(一)工作职责： （1）结合学科实际需求，持续研发高质量的数学教学方案及相关配套产品。 （2）依据课程大纲开展双语或全英文授课，确保教学内容有效传递。 （3）基于学生个体差异，定制个性化教学计划，助力学生达成学习目标。 （4）根据学生学习进展动态优化教学策略，及时反馈并提升整体学习成效。 （5）参与教研团队的教学技术开发工作，完成校区负责人及教务主管交办的其他工作任务。 (二)岗位要求： （1）本科或硕士毕业于香港前五高校，或国内985/211院校，或海外世界排名前100高校。 （2）数学或工科类专业背景优先考虑。 （3）英语成绩优异，雅思或托福成绩突出，具备流利的英语表达能力。 （4）具有海外留学经历者优先录用。 （5）工作态度严谨负责，服务意识强，目标明确，对教学成果负责，富有团队协作精神。

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-11-16 岗位职责： 1、负责学员教学工作，通过线上或线下方式开展一对一或小班授课，完成指定的教学相关任务； 2、依据课程标准进行英语或双语备课与讲授，确保教学内容符合要求； 3、具备独立开展教学的能力，按既定课程安排完成国际课程的备课与授课任务； 4、精心设计课堂内容，探索有效的教学方法，提升学生的学习参与度； 5、持续跟踪学生学习进展，做好成绩记录与分析，制定个性化提升方案； 6、完成公司交办的其他相关工作。 任职要求： 1、本科及以上学历，所学专业需与任教科目相关； 2、具备中英双语教学能力，根据实际需求可进行全英文授课； 3、语言表达清晰，逻辑思维敏捷，性格亲切，有耐心和责任感； 4、有数学、物理竞赛背景或相关学科教学经验者优先，如AMC、Alevel、IB、AP、IG等； 5、能胜任两门及以上学科教学者优先考虑； 6、有海外学习经历或同类岗位工作经验者优先录用。

(一)工作职责： （1）结合学科实际需求，持续研发高质量的数学教学方案及相关产品内容。 （2）依据课程标准开展全英文授课，确保教学过程规范有效。 （3）基于学生个体综合表现，个性化设计教学计划，助力学生达成学习目标。 （4）根据学生学习进展及时进行反馈优化，持续提升整体学习成效。 （5）参与教研团队的教学技术开发工作，完成校区负责人及教务主管交办的其他工作任务。 (二)岗位要求： （1）本科或硕士毕业于新加坡知名高校，或国内985/211院校，或海外世界排名前100的高等教育机构。 （2）数学或工科类专业背景优先考虑。 （3）英语成绩优异，雅思或托福成绩突出，具备流利的英语表达能力。 （4）具有留学经历者优先录用。 （5）工作态度严谨负责，服务意识强，目标明确，对教学成果负责，富有团队协作精神

岗位职责： 1、结合数学学科实际需求，持续研发高质量的教学方案并参与相关产品设计； 2、依据课程标准开展双语或全英文授课； 3、根据学生个体差异制定个性化教学计划，有效引导学生达成学习目标； 4、动态跟踪学生学习进展，及时优化教学策略，提升整体学习成效； 5、积极参与教学团队的学术研发工作，完成校区负责人及教务主管交办的其他工作任务。 任职要求： 1、本科或硕士毕业于香港前五高校，或海外QS排名前100院校； 2、理工科专业背景优先； 3、英语能力突出，雅思或托福成绩优异，具备流利的英语沟通能力； 4、具有海外留学经历者优先考虑； 5、工作态度严谨，服务意识佳，目标明确，对教学成果负责，富有协作精神。

岗位职责: 1.承担国际课程，如IBDSEIG 數學的授课任务，同时涵盖初中小学阶段 數學教學及數學競賽類型如AMC系列 2.依据学生实际情况，规划并落实教学方案 3.遵照客户需求，积极配合团队工作安排 任职要求： 1.持有港五/QS100內大學全日制學位者皆可 2.具備普通話+英語/或流利英語授課能力 3.具備良好團隊協作意識，出色溝通表達技巧，配合團隊運作 4.有相關教學經驗者優先考慮 5.求職動機積極者優先入選 福利待遇： 1.完善入職培訓： 教學意識，邏輯思維，表達方法，課堂掌控，課程架構 2.時薪底薪+績效獎金+超時授課補貼 3.明確晉升通道，提供一線教研/教學管理職位長期發展機會

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-03-13 工作形式：通过录屏方式对单道题目进行讲解（无需出镜） 岗位优势： 题目资源丰富，可按量持续产出；项目运行稳定，长期有需求，不受地域限制 时间安排灵活，支持远程作业，收入水平较优 【在招岗位】岗位一： 小学：【语文、数学、英语】 初中：【语文、数学、英语、物理、化学、生物】 高中：【数学、物理、化学、生物】 注意：实际招聘科目将根据当前需求动态调整 【薪资待遇】 小学4-6元/题初中5-8元/题高中8-10元/题薪资按月发放【工作时间自主，可在家完成】

给学生上线上课 普通教师：初二及以下50一个小时，初三以上60一个小时， 银牌均价：75一个小时 金牌均价：100一个小时 王牌均价：150一个小时 说明：级别考核时定，并不是一来就只能接普通。高级老师可以接低级需求的单子，不能接更高级单子，后面达到一定条件可以再次升级， 我们入职流程是，1.注册2.然后后看培训视频3.提交一个用系统给磨课搭子上课的20分钟录制就行了，没问题可以加微信

1. 主要协助教官开展学生日常生活的管理工作，维护校园正常教学秩序，监督并检查学生个人卫生情况。 2. 具备基本生活常识，能辨别冷暖，具备安全防范意识和整体协作观念。 3. 热爱教育工作，态度积极主动，具有较强的责任心和敬业精神。 4. 负责药品的保管与发放，登记学员用药信息，发现学员身体不适及时陪同就医诊治。 5. 记录女性学员的生理周期情况，做好相关日常关怀。 6. 需驻校住宿，配合学校管理要求。

行业TOP级薪资招聘K12各科教师及学科带头人 周双休！ 每月额外两天年假 岗位职责： 1. 针对初高中学生制定个性化学习计划，开展1对1、1对4的定制化教学服务； 2. 激发学生学习热情，引导建立科学的学习方法与良好习惯； 3. 精准诊断知识薄弱点，查漏补缺，助力学生快速提升学业成绩； 4. 参与校区每周教研会议、课程打磨等专业活动，持续精进教学能力。 岗位要求： 1. 统招本科及以上学历，学科基础牢固，具备1年以上教育培训授课经验； 2. 热爱教育事业，关心学生成长与发展； 3. 授课风格生动自然，逻辑清晰，富有感染力，能灵活实施因材施教，注重启发式教学。 员工福利待遇： 1、底薪4000-7000，享有行业领先水平的课时薪酬，缴纳五险一金！ 3、健全的培训与晋升机制，支持教师独立研发特色小班课程，丰富个人与校区课程体系，彰显专业实力，增加收入渠道！ 4、提供团队建设、外出旅游、专项培训等多项员工福利！ 5、设有业绩奖励机制，激励成果贡献！

我们是一家专注做K12一对一应试学科培训的教育机构，深圳目前已有70+校区(还在不断扩新中)，正在寻求优秀的，拥有上进心的老师加入。 我们有完善的五险保障，每周的下午茶，精致茶点、新鲜水果。 公司里都是活力满满的年轻人大家相处简单愉快，没有复杂的职场套路，氛围轻松又和谐，没有上班的心理负担。 每逢节假日，都精心准备专属礼品，给你送上满满的祝福，以及每月校区团建哦~ 欢迎加入我们这个大家庭~ 工作地点： 鼎新大厦东座903，5/7号线西丽地铁站F口10m。 一、岗位薪酬及福利: 1.薪酬:月度平均收入在10000-20000元，表现优秀者月度收入在20000-25000元，多劳多得； 2.每年至少2次涨薪机会； 3.福利:五险，常备药品、带薪年假、节日福利； 4.公司配有微波炉、冰箱，可以带饭到公司。 二、岗位职责: 1.负责对科目的学生进行“一对一、一对多教学辅导，根据学生学习以及性格的特点，制定适合的学习计划和方法; 2.认真参加公司组织的教研、月考，不断提升专业水平和授课技巧； 3.配合班主任老师做好沟通工作，齐心协力解决好学生的学习问题以及提高家长对公司的满意度。 三、任职条件: 1.本科及以上学历，有教学经验，师范类院校毕业优先(特别优秀可接受应届毕业生)； 2.相貌端庄，举止大方得体，普通话标准； 3.具有良好的沟通能力，做事积极、抗压能力强，有耐心，有责任心； 4.居住在当地的优先。 四、完善的培训机制： 1.校区以及公司总部设有完善的培训机制，为每一位员工提供全面的培训项目； 2.培训项目：入职培训、提升培训、精英培训、管理培训。广阔的职业发展空间。 五、广阔的职业发展空间： 公司设有专业和管理两大晋升方向，不同能力和职业倾向的员工可以选择不同的职业发展方向，有的员工入职3-5个月晋升为科目负责人，有的员工入职5-8个月晋升为教学主管或研究员，有的员工入职6-12个月晋升为分校校长或培训师。 1.管理方向： 教师——科目负责人——教学主管——教务校长——分校校长-----运营经理- 2.专业方向： 普通教师——优秀教师——金牌教师 六、上班时间 春秋班次： 周一休、周二上午休 周二：16:30-20:30 周三至周五：14:30-21:00（17:30-18:30休息） 周六周日：8:30-19:30（12:30-13:30休息） 寒暑班次： 周一休 周二至周日：8:30-17:30（12:30-13:30休息）

—具备2年以上合约交易产品经验，3年以上产品领域工作经验，熟悉核心合约功能机制，如：合约交易流程、撮合规则、强制平仓逻辑、保证金结构及清结算体系等 —具备出色的沟通与协调能力，能有效推进跨部门协作，保障项目高效落地 —责任心强，具备较强的自我驱动力、执行能力及产品主导意识，可独立负责产品功能的设计与推进 —拥有良好的逻辑分析能力，能结合市场动态快速优化和调整产品策略 —了解主流公链、DeFi生态相关知识，掌握DEX产品的运行机制与关键技术；有区块链、DEX类项目经验者优先

崗位職責： 1.負責數據中心核心機電設備的日常巡檢、保養及故障處理 2.執行照明系統維護與基礎設施修繕作業 3.協調並監督供應商於週末實施設施預防性維護工作 4.引導供應商進入數據機房及其他管制區域進行清潔作業 5.突發事件應變處置，並即時向管理層通報異常狀況 6.協助客戶IT設備安裝與搬遷流程的現場執行 7.為客戶IT設備執行開機測試及漏電安全檢測 職位要求： 1.持有機械、電氣或建築設備工程相關證書 2.具備至少5年於數據中心或電信業從事設施運維之經驗 3.熟悉多項關鍵系統操作，如冷水機組/冷卻塔、CRAC、UPS、STS、發電機、FM200滅火系統等 4.擁有A(0)級或更高級別註冊電業工程人員資格 5.可配合全天候7x24小時輪班制度 6.具備良好溝通技巧與團隊協作態度 7.能在高壓情境下穩定執行緊急應變措施

岗位职责： 1.制定并落实安全策略，负责防火墙、VPN、EDR、WAF、DLP、SIEM等安全设备的运维管理。 2.开展漏洞扫描、基线核查、权限审计及系统安全加固工作。 3.参与安全事件的应急响应、日志分析与取证调查。 4.撰写安全评估报告、巡检记录及相关策略优化建议。 5.协同客户与内部团队，推进安全系统的部署实施与流程持续改进。 岗位要求： 1.本科及以上学历，信息安全或计算机相关专业优先；有意向赴韩国工作者优先考虑，朝鲜族人士欢迎投递；或在日华人，具备日本当地工作经验者亦可。 2.具备5年以上信息安全领域工作经验，持有CISSP、CISA、CEH等认证者优先。 3.熟悉ISO27001标准及合规要求，如GDPR、网络安全法等相关法规。 4.掌握主流安全产品的配置与运维，包括防火墙、VPN、堡垒机等设备。 5.精通各类安全设备的部署与维护，具备漏洞管理及安全事件处置能力。 6.能够编写中英文技术文档，具备良好的团队协作意识与指导他人能力。

职责： 1、主导加密卡从产品构思到上线发布及后续迭代的全周期管理 2、推进发卡机构/BIN赞助、卡计划配置及相关结算流程的落地与优化 3、牵头托管及非托管钱包的集成工作，支持多条区块链网络与稳定币应用 4、负责上线及下线服务商的技术对接与整合管理 5、协同合规与法务团队，确保产品设计符合相关监管政策要求 6、联合用户体验与技术开发团队，明确产品发展规划、用户使用路径及关键发布节点 7、监控产品上线后的核心数据指标（如激活率、消费行为、奖励使用情况），并聚焦提升增长型功能 8、密切关注全球范围内稳定币、支付体系及加密资产领域的监管动态 要求： 1、具备5-8年在金融科技或Web3钱包/支付行业的从业经历 2、有参与过Web3锚定卡产品或钱包与卡融合项目的发行经验者优先考虑 3、深入理解资产托管架构、智能合约机制以及代币经济模型 4、熟悉卡片发行流程、资金结算机制、外汇/点差逻辑及网络运营管理 5、具有与合作伙伴或供应商（包括发卡处理方、钱包底层架构、入金API等）协作的实际经验 6、思维清晰、目标驱动，能胜任高强度、快节奏的工作环境

【线上办公】 我们是一支无固定办公场所的团队——你可身处任意城市、任意角落，与全球伙伴协同共创AQ文明的未来图景。 【岗位定位】 在OPE，AI量子架构师不仅是技术探索者，更是文明演进的量子先锋。你将立足于经典与量子的交界地带，深入研究“五共思想”在量子维度中的因子化呈现，并以此构建AQ文明的基础理论体系。你的工作成果不只是科研产出，更是通向未来智慧形态的核心支柱。 【你将要做的事】 面向特定垂直领域，设计并推进量子化理论模型及其应用路径； 将“五共思想”实现为量子态下的因子化结构，并发展成系统性理论框架； 与该领域的经典架构师协同合作，打造经典与量子融合的统一理论范式； 产出高水平学术论文、申报技术专利，积极参与国际学术互动，促进全球量子研究与AQ文明理念的深度对话； 在量子理论与人工智能、区块链、治理机制之间，开拓跨领域的前沿研究方向。 【我们期待你具备】 硕士及以上学位，专业背景包括量子信息、理论物理、数学、计算机理论等相关方向； 掌握量子计算、量子信息几何、全息原理等前沿理论与研究工具； 拥有跨学科建模或理论原创经验，善于将抽象科学概念转化为结构性体系； 热衷于规则重塑与赛道创新，愿以开拓者姿态投身于基础性科研探索。 我们不寻找仅追求局部突破的研究员，而是渴望迎接敢于重构认知边界的未来文明设计师。 在这里，你的每一步思考都将深度参与构筑AQ文明的量子底层逻辑。

以初中小组课 小班课为主

1. 学历及资质：本科及以上学历，师范类院校毕业、持有教师资格证者优先，有中考带班、培优辅导相关教学经验者优先。 2. 专业能力：精通初中对应学科教材知识，深度熟悉本地中考考纲、考点、命题规律及备考策略，能精准把握初三学生学习痛点，针对性制定培优教学方案。 3. 教学经验：有2年及以上初三毕业班教学或中考冲刺辅导经验，擅长尖子生拔高、偏科生提升、重难点题型拆解，过往教学成绩优异、学员提分效果显著者优先。 4. 职业素养：热爱教育事业，责任心强、有耐心，善于与学生、家长沟通，能及时反馈学生学习情况，具备良好的课堂把控能力和学习规划指导能力。 5. 其他：熟悉初三学生学习心理，能激发学生学习动力，具备优秀的备课、教研能力，可独立编写培优讲义、习题、模拟试卷。

辅导5年级数学，英语。

一、岗位要求： 1、专科及以上学历，不限专业和教师资格证（可入职后考），师范类或相关专业优先； 2、热爱教育行业，熟悉学生的生活及学习特点，善于和学生进行良好的沟通交流； 3、普通话标准，有较强的沟通能力，具备创新学习意识； 4、必须具有强烈的工作责任心、师德好、服从校区各项工作安排。 二、工作内容： 1、授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效； 2、平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课。 3、主动与学生、家长进行沟通，听取学生、家长反馈意见，不断提高教学服务质量。 三、福利： 五险一金、带薪岗前培训、周休1.5天、法定节假日休息、带薪年假5天、每年2次晋升机会、每年集体旅游1-2次、节日礼品、全勤奖、绩效奖金、续班奖金、定期培训、伯乐奖、合同续签奖、超课时奖、团队分红奖、过年红包、优秀人才可入股。 四、工作地点： 桂林市秀峰区、七星区、叠彩区、象山区、临桂区、灵川县、兴安县共15所分校，就近分配。

岗位职责： 负责相应学科的教学授课工作，根据学生情况制定个性化教学方案。 跟踪学生学习进度，定期向家长反馈表现，协助优化学习方法。 参与教研、集体备课及培训，持续提升专业能力与教学质量。 协助组织教学活动及招生推广，与家长保持有效沟通。 任职要求： 热爱教育事业，具备良好的沟通能力和教学热情。 本科及以上学历，理工科背景优先，可接受教师资格证备考人员。 责任心强，具备团队协作精神，能适应学校统一安排的工作时间。 有教育从业经验或实习经历者优先，应届毕业生亦可。 薪资待遇： 4000–9000元/月，详情面谈。

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 岗位职责： 1、负责学员的一对一或小班制线上/线下教学任务，完成指定的教学相关工作； 2、依据课程标准开展英语或双语形式的备课与授课； 3、具备独立承担课程的能力，依照教学计划有序推进国际课程的备课与讲授； 4、精心设计教学内容，探索有效的教学方式以提升学生的学习参与度； 5、持续跟踪学生学习进展，做好成绩记录与分析，制定个性化提分方案； 6、完成公司交办的其他相关事务。 任职要求： 1、本科及以上学历，专业需与所授学科相关； 2、具备中英双语教学能力，必要时可全英文授课； 3、语言表达流畅，思路清晰，性格亲和，有耐心和责任感； 4、有数学、物理竞赛背景或国际课程教学经验者优先，如AMC、Alevel、IB、AP、IG等； 5、能胜任两门及以上学科教学者优先录用； 6、具有海外学习经历或同领域工作经验者优先考虑。

（一）工作职责： 1.结合学生实际学习情况，制定科学合理的学习方案 2.按照既定教学大纲开展雅思、托福、AP、ALEVEL、IGCSE等课程的教学工作，具备讲授一门及以上课程的能力 3.扎实完成日常授课相关工作，涵盖课堂教学、作业布置及学习反馈等环节 4.主动跟踪学科最新动态与权威资料，为教学优化提供建议，并定期参加教研交流活动，持续提升教学质量 5.与学习顾问及助教团队保持沟通，及时同步学生的学习进展，便于后续学习支持与服务跟进 6.配合完成上级安排的其他相关工作 （二）任职要求： 1.具备本科及以上学历，相关专业背景者优先，英语能力良好，有海外留学经历者优先考虑 2.熟悉雅思、托福、AP、ALEVEL、IGCSE等国际课程体系的基本内容与考核要求 3.热爱教育事业，具备良好的服务意识和出色的沟通协调能力 4.有成功教学案例者将被优先录用

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-03-31 薪资待遇：具体面议 紧缺科目教师： （1）商科类：会计学、统计学、工商管理、市场学等； （2）人文社科类：心理学、批判性思维、社会学、中文等； （3）传媒类：媒体、传播、艺术等相关专业； （4）理工类：计算机等学科。 持续招募授课教师： （1）商科：经济学、会计学、统计学、工商管理、市场学、物流管理等； （2）人文与社科：文学、语言学、社会学、心理学、哲学、公共关系等； （3）理工科：计算机、数学、生物、物理、化学、医学、理学、工程学等； （4）传媒方向：创意媒体、设计、数字媒体、新闻、广告、广播等； （5）英语类：学术英语、雅思、托福、GRE、GMAT等课程。 1、岗位职责 （1）承担港校副学士及本科阶段课程的辅导教学（配备课件资料）； （2）依据机构规范完成日常教研、公开课等相关工作任务； （3）关注学生出勤、学习进度及作业完成情况； （4）配合书院开展学生相关事务的协调与支持工作。 2、任职资格 （1）英语能力突出，雅思成绩达6.5分及以上，可熟练阅读英文教材； （2）具备双语授课能力，普通话表达清晰标准； （3）富有亲和力，具备良好的职业道德； （4）拥有海外留学经历者优先； （5）满足在香港本地线下授课的条件。 香港书院地址：香港中港城5座，办公环境优雅、舒适~

1、岗位职责 (1)讲授副学士及本科阶段的管理学、市场学、经济学等商科相关课程； (2)参与日常教学研究活动，依照规范开展课堂教学与学生管理工作； (3)按照机构标准执行教研任务、公开课安排以及家长会沟通工作； (4)需参与值班，履行常规行政班次的值班职责； (5)跟进学生出勤、学习进度及作业完成情况； (6)协助书院处理学生相关的各项事务。 2、任职要求 （1）英语能力突出，雅思成绩不低于6.5分，能熟练阅读和理解英文教材；GPA不低于3.1或百分制80分以上； （2)普通话表达清晰准确； （3）具备良好的沟通亲和力与职业操守； （4）具有海外留学经历者优先考虑； （5）自律性强，能自觉遵守单位各项规章制度

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-01-14 岗位职责： 1.面向中国海外高校在读留学生开展线上一对一教学服务，涵盖课程讲解、作业指导、考试冲刺等学业支持内容 2.教学科目范围广泛，包含数学、经济、金融、会计、物理、化学、计算机、电子工程、生物医学、机械工程、土木工程、管理学、教育学、国际关系等相关专业领域 3.根据课前获取的学习资料认真准备课程内容，准时参与已预约的授课时段，协助学生解决学术难题，提升学习效率，并传授有效的学科方法论 任职要求： 1.拥有海外QS100或国内985/211院校本科及以上学位 2.具备扎实的中文阅读与写作能力，无需使用英语进行授课 3.有海外高校教学经历或在线教育行业授课经验者优先考虑 4.可灵活安排空闲时间，具备稳定网络条件以保障远程教学顺利进行

陪伴师（住家优先）英国伦敦 【服务内容】 主要负责4岁、5岁、7岁三位孩子的课后学业辅导、学习进度安排及升学相关规划，具备中文与英文教学能力，能进行中文拼音启蒙指导者更佳，有钢琴陪练经验为加分项。 【老师要求】 本科及以上学历，持有英国合法居留身份者优先考虑，旅游签证亦可接受；性格耐心细致，富有责任心，教育学或师范类专业背景者优先。 【薪资标准】 3万～4万

岗位职责 （1）负责副学士及本科阶段管理学、市场学、经济学等商科课程的教学工作 （2）根据公司规范，协同学科组长完成日常教研及公开课等相关教学任务 （3）配合书院组织并参与宣讲会、试听课等招生推广活动 （4）关注学生出勤、学习进度及作业完成情况，及时跟进反馈 （5）协助书院处理与学生相关的各项事务 任职要求 （1）具有海外留学背景，硕士或以上学位 （2）需持有在港工作许可证明 （3）具备留学教育领域相关教学经验者优先录用 （4）英语流利，粤语能力突出 （5）具备良好的沟通能力与职业操守 （6）工作地点：香港

【订单类别】陪伴师 【服务地址】香港 【服务内容】负责四岁与六岁儿童的英语陪护，协助进行日常行为规范引导。 【到岗时间】可随时到岗 【老师要求】需具备流利英语沟通能力，有早期幼儿教育相关经验，能够辅导孩子课业并进行行为习惯培养，擅长钢琴者优先考虑。 【薪资标准】3万～4万

職責： 教授香港小學至高中英文課程 編寫教學材料及批改學生作業 定期與家長聯繫，跟進學生學習情況 要求： 大學本科或以上學歷，主修教育或相關範疇者優先 對教育工作有熱誠，具備良好溝通能力，願與家長緊密合作，並有意長期投入教育行業者尤佳 具教學經驗，熟悉本地中小學課程體系 態度認真細緻，富有責任感，具備團隊協作精神及良好人際互動能力 文憑試英文科達第4或5級（含5*、5**）者優先考慮 粵語流利，英語能力良好，懂普通話者可獲加分

工作周期：1个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-03-13 1.工作地点：香港尖沙咀中港城 2.授课时间：2025年4月底至6月中旬 •上午10:00-12:00 •下午14:00-16:00 3.岗位职责： 1.承担小班制雅思课程（听、说、读、写）线下授课任务 2.结合学员实际需求优化教学方案，提升应试表现 3.开展课堂互动并及时解答疑问，确保教学效果达标 4.岗位要求： 1.具备丰富雅思教学经验，掌握考试评分标准 2.英语水平优秀（雅思7分及以上或相当能力者优先） 3.具有较强的课堂组织及语言表达能力 4.工作认真负责，能稳定完成既定教学安排