岗位职责： 1、结合数学学科实际需求，持续研发高质量的教学方案并参与相关产品设计； 2、依据课程标准开展双语或全英文授课； 3、根据学生个体差异制定个性化教学计划，有效引导学生达成学习目标； 4、动态跟踪学生学习进展，及时优化教学策略，提升整体学习成效； 5、积极参与教学团队的学术研发工作，完成校区负责人及教务主管交办的其他工作任务。 任职要求： 1、本科或硕士毕业于香港前五高校，或海外QS排名前100院校； 2、理工科专业背景优先； 3、英语能力突出，雅思或托福成绩优异，具备流利的英语沟通能力； 4、具有海外留学经历者优先考虑； 5、工作态度严谨，服务意识佳，目标明确，对教学成果负责，富有协作精神。

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-11-16 岗位职责： 1、负责学员教学工作，通过线上或线下方式开展一对一或小班授课，完成指定的教学相关任务； 2、依据课程标准进行英语或双语备课与讲授，确保教学内容符合要求； 3、具备独立开展教学的能力，按既定课程安排完成国际课程的备课与授课任务； 4、精心设计课堂内容，探索有效的教学方法，提升学生的学习参与度； 5、持续跟踪学生学习进展，做好成绩记录与分析，制定个性化提升方案； 6、完成公司交办的其他相关工作。 任职要求： 1、本科及以上学历，所学专业需与任教科目相关； 2、具备中英双语教学能力，根据实际需求可进行全英文授课； 3、语言表达清晰，逻辑思维敏捷，性格亲切，有耐心和责任感； 4、有数学、物理竞赛背景或相关学科教学经验者优先，如AMC、Alevel、IB、AP、IG等； 5、能胜任两门及以上学科教学者优先考虑； 6、有海外学习经历或同类岗位工作经验者优先录用。

(一)工作职责： （1）结合学科实际需求，持续研发高质量的数学教学方案及相关配套产品。 （2）依据课程大纲开展双语或全英文授课，确保教学内容有效传递。 （3）基于学生个体差异，定制个性化教学计划，助力学生达成学习目标。 （4）根据学生学习进展动态优化教学策略，及时反馈并提升整体学习成效。 （5）参与教研团队的教学技术开发工作，完成校区负责人及教务主管交办的其他工作任务。 (二)岗位要求： （1）本科或硕士毕业于香港前五高校，或国内985/211院校，或海外世界排名前100高校。 （2）数学或工科类专业背景优先考虑。 （3）英语成绩优异，雅思或托福成绩突出，具备流利的英语表达能力。 （4）具有海外留学经历者优先录用。 （5）工作态度严谨负责，服务意识强，目标明确，对教学成果负责，富有团队协作精神。

(一)工作职责： （1）结合学科实际需求，持续研发高质量的数学教学方案及相关产品内容。 （2）依据课程标准开展全英文授课，确保教学过程规范有效。 （3）基于学生个体综合表现，个性化设计教学计划，助力学生达成学习目标。 （4）根据学生学习进展及时进行反馈优化，持续提升整体学习成效。 （5）参与教研团队的教学技术开发工作，完成校区负责人及教务主管交办的其他工作任务。 (二)岗位要求： （1）本科或硕士毕业于新加坡知名高校，或国内985/211院校，或海外世界排名前100的高等教育机构。 （2）数学或工科类专业背景优先考虑。 （3）英语成绩优异，雅思或托福成绩突出，具备流利的英语表达能力。 （4）具有留学经历者优先录用。 （5）工作态度严谨负责，服务意识强，目标明确，对教学成果负责，富有团队协作精神

岗位职责: 1.承担国际课程，如IBDSEIG 數學的授课任务，同时涵盖初中小学阶段 數學教學及數學競賽類型如AMC系列 2.依据学生实际情况，规划并落实教学方案 3.遵照客户需求，积极配合团队工作安排 任职要求： 1.持有港五/QS100內大學全日制學位者皆可 2.具備普通話+英語/或流利英語授課能力 3.具備良好團隊協作意識，出色溝通表達技巧，配合團隊運作 4.有相關教學經驗者優先考慮 5.求職動機積極者優先入選 福利待遇： 1.完善入職培訓： 教學意識，邏輯思維，表達方法，課堂掌控，課程架構 2.時薪底薪+績效獎金+超時授課補貼 3.明確晉升通道，提供一線教研/教學管理職位長期發展機會

岗位内容： 1. 对现有业务数据进行梳理与提取，构建统计分析模型，并不断优化迭代。 2. 运用SQL、Python等工具进行数据清洗与处理，制定有效的业务改进方案。 任职要求： 1. 掌握精算相关理论知识，硕士及以上学历，统计学、数学等相关专业优先； 2. 能够独立开展数据统计、分析及建模工作； 3. 具有良好的团队协作能力，学习能力强，能快速融入新环境，关注成果与执行效率。

一、岗位职责： 1. 承担相应学科的教学工作，助力学生提升学习能力； 2. 参与学科教研交流，持续精进教学研究能力； 3. 按要求参加在职培训，增强个人专业竞争力； 4. 关注学生学习进展，定期向家长沟通反馈学习情况。 任职要求： 1. 专业不限，对教育事业有热情； 2. 具备所授学科扎实的基础知识； 3. 持有教师资格证或具备教学经验者优先。 二、工作地点： 沈阳新地中心2号楼 15F07-8单元（无食宿） 三、发展路径： 专业序列：教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列：教师——学科组长——教学主管——教学总监 四、薪资待遇： 1. 综合年薪10-15w； 2. 六险一金，节日福利； 3. 休息时间充裕，带薪年假5-20天。

工作地点 【越秀校区】广州市越秀区东峻广场3座5楼 【番禺 万达广场校区】广州市番禺区万达广场B-2座1楼（万惠1路98号） 主要针对进入普校融合的特需儿童(包括以阿斯伯格、高功能为主的谱系儿童;发育迟缓儿童等)进行独立入校/园能力的培养与训练，在专业特殊教育督导的指导下实施个性化干预。 工作要求：大专及本科以上学历，二～三年或以上影子老师/陪读老师工作经验，特殊教育学、教育学、心理学相关专业，特殊教育相关证书(包括但不限于孤独症康复师上岗证、教师资格证、社工证等)持有人士，喜欢孩子，富有爱心与耐性。 项目合伙人或主管老师岗位职责： 1.负责融合项目的研发和教学优化。 2.对团队进行融合专业技能培训和教学督导。 3.做好融合教师团队的管理，确保服务质量和效果。 4.评估孩子的入学能力，定制发展报告，做好校园融入方案，定制计划目标，督导目标的实施。 教师岗位职责： 1、一对一陪同特训学生进入幼儿园/小学，帮助学生融入普校教学环境，建立课堂常规，培养学习习惯，处理行为和情绪问题。 2、观察记录并总结孩子课堂情况及日常行为，定期向家长反馈校园融入情况。 3、定期与督导沟通反馈学生问题，完成学生阶段性计划目标制订与发展报告。 4、协助孩子建立同伴社交关系，提升在校的朋辈沟通技能，发展恰当的朋辈友谊。 5、学习能力强，责任心强，自我驱动力强，期望稳定长期发展。 6、有团队精神，服从公司工作安排，参加公司安排的培训学习、集体活动，不断提升教学技能。 Autism星心智援 以攻克自闭症社交沟通为干预核心 提升心智解读专项化能力 提供专业化专项化的儿童发展评估 开展系统专业化的家长培训 提倡家校协力 协助孩子进行社会融入 SC-PLCM @AutPlay 自闭症社交游戏治疗，是一项综合性的游戏治疗干预技术，结合了游戏治疗和行为治疗方法，其理论基础包括人本主义、家庭系统、发展和认知行为理论。同时整合了多种游戏治疗理论：儿童中心游戏治疗、亲子治疗、治疗游戏、认知行为游戏治疗和家庭游戏治疗。治疗中游戏治疗和行为治疗形成协作，并以游戏治疗为基础，在游戏的自然情境中，增进孩子与他人的联结，在游戏过程中教授社交技能和提高孩子的沟通能力，社会功能和关系联结方面的所需技能和能力得到全面发展。 干预治疗中父母也是共同改变的因素，也是治疗中至关重要的一部分，家庭干预必不可少，父母也是干预中的主导，同时结合了父母的家庭干预培训，教导父母如何在家中实施游戏治疗干预。家长学习亲子互动游戏策略与技术，并展示如何在家中实施干预措施，与治疗师共同提高孩子的社交技能和能力发展水平 Autism星心智援中心借鉴日本、香港的精准化、专业化、个性化的科学干预理念，以攻克自闭症谱系儿童社交沟通障碍为核心，以游戏介入为主，鼓励儿童与成人建立正向的社会交互行为。 在干预中，强调成人与儿童互动关系的建立，让儿童在愉快包容，无条件关注的互动关系中，提升社交技巧，丰富社交认知，结合自然情境，做到因材施教，让儿童在玩中学，在学中玩，打破传统的填鸭式教学，注重孩子的心理发展特点，根据儿童的发展取向和个体差异，进行个性化干预方案的制定和实施。

需要有一定的专业知识，有责任心

职位职责： 1.统筹日常运维管理工作，涵盖设备维护保养、安全管控、清洁服务、变更管理流程、采购执行、财务核算及预算控制等相关事宜； 2.主导并落实数据中心的扩容、升级改造、日常维护及新客户进场等各类项目实施； 3.与外部服务商保持常态化沟通，监督服务质量，协调应对突发状况及临时性工作任务； 4.跟踪行业法规与标准动态，确保机房运行符合最新合规要求； 5.负责技术文档管理、问题闭环处理、团队绩效考核及日常行政事务协调； 6.编制客户所需的运营管理报告，制定并维护4P操作规范（SOP、MOP、EOP、SCP），规划关键运行活动（如断电演练“Pull-the-Plug”测试），以及应急响应、灾难恢复和业务连续性方案； 7.担任事件管理负责人，统筹突发事件处置，并完成事故分析与报告撰写； 8.推动安全管理体系和绩效评估机制落地，保障服务品质与系统稳定性满足客户需求； 9.定期开展设施巡检，监控各项指标达成情况，及时识别并上报基础设施潜在风险。 职位要求： 1.持有设施管理、机械电气工程或建筑设备工程等相关专业本科学历； 2.具备不少于10年相关领域工作经验，其中至少8年专注于数据中心运维或电信行业； 3.精通关键基础设施设备操作原理，包括冷水机组/冷却塔、机房专用空调（CRAC）、不间断电源（UPS）、静态转换开关（STS）、发电机组（Genset）等； 4.熟练使用MicrosoftWord、Excel、PowerPoint等办公自动化工具； 5.具备良好的中英文读写及口语表达能力，能够熟练运用粤语进行日常交流； 6.善于商务对接，具备出色的沟通协调与人际互动能力； 7.面对复杂情境能迅速把握问题核心，提出有效且具创新性的解决思路； 8.在高压工作环境中保持理性判断，具备灵活应变与策略调整能力。

岗位职责： 1、为销售及产业合作提供数据中心基础设施整体解决方案的售前技术支持，参与技术方案的整体规划与咨询； 2、主导数据中心机电总包及运维项目投标过程中各专业技术工作的统筹协调、进度推进及中标落地； 3、评估项目技术实施成本，并在技术和商务层面与销售团队保持紧密协作与支持； 4、组织内外部供应商询价工作，协助完善并维护相关技术资料库； 5、对已获取项目进行技术总结与归档，并顺利移交至后端执行团队。 岗位要求： 1、本科及以上学历，暖通、冷冻、电气、机电等相关专业毕业，具备3年以上相关工作经验； 2、掌握数据中心行业规范、技术标准及安全要求，具有数据中心系统集成实践经验； 3、精通数据中心制冷或配电任一专业领域，同时对另一领域具备基础认知； 4、理解数据中心暖通或配电系统设计原理，能独立分析现有设计方案的合理性及优化空间； 5、具备一定数据中心基础设施运维背景，有施耐德(Schneider)、维谛(Vertiv)等企业工作经历者优先，英文可作为工作语言熟练使用。

工作职责 1、依据公司制定的服务流程与标准，提供客户全程陪同及事项办理服务，包括但不限于往返接送客户前往香港办公室及入境处办证、入境处现场陪同、教育相关事务陪同、港宝服务陪同、商务手续办理、驾照申办、个人账户开设等； 2、及时回应客户咨询，高效处理各类问题，持续跟进客户需求，提供优质客户服务体验，维护良好的客户关系； 3、积极参与并协助公司组织的接待、外展及宣讲活动，助力提升银河品牌的公众认知度，传递品牌价值与理念，激发客户对银河服务体系的兴趣与认同； 4、执行公司交办的其他客户陪同及相关事务处理任务。 任职资格 1、具备较强的客户服务意识，掌握专业的服务沟通技巧，擅长客户关系维护，能够精准挖掘客户需求，推动签约或推荐引荐； 2、认同初创企业工作氛围，适应创业型团队所需的工作节奏与文化要求； 3、心理素质良好，抗压能力突出，能在高强度和快速发展的环境中稳定开展客户服务工作； 4、持有香港身份，具备在香港合法工作的资格； 5、普通话与粤语表达流利，沟通顺畅无障碍。 【公司介绍】：银河集团成立于2007年，致力于打造「一站式」香港创业平台。携手香港人才服务办公室和投资推广署，助力全球精英赴港并提供身份申请、续签永居、创业、商务、房产、投资、教育、港宝等“一站式”香港服务。银河采用“深圳+香港”双总部运营模式，同时在北京、上海等地设有分公司和奢华体验中心，截至2024年底，银河拥有专业服务团队500多人，累计用户超66万。 上班时间：周一至周五，上午9点-12点，下午13点-18点，上下班时间可向前弹性半小时；周六是9点-13点。

面向26届毕业同学 实习地点:杭州，上海 关于我们 阿里云日志大数据团队，专注支撑阿里集团百PB级日志基础设施及阿里云核心产品SLS（日志服务）的持续演进。 致力于构建下一代实时、智能、大规模观测分析平台，支撑智能运维（AIOps）、大数据安全、业务监控与深度分析等关键场景，推动数字化技术革新。 关键词 超大规模日志处理平台，覆盖阿里+蚂蚁集团核心系统 阿里云重点战略产品 多篇机器学习与体系结构领域顶会论文成果 多位开源项目Committer，深度参与开源大数据生态建设 在这里，你将直面高复杂度技术挑战，探索前沿技术方向，与来自校园、成长于实战的技术前辈共同攻克行业难题。 岗位职责： 参与产品前端测试与开发，通过搭建前端工程化架构、低代码平台及可视化框架，实现多类数据的高效分析与呈现 承担移动端应用的设计与实现，适配不同终端设备的使用场景 参与产品功能规划与交互方案设计，优化前端响应效率与用户操作体验 任职条件： 具备扎实的HTML、CSS、JavaScript基础，熟悉ES6语法特性 有实际开源项目经历或线上可展示作品（如Github项目等） 了解主流前端框架（如Vue、React、Angular等）者优先考虑 具备小程序、安卓、IOS等移动端开发经验者优先 拥有良好的自主学习能力与团队协作精神

职位描述： 主导平台风控管理后台的产品规划与建设，打造支撑运营级、实时化运行的风控能力体系，覆盖用户准入、账户行为、交易监察、资金流监控等核心风险管控场景。 岗位职责： 设计风控管理后台的产品架构，实现策略配置、风险指标监测、黑名单管理、异常账户处理等功能； 建立风控事件的预警、干预及处置全链路流程； 深度理解平台业务运作机制，确保风控逻辑与业务规则有效对齐； 协同风控、法务、运营等相关团队，制定风险控制流程并推动系统落地，提升平台风控执行效率。 任职要求： 熟悉金融/交易平台的风险管理体系，掌握反洗钱、欺诈识别、异常资金流向追踪等典型风控应用场景； 能够将抽象的风控规则转化为可配置的后台系统功能； 具备风险监控指标设计、风控标签体系建设、风险等级划分等产品设计实践经验； 擅长在高复杂度业务场景下进行系统方案拆解与综合权衡； 加分项： 具备Web3平台风控系统建设经验； 有事件驱动型风控系统或流式计算风控系统的搭建经历； 参与过反洗钱系统或交易行为识别模型（如图数据库、行为网络分析）的实际落地项目；

以初中小组课 小班课为主

1. 学历及资质：本科及以上学历，师范类院校毕业、持有教师资格证者优先，有中考带班、培优辅导相关教学经验者优先。 2. 专业能力：精通初中对应学科教材知识，深度熟悉本地中考考纲、考点、命题规律及备考策略，能精准把握初三学生学习痛点，针对性制定培优教学方案。 3. 教学经验：有2年及以上初三毕业班教学或中考冲刺辅导经验，擅长尖子生拔高、偏科生提升、重难点题型拆解，过往教学成绩优异、学员提分效果显著者优先。 4. 职业素养：热爱教育事业，责任心强、有耐心，善于与学生、家长沟通，能及时反馈学生学习情况，具备良好的课堂把控能力和学习规划指导能力。 5. 其他：熟悉初三学生学习心理，能激发学生学习动力，具备优秀的备课、教研能力，可独立编写培优讲义、习题、模拟试卷。

招暑假兼职老师 带小学 初中学生 数学 科学 英语 语文 作业辅导 带课老师

辅导5年级数学，英语。

一、岗位要求： 1、专科及以上学历，不限专业和教师资格证（可入职后考），师范类或相关专业优先； 2、热爱教育行业，熟悉学生的生活及学习特点，善于和学生进行良好的沟通交流； 3、普通话标准，有较强的沟通能力，具备创新学习意识； 4、必须具有强烈的工作责任心、师德好、服从校区各项工作安排。 二、工作内容： 1、授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效； 2、平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课。 3、主动与学生、家长进行沟通，听取学生、家长反馈意见，不断提高教学服务质量。 三、福利： 五险一金、带薪岗前培训、周休1.5天、法定节假日休息、带薪年假5天、每年2次晋升机会、每年集体旅游1-2次、节日礼品、全勤奖、绩效奖金、续班奖金、定期培训、伯乐奖、合同续签奖、超课时奖、团队分红奖、过年红包、优秀人才可入股。 四、工作地点： 桂林市秀峰区、七星区、叠彩区、象山区、临桂区、灵川县、兴安县共15所分校，就近分配。

工作周期：1个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-03-13 1.工作地点：香港尖沙咀中港城 2.授课时间：2025年4月底至6月中旬 •上午10:00-12:00 •下午14:00-16:00 3.岗位职责： 1.承担小班制雅思课程（听、说、读、写）线下授课任务 2.结合学员实际需求优化教学方案，提升应试表现 3.开展课堂互动并及时解答疑问，确保教学效果达标 4.岗位要求： 1.具备丰富雅思教学经验，掌握考试评分标准 2.英语水平优秀（雅思7分及以上或相当能力者优先） 3.具有较强的课堂组织及语言表达能力 4.工作认真负责，能稳定完成既定教学安排

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-01-14 岗位职责： 1.为在海外就读的中国大学生提供线上一对一学业辅导，涵盖考试辅导、课程讲解、作业答疑等内容 2.辅导范围涉及多个学科领域，如数学、经济、金融、会计、物理、化学、计算机、电子工程、生物医学、机械工程、土木工程、管理学、教育学、国际关系等专业方向 3.根据课前获取的学习资料认真准备课程内容，准时参加已预约的授课时间，协助学生解决学习难题，指导学科知识及学习方法 任职要求： 1.拥有海外QS100或国内985/211高校本科及以上学历背景 2.具备较强的阅读与书面表达能力，授课无需使用英语 3.有海外高校教学经历或在线教育行业授课经验者优先考虑 4.可灵活安排空闲时间，具备稳定网络条件以保障正常授课

岗位职责： 1.主要负责在读学员数学或语培类作业的辅导，以及单词的抽查与背诵检查 2.跟进学生学习进度并及时反馈，承担部分授课任务 3.配合学管老师追踪学员学习状态，做好到课提醒、课后学习情况汇报及家校沟通工作 任职要求： 1.具备托福、雅思成绩者优先，英语基础扎实者优先考虑 2.热爱教育事业，具备耐心与责任感 3.全日制本科及以上学历，数学或英语专业背景优先 4.工作积极主动，具备较强的抗压能力

陪伴师（住家优先）英国伦敦 【服务内容】 主要负责4岁、5岁、7岁三位孩子的课后学业辅导、学习进度安排及升学相关规划，具备中文与英文教学能力，能进行中文拼音启蒙指导者更佳，有钢琴陪练经验为加分项。 【老师要求】 本科及以上学历，持有英国合法居留身份者优先考虑，旅游签证亦可接受；性格耐心细致，富有责任心，教育学或师范类专业背景者优先。 【薪资标准】 3万～4万

工作地点：香港屯门 工作时间：每周5天，周一至五：13:00-21:00 要求：本科及以上学历，985/211院校背景优先；具备良好的英语口语、粤语及中文沟通能力；掌握乐器技能（钢琴为佳），有驾驶经验者优先考虑 薪水：35000，享有强积金福利 1.协助孩子完成作业辅导与阅读指导 2.统筹四位儿童的日常时间安排 3.与各科补习教师保持有效沟通 4.跟进校内外学习进度并进行协调管理 5.规划并组织孩子的各类活动行程 6.处理其他临时交办事务

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-19 岗位职责： 1.承担国际课程教学任务，如IB、DSE 理科方向包括物理/化学/生物科目授课 2.依据学生实际情况，拟定并实施个性化教学方案 3.遵照客户要求，积极配合团队工作安排 任职要求： 1.全日制本科毕业于港五所或QS前100高校者均可 2.能熟练使用普通话+英语/纯英文进行授课交流 3.具备良好团队协作精神，沟通表达能力强，配合度高 4.有相关教学经验者优先录用 5.求职动机积极端正者优先考虑 福利待遇： 1.系统化入职培训： 教学理念、逻辑思维、表达方法、课堂掌控、课程规划 2.底薪保障+绩效奖励+超量课时补贴 3.明确晋升通道，支持向教研一线或教学管理岗位长期发展

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-02-17 岗位职责： 1.面向中国海外高校在读学生提供线上一对一教学支持，涵盖考试指导、课程讲解、作业解析、论文修改及毕业论文专项辅导等内容 2.涉及学科范围广泛，如数学、经济、金融、会计、物理、化学、计算机、电子工程、生物医学、机械工程、土木工程、管理学、教育学、国际关系等相关专业 3.根据课前获取的学习材料认真准备课程内容，准时参与已预约的授课时段，协助学生解决学术难题，提升学习效率，传授学科思维与学习策略 任职要求： 1.拥有海外QS100高校或国内985/211院校本科及以上学位 2.具备较强的阅读与书面表达能力，无需使用英语进行授课 3.有海外高校教学经历或在线教育行业授课经验者优先考虑 4.可灵活安排空闲时间，具备稳定网络条件以保障正常授课

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-01-14 岗位职责： 1.面向中国海外高校在读留学生开展线上一对一教学服务，涵盖课程讲解、作业指导、考试冲刺等学业支持内容 2.教学科目范围广泛，包含数学、经济、金融、会计、物理、化学、计算机、电子工程、生物医学、机械工程、土木工程、管理学、教育学、国际关系等相关专业领域 3.根据课前获取的学习资料认真准备课程内容，准时参与已预约的授课时段，协助学生解决学术难题，提升学习效率，并传授有效的学科方法论 任职要求： 1.拥有海外QS100或国内985/211院校本科及以上学位 2.具备扎实的中文阅读与写作能力，无需使用英语进行授课 3.有海外高校教学经历或在线教育行业授课经验者优先考虑 4.可灵活安排空闲时间，具备稳定网络条件以保障远程教学顺利进行

【工作地址】：香港 【服务要求】：负责照顾三岁和五岁儿童，主要承担接送上下学、提升孩子英语能力、辅导课后作业及日常陪伴游戏，需与小朋友同房间住宿。 【任职要求】： 本科及以上学历，英语流利，具备海外学习或工作经历者优先， 有照护同龄儿童经验者优先，持有驾驶执照者优先，拥有香港身份或长期有效签证者优先， 特别优秀者可协助办理赴港工作签证。 【薪资标准】：3万～5万

岗位职责： （1）结合心理学理论与实际需求，持续研发高质量的心理学课程方案及相关教学产品 （2）依据既定课程大纲，开展双语或全英文授课 （3）根据学生的个体特点与学习状况，定制个性化教学计划，指导学生达成学习目标 （4）动态跟踪学生学习进展，及时优化教学策略，提升整体学习成效 （5）参与教研团队的教学方法研究与开发，完成校区负责人及教务主管交办的其他工作任务 岗位要求： （1）本科或硕士毕业于香港前五高校、国内985/211院校，或海外世界排名前100高校 （2）心理学专业背景优先考虑 （3）英语能力突出，雅思或托福成绩优异，具备流利的英语表达能力 （4）具有留学经历者优先 （5）工作态度严谨，服务意识强，富有责任心，注重教学成果，具备良好的团队协作精神

一、基本要求 1. 学历与专业 - 本科及以上学历，数学、教育学、师范类或相关专业优先； - 高中教师岗位可要求硕士学历（尤其是具备重点中学教学经验者）。 2. 资格证书 - 具备相应学段（小学/初中/高中）的数学教师资格证； - 普通话水平达到二级乙等及以上。 3. 教学能力 - 数学专业知识扎实，熟悉所教学段的教学大纲与考试重点； - 能够运用多种教学方式，实施个性化教学，提升学生学习积极性； - 熟悉多媒体教学设备（如PPT、几何画板等）的操作与应用。 4. 个人素质 - 热爱教育工作，具有较强的责任心、耐心及亲和力； - 具备良好的表达能力和团队合作精神； - 可接受灵活的工作时间安排（如晚间、周末授课等）。 5. 薪资范围：10-15W/年； - 绩效奖金：包含课时津贴、学生续费激励等； - 福利待遇：提供带薪培训、五险一金、节日福利、子女入学优惠等