工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-10-17 数学竞赛教师 岗位职责： 1.根据学生年龄特点和认知发展水平，规划并开展数学教学活动，运用互动性强的教学方式，培养学生的逻辑思维与解题能力； 2.掌握数学竞赛知识体系，能结合海南本地升学政策进行有效指导，提升学生应赛能力； 3.保持与学生及家长的积极沟通，及时了解学习状态，关注个体成长需求； 4.定期组织学习效果测评，并给予具体反馈，助力学生持续提升。 任职要求： 1.具备扎实的教学功底，授课富有感染力，擅长通过互动引导学生深入思考数学问题； 2.热爱教育行业，具备良好的职业操守，有耐心、责任心强，善于与多方交流协作； 3.拥有本科及以上学历，数学或师范相关专业优先，曾辅导学生获奖者更佳； 4.有奥数教学经历或本人在竞赛中取得优异成绩者优先考虑。 加分项： 1.了解三亚重点学校招生政策及材料准备关键点； 2.能灵活实施分层教学、小班辅导等模式，有效提高学生成绩。

1、工作内容：主要承担教学工作，负责一对一课程讲授及课后学习反馈；无需参与销售推广或地推招生相关事务。 2、上课形式：采用一对一授课模式，配备独立办公与教学空间。 3、上班时间： 8:00~17:00； 9:00~18:00； 14:00/14:30~21:00。 通常为朝九晚六，具体安排依据课程表而定。 4、任职要求：具备较强的责任意识和扎实的学科基础。经验不限，专业不限，是否持有教师资格证不限。 5、入职培训：提供带薪岗前培训，拥有系统化培训机制，并由资深教师全程指导。 6、薪 资：日常收入区间为5000~7000元；旺季可达8000元以上（工资准时发放，不推迟）。 7、假 期：试用期每周休息1天，转正后每周休息1.5天（即每月可休4天与6天，相当于大小周制度）；享受年假及法定节假日（均为带薪假期）。 8、其 他：缴纳五险一金，提供带薪培训、灵活调休机制，日常供应茶饮点心，团队氛围轻松，无复杂人际与办公室政治

高中数学老师

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：不限定 工作时段：周末及节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-16 1、具备小学或初中数学教师资格证； 2、拥有不少于2年的教学实践经验； 3、可独立承担课程讲授，自主完成课件及相关资料准备； 4、具备良好沟通能力，能与家长进行有效交流； 授课安排在周末及寒假期间，每次课时长90分钟。 课酬按节结算，每节课150-200元。

【岗位职责】 1. 教授高中数学、物理、化学等科目，确保教学质量。 2. 参与教学研讨，为教学方法和内容提供合理建议。 3. 根据学生反馈和学习情况，调整和优化教学方法。 4. 与学生和家长保持有效沟通，了解学生需求并提供相应指导。 【岗位要求】 1. 具有职业道德，热爱教育事业，对待学生耐心和细致。 2. 具备优秀的教学能力和课程设计能力，能够独立进行教学。 3. 具有良好的团队合作精神和沟通技巧，能与同事和学生建立良好关系。 4. 愿意接受学校的教研活动和培训，以提高个人专业技能。

【福利待遇】双休，入职即缴纳五险一金，带薪年假，导师带教，带薪培训 【岗位职责】 1、寓教于乐：承担相应阶段素养类课程授课任务，按要求完成教学内容设计与准备，积极参与教学产品优化与迭代，提升课堂吸引力，赢得学生喜爱与认可，打造个人教学影响力！ 2、用心沟通：主动与家长及学生保持细致耐心的交流，乐于支持学生全面成长！ 3、自我提升：参与日常教研与培训，深入融入团队协作氛围，持续精进教学能力，实现每一场精彩课堂的完美呈现！ 4、大展拳脚：加入高水平教研团队，共同开展教学研究与课程开发，在思维碰撞中激发创新；表现突出者可参与师资培养、课程研发等延伸工作！ 【岗位要求】 1、本科及以上学历，相关专业背景或具备相关教学经验者优先考虑； 2、具备一定授课经验，课堂风格生动有趣，知识储备扎实； 3、具备良好的团队协作意识、组织协调能力及职业责任感； 4、理解并认同新东方企业文化与价值观。

工作周期：长期兼职 每周工期：无固定要求 工作时间：自由安排 工作时段：周末及节假日 结算方式：按月结算 招聘截止时间：2025-12-16 1、需持有小学或初中数学教师资格证书； 2、具备不少于2年的教学实践经验； 3、可独立承担课程讲授，自主完成课件与教学资料准备； 4、具备良好沟通能力，能与家长进行有效交流反馈； 授课时间主要为周末及寒假期，每节课时长90分钟。 课酬标准：150-200元/节，按实际授课课时结算。

工作内容：以教学任务为主进行一对一授课，课后反馈；不涉及销售、地推招生。 上班时间：8：00～17：00 9：00～18：00 14：00/14：30～21：30 一般是朝九晚六，具体看课表，午休2小时或2.5小时 任职要求：需有责任心，较强的学科功底。不限教资，不限经验，不限专业。全日制公办本科及以上均可。 入职培训：带薪培训，具有完整的培训体系，专业老师一对一带教。 薪资：日常浮动5k到8k，能力较强者8k~w+,多劳多得。 休息时间：试用期周休一天，转正周休1.5天（即公休试用月休4～5天，转正6～7.5天除了公休，还有其他假期哟！） 具有五险一金，节假日福利，独立工位，氛围超融洽，如果你也热爱教育行业，期待您的沟通哟！

东方市八所镇工厂 地坪浇筑＋砌3米高墙砖墙，招泥瓦工，砌墙，粉刷，地坪收面。

光伏 支架的焊接与安装，需能上高，手脚麻利的，工资一户一结（一户一个星期左右），吃住自理，450一天

东方市招叉车工

在东方市招聘五六名干活搭子，从事哈瓜相关工作，工作期限至明年四五月份。每天收入在四五百元以上。要求不酗酒，男女均可，年龄在60岁以下。有意者可报名。

计件工资，多劳多得，工资日结每天300-500元

岗位职责： 1.负责初中阶段相应学科的课程教学与课堂管理，确保教学质量与学生学习效果 2. 参与教研活动、集体备课及教学反思，持续优化教学方法与内容 3. 关注学生身心发展，开展个性化辅导与学业指导，协助班主任做好育人工作 4. 批改作业、组织测验与阶段性评价，及时反馈学习情况并调整教学策略 5. 配合学校完成教学常规检查、档案整理及家校沟通等日常事务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有相应学科及学段的教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 普通话标准，具备良好的语言表达与沟通协调能力 5. 有初中教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

初高中一对一学科辅导 负责上课，完成每一节课的教学任务，  本科以上学历，初中400/2h起   高中500-800 有责任心，能够认真完成教学任务

岗位职责 1. 负责初高中对应学科小班/一对一授课，按教学计划完成课程，把控课堂质量，落地提分目标。 ​ 2. 精准定位学生知识薄弱点，定制个性化学习方案，根据课堂反馈及时调整教学方法。 ​ 3. 参与教研组教研备课、试题研讨、课程打磨，助力学科体系优化。 ​ 4. 配合校区讲座、学习分享等活动，以教学成果带动口碑续课。 任职要求 1. 学历资质：本科及以上学历，持有对应学科教师资格证；985/211、重点师范院校毕业、初高中退休骨干教师优先。 ​ 2. 教学经验： ​ ①10年及以上重点中学初高中一线重点班、尖端班教学经验，头部机构重点班授课经历，熟悉重庆本地中考、高考考点。 ​ ②熟悉初高中同步、培优体系，有显著提分案例，擅长激发学生学习兴趣。 ​ ③能力素养：学科功底扎实，表达感染力强；具备良好课堂管控力，擅长因材施教；有团队协作意识，愿意持续打磨教学。 我们提供 1、 口碑校区：深耕本地教育，依靠家长口碑招生，不靠大量广告投放。 2、高薪待遇：极具竞争力课时薪酬，优秀名师可谈专项奖金，退休骨干教师高薪面议。 3、成长空间：可参与课程研发、专家讲座。

周一至周五2小时，周六周日3小时候

皇姑校区诚聘：初高中各科全职教师，熟悉本地考情，有授课经验优先；资深课程咨询老师，擅长家校沟通，以及咨询主任，有带团队经验！有教培咨询经验优先平台稳定，待遇优厚，薪资面议，有意向的伙伴私聊~非诚勿扰！联系方式:李校长

工作日晚上五点半到九点半左右，周末全天，每个月四天假！

一、工作职责 1. 负责开展一对一教学，完成课后家长沟通与反馈 2. 参与学科组内教研活动，协同进行集体备课 二、任职要求 1. 热爱教育事业，认同教师岗位价值 2. 具备良好的责任心与沟通能力 3. 扎实掌握所授学科知识体系 4. 欢迎无经验者加入，提供入职前带薪培训 三、薪资福利待遇 1. 月均收入4k～9k，绩效导向，多劳多得 2. 五险一金+带薪培训+课时奖励+工龄津贴+优秀教师奖金 四、面试环节：笔试（由公司命题）+试讲（限时20分钟）+面谈交流

1、工作内容：以教学任务为主进行一对一授课，课后反馈；不涉及销售、地推招生。 2、上班时间：8：00～17：00 9：00～18：00 14：00/14：30～21：30 一般是朝九晚六，具体看课表，午休2小时或2.5小时 3、任职要求：需有责任心，较强的学科功底。不限教资，不限经验，不限专业。全日制公办本科及以上均可。 4、入职培训：带薪培训，具有完整的培训体系，专业老师一对一带教。 5、薪资：日常浮动5k到8k，能力较强者8k~w+,多劳多得。 6、休息时间：试用期周休一天，转正周休1.5天（即公休试用月休4～5天，转正6～7.5天除了公休，还有其他假期哟！） 7、具有五险一金，节假日福利，独立工位，氛围超融洽，如果你也热爱教育行业，期待您的沟通哟！

【岗位内容】 1、开展一对一教学服务 2、及时进行课后学习反馈 3、积极参与教学研究活动，持续提升专业水平 【岗位要求】 1、具有良好的学科基础知识 2、热爱教育事业，具备责任心、耐心与亲和力 3、可接受零经验者，提供入职前带薪培训及资深导师指导 4、海口本地企业，生源稳定，晋升通道畅通，注重个人能力发展 5、非销售岗，无需承担招生任务 【薪资情况】 日常月综合收入4000~7000元，旺季可达8000元以上 【福利待遇】 五险一金、带薪培训、节日福利、带薪年假、优秀教师奖励、团队建设活动等 【上班时间】 班次一：9:00-18:00（午休12:00-14:00） 班次二：8:00-17:00（午休12:00-14:00） 班次三：14:00-21:30（晚餐休息18:00-19:00） 【面试流程】 笔试+试讲（提前通知）+面谈沟通

【岗位职责】 1. 负责监督学员学习进度，确保课程计划有效执行； 2. 学生自习课堂管理，维护良好的自习秩序； 3. 与学员及家长保持沟通，反馈学习情况并提供支持； 4. 整理学习资料，协助优化教学服务流程。 【岗位要求】 1. 具备良好的沟通协调能力； 2. 有责任心，工作细致，能主动跟进学习任务； 3. 热爱教育行业，有服务意识和团队合作精神。 【晋升路径】 初级督学师-中级督学师-高级督学师-督学主管-储备校长-分校校长

教师岗，

岗位职责: 1.指导学生完成作业，确保学生理解并能够应用课堂知识。 2.与学生保持良好沟通，了解学生学习状况及遇到的挑战。 3.发现学生的学习方法，提出优化和改进建议。 任职要求： 1.具有良好的沟通技巧和耐心，能够有效地与学生互动。 2.对教育行业充满热情，能够激发并维持学生的学习兴趣。 3.具备责任心，能够按时完成作业辅导。 4.能够与同事合作，共同提升教学质量。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-10-17 数学竞赛教师 岗位职责： 1.根据学生年龄特点与认知发展水平，规划并开展数学课程，运用互动教学方式，培养学生数学逻辑与解题能力； 2.掌握数学竞赛知识架构，能结合海南地区升学政策进行精准化辅导； 3.保持与学生及家长的有效交流，关注学习进展与个体成长需求； 4.定期测评学生学习成效，给予及时反馈，助力持续提升。 任职要求： 1.教学基本功扎实，授课富有感染力，擅长通过互动启发学生数学思维； 2.具备良好职业操守，热爱教育行业，有耐心、责任心，善于与学生及家长建立沟通； 3.专业基础牢固，本科及以上学历，数学或师范类相关专业优先，有指导学生获奖经历者优先； 4.拥有奥数教学经验或自身竞赛获奖背景者更受青睐。 加分项： 1.了解三亚重点学校招生信息及材料准备关键点； 2.能熟练采用分层教学、小班辅导等方式有效提升学生成绩。

【岗位职责】 1. 负责监督学员学习进度，确保课程计划有效执行； 2. 学生自习课堂管理，维护良好的自习秩序； 3. 与学员及家长保持沟通，反馈学习情况并提供支持； 4. 整理学习资料，协助优化教学服务流程。 【岗位要求】 1. 具备良好的沟通协调能力； 2. 有责任心，工作细致，能主动跟进学习任务； 3. 热爱教育行业，有服务意识和团队合作精神。 【晋升路径】 初级督学师-中级督学师-高级督学师-督学主管-储备校长-分校校长

1、依据课程要求认真备课、磨课，确保教学任务高质量完成； 2、结合学生学习进展，及时与家长进行有效沟通； 3、积极参与校方及部门安排的各类专业培训活动； 4、具备长期投身教育行业的意愿，热爱儿童教育事业！ 晋升通道广阔！教师-主管-副校长-校长 健全的培训体系，提供岗前培训及资深讲师带教支持。 待遇： 实习期薪资3250，转正带班后4250+课时费，另有多种福利补贴 公司福利： 节日福利，不定时下午茶；五险一金；年终奖金；带薪年休假

【初高中数理化教师】 任职要求： 1. 本科及以上学历，数学、物理、化学相关专业背景； 2. 拥有相关领域工作经验，有公立学校或知名教育机构授课经历者优先考虑； 3. 熟悉小班分层教学模式与个性化一对一辅导方式，掌握海南地区中高考考点及命题特点； 4. 具备扎实的专业知识和良好的课堂表现力。 岗位优势： • 提供专业团队培训及标准化教学资料支持 • 排课灵活，生源稳定充足

【招聘小学奥数教师（3-6年级）】 岗位要求： 1. 教学能力：授课风格生动活泼，善于运用互动教学方式启发学生数学思维，掌握奥数竞赛知识体系及小升初重点内容，可根据三亚本地升学政策开展针对性教学辅导； 2. 职业素养：热爱教育工作，性格亲切，富有耐心与责任心，具备良好的沟通能力，能与学生和家长有效交流，重视学生的个性化发展需求； 3. 专业背景：本科及以上学历，数学或师范相关专业优先，需持有教师资格证，有奥数授课经验或曾获竞赛奖项者优先考虑。 加分项： 了解三亚地区优质学校招生信息及材料准备关键点； 能够根据学生水平实施分层教学，熟练开展小班制辅导，助力学生成绩提升。