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高中化学老师
80-100元/时
化学教师1-3年本科授课老师高级中学教师资格证书线下授课小班授课高中
【岗位职责】 1. 设计和执行化学课程,包括但不限于:化学原理、有机化学和物理化学; 2. 为学生提供实验室实践经验,并监督实验室的安全性; 3. 帮助学生个性化地掌握化学知识,并识别和解决相关问题。 【岗位要求】 1. 至少具备化学或相关领域的本科学位,研究生学位优先; 2. 有至少两年教授化学的经验; 3. 具备丰富的化学实验室操作技能和实验室安全知识; 4. 能够使用创新和交互式教学方法,在课堂上激发学生对化学的兴趣。
化学教师1-3年本科培训机构教师资格证学科相关专业背景教育学专业背景教育工作经验线上教育线下教育教学管理坐班
岗位职责: 1.负责初高中化学课程的教学设计、授课及课后辅导,确保教学目标达成 2. 组织开展实验教学,指导学生规范操作,保障实验安全与教学效果 3. 参与学科教研活动,编写教案、试题及教学资源,持续优化教学质量 4.关注学生学习状态与心理发展,开展个性化学业指导与成长支持 5. 配合学校完成教学评估、考试命题、阅卷及家校沟通等工作 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2. 具备化学相关专业背景,学历要求不限(优先本科及以上) 3.教学经验不限,有中学化学教学或实习经历者优先 4.持有相应学段教师资格证,普通话二级乙等及以上 5. 具备扎实的化学学科知识、较强的语言表达与课堂组织能力
高中物理老师
6千-1万/月
物理教师3-5年本科培训机构教师资格证大型教育机构经验线下教育教学法研发与培训不坐班小班教学(3-25人)高中
有教学经验,必须物理专业 熟悉中高考
高中各科老师
6千-1.2万/月
物理教师1-3年本科培训机构线下教育教研教师
目前正在招聘:初高物理老师、初高英语老师、初高化学老师 岗位职责: 1. 负责学生的教学工作; 2. 根据学生学习情况制定教学计划并实施; 3. 负责学生课后辅导及学习情况反馈; 4. 参与教研活动,提升教学质量。 5.上课模式:一对一、一对三 任职要求: 1. 具备相关学科教学经验; 2. 本科及以上学历,相关专业背景优先。 工作地点:遵义四城区(红花岗区、播州区、汇川区、新浦新区)、仁怀、贵阳观山湖
物理教师1年以下本科心理学专业背景教师教育工作经验高中小班教学(3-25人)线下教育教师资格证二级乙等教育学专业背景私立学校学科相关专业背景坐班初中普通话水平测试等级考试普通话发音标准
【岗位职责】 1. 负责初高中物理课程的教学工作 2. 参与教学内容的准备和教材的选择 3. 与学生和家长保持良好的沟通,了解学生的学习需求 【岗位要求】 1. 具备良好的物理学科知识和教学能力 2. 能够激发学生对物理学科的兴趣 3. 具有良好的团队合作精神,能够与同事共同提升教学质量
初高中物理老师
6千-1万/月
物理教师5-10年本科培训机构教师资格证教学法研发与培训不坐班小班教学(3-25人)高中二级乙等
5年以上经验, 熟悉中高考
化学教师1-3年本科培训机构教育学专业背景普通话发音标准大型教育机构经验线下教育不坐班
岗位职责: 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导,确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异,因材施教,提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写,持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范,维护良好育人环境 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的职业道德和责任心 2.有教师资格证 3.有中考,高考教学经验者优先
高中化学老师
5千-1万/月
化学教师经验不限本科一级甲等教师小班教学(3-25人)培训机构线下教育
负责初三至高三化学课程的教学工作。
物理教师经验不限本科一对一教学
一、岗位职责: 1. 担任指定学科授课工作,助力学生提升学习能力; 2. 参与学科教学研究活动,持续提升教研专业水平; 3. 按要求参加在职培训,增强个人专业竞争力; 4. 跟踪学生学习进展,定期向家长沟通反馈学习情况。 任职要求: 1. 专业不限,对教育行业有热情; 2. 所授学科基础知识扎实; 3. 持有教师资格证或具备教学经验者优先。 二、工作地点: 沈阳新地中心2号楼 15F07-8单元(不管食宿) 三、发展路径: 专业序列:教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列:教师——学科组长——教学主管——教学总监 四、薪资待遇: 1. 综合年薪10-15w; 2. 六险一金,节日福利; 3. 休息时间充裕,带薪年假5-20天; 4. 优秀员工每年组织公费旅游。
砖工:贴瓷砖
320-380元/天
贴砖1-2人日结
卫生间墙面地面贴瓷砖
黔西南 兴义市
10月27日 08:34拨打电话
贵州黔西南望谟县招聘隧道施工电工一名,待遇面议。
电工1-2人
贵州望谟县招聘隧道施工电工一名,待遇面议。
黔西南 望谟县
10月27日 08:33拨打电话
贵州黔西南耳寨招聘带班师傅,要求有空闲时间的人员。使用60型号的机器。
挖机司机
耳寨招聘带班师傅,要求有空闲时间的人员。使用60型号的机器。
黔西南
10月27日 08:33拨打电话
刮瓷3-5人日结点工二把刀勿扰专业师傅吃苦耐劳自备工具技术好
黔西南布依族苗族自治州兴仁市王家寨招瓷粉师傅.240一天,工作8个半小时,现金,下班发钱,包中午饭。
黔西南 兴仁市
10月27日 08:31拨打电话
黔西南兴仁市布依族苗族自治州招腻子/大白/墙漆师傅2个,工资260一天,瓷粉完工人走账清
200-300元/天
刮瓷腻子工大白工1-2人日结
黔西南布依族苗族自治州兴仁市招腻子/大白/墙漆师傅2个,工资260一天,瓷粉完工人走账清
黔西南 兴仁市
10月27日 08:31拨打电话
物理教师
5-7千/月
物理教师1-3年本科培训机构教师资格证学科相关专业背景教育学专业背景教育工作经验线下教育线上教育教师助教坐班数据分析一对一教学小班教学(3-25人)一级教师初中高中二级乙等二级甲等
岗位职责: 1.负责初中/高中物理课程的教学工作,包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2. 根据教学大纲和学生学情,设计科学合理的教学方案与实验活动 3.组织开展物理实验教学,确保实验安全规范,提升学生实践与探究能力 4. 参与学科教研活动,配合完成教学评估、试卷命制及教学质量分析 5. 关注学生心理与学习状态,加强家校沟通,助力学生全面发展 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2.具备物理相关专业背景,持有相应学段教师资格证 3.普通话标准,表达清晰,具备较强的课堂组织与互动能力 4. 熟悉新课标理念,能熟练运用多媒体及信息化教学手段 5. 有教学经验者优先,应届毕业生需具备扎实的专业基础与实习经历
物理教师5-10年本科培训机构教师资格证大型教育机构经验学科相关专业背景重点学校一线教师线下教育教师小班教学(3-25人)三级教师二级教师高中二级乙等
【招聘 高中物理老师|长期稳定合作】 同步高新二中校内授课进度,紧贴月考、期中期末考点,针对性提分 要求:具备高中物理成熟授课经验,擅长查漏补缺、夯实基础、突破薄弱题型,提分效果明显 精品小班教学,生源稳定、课表固定,诚意寻找责任心强、能长期配合的老师稳定带班 授课时间:每周日下 授课地点:创汇社区E区 有意向、有成熟带班提分案例的优秀物理老师,欢迎私信详谈,长期稳定合作!
物理教师5-10年本科培训机构教师资格证大型教育机构经验学科相关专业背景线下教育教师不坐班小班教学(3-25人)三级教师二级教师高中二级乙等
【招聘 高中物理老师|长期稳定合作】 同步高新二中校内授课进度,紧贴月考、期中期末考点,针对性提分 要求:具备高中物理成熟授课经验,擅长查漏补缺、夯实基础、突破薄弱题型,提分效果明显 精品小班教学,生源稳定、课表固定,诚意寻找责任心强、能长期配合的老师稳定带班 授课时间:每周日下 授课地点:创汇社区E区 有意向、有成熟带班提分案例的优秀物理老师,欢迎私信详谈,长期稳定合作!
高中物理老师
1.3-3万/月
物理教师3-5年本科教师资格证
职责描述: 1、负责高中物理学科教学及学生维护管理工作; 2、熟悉山东地区教材内容和教育特点,积极参与教研活动,深入参与并配合师训端口、教材研发及产品研发端口的工作; 3、保持与学员及家长之间的良好沟通。 任职要求: 1、985/211/QS100,本科及以上学历; 2、2年及以上教培行业经验,能辅助化学项目进行产品迭代,提升整组教学水平和产品质量; 3、有教研研发经验、教师培训经验、教学管理经验优先; 4、良好的学科功底,思路清晰,具备良好的亲和力以及沟通能力,热爱教育行业;
初高中物理老师
6千-1.1万/月
物理教师3-5年本科培训机构教师职称教师资格证普通话水平测试等级考试大型教育机构经验学科相关专业背景重点学校一线教师教育学专业背景教育工作经验线下教育教务教研教学法研发与培训教学管理教师坐班
岗位职责: 1.负责初高中物理课程教学,精准把握考纲要求,系统讲授力学、电磁学、热学、光学及近代物理等核心内容 2.参与校本课程开发与教学资源建设,优化实验设计与课堂互动形式,提升学生科学思维与实践能力 3.定期开展学情分析与个性化辅导,针对性提升学生解题能力与应试水平 4.主动与家长沟通学生学习状态、成长表现及学业规划建议,建立家校协同育人机制 5.配合教研组完成听课评课、命题研讨、教学反思等常规教研工作 任职要求: 1.持有初高级中学物理教师资格证,具备扎实的物理学专业基础和学科素养 2.热爱教育事业,善于运用启发式、探究式教学方法激发学生学习内驱力 3.具备良好的语言表达、课堂组织及师生沟通能力,能胜任班主任或年级管理工作者优先 4. 具有团队协作意识,认同学校教育理念,服从教学安排与专业发展要求 5.本科及以上学历,教学经验不限,有毕业班带教或竞赛辅导经验者优先
语文教师1-3年大专培训机构教师资格证普通话水平测试等级考试教育工作经验普通话发音标准线下教育助教不坐班小班教学(3-25人)初中小学幼儿园
招聘小学语文老师2名。可全职或兼职。年龄要求20岁至40岁,大专及以上学历,汉语言文学专业。要求普通话标准,专业功底深厚,对学生有耐心、爱心及责任心。无法长期工作者请勿联系。提供食宿,薪资面议。有意向者可来电了解详情。
英语教师
负责托管班学生英语作业辅导,检查作业、订正错题,讲解知识点,督促完成当日英语学习任务 带领学生进行英语单词背诵、课文朗读、听力练习,培养英语学习习惯 维持托管课堂秩序,关注学生学习状态,及时和家长反馈孩子英语学习情况 配合机构安排:单词小测、英语小游戏、简单口语互动、阶段性学习记录 做好学生安全管理,看管学生课间、接送等托管相关事宜
伴学师
3-8千/月
奥数老师1-3年本科
用ai陪伴孩子教学,提高孩子的自主学习力
各科教师
英语教师
教学小学语文,数学,英语
初中教师经验不限本科私立学校初中教师资格证
兴义市志恒学校2026年秋季学期教师招聘 一、学校简介 兴义市志恒学校是经教育主管部门正式批准设立的九年一贯制民办学校,创办于2012年,校园占地面积16650平方米,办学底蕴深厚、校园环境优良、教学设施完善。 学校始终坚守“德育为核心、教学为中心、安全为保障”的办学宗旨,秉持“让每个学生吃得放心、住得舒心、玩得开心、学得上心”的育人理念。深耕精细化办学,恪守“自尊、自信、自律、自强”的校训,涵养“和谐文明、团结进取、宁静致远、严谨求真”的优良校风,践行“爱生、博学、善导”的优良教风,培育“崇德、勤思、乐学”的优良学风。 办学多年来,学校严格依规办学、规范办学流程,始终以学生成长为核心,全面推进素质教育,着力培养学生良好行为习惯、挖掘学生特长潜能,助力义务教育优质均衡发展。学校致力于打造温暖和谐的育人环境,让每一位学生快乐求知、健康成长,让每一位教师安心从教、幸福履职。 二、招聘学科及任职要求 (一)招聘岗位(初中部) 初中部 学科 人数 语文 1 英语 2 艺术 1 (二)基本任职要求 1.学历资质:应聘初中教师需具备全日制大学本科及以上学历,持有对应学科教师资格证,证件齐全、真实有效。 2.综合素质:专业基础扎实,具备良好的团队协作能力、创新教学思维和无私奉献的教育情怀,工作积极进取、踏实负责。 3.品行条件:遵纪守法,品行端正,无任何违法犯罪记录,热爱教育事业,关爱学生,认同学校办学理念。 4.优先条件:具有九年级毕业班教学经验者优先录用。 三、招聘流程 (一)简历投递与资料审核 有意向应聘人员可提交个人简历及学历证书、教师资格证等相关资质材料,通过以下方式联系投递,微信与手机号同步: 咨询电话:(郎老师)、(王老师)、(谭老师)、(邵老师) 投递渠道:QQ邮箱@qq.com、QQ:,可通过线上传输、手机彩信等方式提交证件材料,供学校初审核验。 (二)集中考核安排 学校对初审合格人员统一邀约到校参加考核,考核时间:2026年10月6日上午9:00开始。 1. 笔试:采用初中中考模拟试卷,考察学科专业知识; 2. 试讲:现场随机抽题,备课30分钟,完成15-20分钟无声试讲; 3. 面试:试讲合格者进入面试环节,学校综合考评、择优录取。 (三)结果反馈 所有考核结束后,学校将在2个工作日内(含周末)统一反馈录用结果,相关入职细则及未尽事宜由学校专人对接讲解。 四、薪资福利待遇 1.薪资待遇:薪资结构完善,根据应聘岗位、授课学科及课时量核定基础薪资,薪资稳定可观。 2.绩效奖励:建立完善的教学考核机制,依据日常教学表现、教学成果发放绩效奖金,多劳多得、优绩优酬。 3.生活保障:学校提供食宿,解决教职工食宿需求,为工作生活提供便利。 4.子女福利:教职工子女就读本校,可享受专属学费优惠政策。 五、咨询方式 郎老师: 王老师: 邵老师: 谭老师: 六、学校地址 贵州省兴义市郑屯镇郑屯广场往前100米(直接导航“志恒学校”即可精准抵达)
家教经验不限本科
兼职辅导老师要求有耐心,喜欢孩子,能稳定上班。主要辅导小学生写作业,检查错题。上班时间:周一到周五下午5点到8点半法定节假日正常放假!工作地址:兴义市木贾街道办事处那年小学旁
数学教师
3-8千/月
数学教师经验不限大专培训机构教师资格证教育工作经验线下教育教师坐班小班教学(3-25人)小学
岗位职责: 1.负责中小学数学课程的教学设计与课堂授课,确保教学内容符合课程标准和学生认知发展规律 2. 参与教研活动,协同备课组完成教学计划制定、教辅资料开发及教学方法优化 4. 关注学生心理健康与学习习惯培养,加强家校沟通,定期向家长反馈学生成长情况 5.配合学校完成教学常规检查、公开课展示及教育信息化应用实践 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心,有较强的语言表达与课堂管理能力 2. 持有相应学段教师资格证,普通话二级乙等及以上 3. 具备扎实的数学学科知识体系和逻辑思维能力 4.有教学经验者优先,应届毕业生需具备教育实习经历 5.熟练使用多媒体教学工具及常见办公软件
初中教师经验不限本科私立学校
兴义市志恒学校2026年秋季学期教师招聘启事 一、学校简介 兴义市志恒学校是经教育主管部门正式批准设立的九年一贯制民办学校,创办于2012年,校园占地面积16650平方米,办学底蕴深厚、校园环境优良、教学设施完善。 学校始终坚守“德育为核心、教学为中心、安全为保障”的办学宗旨,秉持“让每个学生吃得放心、住得舒心、玩得开心、学得上心”的育人理念。深耕精细化办学,恪守“自尊、自信、自律、自强”的校训,涵养“和谐文明、团结进取、宁静致远、严谨求真”的优良校风,践行“爱生、博学、善导”的优良教风,培育“崇德、勤思、乐学”的优良学风。 办学多年来,学校严格依规办学、规范办学流程,始终以学生成长为核心,全面推进素质教育,着力培养学生良好行为习惯、挖掘学生特长潜能,助力义务教育优质均衡发展。学校致力于打造温暖和谐的育人环境,让每一位学生快乐求知、健康成长,让每一位教师安心从教、幸福履职。 二、招聘学科及任职要求 (一)招聘岗位(初中部) 初中部 学科 人数 语文 1 英语 2 艺术 1 (二)基本任职要求 1.学历资质:应聘初中教师需具备全日制大学本科及以上学历,持有对应学科教师资格证,证件齐全、真实有效。 2.综合素质:专业基础扎实,具备良好的团队协作能力、创新教学思维和无私奉献的教育情怀,工作积极进取、踏实负责。 3.品行条件:遵纪守法,品行端正,无任何违法犯罪记录,热爱教育事业,关爱学生,认同学校办学理念。 4.优先条件:具有九年级毕业班教学经验者优先录用。 三、招聘流程 (一)简历投递与资料审核 有意向应聘人员可提交个人简历及学历证书、教师资格证等相关资质材料,通过以下方式联系投递,微信与手机号同步: 咨询电话:(郎老师)、(王老师)、(谭老师)、(邵老师) 投递渠道:QQ邮箱@qq.com、QQ:,可通过线上传输、手机彩信等方式提交证件材料,供学校初审核验。 (二)集中考核安排 学校对初审合格人员统一邀约到校参加考核,考核时间:2026年10月6日上午9:00开始。 1. 笔试:采用初中中考模拟试卷,考察学科专业知识; 2. 试讲:现场随机抽题,备课30分钟,完成15-20分钟无声试讲; 3. 面试:试讲合格者进入面试环节,学校综合考评、择优录取。 (三)结果反馈 所有考核结束后,学校将在2个工作日内(含周末)统一反馈录用结果,相关入职细则及未尽事宜由学校专人对接讲解。 四、薪资福利待遇 1.薪资待遇:薪资结构完善,根据应聘岗位、授课学科及课时量核定基础薪资,薪资稳定可观。 2.绩效奖励:建立完善的教学考核机制,依据日常教学表现、教学成果发放绩效奖金,多劳多得、优绩优酬。 3.生活保障:学校提供食宿,解决教职工食宿需求,为工作生活提供便利。 4.子女福利:教职工子女就读本校,可享受专属学费优惠政策。 五、咨询方式 郎老师: 王老师: 邵老师: 谭老师: 六、学校地址 贵州省兴义市郑屯镇郑屯广场往前100米(直接导航“志恒学校”即可精准抵达)
物理教师
8千-1万/月
物理教师经验不限本科培训机构线下教育教师坐班一对一教学小班教学(3-25人)
岗位职责: 1.负责中学物理课程的教学实施,包括备课、授课、作业批改与课后辅导 2. 根据学生学情制定个性化教学计划,运用实验演示、互动教学等方式提升学习兴趣与理解能力 3.组织物理学科实验教学,确保实验安全规范,培养学生科学探究与实践能力 4.参与教研活动、听评课及课程资源建设,持续优化教学内容与方法 5.配合班主任开展学生学业指导与成长关怀,加强家校沟通协作 任职要求: 1.持有初中或高中物理教师资格证,具备扎实的物理学专业知识和教学能力 2. 具备良好的语言表达与课堂组织能力,善于激发学生思维与学习主动性 3. 具有团队协作意识,能积极参与学科组建设与教学改革 4.热爱教育事业,责任心强,具备耐心、亲和力与持续学习能力 5.普通话标准,身心健康,符合教师职业道德规范
奥数老师大专培训机构线下教育教师
贞丰县北盘江镇神墨托管中心教师招聘: 招聘数学老师2人 招聘要求: 1、大专以上学历,有相关工作经验者放宽要求优先录取。 2、有责任心、有耐心、有良心好的服务意识、服从工作安排。 3、提供吃住,话费补贴。 4、工资待遇3000+ 联系电话: 地址:贞丰县北盘江镇
语文辅导老师
4-5千/月
语文教师经验不限大专
有工作经验者优先录取
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鱼泡直聘为工人提供黔西南物理教师招工在线招聘信息,主要招聘黔西南物理教师相关人才。作为物理教师工人,如果您具备一定的工作经验,并且能够熟练掌握相关的岗位技能和了解物理教师的工作职责。那么您将是我们需要的人才,平台上有更多的工作机会适合您。
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成高社发[2019]12号
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