navigation Stack以实现路径规划与动态避障; 5. 熟练应用机器视觉技术,精通OpenCV框架,可独立完成相机标定、图像预处理、特征提取、目标检测与识别等视觉算法开发; 6. 具备嵌入式系统开发与硬件调试能力,了解ARM架构,拥有基于嵌入式Linux或RTOS的机器人底层驱动开发经历; 7. 了解至少一种主流工业或协作机器人(如KUKA、FANUC、UR、Aubo、安川等),能够进行操作、示教编程、脚本编写及二次开发工作; 8. 熟悉常用机器人仿真环境(如Isaac Sim、Gazebo、V-REP、Webot)并具备实际使用经验; 9. 了解多种机器人常用传感器(如激光雷达LiDAR、IMU、力矩传感器、深度相机),理解其工作原理,具备数据采集、滤波处理与多传感器融合能力; 10. 熟知常见工业通信总线与协议(如CAN, Modbus, EtherCAT),可实现机器人控制器与PLC、传感器等外设之间的稳定通信与系统集成; 11. 具备基础机械设计与制图技能,能使用SolidWorks/AutoCAD等工具完成末端执行器、夹具或简单工作站的辅助结构设计。
机器人教师1-3年本科机器人示教机器人设计机器人运动算法机器人视觉算法ABB安川ROS
1. 深入掌握机器人操作系统(ROS/ROS2),理解其通信架构(节点、话题、服务、动作),熟练运用参数服务器、TF坐标变换、launch文件等关键功能模块; 2. 精通至少一门主流高级编程语言(C++/Python),具备完整的智能机器人系统开发或集成项目实践经验; 3. 掌握机器人运动学与动力学核心算法,包括D-H建模、正逆运动学计算、轨迹规划(关节空间与笛卡尔空间)、动力学建模及控制策略实现; 4. 熟悉主流SLAM与自主导航技术,精通至少一种2D/3D SLAM方法,并能高效配置与调优ROS Navigation Stack,实现路径规划与动态避障; 5. 具备机器视觉开发能力,熟练使用OpenCV库,可独立完成相机标定、图像增强、特征提取、目标检测与识别等视觉任务的代码实现; 6. 了解嵌入式系统开发流程与硬件调试方法,熟悉ARM架构,具有基于嵌入式Linux或RTOS的机器人底层驱动开发经历; 7. 熟悉至少一种主流工业或协作机器人品牌(如KUKA、FANUC、UR、Aubo、安川等),能够进行操作设置、示教编程、脚本编写及二次开发; 8. 具备主流机器人仿真平台使用经验(如Isaac Sim、Gazebo、V-REP、Webot),可用于算法验证与系统测试; 9. 熟悉常用机器人传感器(如激光雷达LiDAR、IMU、力矩传感器、深度相机)的工作原理,具备数据采集、滤波处理及多源传感器融合能力; 10. 了解常见工业通信总线与协议(如CAN, Modbus, EtherCAT),可实现机器人控制器与PLC、传感器等外围设备间的稳定通信与系统联调; 11. 具备基础机械设计与制图技能,能使用SolidWorks/AutoCAD等工具完成末端执行器、夹具或简单工作站的辅助结构设计。
机器人训练师
1.2-1.3万元/月
机器人教师1-3年大专五险一金周末双休
岗位职责 1. 机器人全流程运营优化:负责智能商家客服机器人的日常运营管理,包括知识库建设、问答话术设置、流程逻辑调整、关键词维护等核心内容,结合跨境电商实际业务场景,持续提升机器人应答的准确性与交互自然度,避免生硬回复,确保服务体验贴合商家需求与用户沟通习惯。 2. 业务适配与策略迭代:深入对接跨境电商客户的服务诉求,分析客服常见问题及业务痛点,围绕店铺运营节点(如大促活动、新品发布、跨境物流与售后服务等),动态优化机器人响应策略,设计定制化运营方案,强调主动优化而非机械执行。 3. 数据监测与效果复盘:监控机器人IM会话数据,涵盖回答准确率、问题闭环率、转人工比例、用户反馈满意度等指标,通过数据分析识别运营薄弱环节,输出可执行的改进措施,推动功能与策略持续升级,并以数据验证优化成效。 4. 跨场景协同与问题解决:协同商家运营和技术支持团队,及时同步机器人运行状态,协助处理使用过程中的各类异常;针对跨境电商特点,优化多语言支持、海外履约、跨境售后及合规表达等专项场景,增强机器人在国际业务中的适用性。 5. 行业洞察与创新优化:关注电商客服发展趋势及智能客服产品演进方向,结合商家成长需求,提出机器人功能增强和运营模式革新的可行性建议,助力商家推进客服系统智能化转型,提升整体服务竞争力。 任职要求 一、核心硬性要求 1. 学历与经验:大专及以上学历,具备1-3年电商或跨境电商运营相关工作经验,熟悉淘宝、天猫、京东、拼多多、抖音电商等国内平台,或亚马逊、速卖通、Shopee、Lazada等跨境平台的运作规则、客服机制与业务流程,有客服运营背景者优先考虑。 2. 能力门槛:具备独立思考与问题分析能力,能自主拆解业务需求、理清运营逻辑,不依赖指令式工作模式,可独立完成机器人运营方案的设计与落地实施。 3. 技能基础:熟练操作Office办公软件,擅长数据整理与总结复盘;了解智能客服系统基本原理,有知识库管理、话术优化或智能工具运营经验者优先;若无相关经验,但具备扎实电商运营能力且学习能力强也可接受。 4. 业务认知:理解电商/跨境电商用户咨询常见问题及售后争议处理机制,具备用户视角,能够准确捕捉用户需求,优化机器人对话内容与服务路径。 二、软实力与素养要求 1. 思维能力:具备良好的逻辑推理、数据分析与策略规划能力,善于从数据中挖掘根本问题并提出有效对策,不止于执行层面,拥有主动优化意识。 2. 沟通协作:具备清晰的表达能力和跨部门协作意识,能高效联动商家、技术等相关方,准确传递需求、同步进展,推动问题高效闭环。 3. 抗压与适配:具备较强的压力承受能力与应急反应能力,面对突发状况能迅速判断并灵活应对。 4. 责任心与主动性:工作态度严谨,积极进取,注重细节,对客服运营结果有追求,愿意长期投入智能客服运营领域,不断提升专业水平。 5. 语言能力:英语达到CET-4及以上水平(需参与双语内容处理)。
青少年无人机老师
4000-8000元/月
教师经验不限学历不限培训机构
岗位职责: 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2. 制定教学计划,批改作业及试卷,及时反馈学生学习情况 3.参与教研活动,开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展,协助开展班级管理与家校沟通 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准,具备相应学科教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识和教学基本功 4.善于沟通表达,有亲和力与团队协作意识 5. 有教学经验者优先,应届毕业生亦可投递
高中和初中教师
6000-9000元/月
教师3-5年本科
岗位职责: 1. 根据教学大纲和学生特点,制定并实施科学合理的教学计划,完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展,开展课堂管理与课后辅导,及时与家长沟通学情,协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发,持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心,有较强的语言表达与沟通能力 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书,普通话水平达到二级乙等及以上 3. 具备扎实的学科专业知识和基本教学技能,能熟练运用现代教育技术辅助教学 4. 学历要求:不限(根据实际招聘需求可填写具体学历,如“本科及以上”) 5. 经验要求:不限(根据实际招聘需求可填写具体经验,如“1-3年教学经验优先”)
教师经验不限本科不坐班线上教育
工作周期:6个月 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:月结 招聘截止时间:2026-12-31 【岗位职责】 1.面向3-18岁华裔青少年开展一对一在线中文直播教学; 2.批阅学员作业,跟进学习进度并及时给予反馈; 3.积极参与教学研讨活动,不断提升专业教学水平; 4.专注教学工作,不涉及任何销售类职责。 【任职要求】 1.具备中小学教师资格证、国际中英文教师资格证或对外汉语相关证书,普通话水平达二级甲等及以上; 2.教育学、英语、对外汉语等相关专业本科及以上学历,有青少儿中文教学经验者优先考虑; 3.熟练掌握法语、德语、意大利语、西班牙语、日语、韩语、粤语等语言者优先(需口语流利并持有相应语言证书); 4.授课风格生动活跃,擅长课堂互动,具备较强的课堂组织与教学实施能力; 5.形象端正,热爱教育行业,拥有良好的沟通协调能力和团队协作意识。 【工作时间与模式】 1.每周可提供不少于20小时的授课时间; 2.单次排课时长连续不低于2小时; 3.承诺所排时段在6个月内保持相对稳定; 4.远程居家办公,为长期兼职性质岗位。
教师1-3年本科
任职要求: 1. 招聘小学、初中、高中各学科一对一授课教师,需持有教师资格证 2. 有教学经验者优先考虑,能根据学生个体差异灵活调整授课方法 3. 具备良好的语言表达能力,思维敏捷,性格亲切,普通话达到标准水平 工作时间: 节假日需按安排全程在岗,工作日主要集中在晚上6点至11点之间 薪资: 按照课时计酬,具体待遇面议,欢迎符合条件者投递简历~
教师1-3年学历不限个人资源月入1~3万初中教育高中教育善于沟通。线上,线下。
教育新领域,家有考生校区现因业务拓展, 省内将新增50家教学点,全国范围内计划扩展300家校区。 现急聘全职、兼职销售顾问,欢迎课外培训机构合作。 同时招募授课教师,保险、房产及市场营销从业者可兼职加入。 合作透明,无任何隐性流程。 省内多校区布局,支持就近安排入职。
教师1-3年本科培训机构不坐班可兼职线上教育一对一教学普通话发音标准
任职要求:(一)岗位职责 1. 承担小学、初中学生线上一对一直播教学任务 2. 高效完成授课及相关课后服务工作 3. 持续提升教学水平,对学生学习成效及家长认可度负责 (二)任职要求 1. 本科及以上学历 2. 持有教师资格证书,具备教学经验者优先 3. 具备较强的沟通能力,普通话流利 欢迎投递简历~
教师经验不限本科线下授课
招聘岗位:初中数学、初中科学、高中物理 岗位职责: 1. 承担学科教学任务,根据课程标准及学生实际情况,制定个性化教学计划,营造活跃高效的课堂氛围,激发学生对数学学科的兴趣,助力成绩提升; 2. 针对学生学习表现开展一对一辅导,及时解答疑问,持续跟进学习进展,定期向家长反馈学习成果,保持顺畅家校沟通; 3. 积极参与教研工作,完善教学课件与练习资料,探索高效教学模式,不断优化授课质量; 4. 协助机构完成招生咨询、学习能力评估、课后答疑等配套服务,保障教学秩序与教学环境的稳定运行。 任职要求: 1. 本科及以上学历,专业匹配,具备扎实的专业基础,熟悉教材内容及教学核心难点; 2. 条件突出者专业可适当放宽,热爱教育事业,有耐心和责任感,擅长与初中阶段学生交流互动; 3. 欢迎应届毕业生应聘实习岗位,学习能力强、富有团队合作精神,实习期间综合表现优异者将优先转正; 4. 有实际教学经历或持有教师资格证者优先考虑,普通话标准,具备良好的课堂管理能力和临场应对能力。
教师经验不限本科
岗位要求: 1、具备985/211院校学历背景者优先,师范类专业优先,已通过教师资格证笔试与面试(或正处于认定流程中)者优先考虑; 2、专业成绩排名位于班级或年级前10%,曾获二等奖学金及以上荣誉者优先; 3、在校期间担任学生干部并获得相关荣誉称号者优先; 4、有辩论赛事经历或曾在初中、高中阶段参与教学实习者优先。 薪酬福利: 常规教师:综合年薪13-18万(根据面试表现及专业能力定薪) 1、教师培养:为明教育拥有完善的培训机制与“青蓝结对”指导模式,助力教师成长并提供个性化发展路径 2、教师发展:依据教育局相关政策每年组织职称评定;提供区级、市级、省级及国家级各类教学竞赛参与通道 3、六险一金:正式入职签订劳动合同后即缴纳五险一金,并额外投保意外险 4、子女入学:子女就读本校可享受学费优惠政策 5、其他福利:教职工食堂提供早中晚自助餐饮服务、住房补贴/交通补贴、餐费补助、年度免费健康体检、每年定制工作服装、节日慰问福利、生日礼金、健身中心及游泳馆专属优惠 招聘流程 投递简历→简历初审→电话沟通→到校参加面试(含笔试+试讲+面试官面谈)→学部校长复试→无犯罪记录背景核查→发放聘用意向offer→2026年3月起进校实习→实习至取得毕业证书后,双方协商决定是否转为正式聘用
实习教师
80-100元/天
教师经验不限本科幼儿园
一、招聘对象、范围及任职资格 1. 面向2025届本科毕业生,须于2025年6月30日前取得本科毕业证书及学位证书,学前教育、教育学等相关专业优先; 2. 热爱幼儿教育工作,遵纪守法,品德良好,身心健康,具备从事教师岗位所需的心理素质与身体条件。 二、实习期限: 原则上实习结束时间不早于2025年6月30日。 三、实习地点: 成都市金牛区 四、福利待遇: 实习期间提供每月2000元的生活补助。
科学教师
4000-8000元/月
教师经验不限大专培训机构线下教育坐班特长兴趣类小班教学(3-25人)学前儿童/小学生
岗位职责: 1.负责科学类课程的教学工作,根据教学目标设计并实施课程内容。 2. 参与课程研发与创新,提升教学质量和学生学习体验。 3.激发学生对科学的兴趣,引导学生探索科学知识与实践。 任职要求: 1. 善于沟通,具备良好的亲和力,能与学生和家长建立良好关系。 2. 愿意接触新事物,富有创造力,喜欢教育事业,具备探索精神和教学热情。 3.具备良好的学习能力,能够不断更新知识体系并灵活运用于教学中。 4.会3D打印、编程或CAD优先考虑,应届毕业生优先,前期先实习,实习优秀者可直接转为正式教师。
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