招聘：初高中化学、英语教师 薪资：3.0K-7.0K 1.负责初高中阶段的教学 2.相关专业一本或师范院校毕业 3.有教师资格证（高中）优先

成县教培机构招聘 诚招人才，期待加入！ 管理人员1名：3500-6000元，能者多劳 要求：有教培/管理相关经验，统筹能力强，责任心足 专职/兼职教师若干：2000-3500元 要求：学科基础扎实，善于沟通，热爱教育，有教培/教学经验优先 成县本地工作，有意者速联！

。[庆祝]AI abc博思睿智习室招聘： [玫瑰]岗位：规划师（1名） [玫瑰]工作内容： 1.管理学生的学习进度，定期与学生沟通，了解其学习需求和困难。 2.协调教师与学生的关系，确保教学质量和效果。 3.定期向家长反馈学生的学习情况，建立家校沟通桥梁。 [玫瑰]任职要求：本科及以上学历，英语专业优先；可接受应届毕业生；有耐心、责任心，愿意为学生的成长付出努力 [玫瑰]工作时间：早上8:30-11:30，下午14:00-18:30 [玫瑰]工资待遇：面议 [玫瑰]联系电话， 兰州新区者优先

爱岗敬业，尽职尽责，具有亲和力，热爱教师这个职业

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岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，保障教学质量 2. 关注学生学习状态与成长发展，开展个性化教学与学业指导 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学方法 4.配合学校完成班级管理、家校沟通及各类教育活动组织工作 5.遵守师德规范，落实立

岗位职责: 1. 指导并监管学生完成日常作业及托管任务； 2. 策划并参与学生日常活动，保障活动过程安全且有序进行； 3. 定期与家长保持联系，反馈学生学习进展及行为表现； 4. 妥善应对和解决学生在托管期间出现的各类突发情况。 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备高度的责任意识和耐心； 2. 具备优秀的沟通能力，能与学生建立积极互动关系； 3. 具有团队协作精神，能够与同事密切配合，共同优化服务品质； 4. 有教育或托管相关工作经验者优先考虑； 5. 需持有初高中教师资格证

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：周结 招聘截止时间：2026-09-17 掌握高中学科内容，具备授课经历，富有耐心，善于协助学生识别薄弱环节并有效提升成绩！

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及课后辅导工作 2. 关注学生学习状态与心理发展，开展个性化指导，提升学生学科素养与综合能力 3. 积极参与教研活动、教学研讨及教师培训，持续优化教学方法与课堂质量 4.配合学校完成班级管理、家校沟通、学期评估等教育教学相关事务 5.遵守教育法规与师德规范，树立良好教师形象，营造积极向上的学习氛围 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的职业道德、责任心与沟通表达能力 2.持有相应学段及学科的教师资格证书，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识与基本教学技能，能胜任日常教学任务 4. 学历要求：本科及以上 5. 工作经验：不限（鼓励优秀应届毕业生及有经验教师应聘）

岗位职责: 1、承担高中班课（数学、英语、物理、化学、生物、技术，可选一门）的教学实施及相关教研与开发任务； 2、参与教学方案设计与课程体系建设，配合完善教学环节，确保教学质量达标； 3、关注学生发展动态，及时识别成长中的问题，并与家长保持有效、顺畅的沟通； 4、按要求完成续班安排及费用跟进工作。 任职资格： 1、本科及以上学历，所授学科相关专业背景者优先考虑； 2、专业知识牢固，具备较强的题目解析能力与清晰的解题逻辑； 3、普通话流利，表达清晰，思维敏捷，性格亲和，有耐心和强烈的责任感。 职位福利：绩效奖金、五险一金、带薪年假、餐补、出差补贴

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榆中招聘招聘男女不限任职要求:年龄范围要大，比如20-40岁，各年龄段有自己的优势时间：弹性工作，每月4天休息上班时间：8:30-11:3014:00-18:30薪资：底薪2千提成4到7千联系电话：（同V）地点：榆中陇翔苑西门

深圳某知名公办中学 招聘：高中劳动与综合实践教师 岗位要求 1.本科及以上学历，专业不限，劳动教育、科学教育、工业设计、技术与工程等相关专业优先； 2.有高级中学教师资格证，有良好的责任心和合作精神； 3.能胜任研究性学习、劳动等课程的教学任务； 4.参与军训、研学实践等学生活动的组织和协调工作； 5.积极完成学校安排的其它工作； 6.有相关工作经验者优先。 薪酬待遇： 工资8500+1000元/月经学校考核合格后，学校将通过第三方签订劳动合同，按规定缴交五险一金， 工作地点：罗湖区

岗位职责： 1.负责高中阶段相关学科的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2.参与学科教研活动，优化教学方法，提升课堂教学质量与学生学习成效 3.关注学生身心发展，开展个性化学业指导与心理疏导，协助班主任做好班级管理工作 4.配合学校完成期中期末考试命题、阅卷及学情分析工作 5.积极参与校内外教师培训、教学竞赛及教育科研项目 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有对应学科高级中学教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识和较强的教育教学能力 4.普通话标准，表达清晰，具备良好的沟通协调与团队协作能力 5. 有高中教学经验者优先，应届毕业生需具备相应学历及教学实习经历

大班课教学。师范类优先，学生干部优先。目前还有初中的语文和数学两个岗位。

K12线下一对一教学，目前在北京、深圳、广州，已有70多家校区。 北京校区分布：东城、西城、朝阳 一、职位描述：无销售性质！ 1、负责对科目的学生进行线下“一对一教学”辅导，根据每个学生学习以及性格的特点，制定适合的个性化学习计划和方法； 2、认真参加公司组织的教研、月考，不断提升专业水平和授课技巧； 3、配合学习顾问老师做好沟通工作，齐心协力解决好学生的学习问题以及提高家长对公司的满意度。 二、任职条件： 1、全日制统招本科及以上学历，有教学经验，师范类院校毕业优先； 2、相貌端庄，举止大方得体，普通话标准； 3、具有良好的沟通能力，做事积极、抗压能力强，有责任心； 4、持有教师资格证可优先。 三、薪酬待遇以及晋升制度： 1.工资结构：月度平均收入在10000-18000元，表现优秀者月度收入在18000-30000元，多劳多得，上不封顶 2.保险福利：医疗、养老、工伤、失业、生育保险； 3.企业补充福利：5-15天带薪年假、产假、节日福利费、员工旅游、定期团建、内部报班优惠等 四、培训发展： 1.公司设有完善的培训机制，为每位员工提供岗位及个人综合能力提升等培训。 2.培训项目:①免费的入职培训 ②定期业务能力及专业能力提升培训 职位福利：绩效奖金、每年多次调薪、定期团建、带团队 客户增长率高，公司提供丰富的客户资源，降低无效陌拜及开发成本 晋升方向：教师——科目负责人——教学主管——教务校长——分校校长——运营经理

校区地址：郫都区德源镇文明街316号 面试地址：金牛区迈里中心22楼18号（此地址为学校运营中心地址） 【岗位职责】： 1、 针对学生情况，对其进行个性化的课程讲授； 2、 负责学科研究与教学研究，以及试卷出题。 【岗位要求】： 1、 持有对应学科的高中教师资格证； 2、 全日制统招本科及以上学历，富有亲和力； 3、 具备扎实的专业功底，普通话标准； 4、 熟悉高中教材、考点、知识点；能胜任教学任务，高中教学经验或有带过高三毕业班教学经验者优先； 5、 具备灵活科学的教学方法，授课生动、幽默，擅长于和学生进行交流互动。 【晋升空间】： T1——T4——学科带头人 【福利待遇】： 社保＋餐补＋免费住宿＋带薪寒暑假。

1.有良好的沟通能力。 2.年龄18岁以上。 3.不限学历。

岗位职责： 承担考研英语课程的教学工作，按照七步教学法实施授课，确保教学效果与课堂质量； 负责学生日常学习问题的解答，快速响应并解决学生在备考过程中遇到的各类疑问； 做好学员学习过程的跟进与维护，持续关注其学习进度与状态； 参与讲义研发、习题设计及课件制作等教研相关工作，提升教学资料的专业性与实用性； 记录学生的学习表现和考试成绩，结合反馈不断调整和优化教学方案； 积极参与教学研讨与课程打磨活动，推动教学质量持续提升。 任职要求： 学历背景：双一流院校硕士及以上学历；大学英语六级520分以上 专业能力（满足以下任意一项即可）： 英语方向：英语相关专业背景，持有专八证书或雅思7.5+成绩，考研英语成绩80分以上；（专八良好者可免除笔试） 加入我们，你将获得 1、【薪酬】平均薪资范围为15-20K，收入构成为底薪+课时费+绩效奖金（如高分激励等），通过不断提升教学水平，可获得更高课酬与奖励。同时提供月度保底薪资（6k起）和年度保底薪酬（12w起），助力顺利过渡成长期。试用期薪资全额发放！ 2、【丰厚福利】入职即缴纳六险一金，节假日享礼金或礼品，除法定假期外另享带薪休假，员工旅游、灵活考勤、年度免费体检、亲属课程优惠，凭工牌享受多领域合作企业专属折扣等福利。 3、【管理晋升】转正后可参与内部竞聘，每年开放晋升通道，采用公开透明的选拔机制实现岗位升级（公司管理者主要来源于内部提拔）。 4、【教师发展】设有完善的教师职级成长体系，配备师训导师团队进行带教磨课，定期组织考核与晋升评定。每季度开展多主题的新老教师赛课交流，搭建良好的教学互动平台。 5、【完善培训】除系统化的新员工通识培训外，融合线上线下培养模式：线上参加“俞你同行”新师训练营，提升综合素养与教学理论基础；定期参与iTeacher工作室线下赋能培训，专项提升教学实操能力。 6、【员工活动】与优秀且有趣的人共同协作，参与博饼、好声音大赛、读书打卡、内部推荐、福利派送及不定期团建等活动，让职场生活更加丰富多彩！

一、岗位职责： 1、针对科目学生开展一对一或小班、大班授课，提供教学辅导服务，结合学生学习情况与个性特征，制定科学合理的个性化学习方案； 2、积极参与公司组织的教研活动及月度考试，持续提升教学专业能力和课堂讲授技巧； 3、协同学习顾问老师进行有效沟通，共同解决学生学业问题，提升家长对公司服务的认可度与满意度。 二、任职条件： 1、本科及以上学历，具备教学实践经验，师范类院校毕业者优先考虑； 2、形象良好，行为举止自然大方，普通话表达清晰标准； 3、具备较强的沟通协调能力，工作主动积极，能承受一定工作压力，富有责任感。 三、薪资待遇 底薪+全勤奖+课时费

岗位职责： 1、根据教案和教材，为高中学生提供高质量的数学教学，系统讲解知识点并针对性辅导，提升学生的数学成绩与学习兴趣； 2、积极参与教学资源的研发与课程优化，结合考试趋势更新教学内容，确保教学的科学性与实效性； 3、定期跟踪学生学习情况，进行学情分析并提供个性化学习建议，帮助学生突破学习瓶颈； 4、与家长保持积极沟通，定期反馈学生课堂表现与进步情况，建立高效协同的家校共育机制； 任职要求： 1、持有高中数学教师资格证，本科及以上学历，数学或相关专业背景优先； 2、具备扎实的数学专业知识，熟悉高中课程体系及高考命题规律； 3、表达清晰，富有亲和力，具备良好的课堂组织能力和学生沟通技巧； 4、热爱教育事业，责任心强，有耐心和同理心，能够关注每一位学生的成长需求；

岗位职责： 1. 负责中小学数学课程的教学设计与课堂授课，确保教学内容符合课程标准和学生认知发展规律 2. 批改作业、组织测验与阶段性评估，及时反馈学习情况并开展个性化辅导 3. 参与教研活动，协同备课组完成教学计划制定、教辅资料开发及教学方法优化 4. 关注学生心理健康与学习习惯培养，加强家校沟通，定期向家长反馈学生成长情况 5. 配合学校完成教学常规检查、公开课展示及教育信息化应用实践 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与课堂管理能力 2. 持有相应学段教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 具备扎实的数学学科知识体系和逻辑思维能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历 5. 熟练使用多媒体教学工具及常见办公软件

岗位职责： 1.协助主讲老师完成课程准备、课堂管理及课后辅导工作 2.负责学员学习进度跟踪与反馈，及时沟通学习问题 3.组织并参与课前预习、课后练习及阶段性测评工作 4.配合新店开业筹备，参与教学环境布置与教具整理 5.收集学员建议，协助优化教学服务流程 任职要求： 1.责任心强，热爱教育行业，有服务意识 2.普通话标准，具备良好的沟通表达能力 3.学习能力强，能快速适应新环境与新任务 4. 有教育类实习或志愿服务经历者优先 5. 学历不限，欢迎踏实肯干的年轻人加入

岗位职责: 1. 负责高中数学课后作业的答疑辅导 2. 参与教学团队的课程开发与教材编写工作 3. 承担高中数学一对一及小班形式的教学授课 发展路径： 助教——高中数学一对一教师——高中数学小班教师——高中数学班课教师 任职要求： 1. 具备优秀的沟通能力与团队协作意识； 2. 热爱教育事业，能够细致耐心地指导学生学习； 3. 有较强的责任心，能胜任教学与课后辅导任务； 4. 具备良好的课堂组织与教学规划能力； 5. 拥有相关教学或辅导经历者优先考虑。 薪资结构：前三个月保底薪资3000-5000（根据面试结果来定） 后期转岗数学老师：底薪+课时费 科目：高中数学

岗位职责： 1.协助教师完成课前准备、课堂组织及课后辅导工作 2.批改作业、记录学生学习情况并及时反馈教学问题 3.管理教学资料、整理课程档案，保障教学秩序规范有序 4.与学生及家长保持良好沟通，协助开展学习跟踪与心理疏导 5.参与教研活动，配合优化教学方案与课程内容 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力 2.具备良好的表达能力、沟通协调能力及团队协作意识 3.学历不限，教育类、师范类专业优先 4.有教学或助教经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5.熟练使用办公软件，能适应灵活的工作安排

岗位职责： 1.负责英语课程的教学工作，制定符合学生水平的教学计划并实施课堂教学 2.根据课程目标设计教学内容，合理安排作业与测评，提升学生语言应用能力 3.关注学生学习进展，定期与家长或相关方沟通反馈，优化教学效果 4.参与教研活动，配合团队完成教材开发、课程升级等专业任务 5.维护良好的课堂秩序，营造积极互动的学习氛围，激发学生学习兴趣 任职要求： 1.具备良好的英语语言能力，发音标准，表达流畅，具备扎实的语法与词汇基础 2.热爱教育事业，有责任心和耐心，能够因材施教，关注学生个体发展 3.具有较强的教学设计与课堂管理能力，能灵活运用多种教学方法提升教学效果 4.普通话标准，具备良好的沟通能力和团队协作精神 5.有相关教学经验者优先，持有教师资格证者优先考虑

教研，磨课，上课 一对一，小班课 高中为主