招聘岗位:高中生物讲师 【岗位要求】 (1)统招本科以上学历 (2)完整参加过普通高中学习; (3)具有较强的语言表达能力，台风优良; (4)高考成绩单科突出优异者优先; (5)具有基础学科的相关专业教育背景者优先; (6)具有初高中家教或教育机构工作经验者优先; (7)有教师资格证者优先。 【岗位职责】 (1)负责学科知识讲授; (2)参与学员授课计划的制定及实施; (3)负责其他与教学有关工作。 【薪酬】 月薪 6K-15K 岗位薪酬+课时费+其他奖金 【作息时间】 周一休息，周二灵活。15:00-22:30，根据校区排课情况可灵活作息，满 7.5h 即可。

各科老师招聘- 职位类型：全职 - 工作地点：就近安排 - 学科：物理、化学、数学、生物、政治 一、岗位职责 1. 承担初中、高中文化课授课任务，依据学生实际学情制定并实施个性化教学方案； 2. 辅导学生提升学业成绩，培养良好的学习方法与行为习惯； 3. 主动参与教学研究活动，依托公司提供的优质教学资源及系统化培训机制，持续提升教学能力； 4. 严格按照教学进度要求，认真完成备课及相关教学准备工作，确保教学任务高效落实；

弹性时间，高工资，高知群体

1、根据教学计划完成初中物理一对三小班课程和一对一课程的备课与教学工作； 2、协助完成学生课后辅导、作业批改、作业答疑及学习情况反馈； 3、参与教研活动，提升教学质量与教学方法。 任职要求： 1、具备扎实的物理学科知识基础，逻辑思维清晰； 2、热爱教育事业，服从安排，态度好，身体健康，具备良好的沟通表达能力和亲和力； 3、有教学经验或实习经验者优先，能适应灵活教学时间安排； 4、责任心强，能根据学生特点因材施教。 公司福利： 1、每月15日发工资，课时费+底薪等一次性发完。 2、每周休息两天。 3、按照入职年级进行上调底薪以及购买公积金。

遵守规章制度。

岗位职责 1、承担本学科学生的课堂教学及课后辅导工作； 2、根据学生情况设计合理的教学计划，开展教学指导与心理关怀； 3、帮助学生养成良好的学习行为习惯，提供有效的学习方法建议及必要的课后跟进服务； 4、维持与学生、家长的顺畅交流，及时获取反馈信息，持续优化教学过程与服务质量； 5、主动参与教学研究活动，落实上级安排的各项教研任务。 任职要求 1、具备本科或以上学历； 2、熟悉所授课程内容，在本学科领域具有较强的教学能力； 3、乐于与学生沟通互动，具备良好的师德素养和教学服务意识； 4、优秀应届毕业生亦可考虑。 我们将为您提供完善的薪酬福利体系： 1、双休 2、五险一金 3、试用期 4、年度体检 5、完善的晋升体系 6、合伙人机制 7、带薪年假 8、专业的技能提升培训 9、有市场竞争力的薪酬 10、过节福利 11、幸福基金、爱心基金 12、丰富多彩的团队建设活动 完善的晋升体系： 教师→高级教师(教师)/教学管理(职能)/科组长(管理)→骨干教师/部门负责人/教学主任→分公司教学总监→总经理

1. 具备本科及以上学历，专业方向为物理、机械、计算机、土木或建筑类相关领域； 2. 热爱教育事业，愿意扎根雄安新区发展的新时代青年，身心健康，思想积极，作风正派； 3. 具备较强的沟通能力和团队合作精神，表达清晰流畅； 4. 能够熟练操作各类现代化教学工具与设备； 5. 有一线教学经历者优先考虑，具备高级职称、学科带头人或骨干教师身份者优先录用

【岗位职责】 1、跟课：参与直播教学环节，跟进学生出勤情况，确保按时上课 2、答疑：定期组织小班辅导，召开家长交流会，讲解课程重点，制作并输出知识点讲解视频 3、运营：负责学员班级群日常维护，及时解答学员及家长疑问，开展微信群及朋友圈内容运营 4、续费：与家长保持积极互动，维系客户关系，推动老用户后续课程续报 【任职资格】 1、本科及以上学历，持有教师资格证或具备教学辅导经验者优先考虑 2、具备良好沟通能力，表达清晰流畅，普通话标准，富有责任心与耐心 3、热爱教育行业，具备服务意识，有志于在在线教育领域长期发展

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-08-08 【岗位职责】 1. 给学生提供专业的高质量的班级或一对一授课； 2. 提高学生的学习成绩，激发学生的学习兴趣，培养学生的良好习惯； 3. 按照学生的学习情况进行内产转化（续费或转介绍）； 4. 参加学科的教研活动，提高教学水平，为公司提供高质量的教学资源； 5. 主动与学生进行沟通，听取学生反馈意见，不断提高教学服务质量。

【岗位职责】 1. 负责高中思想政治课程的教学工作，完成教学计划和教学目标； 2. 参与学科教研活动，提升教学质量与教学方法； 3. 关注学生思想动态，结合课程内容开展价值观引导； 4. 组织课堂讨论与教学互动，激发学生学习兴趣； 5. 定期进行学情分析，优化教学策略。 【岗位要求】 1. 具备扎实的政治理论基础和系统的学科知识体系； 2. 热爱教育事业，有较强的责任心和敬业精神； 3. 善于沟通，能够与学生建立良好的师生关系； 4. 具备较强的课堂教学组织能力和应变能力； 5. 持有相应学科教师资格证者优先。

沈阳于洪招电工 土建有点预埋 后期二次配管 年龄45周岁以下 九个半小时 工资340管吃住 工资 后月月开《给图纸就能干活的》

招聘川菜替班一名，明天一天，手行的来，工资面谈，电话

招聘切菜配菜，工人，厨师学徒，要求干净利落，服从安排，年龄50岁以下身体健康，月休两天，不休给钱，工资面议，

小饭桌招聘改刀两人男女不限，4000一个月，两天休息，刷碗一人。

招聘污染罐司机一名，服务于油田小修车队。要求B2驾驶证，供吃供住，24小时待命，有活就干，没活待着。公司待遇：工资7000，缴纳五险，每年涨一百工龄奖（干满一年每月涨一百，以此类推，五年封顶）。公司定期提供工服、鞋、帽子，干过的优先，不能总回家。工作地点：盘锦大洼区三角洲

生物教学、教学管理、课程资源制作

本职位工作内容： 负责根据公司要求对学生展开教学，课程设置为小班课程或一对一。 周中周日均有课， 岗位要求： 1.要求能够接受全职工作，本职位不接受兼职，兼职勿扰。 2.要求求职者本科及以上学历 3.要求具备高中教学2年以上经验 4.要求具备独立备课能力，对于学科体系深度了解 5.试用期三个月， 薪资待遇： 底薪：5000元（包含20小时一对一义务课时） 提成： 一对一100元/时 一对多150元＞/时（具体看学生数量），500元封顶 综合月薪预计＞10000元+五险 视情况可提供食宿

1. 熟悉高考生物或大学遗传学专升本。 2. 认真负责，治学严谨。

1. 有初中生物教学经验； 2. 本科及以上学历

岗位职责: 1.负责慧谷家教的生物科目的家教工作 2.根据学生需求，制定个性化教学计划和方法 3.监测学生学习进度，及时调整教学方案 任职要求: 1.具备良好的沟通能力和教学技巧 2.能够激发学生学习兴趣，提高学习效率 3.有责任心，能够按时完成教学任务

一、岗位职责1. 负责3-12岁少儿英语课程的教学实施，依据儿童认知发展规律设计互动式教学活动，打造沉浸式语言学习环境，保障教学成果符合课程质量标准； 2. 参与少儿英语课程体系的持续优化，结合教学实践反馈与教育发展趋势，研发教案、课件及配套学习资源，增强课程的趣味性与实际应用价值； 3. 建立并维护学员个人学习档案，系统记录学习进展、课堂参与情况及知识薄弱点，定期开展家长沟通（如学情分析会、个性化反馈），助力学生英语能力稳步提升； 4. 承担教学示范任务，协助新教师培训与指导，分享有效教学策略；定期参加教研会议，提出教学优化建议，推动团队整体教学能力提升； 二、任职要求 1. 统招本科及以上学历，英语或师范类专业背景优先考虑； 2. 具备2年以上少儿英语教学经验，掌握各年龄段儿童语言学习特点，有知名教育培训机构或国际学校工作经验者优先； 3. 英语口语标准流畅，熟悉现代少儿英语教学法（如TPR全身反应法、CLIL内容与语言融合教学法），可独立完成课程开发与授课； 4. 热爱基础教育工作，富有耐心与亲和力，善于与儿童建立良好互动关系；具备优秀的沟通协作能力，责任心强，具有教学探索与创新意识； 福利待遇： （1） 薪酬体系：无责底薪4000+学员人头费 （2） 福利体系：入职即缴六险一金+双休+节日福利+子女入学优惠+丰富多彩的文化活动 工作地点：高途教育长白分校

招聘1对1上门辅导老师 1、辅导科目：小学、初中、高中各科目。能辅导其中一科即可； 2、辅导时间：业余时间、周末节假日、寒暑假均可； 3、辅导方式：全市各区就近上门一对一辅导； 4、招聘要求：有业余时间想做家教的在校大学生或已毕业的大学生，以及各机构辅导老师； 5、年级不同，薪资报酬不同，100-220/次，一次2小时。 本科学历，能独立辅导小学、初中、高中文化课程中的任意一门课程

【公司简介】 爱考拉是沈阳本土连锁少儿教育品牌，目前在沈阳开设四家校区，主要面向3-12岁幼儿及学龄儿童，开设语文、数学、英语、美术四大综合性课程，兼顾学科夯实与素质培养，适配孩子分阶段成长学习需求。机构建立完善的家校沟通体系，凭借扎实的教学质量、贴心的课后服务积累了良好的本地口碑，是区域内兼具实用性与性价比的少儿综合教育机构。 【岗位职责】 1. 承担3-12岁英语课程教学任务，精心备课，打造生动有趣、高效优质的课堂。 2. 关注学生学习情况，及时给予指导与反馈，助力学生提升英语成绩与综合素养。 3. 协助组织英语相关活动，如英语角、口语竞赛等，营造良好英语学习氛围。 4. 主导25人以内小班授课，灵活运用多媒体工具（如智能白板、A互动软件）提升课堂趣味性。 【岗位要求】 1. 本科及以上学历，英语相关专业优先，拥有4、6级以上相关证书。 2. 具备扎实的英语听、说、读、写能力，发音标准。 3. 热爱教育事业，有耐心、责任心，具备良好的沟通和团队协作能力。 【我们提供】 1. 有竞争力的薪资待遇与完善的福利体系。 2. 系统的入职培训及丰富的职业发展机会。 3. 公平稳定的晋升机会，完善的晋升流程，不按新老论资排辈。 4. 和谐融洽的工作氛围，与一群优秀的教育者共同成长，带薪寒暑假。 如果你自信满满，怀揣教育热情，欢迎投递简历，期待你的加入，一起点亮学生的英语学习之路！ 工作地点：可选铁西校区和沈北校区。 授课要求：3-12岁全英文授课。

一、岗位职责1. 负责3-12岁少儿英语课程的教学实施，依据儿童认知发展特点策划互动式教学活动，打造沉浸式语言学习环境，保障教学成果符合课程质量标准； 2. 参与少儿英语课程体系的持续优化，结合教学实践反馈与教育发展趋势，研发教案、课件及配套学习资源，增强课程的趣味性与实际应用价值； 3. 建立并维护学员个人学习档案，系统记录学习进展、课堂参与情况及知识薄弱点，定期开展家长沟通（如学情分析会、个性化反馈），助力学生英语能力稳步提升； 4. 承担教学示范任务，协助新教师培训与指导，传递有效教学策略；积极参与教研会议，提出教学优化建议，推动团队整体教学能力提升； 二、任职要求 1. 统招本科及以上学历，英语或师范类相关专业背景优先考虑； 2. 具备2年以上少儿英语教学经验，掌握各年龄段儿童语言学习规律，有知名教育机构或国际学校工作经验者优先； 3. 英语口语标准流利，熟悉现代少儿英语教学法（如TPR全身反应法、CLIL内容与语言融合教学法），能独立完成课程设计与授课执行； 4. 热爱儿童教育事业，性格耐心、富有亲和力，善于与孩子建立良好互动关系；具备出色的沟通协作能力，责任心强，具有教学创新意识； 福利待遇： （1） 薪酬体系：无责底薪4000+学员人头费 （2） 福利体系：入职即缴六险一金+双休+节日福利+子女入学优惠+丰富多彩的文化活动 工作地点：高途教育长白分校

【招聘】少儿英语老师 岗位职责： • 负责3-12岁少儿英语课堂教学 • 设计趣味课堂活动，营造轻松学习氛围 • 与家长保持良好沟通，反馈孩子学习情况 任职要求： • 英语相关专业，口语流利标准 • 喜爱孩子，有耐心、有责任心 • 有少儿教学经验 薪资面议

岗位职责： 1、负责小学数学课程的教学授课工作，为学生提供专业、高质量的教学服务； 2、根据学生情况制定个性化学习计划，定期跟进学习进度与效果； 3、参与教学研讨活动，持续优化教学方法与课程内容； 4、协助完善教学资料和题库建设，配合教学团队完成教学支持工作； 任职要求： 1、具备扎实的小学数学学科知识和教学理解能力； 2、具有良好的沟通表达能力，能够激发学生学习兴趣； 3、有责任心和耐心，对待教学工作认真负责； 4、有教学经验或教育相关背景者优先。

上课形式：无需到岗，支持远程居家授课，教学课件由公司统一提供 工作时间：合作周期不低于 4 个月，每周至少出勤 4 天，累计在线时长不少于 19 小时； 工作日需上线至少 3 天，每日 18:00-23:00 保持在线 3 小时以上； 周末按三个时段轮班，单日总在线时长 9 小时，每个时段连续在线不低于 3 小时 工作内容：负责小初高阶段英语词汇带学授课，采用多样化教学方式，引导学生掌握单词的发音、拼写、含义及实际应用 课酬标准： 正式课程：小学、初中 20 元 / 30 分钟，高中 25 元 / 30 分钟；抗遗忘训练课、拼读拼写课 5 元 / 10 分钟 试听课报酬为 30 元 / 节，若试听学生报名正式课程，额外奖励 30 元 / 人 薪资结算：每月 10 日统一发放薪酬

【岗位职责】 1. 针对学生实际情况，制定个性化教学方案，确保教学内容与学生学情、升学考试要求高度匹配。 2. 课前通过测试、沟通等方式诊断学生知识薄弱点；课中实时关注学生听课状态，灵活调整教学节奏与方法；课后及时反馈学习情况，布置针对性练习并批改，定期与家长沟通学生进度，共同制定阶段性提升计划。 3. 持续研究初高中教材、考纲及命题趋势，整理归纳高频考点、解题技巧与易错点；定期参与机构教研活动，分享教学经验。

机构小班授课，数学奥数举一反三教材，逻辑思维能力强，能让学生听懂，课堂气氛活跃

我们正在招聘一名专业的特教教师，负责为有特殊教育需求的学生提供高质量的教学服务。 工作内容： 1. 依据学生的个体差异制定并实施个性化教学方案； 2. 协同家长、任课教师及相关专业人员，共同促进学生全面发展； 3. 提供行为引导与支持，协助学生培养良好的社会交往与情绪管理能力； 4. 定期评估学生学习成效，动态优化教学方法以更好适应学生实际需要。 岗位要求： 1. 具备特殊教育教师资格证书； 2. 拥有特殊教育或相近领域的实践经历； 3. 熟悉特殊教育教学常用方法与干预策略； 4. 具备出色的沟通协调能力及团队协作意识； 5. 对学生富有耐心与责任感，具备较强的敬业精神。