初/高中文化课辅导教师 科目：数学、物理、化学、英语 具备一定授课经验 对待学生认真负责，积极进取

初/高中文化课辅导教师 科目：数学、物理、化学、英语 具备一定的授课经验 对待学生认真负责，积极进取

工作周期：6个月 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-05-25 【岗位职责】 1.承担3-18岁华裔青少年在线中文一对一直播课程教学任务； 2.负责批阅学生作业，跟进学习进度并及时给予反馈； 3.积极参与教学研讨及培训活动，不断提升专业教学水平； 4.岗位专注于教学执行，不涉及任何课程推广或销售职责。 【任职要求】 1.持有中小学教师资格证、国际中英文教师资格证或对外汉语教学相关证书，普通话达到二级甲等及以上水平； 2.本科及以上学历，专业为教育、英语、对外汉语等相关方向，具备青少儿中文授课经验者优先考虑； 3.熟练掌握法语、德语、意大利语、西班牙语、日语、韩语、粤语等语言者优先（需口语流利并持有对应语言能力证明）； 4.授课风格生动有趣，擅长师生互动，具备较强的课堂组织与教学实施能力； 5.形象端正，热爱中文教育事业，拥有良好的沟通表达能力和团队协作意识。 【工作时间与模式】 1.每周可安排不少于20小时的授课时间； 2.单次排课时长连续不低于2小时； 3.所提供可授课时间段在6个月内保持相对固定； 4.工作方式为线上远程办公，属于长期兼职性质。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-01-30 工作形式：线上进行题目录制与讲解，无需坐班，可在家完成，平台提供充足题源，支持开具实习证明（无需出镜） 岗位优势： 题库丰富，支持按量产出；项目持续稳定，不受地域限制 时间灵活自主，收入水平较优 【招募科目】 小学：语文、数学、英语； 初中：语文、数学、英语、物理、化学、生物； 高中：语文、数学、英语、物理、化学、生物； 大学：语文、数学、英语、物理、化学、生物、计算机、医学、环境 注：实际招聘科目将根据阶段性需求调整，具体以沟通确认为准 【薪资待遇】 小学：4-6元/题； 初中：6-8元/题； 高中：6-10元/题； 大学：4-7元/题 另设不定期激励奖金，部分学科享有新增任务奖励

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：自由选择 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-01-30 工作形式：线上录题讲解教师，不受时间地点约束，支持居家办公，平台题目资源丰富，可提供实习证明（无需出镜） 岗位优势： 题目资源充足，支持按量制作；项目持续稳定，无地域限制 工作时间自主可控，收入水平较有竞争力 【招募科目】 小学：语文、数学、英语； 初中：语文、数学、英语、物理、化学、生物； 高中：语文、数学、英语、物理、化学、生物； 大学：语文、数学、英语、物理、化学、生物、计算机、医学、环境 注：实际招聘科目视需求调整，具体以沟通结果为准 【薪资待遇】 小学：4-6元/题； 初中：6-8元/题； 高中：6-10元/题； 大学：4-7元/题 另有不定期奖励，部分学科新加入者享有专项激励

岗位职责： 1、负责学生在托管期间的日常生活照料，保障学生身心健康与安全； 2、辅导学生完成课业任务，提供基础性的学习支持与帮助； 3、维持班级良好秩序，规范学生日常行为，促进良好习惯养成； 4、定期与家长联系，及时沟通学生在托管期间的表现及成长情况； 5、策划并带领学生开展课外活动，充实学生的课后生活体验。 任职要求： 1、富有爱心、耐心和责任感，善于与学生互动并建立信任关系； 2、具备一定的教育辅导或生活照护经验，能妥善应对突发状况； 3、具备良好的语言表达能力和团队协作意识，能与同事高效配合； 4、认同托管服务的教育价值，乐于投身学生全面发展的事业中； 5、可接受弹性工作安排，包含周末及法定节假日的值班需求。

工作周期：6个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 【岗位职责】 1.承担3-18岁华裔青少年在线中文一对一直播课程的教学任务； 2.完成学生作业批改，跟进学习进度并及时给予反馈； 3.积极参加教学研讨活动，不断提升专业教学水平； 4.岗位专注于教学执行，不涉及任何销售类工作内容。 【任职要求】 1.具备中小学教师资格证、国际中英文教师资格证或对外汉语相关证书之一，普通话水平达到二级甲等及以上； 2.本科及以上学历，专业为教育、英语、对外汉语等相关方向，有青少儿中文授课经验者优先考虑； 3.熟练掌握法语、德语、意大利语、西班牙语、日语、韩语、粤语等语言者优先（需具备流利口语能力及相关语言证书）； 4.授课风格生动活跃，擅长师生互动，具备较强的课堂组织与教学实施能力； 5.形象良好，热爱中文教育事业，拥有良好的沟通协调能力和团队协作意识。 【工作时间与模式】 1.每周可提供不少于20小时的可排课时间段； 2.单次排课时长需连续安排至少2小时； 3.承诺在6个月服务期内保持排课时间相对稳定； 4.工作方式为远程居家办公，属于长期兼职性质岗位。

辅导，指导学生掌握各科知识

初中、高中各学科代课教师

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招聘：教学人员 薪资：5000-10000元/月 职位详情： 初、中级养老护理理论、实操授课

一、职位名称：资源工程师 二、工作地点：合肥市 三、岗位职责：（以数学为例） 1、以提升大模型效果为目标，对大模型数据进行资源标注、效果分析并能给出优化建议 2、主要负责初高中、大学数学学科资源分析，并能对题目、答案、解析审核修正；熟悉中高考阅卷细则，能对模型效果进行评测 3、根据项目需求，制定标准规范文件并能对数据进行判断，构建模型所需测试集 4、可针对供应商数据进行质检、验收并出具验收报告 四、任职要求：（以数学为例） 1、一本及以上学历，数学相关专业，数学学科相关知识掌握程度高，学科能力强，优先师范类专业； 2、需熟练掌握初高中、大学数学学科相关知识，熟悉教材、知识体系且有该学科教学工作经验三年以上，至少带过1年高三毕业班；有题库建设、知识体系构建，高中数学考试，模拟题阅卷经验者、熟悉精通数物化生多学科者可适当放宽； 3、能根据需求详情制定对应的数据标准规范、标注流程，并能根据实际情况提质增效，高效完成需求； 4、具备一定的项目管理经验，能对需求进行分析、拆解，按期交付； 5、对数据有一定敏感度，能够快速掌握数据标注与质检的规范，并产出高质量的有效数据； 6、熟练掌握office、excel等办公软件； 7、具有主动思考和学习意识，良好的沟通能力和团队工作精神，具有较强的抗压能力，责任心强，认真负责； 8、掌握python基础编程能力者优先； 五、薪资待遇 2800（底薪）+1500（岗位）+1000（绩效）++200（全勤）=6000 注意：当月15日之前（不好含15日）入职，，当月15日之后入职，，比如2.28-3.14 入职的，4月开始

惠州市惠阳区深圳大亚湾淡水教师

1、负责私立民办高中，清北班教学工作。 2、希望教学经验丰富，有培优经验，有带尖子生的经验。 3、职位为线下授课，全职岗位，直接和私立学校签合同。 4、正常大班教学，班级人数在40-45人左右。 5、九大学科（语文，数学，英语，物理，化学，生物，地理，历史，政治），均有需求。

只招全职 1. 承担[学科教学/课程设计/学员辅导/教育咨询]等相关职责； 2. 设计个性化学习计划，跟踪学生学习进展； 3. 参与教学研究，持续改进教学内容与授课方式； 4. 配合完成家长交流及教育教学服务相关事务。

招工：技术学院早餐店 兼职的4：00到8 ：00（每小时15元） ：4：00 休息2个小时 20：00 工资4000到4500 联系电话：

岗位职责: 1. 指导并培训学员掌握台球的基本与进阶技巧，确保技术有效提升 2. 观察并评估学员的击球动作，给予针对性的技术指导和改进建议 3. 参与策划及执行各类台球活动与赛事，增强学员的参与热情与学习兴趣 任职要求： 1. 具备优秀的沟通技巧，能与学员保持良好互动，营造积极学习氛围 2. 富有团队协作意识，能够与同事协同配合，高效完成教学任务 3. 热爱台球运动，具备持续学习意愿，不断提升自身专业能力

兼职两人 男女不限 每天100元，管三顿饭 9点半到10点中途休息两个小时

1. 本科及以上学历，英语相关专业优先考虑，需具备英语专业四级或大学英语六级证书 2. 有1至3年英语教学工作经验者优先（特别优秀的应届毕业生条件可适当放宽），了解相应学段学生的认知发展特点及英语学习规律，能够准确把握教学重点与难点 3. 英语发音标准、口语表达流畅，具备扎实的初高中语法与词汇基础，熟悉专升本历年真题解析及模拟试题教研工作 4. 热爱教育行业，性格亲和、有耐心，擅长营造积极活跃的课堂氛围，能迅速赢得学生的信任与喜爱 5. 具备较强的沟通能力与团队合作意识，能够高效协同机构完成教学任务及相关工作安排

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工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 岗位职责： 1、承担初中物理课程的线上一对一授课任务，保障教学品质； 2、依据学生实际情况，设计个性化辅导方案，并提供课后学习指导； 3、定期与学生及其家长交流，通报学习进展与成效； 4、参与课程内容研发及教学改进，持续优化授课效果。 任职要求： 1、热爱教育行业，具备较强的表达能力和亲切的沟通风格； 2、掌握初中物理课程体系，有线上或线下授课经验者优先考虑； 3、能熟练操作在线教学平台，确保授课过程稳定流畅； 4、富有责任感，善于调动学生积极性，助力提升物理成绩。

岗位职责: 1.负责日常教务运营，保障教学工作有序开展 2.统筹督学老师、学生与家长之间的教学事务协调 3.教学资源的规划与管理，持续优化教学执行流程 任职要求: 1.具备较强的组织能力与统筹协调能力 2.能够高效应对和解决各类教务问题 3.拥有良好的沟通表达能力，善于维护多方协作关系