招聘：初高中化学、英语教师 薪资：3.0K-7.0K 1.负责初高中阶段的教学 2.相关专业一本或师范院校毕业 3.有教师资格证（高中）优先

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：周结 招聘截止时间：2026-09-17 掌握高中学科内容，具备授课经历，富有耐心，善于协助学生识别薄弱环节并有效提升成绩！

一、应届生（10-20万/年） 1. 应届生需具备师范类专业本科及以上学历，非师范类专业须毕业于双一流高校； 2. 教师资格证须在入职后一年内取得； 3. 热爱教育工作，关心学生，具备良好的沟通能力； 4. 具备较强的持续学习与自主学习能力。 （幼教岗位要求学前教育相关专业大专及以上学历，湖北、广西地区岗位学历可放宽至师范类本科及以上，非师范类专业需一本及以上） 二、骨干教师（15-25万/年） 1. 本科及以上学历，持有相应学科教师资格证； 2. 具备二级教师及以上职称或三年以上教学经历； 3. 年龄原则上不超过45周岁，特别优秀者年龄可适当放宽； 4. 通常需完成至少一轮或两届高考毕业班教学任务； 5. 获得县（市、区）级及以上荣誉者优先考虑。 三、卓越教师（25-50万/年） 1. 本科及以上学历，具备相应学科教师资格证； 2. 拥有一级教师及以上职称或五年以上教学经验； 3. 年龄原则上不超过45周岁，特别突出者可放宽年龄限制； 4. 一般需有至少两轮或三届高考毕业班教学经历； 5. 曾获县（市、区）级及以上教坛新秀、学科带头人、教学名师，或地市级以上课堂教学竞赛一等奖等荣誉称号者优先。 薪酬福利： 1、提供免费教师公寓； 2、按规定缴纳五险一金，享受寒暑假； 3、可参加职称评定及继续教育培训。

工作职责 1、承担小初高学科的教学授课任务，开展学科内容研究及教学方法探索； 2、针对学生薄弱环节进行辅导，帮助其夯实基础，快速提升学业水平； 3、积极参与本学科组内的教研活动、教学研讨及集体备课工作； 4、及时掌握学生学习进展，做好学习记录，并与相关教师保持有效沟通。 任职资格 1、具备本科及以上学历； 2、持有教师资格证，或具有相关专业背景及教学经验者优先考虑； 3、年龄要求在35周岁以下； 4、具备良好的沟通表达能力，能够持续助力学生成绩稳步提升； 【加入我们，您将能享受】 1、五险一金； 2、薪酬待遇：新东方依据岗位职责提供行业具竞争力的薪资，并对绩效表现优异的员工每年给予具有市场竞争力的薪酬增长； 3、礼金福利：享有节日补贴、生日、生育、结婚礼金，以及高温津贴等福利项目； 4、带薪年假：除国家规定年假外，根据司龄额外享受5-10天年休假； 5、年度调薪：教师岗位每年享有2次调薪机会，其他岗位每年享有1次调薪机会； 6、年度旅游：公司提供年度旅游计划，按司龄发放不同额度旅游津贴，参与国外旅游还可获得额外补助； 7、部门团建：各部门每月享有活动经费，可自主组织多样化团队建设活动； 8、免费体检：每年为全体员工安排一次全面健康体检，员工家属体检可享内部优惠，关爱员工及其家人健康； 9、内部推荐：员工成功推荐他人入职，被推荐人通过试用期后即可获得伯乐奖励金； 10、报班优惠：员工本人在新东方报名课程可享5折或免费优惠，亲属朋友报名享受8折优惠！

1. 负责对应学段（初中/高中）物理课程授课，依据教学大纲与学生学情，完成备课、课堂教学、考试测评全流程教学工作，保障教学质量。 2. 开展物理实验教学，规范指导学生实验操作，培养学生科学探究能力、物理逻辑思维与解题能力，落实培优补差教学目标。 3. 积极参与学科教研活动、集体备课、教学培训，钻研教材教法与考纲考点，优化教学方案，提升课堂教学效率。 任职要求 1. 本科及以上学历，物理学、应用物理等相关专业，持有对应学段物理教师资格证。 2. 熟悉初高中物理教材知识体系，精准把握教学重难点、中考/高考命题趋势，具备扎实的专业知识与教学功底。 3. 普通话标准，课堂感染力强，善于激发学生学习兴趣，有毕业班教学、学科辅导经验者优先。 4. 热爱教育事业，师德师风端正，有责任心、耐心，善于沟通，具备良好的团队协作能力与抗压能力。

岗位职责： 1. 负责学生相关学科的能力培养与课程讲授； 2. 按要求完成教学研究、教案准备及试讲等教学准备工作； 3. 根据安排参与公开课、专题讲座等教学推广活动； 4. 保持与学员及其家长的常态化交流与反馈。 任职要求： 1. 具备本科或以上学历，专业不限； 2. 满足以下任一条件者优先录用：学科基础良好、有教学实习经历、师范类院校背景、持有教师资格证； 3. 具有良好的团队协作意识，工作积极主动、态度真诚，认同新东方企业文化。 岗位福利： 1. 月均税前收入：8-15K；无责任底薪2-4K + 课时费+授课类奖金+其他（报到后按此标准执行）享受薪酬保障 2. 周中双休，入职即缴纳社保（取得毕业证后转签劳动合同），提供住房公积金 3. 职业发展通道: a-1 专业序列：初级教师-中级教师-高级教师-资深教师-特级教师 a-2 教学管理序列：教师-教研（师训）督导-教研（师训）主管-教学经理 b. 运营管理序列：专员-主管-经理-总监 4. 福利待遇：五险一金、年度体检、年度旅游、节假日礼品、员工及亲友报班优惠、餐补

工作内容： 1.完成数学/物理/化学/生物科目的教学任务，课程体系为AP/IB/ALevel国际体系，包括备课、授课、课后作业布置及批改。 2.及时将学生学习情况以及进度反馈给家长，耐心辅导学生学习。 3.熟悉国际课程考试规律，定期参加雅思/托福考试，保证英语水平可以达到双语授课。 职位要求： 1.本科生或研究生以上学历，教育类相关专业优先。 2.有海外留学经历 3.有1年以上教育经验 薪资待遇： 1.全职：工资1-2万元人民币 2.兼职：工资面议

负责初高中学生化学课程的教学工作，保障学生学习效果及服务体验，提升学员满意度与留存率。 职位福利：带薪年假、五险一金、试用期享受全额奖金、团队氛围轻松活跃、成员年轻有活力

工作职责 1. 教学任务：招聘科目包括英语、数学、物理、化学，授课班型为20至50人标准班级； 2. 课后跟进：及时跟踪学习情况并给予反馈，助力学生稳步提升，推动快速成长； 3. 家校联动：搭建学生与家长之间的沟通桥梁，定期同步学习进展，让家长见证孩子每一步成长； 4. 自我发展：与优秀人才同行，深度参与教研活动、课程设计，同时有机会承担教师培训、产品开发及学科运营相关工作！ 【重要说明】 1. 入职前将安排系统化专业培训，零教学经验者无需顾虑； 2. 具备竞赛背景或实际教学实践经验者优先录用； 3. 持有教师资格证者优先，暂无证书者需在入职后一年内考取，新东方提供专项教资备考支持。 【福利待遇】 1. 工作时间： 春秋季：每周一、周二休息，周三至周五办公，周末授课； 寒暑假：根据课程安排上课，无固定休息（后续统一安排补休）； 2. 工作地点：大连市西安路、友好广场、华南、高新、中山、开发区、金州等各校区； 3. 五险一金：毕业后签订正式劳动合同即开始缴纳； 4. 其他福利：享受带薪休假、节日礼品、年度健康体检、年度集体旅游、游学带队机会、员工子女课程优惠等； 5. 晋升路径： a. 专业发展线：初级教师-中级教师-高级教师-特级教师-校级培训师-集团培训师 b. 教学管理线：教师-教研（师训）组长-教研（师训）主管-教研（师训）经理 c. 运营管理线：教师-项目专员-项目主管-项目经理-项目总监 任职资格 1. 学历要求：本科及以上学历，理工类专业优先，具备扎实的学科基础； 2. 经历要求：在校期间担任主要学生干部满一年及以上者优先； 3. 表达能力强：思维条理清晰，擅长逻辑讲解，能将复杂知识简单化，帮助学生高效掌握核心内容；MBTI人格类型中E型更受青睐； 4. 沟通能力佳：能够站在学生与家长视角思考问题，灵活运用多种方式实现有效沟通； 5. 抗压能力强：善于时间管理，可同时处理多项任务，保持积极心态，坚定达成工作目标；

现招聘一位家庭做饭厨工，负责雇主一日三餐，要求干活认真负责，干净，会做家常菜。工资2600–2800元，地址榆中天庆二期，联系电话:/（杨女士）

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高中物理老师，要求经验丰富，能胜任教学工作

招聘高中物理老师。要求教学经验丰富，能胜任教学工作。薪资为300-1000元一次课。

兼职物理老师一位，经验丰富，有亲和力

教师岗位 岗位职责： 1. 熟悉本学科初高中各年级教学重点及中高考核心考点 2. 负责一对一及班组课程授课，完成课前备课与课后学习反馈 3. 定期参与校区组织的教学研讨活动 4. 协同学管师开展家长会沟通工作 任职要求： 1. 本科及以上学历，具备1至3年教学经验 2. 欢迎教学能力突出的应届毕业生积极投递 教师面试流程包含笔试与试讲环节 晋升通道： 1. 学科教师—学科组长—学科带头人—学科经理 2. 初级教师—中级教师—高级教师—卓越教师—3A教师—5A教师 薪资待遇：五险一金，无责任底薪，上五休二，高中阶段8K-15K，初中阶段5K-10K 招聘亮点：晋升机制完善，享有多次调薪机会

有教学经验的，7.8.9年级数学物理化学老师。大学生能力强也可以。普通话标准。

公司内部岗位直招 【温馨提示】：此岗位为全职岗位，非兼职，无需坐班，全程居家线上办公 【工作职责】 1. 依据教学方案与课件，面向1-7年级学生开展线上小班制思辨类课程教学； 2. 参与集体备课与教学研讨，明确教学目标，达成教学效果，持续优化教案及教学资料以提升教学质量； 3. 主动进行学习情况反馈，及时批阅作业，做好家庭与学校的沟通衔接，提升家长认可度； 4. 负责与家长的日常交流及课程续报工作，保障学员稳定留存； 5. 完成上级交办的其他相关任务。 【任职要求】 1. 全日制本科及以上学历，有志于长期发展教育行业者优先； 2. 知识面宽泛，对文学、社会科学、哲学等领域具有浓厚兴趣； 3. 善于独立思考，思维敏捷，具备较强的逻辑分析能力； 4. 遵守教师职业道德，服务意识强，热爱教育事业，品行端正； 表达清晰流畅，授课条理分明，能够根据学生特点灵活调整教学方式，注重启发式引导。 【薪酬待遇】 课时费 + 绩效奖金 + 转化激励 + 续费奖励 + 专项奖金 月均授课量约45-50节，综合薪资6-10K 单节课时长75分钟 【工作休息】 周二、周三固定休息 工作日作息：10:00-18:30 周末休息时间依排课而定，通常安排4-5节课 【公司及产品介绍】 我们是一家专注于线上素质教育的创新型企业，区别于传统应试模式，采用线上圆桌讨论形式开展少儿思辨教学。 教师将围绕社会、历史、天文、地理、哲学等议题组织深度对话，通过引导性提问培养孩子的阅读理解与思维表达能力，激发思想碰撞，帮助孩子形成独立观点与正确价值观。品牌名为“圆桌星球”，各平台账号统一使用该名称。 公司微信公众号：圆桌星球 公司品牌手册：https://kdocs.cn/l/cfsHjRYHf2Rs 核心理念：圆桌星球 | 让每个孩子都拥有自己的观点！ 建议提前了解课程内容是否契合个人期待后再行投递

岗位职责： 1、根据教案和教材，为高中学生提供高质量的数学教学，系统讲解知识点并针对性辅导，提升学生的数学成绩与学习兴趣； 2、积极参与教学资源的研发与课程优化，结合考试趋势更新教学内容，确保教学的科学性与实效性； 3、定期跟踪学生学习情况，进行学情分析并提供个性化学习建议，帮助学生突破学习瓶颈； 4、与家长保持积极沟通，定期反馈学生课堂表现与进步情况，建立高效协同的家校共育机制； 任职要求： 1、持有高中数学教师资格证，本科及以上学历，数学或相关专业背景优先； 2、具备扎实的数学专业知识，熟悉高中课程体系及高考命题规律； 3、表达清晰，富有亲和力，具备良好的课堂组织能力和学生沟通技巧； 4、热爱教育事业，责任心强，有耐心和同理心，能够关注每一位学生的成长需求；

1.有良好的沟通能力。 2.年龄18岁以上。 3.不限学历。

岗位职责： 1.负责英语课程的教学工作，制定符合学生水平的教学计划并实施课堂教学 2.根据课程目标设计教学内容，合理安排作业与测评，提升学生语言应用能力 3.关注学生学习进展，定期与家长或相关方沟通反馈，优化教学效果 4.参与教研活动，配合团队完成教材开发、课程升级等专业任务 5.维护良好的课堂秩序，营造积极互动的学习氛围，激发学生学习兴趣 任职要求： 1.具备良好的英语语言能力，发音标准，表达流畅，具备扎实的语法与词汇基础 2.热爱教育事业，有责任心和耐心，能够因材施教，关注学生个体发展 3.具有较强的教学设计与课堂管理能力，能灵活运用多种教学方法提升教学效果 4.普通话标准，具备良好的沟通能力和团队协作精神 5.有相关教学经验者优先，持有教师资格证者优先考虑

岗位职责: 1. 指导并监管学生完成日常作业及托管任务； 2. 策划并参与学生日常活动，保障活动过程安全且有序进行； 3. 定期与家长保持联系，反馈学生学习进展及行为表现； 4. 妥善应对和解决学生在托管期间出现的各类突发情况。 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备高度的责任意识和耐心； 2. 具备优秀的沟通能力，能与学生建立积极互动关系； 3. 具有团队协作精神，能够与同事密切配合，共同优化服务品质； 4. 有教育或托管相关工作经验者优先考虑； 5. 需持有初高中教师资格证

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岗位职责： 1、依据教学大纲和教材内容，为高中生开展高水平的数学授课，提升学生的数学能力与学习积极性； 2、参与课程资源建设及教学方案改进，保障教学内容的前沿性与实用性； 3、定期跟进学生学习情况，提供针对性的学习建议与辅导，协助学生克服学习难点； 4、与家长保持有效联系，及时反馈学生学业表现，促进家校协同育人。 任职要求： 1、具备高中数学教师资格证书，本科及以上学历，数学或相关专业毕业； 2、掌握系统的专业知识，了解高中数学课程标准及考试命题方向； 3、拥有良好的课堂管理能力和表达能力，能调动学生参与学习的主动性； 4、热爱教学工作，富有责任感，能因材施教，具备团队协作意识。

岗位内容： 1. 针对不同学生的学习情况，制定个性化教学方案，开展一对一、小班或大班教学； 2. 采用亲切灵活的教学方法，激发学生学习热情，增强其学习自信； 3. 科学规划学生作业与复习安排，指导其掌握有效的学习策略与技巧。 任职要求： 1. 热爱教育行业，具备一定教学经验与授课能力，学历和工作年限不限； 2. 具备良好的亲和力与沟通能力，能耐心倾听学生及家长的反馈与建议； 3. 拥有团队协作意识，积极参与同事间的交流与合作； 4. 责任心强，对工作质量有追求，重视自身能力提升与持续学习。

教研，磨课，上课 一对一，小班课 高中为主

1. 承担高中物理学科的教学任务。 2. 编制教学计划，完成备课与课堂讲授。 3. 开展实验活动，指导学生学习。 4. 参与教学研究，促进专业发展。 5. 解答学生疑问，推动师生互动。 6. 具备教学经验者优先，持有教师资格证者优先。