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教师1-3年本科大学/大专生学科应试类大型教育机构经验坐班小班教学(3-25人)培训机构线下教育一对一教学普通话发音标准
1.负责讲授河南专升本管理学课程,授课形式为线下班级教学 2.具体细节可进一步沟通交流 3.现阶段急需管理学专业教师岗位
教师经验不限本科培训机构线下教育
【陪伴成长,十年本土教育品牌】 1、综合薪酬领先行业50%,首年保障年薪8万,入职前半年保底5000/月,双一流院校毕业+1000,211院校毕业+2000,985院校毕业+3000; 2、依托系统培训、轮岗实践与导师带教机制,打造兼具教学实力、课程开发能力及团队管理素养的复合型教育人才; 3、六级合伙人发展路径:管培生-组长-校长-区域校长-城市校长-集团合伙人,每年约30%优秀教师晋升为合伙人,共享企业分红,收入无上限; 4、加速成长支持体系:双晋升通道(专业线与管理线)、双导师配置(专业导师+发展导师),每年投入200万元引入国内优质资源助力员工成长; 【岗位职责】 1、通过考核后逐步接班,独立承担核心授课任务; 2、深入参与所授学科的教学研究与教研建设; 3、配合学科组长开展部分团队事务,如组织小型教研活动; 【任职资格】 1、全日制本科及以上学历,年龄不超过28岁; 2、具备责任感、心态阳光、善于沟通协作; 3、拥有战略视野与商业洞察力,具备出色的分析判断与问题解决能力; 4、学习能力强,适应力佳,主动进取,具备发展潜力与领导特质。 【福利】 1、节日关怀礼包; 2、多样化的团队建设活动; 3、享受带薪寒暑假7-10天; 4、子女报读享专属优惠。 【六所大校校区地址】 许昌市:上志素养博物馆校区、上志素养丞相府校区、上志素养鑫悦校区 襄城县:上志素养市政校区、上志素养成建校区、上志素养文化广场校区
教师经验不限本科中学生培训机构学前儿童/小学生
1. 承担中小学阶段学科素养类课程的日常授课任务,同时配合校区开展招生支持工作。 2. 工作时间:8:30-12:00,14:30-18:30,每周一固定休息(含寒暑假及节假日调休安排) 3. 薪酬结构:底薪+课时提成+续班奖励(保障年薪不低于8万元)
教育心理辅导师
6千-1.1万/月
教师经验不限本科大学/大专生心理学专业背景学科应试类教育学专业背景培训机构线下教育普通话发音标准
岗位职责: 1.按照教学计划,完成专升本教育心理学的课程讲授。 2.根据教研任务安排,参与教学研究及历年真题分析等相关工作。 3.配合部门主管,推进授课相关事务的组织与协调。 任职要求: 1.学历:本科及以上。 2.工作经历:不限。 3.工作要求:需全职在中朴教育驻马店总校区开展教学工作。 4.具备两年以上相关经验者,薪酬待遇可适当提升。 5.入职后提供食宿。
教师经验不限中专/中技带薪培训,带薪假期,公休,各种福利氛围好,工作轻松,薪资发放及时各种团建活动
1.承担中小学语文、数学、英语素养类课程的日常授课任务,同时配合校区开展招生支持工作。 2.工作时间:8:30-12:00,14:30-18:30,每周一固定休息(含寒暑假) 3.薪酬结构:底薪加绩效奖金(综合收入5000-8000元)
教师本科
【岗位职责】 1. 参与协助在线直播课程,配合主讲老师负责学员线上的学习效果; 2. 负责学生到课率、作业提交率,课后作业批改,课后学生或家长答疑; 3. 学员班级微信QQ群内维护答疑,及时解决学员家长问题; 4. 与学员家长保持良好沟通,及时反馈学生学习情况,负责学员课程续费报名情况。 【岗位要求】 1. 本科及以上学历; 2. 沟通能力强,普通话标准,具有团队合作精神; 3. 基础知识扎实,有责任心和耐心,有过相关从业经验者优先。
教师经验不限本科学科应试类教育学专业背景艺术类专业背景坐班中学生小班教学(3-25人)培训机构线下教育学前儿童/小学生普通话发音标准大班教学(25人以上)
【陪伴成长,十年本土教育品牌】 1、综合薪酬领先行业50%,首年保障年薪8万 2、全面推行六级合伙人体系:教师-组长-校长-区域校长-城市校长-集团合伙人,每年30%优秀教师晋升为合伙人,共享企业红利,收入无上限; 3、加速个人发展,双轨晋升通道(教学专业与管理方向),配备双导师制(教学导师与成长导师),每年投入200万元引进国内优质教育资源支持员工成长; 【岗位职责】 好老师,在上志 1、承担英语学科的备课、授课及课后学习效果检测等完整教学流程; 2、开展个性化教学与学员全程关怀,有效提升学业表现; 3、配合参与校区各类活动,包括招生推广、市场运营及品牌建设; 4、加入教研团队,共同打磨课程内容,持续提升教学水平与课堂品质。 【任职资格】 1、全日制本科及以上学历,年龄不超过28岁; 2、具备强烈的责任心,性格阳光积极,善于沟通协作。 【福利】 1、节日专属福利; 2、形式多样的团队建设活动; 3、享受带薪寒暑假期7-10天; 4、子女可享入学优惠政策。 【六所大校校区地址】 许昌市:上志素养博物馆校区、上志素养丞相府校区、上志素养鑫悦校区 襄城县:上志素养市政校区、上志素养成建校区、上志素养文化广场校区
乳胶漆油漆工腻子工大白工5-14天1-2人日结
新乡市招油漆工、腻子/大白/墙漆 一天280-300元。 目前到打磨阶段,需要刷乳胶漆。 要求师傅细心,好沟通。
新乡 凤泉区
11月9日 15:12拨打电话
河南新乡招聘一名大挖司机,有干过水渠异形斗经验者优先。
挖机司机1-2人
招聘一名大挖司机,有干过水渠异形斗经验者优先。
新乡
11月9日 15:11拨打电话
河南新乡亢村附近招聘挖掘机司机。
挖机司机
亢村附近招聘挖掘机司机。
新乡
11月9日 15:08拨打电话
A照货车司机
8-9千/月
A2货运司机包住月结A2照驾龄1年内跨省配送长期公司提供,不需要租赁/购买副驾货运从业快递快运半挂厢式货车不需要装卸货物熟悉导航
快递车,全程高速,会看导航,开的稳当
新乡 辉县市
11月9日 15:06拨打电话
新乡新乡县招聘持有登高证和焊工证的人员,工作地点在。有意者可联系报名。
高空作业焊工焊工证
招聘持有登高证和焊工证的人员,工作地点在新乡。有意者可联系报名。
新乡 新乡县
11月9日 15:03拨打电话
机器人教师3-5年高中全职文章撰写能力熟练掌握计算机语言理工科教育背景讲义/教纲编写能力课程/课件研发线下教育坐班小班教学(3-25人)大学/大专生
一、岗位性质:理实一体化讲师+维保工程师 服务对象:职业院校、产业学院、机器人实训基地 核心要求:一边带学生实操教学,一边具备具身机器人(人形/四足)现场维保与整机调试能力 二、岗位职责 本岗位承担实训教学、课程资源开发、实训室设备运维、技术培训与竞赛支撑五大方向的工作 三、薪酬待遇:7000-15000,面议,按公司现行薪酬体系执行,具体结合学历、实操经验与机型熟练度综合评定 四、工作地点:以实训基地/合作院校所在地为主,接受短期出差 杭州总部先学习,后期根据项目安排待定,或可接受长期出差
机器人老师
5-7千/月
机器人教师1-3年大专
岗位职责: 1:工作轻松,一天工作4个小时; 2:每周休息一天; 3:包住不包吃,自己住两室一厅;(只能自己住,不能带家人朋友) 4:学历要求本科,专科善于学习的,也可以!
机器人教师经验不限大专全职普通话发音标准文章撰写能力讲义/教纲编写能力线下教育坐班小班教学(3-25人)学前儿童/小学生
1.担任一门以上的机器人编程或创客编程课程(学校提供专业的相关培训)。 2.根据课程安排做好充分的授课准备工作,并形成备课笔记。 3.要能保证课程完整度及课堂氛围的把握,按服务标准保证授课的质量。 4.积极做好学员的满意度回访工作,跟家长及时沟通孩子上课情况,保证到课率和续费率。 5.参与教学部的发展工作,切实认真地完成教学工作,编写备课记录以及教案等。 6.创新研发新课程或作品。 7.积极参与学校组织的各项培训、讲座等。 8.协助其他部门的工作 9.积极完成上级下达的工作任务。 10.遵守公司各项规章制度。
机器人教师
要求: 专业:教育相关专业或者计算机专业 工作经验: 1、对乐高小颗粒熟悉,scratch有了解; 2、有乐高教学经验,熟悉wedo,刷卡编程,scratch课程 形象方面:要求形象好、气质佳,有亲和力,热爱孩子和教育行业 职位描述: 1、负责乐高班级、体验课教学; 2、负责区域校区乐高授课支持; 3、服务家长,做好日常沟通工作; 4.负责学生辅导和教学答疑等工作; 5.参与优化和创新教学课程体系; 6、在教学和服务的基础上,开展学员续费和推荐的工作; 7、有团队协作精神,有良好的敬业精神,逻辑清 。
机器人教师1-3年本科全职幼儿教育工作经验教育学专业背景理工科教育背景讲义/教纲编写能力课程/课件研发线下教育坐班活动策划文案撰写直播经验视频、音频剪辑社群运营一对一教学大班教学(25人以上)小班教学(3-25人)中学生大学/大专生学前儿童/小学生
招聘:编程教师薪资:4500-12000负责青少年无人机编程课程教学,负责学员学习并掌握编程技能;积极教研、探索和改进教学方法,完成学员阶段性目标;带队参加国家、省、市赛事等。
高中日语教师
5-7千/月
日语教师经验不限本科教师资格证
负责教授高中日语课程
教师
2-3千/月
教师1年以下高中小班教学(3~25人)兴趣教育类培训机构线下教育不坐班教学管理
有责任心,有爱心,有耐心,要求长期的老师至少干一年
奥数老师3-5年本科
岗位职责: 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导,确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异,因材施教,提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写,持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范,维护良好育人环境 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准,具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作,有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 有教学经验者优先,应届毕业生需具备实习或支教经历
教师
2-3千/月
教师经验不限大专私立学校
岗位职责: 1.负责直播招聘课程的设计与授课,面向求职者讲解面试技巧、简历优化、职场礼仪等实用内容 2.配合运营团队策划并执行线上招聘主题直播活动,提升用户参与度与转化率 3. 根据平台数据反馈持续优化教学内容与授课方式,确保课程专业性与吸引力 4. 协助开展主播培训与赋能工作,提升合作主播的招聘知识储备与表达能力 5.参与公司招聘知识库建设,整理行业案例、话术模板及常见问题解答 任职要求: 1. 热爱教育与互联网招聘行业,具备良好的语言表达与课堂控场能力 2.有教师、职业指导、HR或直播相关经验者优先 3.学历不限,教育类、人力资源管理、传媒类等相关专业背景更佳 4.思维活跃,适应轻松协作的工作氛围,认同公司年轻化、创新化的团队文化 5. 具备基础办公软件及直播工具使用能力,学习意愿强
语文教师(初中语文)
3-6千/月
语文教师3-5年本科培训机构教师资格证普通话水平测试等级考试教育工作经验普通话发音标准毕业班经验讲义/教纲编写能力课程/课件研发能力线下教育教研教学法研发与培训教学管理班主任课程研发不坐班数据分析文案撰写活动策划社群运营视频、音频剪辑小班教学(3-25人)二级教师高级教师一级教师初中一级甲等
全职,教研、备课、教学、回访。
数学教师经验不限学历不限小班教学(3-25人)数学
能长期稳定工作,热爱教育事业,喜欢与孩子相处,具备良好的团队合作意识。在这个平台上,我们每一位成员都充满活力与激情,积极向上、热爱生活是我们的共同追求; 普通话标准,仪态大方,亲和力强,授课风格生动有趣,善于营造轻松活跃的课堂氛围; 熟练掌握电脑操作,精通Microsoft Office办公软件的使用; 工作积极主动,对教育行业充满热忱,乐于陪伴孩子成长; 具备协作精神、创新意识以及责任感; 细致耐心,富有爱心与责任心,常怀感恩之心,善于在实践中持续学习,不断提升教学能力。
教师
1-2千/月
教师经验不限中专/中技有经验,有耐心,有爱心培训机构意大利语数学IT培训普通话发音标准线下教育坐班互联网公司经验学科应试类小班教学(3-25人)学前儿童/小学生
有耐心,有经验、兼职,晚辅
理科教师经验不限学历不限线上授课
正课:小学 60—65每课时,浮动结算;初中 80—105每课时,浮动结算;高中目前为固定 110—125每课时(需具备教学经验、家教经历或持有教师资格证)。试听课转化奖金 50—150,续费奖金 50—100 等。需自备设备:电脑+手写板 或 平板搭配手写笔 其中之一,课程资料需自行准备,但部分课程可直接通过审核使用。当前安排如此~
新乡红旗区要求有代课经验
3-5千/月
教育工作者3-5年本科有代课经验,培训机构人工智能类数学IT培训普通话发音标准线下教育坐班社群运营学科应试类小班教学(3-25人)学前儿童/小学生
要求有代课经验
奥数老师3-5年本科私立学校教师资格证学科相关专业背景线下教育教师坐班大班教学(25人以上)
岗位职责: 1、负责班级的管理和建设(开学典礼、班会、家长会等)。 2、负责学生数学授课。 3、负责学生的日常授课、备课、批改作业、组织考试。 岗位要求: 1、本科及以上学历; 2、有初中或高中、中职艺校等院校教学1年及以上经验优先; 3、必须有教资最低初中(中职教资也可以)。
教师经验不限大专
岗位职责: 1.承担机器人课程的教学实施工作; 2.引导学生主动探索并提升对机器人技术的热情; 3.提升学生分析问题与实践解决的能力。 任职要求: 1.具备扎实的教学能力与课堂组织经验; 2.善于与学生沟通,营造积极的学习氛围; 3.熟悉机器人相关知识与技术原理; 4.专业不限,公司提供岗前培训,喜爱儿童者优先考虑。 薪酬结构:底薪+课时费+续班招生奖励,综合收入4000-6000
教师
对创客教育和跨学科教育有兴趣的,具有教师资格证的全科教师,经过专业培训后,可以胜任线下专业培训和线上专业主播!
教师
3-8千/月
教师经验不限本科学科应试类教育学专业背景坐班中学生小班教学(3-25
工作周期:2个月 每周工期:5天及以上 工作时间:不限 工作时段:工作日 结算方式:完工结 招聘截止时间:2025-07-05 岗位职责: 1.承担学生文化课程的教学任务,保障教学效果; 2.参与校方安排的教学相关活动,完成教学资料的准备; 3.与学生保持良好互动,掌握其学习进展与需求; 4.针对学生的个体差异实施差异化教学策略。 任职要求: 1.具备扎实的专业基础,能灵活应用于实际授课中; 2.热爱教育事业,具备良好的职业素养; 3.拥有较强的沟通能力及团队协作意识; 4.能根据学生实际情况优化调整教学方式。 5.持有教师资格证者可优先录用
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