1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学段及学科的教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与基本教学能力 4.普通话标准，语言表达清晰，具备良好沟通协调能力 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑

教师 ️薪资：4.5–6k ️包住宿+餐补｜实习+工作双证明｜6.25–8.5 ️工作内容 教学教案设计、授课解惑提分 配合招生推广，执行家校对接 ️岗位要求 热爱教育事业，教育责任心强 形象气质佳，配合团队工作 师范生、有家教经验优先 ️️️根据面试成绩有可能划分到乡镇，能否接受？

工作内容 教学教案设计、授课解惑提分，配合招生推广，执行家校对接。 岗位要求 热爱教育事业，教育责任心强，形象气质佳，配合团队工作，作，师范生、有家教经验优先。

岗位职责： 1.负责幼儿日常保育与教育工作，组织游戏、教学、生活活动，促进幼儿身心全面发展 2.制定并实施符合年龄特点的教学计划，开展语言、艺术、科学、社会等领域启蒙活动 3.观察记录幼儿成长表现，定期与家长沟通反馈，建立良好家园共育关系 4.参与班级环境创设、教具制作及园所教研活动，持续提升专业能力 5.严格执行安全与卫生规范，保障幼儿在园健康与安全 任职要求： 1.热爱幼教事业，富有爱心、耐心与责任心，具备良好的师德素养 2.持有幼儿园教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 具备基本艺术素养（唱歌、舞蹈、绘画、手工等）和活动组织能力 4. 身心健康，无传染性疾病及不良行为记录 5.有幼教工作经验者优先，应届毕业生亦可考虑

1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学段及学科的教师资格证优先 3.具备扎实的学科专业知识与基本教学能力 4.普通话标准，语言表达清晰，具备良好沟通协调能力 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑

教师岗，

培训机构的老师

岗位职责： 1.对患有发育障碍、发育迟缓、自闭症或罕见病儿童等儿童进行评估，主导开展 ABA（应用行为分析）疗法进行康复训练。 2.熟悉掌握感统训练方法：触觉训练，前庭平衡觉训练，弹跳训练，本体感觉训练，动作企划能力训练等；参与课程设计和方案制定，参与开展儿童社交能力小组课。 3.开展儿童认知言语训练，交际能力训练，引导式教育， 包括语言，发音，咀嚼功能的协同矫正。熟悉口肌训练，气息训练等。 4.撰写个案进度报告，了解每个孩子的特点及潜力，提出个性化训练改进方式，定期审查康复训练进度，与家长达成个案所需计划。 5.熟练操作儿童口肌及发音训练，具备开展儿童智力及社交能力、专注力等相关课程训练。 岗位福利： 五险一金，团队活动，内部培训

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 身心健康，能胜任教育教学及相关工作

岗位职责： 1. 负责研学课程的设计、开发与现场教学实施，确保内容兼具知识性、趣味性与安全性 2. 带领学生开展实地探究、实践体验及团队协作活动，引导观察、思考与表达 3. 做好行前教育、行程管理、应急处理及行后总结反馈，保障研学全过程顺利开展 4. 与学校、家长及合作基地保持良好沟通，及时响应需求并优化服务体验 5. 配合教研团队持续更新课程资源，参与师资培训与教学评估工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2. 有研学导师、中小学教师、校外教育或文旅讲解等相关经验者优先 3. 具备基础教育学、心理学或相关学科背景，能适应户外带团工作强度 4. 持有教师资格证、导游证、应急救护证等资质者优先 5. 责任心强，具备安全意识、应变能力及跨部门协作精神

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海洋石油富岛项目（海南东方）需求：防腐保温项目：1，防腐保温工4~6名（有应急发的高空作业证，）大工350，普工300。2，架子工4~6名（有应急发的高空作业证高空架设）300一350一天。每天工作8一9小时，加班另算，管吃住工期3年，工作内容：日常维护保养，小修大修，工资，18一60岁电话同步

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岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 完成教学计划内作业批改、学情分析与阶段性测评 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备扎实的专业基础与表达能力 4. 具备良好的沟通能力、团队协作意识及课堂组织能力 5. 身心健康，能适应教育教学工作节

岗位职责： 1.配合机构开展校区管理、家校沟通及学生发展指导工作 2. 完成机构安排的其他教育相关任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德师风和责任心 2.持有相应学段及学科的教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识与基本教学能力 4.普通话标准，语言表达清晰，具备良好沟通与组织能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑

深圳南山优质岗位｜不住家儿童陪伴师 工作地点：深圳南山海上世界附近 服务对象：6岁3个月儿童，9月升入育才二小一年级 核心工作内容 1. 幼小衔接过渡：针对一年级入学节奏，做好学习习惯、课堂规则、基础能力的铺垫引导，帮助孩子平稳适应小学学习 2. 日常成长陪伴：课后陪伴互动，开展户外运动、益智游戏，兼顾体能锻炼与思维开发 3. 英语氛围营造：日常融入英语交流，提升孩子英语听说感知与日常应用能力 4. 行为习惯养成：正向引导孩子建立规律作息、自主学习、礼貌待人等良好生活与学习习惯 任职要求 老师优先，在职公办体系老师也可考虑 - 年轻有活力，细心有耐心，热爱儿童教育 - 有幼小衔接经验，带过公立学校教学 / 带班工作者优先 - 英语六级及以上，口语流利，可实现日常全英陪伴互动 - 责任心强，善于和低龄儿童沟通，懂得正向引导与规则建立 工作时间 - 工作日：17:00-21:00 - 周末：13:00-18:00 - 周五固定休息 薪资待遇 12000-18000 元 / 月，具体根据个人经验、能力面议 同期更多优质岗位可同步投递 【深圳・童陪伴师】 7岁国际学校学生，负责 3 年级以内全科辅导 + 学习运动陪伴，硕士优先，思维活跃、敢于管教；15:00-20:00 左右，9 月到岗；薪资 20000-60000元 2. 【福建・幼儿陪伴师】 3 岁宝，负责早教启蒙 + 生活陪伴；35 岁以内，形象佳，熟悉IB教育体系 / 3-6 岁幼儿教育；薪资 20000-35000 元 / 月。 3. 【深圳・住家早教陪伴师】 2-3 岁宝，生活由阿姨照料，核心负责中英文早教、英文环境营造；30-45 岁，英语口语标准流利，有国际幼儿园经验优先；月休 26 天，薪资 15000-30000 元 / 月，9月7日上班。 有意向的老师欢迎私信投递简历，备注“意向岗位+姓名+联系”，合适会尽快安排对接

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，设计并实施适合的课程内容与教学活动 2.负责课堂组织与管理，营造积极、互动的学习氛围 3.定期开展学情评估，及时反馈学习效果并调整教学策略 4.配合学校或机构完成教学资料整理、作业批改及家长沟通等工作 5.参与教研活动及教学培训，持续提升专业素养与教学能力 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备相应学科基础知识和表达能力，能胜任所授课程教学 3.普通话标准，具备基本信息化教学能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5.学历不限，持有教师资格证或相关资质证书者优先

中小学-语数英-老师兼职 100+一小时

AI智能系统辅助 + 你的专业引导 = 高效伴学 不需要你像传统教师一样授课 我们的AI训练系统会提供科学的学习内容和流程 你需要做的是： 专业陪伴：带着学员学英语。 督学引导：把控学习节奏，在学员走神或畏难时，及时给予鼓励和引导。 简单来说，你就是学员最靠谱的“学习搭子”和“节奏掌控者”！ 英专生的“宝藏兼职”：不出校门，用专业换高薪！ —— 线上英语伴学师招募 拒绝通勤劳累 · 时间完全自主 · AI系统赋能 把你的专业，变成看得见的履历和收入！ ** 真正的“轻”办公体验** 不用挤早晚高峰的地铁，不用在烈日下奔波。 在宿舍书桌前，打开电脑、戴上耳机，就能开启你的专属工作。 时间由你掌控，没课的时候做几单，完美平衡学业、考研、考公与搞钱。

岗位职责： 1. 负责所授学科课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、持续优化教学质量 4. 配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心， 具备扎实的学科专业知识与教育教学能力， 善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2.制定教学计划，批改作业及试卷，及时反馈学生学习情况 3.参与教研活动，开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展，协助开展班级管理与家校沟通 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准，具备相应学科教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识和教学基本功 4.善于沟通表达，有亲和力与团队协作意识 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

岗位职责： 1. 负责AI新媒体的课程讲授 2. 关注学生学习状态与个体差异，因材施教，提升学习效果与综合素养 3. 配合学校完成班级管理、活动组织及各类教育教学相关工作 任职要求： 1. 愿意在教育事业发展，具备良好的师德修养和责任心 2. 普通话标准，表达清晰，具备较强的沟通与组织能力 3. 无违法违纪记录，身心健康，适应教育机构工作节奏 福利待遇： 1. 提供免费教学培养 2. 周末双休、法定节假日休息 3. 朝九晚五 4. 无责任底薪高，薪资有保证

往届生/应届生皆可投递，30分钟内回复～ 【福利待遇】 1. 免费住宿：专属教师公寓，拎包入住，珠三角多校区可选，彻底告别租房焦虑！ 2. 高薪保障：综合薪资8k起，多劳多得上不封顶，应届生也能拿高薪！ 3. 保姆式带教：资深教师一对一带教，零基础2周上手，快速掌握教学全流程！ 4. 快速上岗：周内完成培训排课，无需漫长等待，即刻开启职场生涯！ 5. 稳定生源：珠三角多教学点，优质生源充足，不愁排课、稳收入！ 【岗位职责】 1. 依托机构标准化教研体系，完成备课、授课、课后反馈全流程，精准拆解学科重难点，助力学员提分与学科素养双提升； 2. 打造高效课堂氛围，维护课堂秩序，通过个性化学情诊断与辅导，提升学员学习效果与家长满意度； 3. 深度对接家长，清晰传递学员学情与成长规划，配合校区完成教学服务、活动配合等其他任务； 4. 积极参与校区教研培训、学科研讨及团队安排的其他工作，持续打磨教学能力。 【任职要求】 1. 24-26届本科及以上学历，专业不限，接受小白。 2. 热爱教育行业，有责任心、耐心，普通话标准，表达流畅有感染力，擅长与学生、家长沟通； 3. 愿意长期深耕教育行业，接受广东珠三角各教学点就近分配（广州/深圳/东莞/佛山等）； 4. 无教学经验亦可！态度积极、学习能力强、对教学有热情即可报名，公司提供全周期系统培训！ 职业发展：清晰晋升通道（教师→骨干教师→教学主管→教研负责人），长期发展有奔头； 团队氛围：年轻轻松的职场环境，同事友好，工作之余还能解锁超多成长机会！ 【工作地点】 广东珠三角核心教学点（广州/深圳/东莞/佛山/惠州/江门等），可根据个人意愿就近分配！

【岗位要求】 1. 具备良好的教学能力和相关的教学经验。 2. 认真负责，对待学生耐心细致。 3. 能够激发学生学习兴趣。 4. 自信开朗，外向，有亲和力。 5. 师范专业优先，985、211院校毕业生优先。 6. 有机构、教培教学经验者优先。 7. 语言逻辑清晰。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2. 制定教学计划，批改作业及试卷，及时反馈学生学习情况 3.参与教研活动，开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展，协助开展班级管理与家校沟通 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准，具备相应学科教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识和教学基本功 4.善于沟通表达，有亲和力与团队协作意识 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

【岗位职责】 1、协助清北名师开展教学，跟进学员课堂情况，课后批改作业并进行辅导答疑 2、维护班级群秩序，及时解答学员疑问，回应家长咨询，提升用户满意度 行课：答疑、授课、学习进度规划 家长满意度：首次回访、定期反馈、微信沟通答疑 【任职要求】 1、统招本科一批及以上学历，具备相关岗位经验者优先考虑 2、具备良好的沟通表达能力，学习能力强，能适应业务发展需求，逻辑思维清晰 3、应聘学科初中阶段知识扎实，学习成绩优秀 【岗位薪资福利】 无责任底薪4.5k+课时费750元/节+奖金，综合收入8k-14k，入职即缴纳五险一金，转正后升级为六险一金 【岗位发展】 二讲老师-组长-主管-经理 【工作时间】 13:00-22:00，每周二、周三休息，上午无需到岗 【伙伴专享】 入职即配备价值万元专属装备包（含笔记本电脑/手机/千元级耳机/手写板等）

要求长期工作，负责单招的数学化课程陪学，有责任心。有过教学经验，工作地点乐亭县城

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2. 制定教学计划，批改作业及试卷，及时反馈学生学习情况 3.参与教研活动，开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展，协助开展班级管理与家校沟通 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学能力 4. 沟通表达清晰，富有亲和力与耐心 5.身心健康，能适应教育教学工作节奏