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1. 热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2. 具备相应学科教师资格证，普通话水平达标 3. 具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 沟通表达能力强，富有亲和力与团队协作精神 5. 身心健康，能胜任教育教学及相关工作 6.最好需要有经验

岗位职责: 1. 承担小语种课程的教学任务，保障授课质量及学生学习成效 2. 参与课程内容设计及教学材料的编写与整理工作 3. 保持与学生及家长的顺畅沟通，掌握学习需求并提供针对性辅导 任职要求： 1. 拥有小语种授课经验，能灵活运用教学技巧提升学生学习积极性 2. 具备团队协作意识，愿意与同事协同优化教学方案 3. 沟通表达能力强，可高效开展与学生及家长的交流互动 4. 法语、德语、西班牙语、日语教师优先考虑

一、应届生（10-20万/年） 1. 应届生需具备师范类专业本科及以上学历，非师范类专业须毕业于双一流高校； 2. 教师资格证须在入职后一年内取得； 3. 热爱教育事业，关爱学生，具备良好的沟通能力； 4. 具备较强的持续学习与自主学习能力。 （学前教育岗位要求大专及以上学历且为相关专业，湖北、广西地区岗位学历条件放宽至师范类本科及以上，非师范类一本及以上） 二、骨干教师（15-25万/年） 1. 本科及以上学历，持有相应教师资格证； 2. 具备二级教师及以上职称或三年以上教学经验； 3. 年龄不超过45周岁，特别优秀者可适当放宽年龄限制； 4. 通常需具有一轮或两届高考毕业班教学经历； 5. 获得县（市、区）级及以上荣誉称号者优先考虑。 三、卓越教师（25-50万/年） 1. 本科及以上学历，持有相应教师资格证； 2. 具备一级教师及以上职称或五年以上教学经验； 3. 年龄不超过45周岁，特别优秀者年龄可适当放宽； 4. 一般需具备两轮或三届高考毕业班教学经历； 5. 曾获县（市、区）级及以上教坛新秀、学科带头人、教学名师，或地市级以上课堂教学评比一等奖等荣誉者优先。 薪酬福利： 1、提供免费教师公寓； 2、按规定缴纳五险一金，享受寒暑假； 3、可参加职称评定及继续教育培训。

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1.制定和实施针对不同年级和能力学生的教学计划 2.在周末等节假日进行课程和辅导 3.有相关工作经验者优先

线上小班授课 | 不坐班 | 可居家 | 素质教育 你要做什么 - 给 1-7年级 线上小班（7-10人）上哲学/人文/社科思辨课 - 按课件备课、磨课、授课，启发式提问、引导讨论、不灌输 - 批改作业、学情反馈、家校沟通，配合续费与服务 - 参与教研优化，优秀者可培训新人、参与课程研发 我们希望你 -全日制本科及以上，专业不限（哲学/社科/教育/中文优先） - 爱阅读、知识面广，对历史、哲学、社会、人文话题感兴趣 - 逻辑强、表达清、有亲和力，会引导孩子思考、辩论、表达 - 热爱教育、有耐心、服务意识好，抗压OK、长期稳定 - 有教学/辩论/演讲/家教经验优先；应届生可培养 薪资福利（真香） - 综合 8k–12k（底薪+课时+绩效+续费奖金） - 入职五险一金、带薪培训、节日福利 - 周二/周三双休，周一/四/五：10:00–18:30 - 周末居家线上授课，不用到岗，时间自由 - 晋升透明：老师 → 高级 → 师训 → 管理 工作地点 - 武汉：东湖高新区关南园一路20号 当代科技园6号楼 - 可居家办公（全国可投） 岗位亮点 素质教育，不应试、不刷题，启发思维更有意义 纯线上、不用跑班、不用接待，工作干净纯粹 双休+弹性+居家，平衡生活，适合长期发展 大厂背景、体系完善、带薪带教，新人快速上手 喜欢教育、爱思考、想稳定双休的你，直接冲！

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2.制定教学计划，批改作业及试卷，及时反馈学生学习情况 3.参与教研活动，开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展，协助开展班级管理与家校沟通 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的专业知识和基本教学能力 4. 沟通表达清晰，富有亲和力与耐心 5.身心健康，能适应教育教学工作节奏

岗位职责： 1、负责青少年无人机课程的授课与教学实施； 2、根据学生年龄和认知水平设计并优化教学内容； 3、组织课堂实践与飞行训练，保障教学安全与学习效果； 4、参与课程研发及教学活动策划，提升课程趣味性与专业性； 任职要求： 1、具备无人机相关基础知识与操作技能； 2、持有CAAC机长证 3、热爱教育事业，具有良好的沟通能力和亲和力； 4、有较强的责任心和团队协作意识，能适应灵活的工作安排； 5、熟悉青少年心理特点，能够因材施教并激发学习兴趣；

岗位：二讲（长期班） 【岗位职责】 1、跟课：参与直播授课过程，提醒并确保学生按时上课 2、答疑：定期组织小班辅导、家长会，讲解课程重点，制作知识点讲解视频 3、运营：负责学员班级群的日常维护与问题解答，处理家长咨询，开展微信群及朋友圈内容运营 4、续费：与家长保持稳定互动，维系客户关系，推动课程后续报名 【任职资格】 1、本科及以上学历，持有教师资格证或具备教学辅导经验者优先； 2、具备良好的沟通能力，表达清晰，普通话标准，富有责任心与耐心； 3、热爱教育行业，具备服务意识，有意愿在在线教育领域长期发展。 【岗位薪酬】 1、无责任底薪（4.7K~5.2K）+课时提成+续班奖励，综合收入8K-14K 2、工作时间：13:00~22:00，17:00至18:00为休息时间（打车补贴从11点起可用，每日额度30元，由公司承担）；每周二、周三固定休息 3、入职即缴纳五险一金，满3个月升级为六险一金 4、试用期6个月，签订三年劳动合同，试用期间薪资全额发放 5、招聘流程不含试岗环节，采用笔试+面试形式，通过后可立即入职 【工作地点】 武汉洪山区光谷app广场4号楼20F（5A级办公环境）

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招聘机器人编程教师，工作地点在河南。招聘乐高编程教师。工作内容包括：认真负责地完成教学工作，编写备课记录以及教案。积极参加乐高教研组以及公司组织的会议以及教研组研讨会、教学交流会。积极撰写工作计划，听取同行教师讲课，不断提高授课技巧。负责完成学员的上课点名以及课程点名表的填写，负责与课程顾问沟通学生上课情况。根据实际需要，认真负责地制定试听课上课内容，确保上课质量，主动申请课程考评，配合相关的教学质监工作。任职要求：专科及以上学历，幼教或理科或机械原理专业毕业，有2年以上教育行业经验者优先，具备教师资格证者优先，有同行业经验者优先。待人热情有礼，责任心强，工作细心认真踏实。有强烈的上进心，有一定的钻研能力，能够吸取新知识完善自己。在幼儿教学（思维训练）有实际教学、教研经验。有较强的执行能力，注重工作中的细节，富于团队精神。公司提供专业系统的培训机制，包括新员工培训、部门培训、管理培训、岗位技能培训以及广阔上升空间。员工福利包括：、节假日、广阔晋升空间、丰厚节假日福利、科学人性的休息制度（包括寒暑假）拓展、聚餐、旅游。薪资结构为底薪加绩效加课时费提成加奖金，月综合收入2000至10000。工作地址为城市公馆6号门市。

工作职责： 1. 严格按照动作指令规范，执行机器人动作行为的训练及数据采集任务。 2. 记录训练过程中出现的异常现象，配合技术团队优化机器人动作执行策略。 3. 负责训练设备与环境的日常维护，保障训练流程稳定及数据准确可靠。 任职要求： 1. 本科及以上学历，自动化、机电一体化、计算机、人工智能或机器人相关专业优先考虑。 2. 有机器人操作或自动化设备调试经验，能够快速掌握动作指令逻辑。 3. 工作认真细致，具备良好的执行力和问题反馈意识。 苹果手机无法传输机器人数据

1. 深入掌握机器人操作系统（ROS/ROS2），理解其通信架构（节点、话题、服务、动作），熟练运用参数服务器、TF坐标变换、launch文件等关键功能模块； 2. 精通至少一门主流高级编程语言（C++/Python），具备完整的智能机器人系统开发或集成项目实践经验； 3. 掌握机器人运动学与动力学核心算法，包括D-H建模、正逆运动学计算、轨迹规划（关节空间与笛卡尔空间）、动力学建模及控制策略实现； 4. 熟悉主流SLAM与自主导航技术，精通至少一种2D/3D SLAM方法，并能高效配置与调优ROS Navigation Stack，实现路径规划与动态避障； 5. 具备机器视觉开发能力，熟练使用OpenCV库，可独立完成相机标定、图像增强、特征提取、目标检测与识别等视觉任务的代码实现； 6. 了解嵌入式系统开发流程与硬件调试方法，熟悉ARM架构，具有基于嵌入式Linux或RTOS的机器人底层驱动开发经历； 7. 熟悉至少一种主流工业或协作机器人品牌（如KUKA、FANUC、UR、Aubo、安川等），能够进行操作设置、示教编程、脚本编写及二次开发； 8. 具备主流机器人仿真平台使用经验（如Isaac Sim、Gazebo、V-REP、Webot），可用于算法验证与系统测试； 9. 熟悉常用机器人传感器（如激光雷达LiDAR、IMU、力矩传感器、深度相机）的工作原理，具备数据采集、滤波处理及多源传感器融合能力； 10. 了解常见工业通信总线与协议（如CAN, Modbus, EtherCAT），可实现机器人控制器与PLC、传感器等外围设备间的稳定通信与系统联调； 11. 具备基础机械设计与制图技能，能使用SolidWorks/AutoCAD等工具完成末端执行器、夹具或简单工作站的辅助结构设计。

1. 深入掌握机器人操作系统（ROS/ROS2），理解其通信架构（节点、话题、服务、动作），熟练运用参数服务器、TF坐标变换、launch文件等关键功能模块； 2. 精通至少一门主流高级编程语言（C++/Python），具备完整的智能机器人系统开发或集成项目实践经验； 3. 掌握机器人运动学与动力学核心算法，包括D-H建模、正逆运动学求解、轨迹规划（关节空间与笛卡尔空间）、动力学建模及控制策略实现； 4. 熟悉主流SLAM与自主导航技术，精通至少一种2D/3D SLAM方法，并能高效配置与调优ROS Navigation Stack以实现路径规划与动态避障； 5. 熟练应用机器视觉技术，精通OpenCV框架，可独立完成相机标定、图像预处理、特征提取、目标检测与识别等视觉算法开发； 6. 具备嵌入式系统开发与硬件调试能力，了解ARM架构，拥有基于嵌入式Linux或RTOS的机器人底层驱动开发经历； 7. 了解至少一种主流工业或协作机器人（如KUKA、FANUC、UR、Aubo、安川等），能够进行操作、示教编程、脚本编写及二次开发工作； 8. 熟悉常用机器人仿真环境（如Isaac Sim、Gazebo、V-REP、Webot）并具备实际使用经验； 9. 了解多种机器人常用传感器（如激光雷达LiDAR、IMU、力矩传感器、深度相机），理解其工作原理，具备数据采集、滤波处理与多传感器融合能力； 10. 熟知常见工业通信总线与协议（如CAN, Modbus, EtherCAT），可实现机器人控制器与PLC、传感器等外设之间的稳定通信与系统集成； 11. 具备基础机械设计与制图技能，能使用SolidWorks/AutoCAD等工具完成末端执行器、夹具或简单工作站的辅助结构设计。

岗位职责 1. 机器人全流程运营优化：负责智能商家客服机器人的日常运营管理，包括知识库建设、问答话术设置、流程逻辑调整、关键词维护等核心内容，结合跨境电商实际业务场景，持续提升机器人应答的准确性与交互自然度，避免生硬回复，确保服务体验贴合商家需求与用户沟通习惯。 2. 业务适配与策略迭代：深入对接跨境电商客户的服务诉求，分析客服常见问题及业务痛点，围绕店铺运营节点（如大促活动、新品发布、跨境物流与售后服务等），动态优化机器人响应策略，设计定制化运营方案，强调主动优化而非机械执行。 3. 数据监测与效果复盘：监控机器人IM会话数据，涵盖回答准确率、问题闭环率、转人工比例、用户反馈满意度等指标，通过数据分析识别运营薄弱环节，输出可执行的改进措施，推动功能与策略持续升级，并以数据验证优化成效。 4. 跨场景协同与问题解决：协同商家运营和技术支持团队，及时同步机器人运行状态，协助处理使用过程中的各类异常；针对跨境电商特点，优化多语言支持、海外履约、跨境售后及合规表达等专项场景，增强机器人在国际业务中的适用性。 5. 行业洞察与创新优化：关注电商客服发展趋势及智能客服产品演进方向，结合商家成长需求，提出机器人功能增强和运营模式革新的可行性建议，助力商家推进客服系统智能化转型，提升整体服务竞争力。 任职要求 一、核心硬性要求 1. 学历与经验：大专及以上学历，具备1-3年电商或跨境电商运营相关工作经验，熟悉淘宝、天猫、京东、拼多多、抖音电商等国内平台，或亚马逊、速卖通、Shopee、Lazada等跨境平台的运作规则、客服机制与业务流程，有客服运营背景者优先考虑。 2. 能力门槛：具备独立思考与问题分析能力，能自主拆解业务需求、理清运营逻辑，不依赖指令式工作模式，可独立完成机器人运营方案的设计与落地实施。 3. 技能基础：熟练操作Office办公软件，擅长数据整理与总结复盘；了解智能客服系统基本原理，有知识库管理、话术优化或智能工具运营经验者优先；若无相关经验，但具备扎实电商运营能力且学习能力强也可接受。 4. 业务认知：理解电商/跨境电商用户咨询常见问题及售后争议处理机制，具备用户视角，能够准确捕捉用户需求，优化机器人对话内容与服务路径。 二、软实力与素养要求 1. 思维能力：具备良好的逻辑推理、数据分析与策略规划能力，善于从数据中挖掘根本问题并提出有效对策，不止于执行层面，拥有主动优化意识。 2. 沟通协作：具备清晰的表达能力和跨部门协作意识，能高效联动商家、技术等相关方，准确传递需求、同步进展，推动问题高效闭环。 3. 抗压与适配：具备较强的压力承受能力与应急反应能力，面对突发状况能迅速判断并灵活应对。 4. 责任心与主动性：工作态度严谨，积极进取，注重细节，对客服运营结果有追求，愿意长期投入智能客服运营领域，不断提升专业水平。 5. 语言能力：英语达到CET-4及以上水平（需参与双语内容处理）。

招聘高中数学教师 一、招聘条件 1、全日制本科及以上学历，专业对口。 2、有相应学科和高中学段的教师资格证书。 3、普通话应达到二级乙等以上，能熟练运用多媒体辅助教学。 4、政治素质好，热爱教育事业，遵纪守法，品行端正，敬业爱生，具有吃苦耐劳、团结协作、乐于奉献的精神，服从学校工作安排，遵守学校管理制度。 5、具备扎实的学科专业知识，熟悉高中教材和课程标准，有较强的教学能力和课堂组织管理能力。 6、具有较强的沟通能力和团队合作精神，能够与同事、学生和家长保持良好的沟通与合作。 7、年龄在45 岁以下（特别优秀者年龄可适当放宽），精力充沛，能适应高中教学的工作节奏与压力，为学生带来富有活力与激情的课堂。 8、能胜任班主任工作且愿意担任班主任。 二、岗位要求及待遇 1、新入职高中的教师：应往届大学毕业生；长期从事初中教育、到我校转教高中的教师；在培训机构教学，无班课经验的教师。年薪8万-12万。 2、无高三教学经历的教师：有三年以上高中班课教学经历、能胜任高一高二教学及班级管理的教师。年薪12万-14万。 3、有一轮高三教学经历的教师：从事三年以上高中教学，有一轮以上的高中教学经历，能胜任任何一个年级的教学和班级管理工作，教学业绩突出。年薪为14万-16万。 4、骨干教师：从事多年（9年及以上）高中教学，有过两轮以上的高中教学及省、市有影响的学校工作经历、有备课组长或教研组长或年级组长经历，能胜任学科带头人。年薪为16万-20万。 5、名师：有全国、省、市级有影响的高中任职、任教经历，获得特级教师、省级骨干教师、全国优秀教师等荣誉称号或正高级教师、数理化奥赛教练等，教育教学业绩突出。年薪为25万以上。 6、购买五险；免费食宿；享受重要节假日福利；寒暑假带薪休息。 特别说明：1.语、数、外三科带两个班为满工作量，其他学科按带课节数参照语、数、外三科确定，学科主任、备课组长、班主任、年级副主任等兼职工资另外核算。学校实行多劳多得、优劳优得、校龄越长待遇越高的基本原则。 2.特别优秀者待遇可以面议。

岗位内容： 1. 根据教学计划与课程安排，完成课程的备课与讲授工作。 2. 跟踪并评估学生的学习进展与课堂表现，给予针对性的辅导与支持。 3. 策划并实施测验、考试及其他形式的学习测评活动。 4. 保持与家长、教师团队及管理层的有效沟通与协作。 任职要求： 1. 具备所授学科的专业知识及实际教学经验。 2. 拥有优秀的语言表达与文字沟通能力，能清晰高效地进行多方交流。 3. 适应多样化教学场景，具备在高强度工作中保持稳定输出的能力。 4. 具备较强的组织与管理能力，可统筹安排多项教学相关任务。

语文、数学、英语学科老师相关专业，责任心强，能辅导初中生课业，有经验优先。作业答疑、知识梳理、预习辅导暑假托管诚聘中小生辅导老师；欢迎在校大学生和考完研，大四实习生应聘，可开正规实习证明；在职老师私信咨询工作地址:高新二中附近

招聘地理老师。 岗位职责： 1、全日制本科及以上学历，专业对口。 2、有相应学科和高中学段的教师资格证书。 3、普通话应达到二级乙等以上，能熟练运用多媒体辅助教学。 4、政治素质好，热爱教育事业，遵纪守法，品行端正，敬业爱生，具有吃苦耐劳、团结协作、乐于奉献的精神，服从学校工作安排，遵守学校管理制度。 5、具备扎实的学科专业知识，熟悉高中教材和课程标准，有较强的教学能力和课堂组织管理能力。 6、具有较强的沟通能力和团队合作精神，能够与同事、学生和家长保持良好的沟通与合作。 7、年龄在45 岁以下（特别优秀者年龄可适当放宽），精力充沛，能适应高中教学的工作节奏与压力，为学生带来富有活力与激情的课堂。 8、能胜任班主任工作且愿意担任班主任。 岗位要求与待遇： 1、新入职高中的教师：应往届大学毕业生；长期从事初中教育、到我校转教高中的教师；在培训机构教学，无班课经验的教师。年薪8万-12万。 2、无高三教学经历的教师：有三年以上高中班课教学经历、能胜任高一高二教学及班级管理的教师。年薪12万-14万。 3、有一轮高三教学经历的教师：从事三年以上高中教学，有一轮以上的高中教学经历，能胜任任何一个年级的教学和班级管理工作，教学业绩突出。年薪为14万-16万。 4、骨干教师：从事多年（9年及以上）高中教学，有过两轮以上的高中教学及省、市有影响的学校工作经历、有备课组长或教研组长或年级组长经历，能胜任学科带头人。年薪为16万-20万。 5、名师：有全国、省、市级有影响的高中任职、任教经历，获得特级教师、省级骨干教师、全国优秀教师等荣誉称号或正高级教师、数理化奥赛教练等，教育教学业绩突出。年薪为25万以上。 6、购买五险；免费食宿；享受重要节假日福利；寒暑假带薪休息。 特别说明：1.语、数、外三科带两个班为满工作量，其他学科按带课节数参照语、数、外三科确定，学科主任、备课组长、班主任、年级副主任等兼职工资另外核算。学校实行多劳多得、优劳优得、校龄越长待遇越高的基本原则。 2.特别优秀者待遇可以面议。

招聘地理老师。岗位职责：1.政治素质好，热爱教育事业，遵纪守法，品行端正，敬业爱生，具有吃苦耐劳、团结协作、乐于奉献的精神，服从学校工作安排，遵守学校管理制度。2.本科学历，具有系统、扎实的专业理论知识和较强的教育教学能力。3.专业对口，有相应学科和高中学段的教师资格证书，普通话应达到二级乙等以上，能熟练运用多媒体辅助教学。4.身心健康，心理素质好。岗位要求与待遇：1.新入职高中的教师：应往届大学毕业生；长期从事初中教育、到我校转教高中的教师；在培训机构教学，无班课经验的教师。年薪8万-12万。2.无高三教学经历的教师：有三年以上高中班课教学经历、能胜任高一高二教学及班级管理的教师。年薪12万-14万。3.有一轮高三教学经历的教师：从事三年以上高中教学，有一轮以上的高中教学经历，能胜任任何一个年级的教学和班级管理工作，教学业绩突出。年薪为14万-16万。4.骨干教师：从事多年（9年及以上）高中教学，有过两轮以上的高中教学及省、市有影响的学校工作经历、有备课组长或教研组长或年级组长经历，能胜任学科带头人。年薪为16万-20万。5.名师：有全国、省、市级有影响的高中任职、任教经历，获得特级教师、省级骨干教师、全国优秀教师等荣誉称号或正高级教师、数理化奥赛教练等，教育教学业绩突出。年薪为25万以上。福利待遇：购买五险；免费食宿；享受重要节假日福利；寒暑假带薪休息。特别说明：语、数、外三科代两个班为满工作量，其他学科按代课节数参照语、数、外三科确定，学科主任、备课组长、班主任、干事等煎职工资另外核算。学校实行多劳多得、优劳优得、校龄越长待遇越高的基本原则。

岗位职责： 1. 负责面向不同年龄段学员的英语课程教学，包括听说读写能力培养与应试辅导 2. 根据教学大纲和学生水平设计教案、制作课件并实施互动式课堂教学 3. 定期开展学习评估，及时反馈学生进步情况并提供个性化学习建议 4. 参与教研活动，配合团队优化教学方法与课程体系 5. 保持与家长的良好沟通，定期汇报学习进展与成长表现 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的英语表达能力与课堂感染力 2. 普通话标准，英语发音纯正，具备扎实的语言基础与教学逻辑 3. 具备教学热情与耐心，善于激发学生学习兴趣和自信心 4. 有教育培训行业经验者优先，持有教师资格证或英语专业八级证书者优先 5. 学历不限，欢迎优秀应届毕业生及资深教师加入

语文、数学、英语学科老师相关专业，责任心强，能辅导初中生课业，有经验优先。作业答疑、知识梳理、预习辅导暑假托管诚聘中小生辅导老师；欢迎在校大学生和考完研，大四实习生应聘，可开正规实习证明；在职老师私信咨询工作地址:高新二中附近

岗位要求： 1.本科及以上学历（能力突出者可放宽学历要求）； 2.具有1年以上高中数学授课经验，有技能高考授课经验者优先： 3.熟悉掌握技能高考数学专业考纲内容及本专业重难点、考点； 4.能独立完成数学课程的教学，能独立编纂本专业辅导练习及章节测试试卷； 5.普通话标准，有较强的责任心和奉献精神； 6.热爱教育事业，能够吃苦耐劳。 岗位职责： 1.主要负责技能高考数学课程讲授； 2.承担本专业课程的答疑、作业的布置与检查、试卷编撰与修改等，实时汇总分析学生学习情况，协助学生提高学习能力及学习效率； 3.严格执行学校相关教学计划，完成规定的教学工作量及阶段性提分计划； 4.倾力打造本专业“金课”，提高课程的实用性、规范性、科学性与全面性； 5.协助辅导员完成学生日常管理工作，主动关心学生学习进度，做到循循善诱、因材施教； 6.自觉履行立德树人的神圣职责，坚持以文化人、以德育人，把思想政治教育融入到学生学习的各个环节中。 工作地址：襄阳市樊城区松鹤路133号格诺德教育（后贾洼）

岗位职责： 1.负责初中阶段相应学科的课程教学与课堂管理，确保教学质量与学生学习效果 2. 参与教研活动、集体备课及教学反思，持续优化教学方法与内容 3. 关注学生身心发展，开展个性化辅导与学业指导，协助班主任做好育人工作 4. 批改作业、组织测验与阶段性评价，及时反馈学习情况并调整教学策略 5.配合学校完成招生宣传、家校沟通、校园活动等教育教学相关任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有相应学科及学段的教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 普通话标准，具备良好的语言表达与沟通协调能力 5. 有初中教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

一、招聘条件 1、全日制本科及以上学历，专业对口。 2、有相应学科和高中学段的教师资格证书。 3、普通话应达到二级乙等以上，能熟练运用多媒体辅助教学。 4、政治素质好，热爱教育事业，遵纪守法，品行端正，敬业爱生，具有吃苦耐劳、团结协作、乐于奉献的精神，服从学校工作安排，遵守学校管理制度。 5、具备扎实的学科专业知识，熟悉高中教材和课程标准，有较强的教学能力和课堂组织管理能力。 6、具有较强的沟通能力和团队合作精神，能够与同事、学生和家长保持良好的沟通与合作。 7、年龄在45 岁以下（特别优秀者年龄可适当放宽），精力充沛，能适应高中教学的工作节奏与压力，为学生带来富有活力与激情的课堂。 8、能胜任班主任工作且愿意担任班主任。 二、岗位要求及待遇 1、新入职高中的教师：应往届大学毕业生；长期从事初中教育、到我校转教高中的教师；在培训机构教学，无班课经验的教师。年薪8万-12万。 2、无高三教学经历的教师：有三年以上高中班课教学经历、能胜任高一高二教学及班级管理的教师。年薪12万-14万。 3、有一轮高三教学经历的教师：从事三年以上高中教学，有一轮以上的高中教学经历，能胜任任何一个年级的教学和班级管理工作，教学业绩突出。年薪为14万-16万。 4、骨干教师：从事多年（9年及以上）高中教学，有过两轮以上的高中教学及省、市有影响的学校工作经历、有备课组长或教研组长或年级组长经历，能胜任学科带头人。年薪为16万-20万。 5、名师：有全国、省、市级有影响的高中任职、任教经历，获得特级教师、省级骨干教师、全国优秀教师等荣誉称号或正高级教师、数理化奥赛教练等，教育教学业绩突出。年薪为25万以上。 6、购买五险；免费食宿；享受重要节假日福利；寒暑假带薪休息。 特别说明：1.语、数、外三科带两个班为满工作量，其他学科按带课节数参照语、数、外三科确定，学科主任、备课组长、班主任、年级副主任等兼职工资另外核算。学校实行多劳多得、优劳优得、校龄越长待遇越高的基本原则。 2.特别优秀者待遇可以面议。