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岗位职责: 1、承担基础课程与专业课程的教学任务，依照教学计划推进并完成各项教学工作；指导学生毕业论文撰写、实习安排及就业发展；参与科研活动，如申报科研项目、实施实验研究、发表学术论文等；积极参与专业建设工作，包括修订人才培养方案、推进教学改革及课程体系建设。 2、负责数据科学与大数据技术专业的专业基础课与专业课程讲授，同时承担该专业实践教学环节的指导工作。 任职要求: 1、计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术等相关专业背景，硕士及以上学位，具有企业实际工作经验者优先考虑； 2、持有初级或以上专业技术职称者优先录用

县城就近不用外出打工，在家日常空闲就能做线上文案整理。 操作简单易懂，年纪偏大也能快速学会，工作内容固定，没有复杂任务。 薪资按月统一结算，正规用工无套路，不存在押金扣费。 黑河、伊春、鸡西、双鸭山全黑龙江县域均可报名，加微信详细介绍。

工作性质：线上兼职，时间自由灵活 工作内容：负责初试、复试阶段专业课的辅导与指导 薪资组成：一对一授课：课时费110元/小时起；小组课：保底课时费100元/小时起（含20元补充课时费），另享提成、补贴、资料费及答疑费 兼职要求： 须为参加统考且一志愿成功录取的研究生，所学专业为自命题专业课方向（包括拟录取、在读或已毕业人员均可） 其他要求：需完成试讲视频录制

该职位为全职岗位，需按照规定工作时间居家办公，请务必确认可接受工作时间后再进行申请。 【上班时间】 周二、周三休息； 周末根据课程安排授课； 周一周四周五工作时间为10:00—18:30，其中12:00-13:00为午休时间； 工作日内会线上开展培训、磨课、复盘等日常任务； 若周内晚上有课程安排，可提前下班进行授课； 周末通常每日安排3至5节课。 【工作职责】 1. 依据教案与课件，面向1-7年级学生开展线上小班制思辨类课程教学； 2. 参与集体备课与教学打磨，明确教学目标，达成教学效果，通过持续优化教案及课件内容提升教学质量； 3. 主动进行学习情况反馈，及时批改作业，做好家校互动，提升家长认可度； 4. 协同其他部门处理客户咨询、续费与退费事宜，支持教务运营，推动流程改进； 5. 完成上级交办的其他相关工作任务。 【任职要求】 1. 全日制本科及以上学历，热爱教育事业，认同培养孩子综合素养的“全人”教育理念； 2. 哲学、汉语言文学、人文社科、教育学等相关专业优先，或对哲学思辨、人文历史、社会科学等主题有浓厚兴趣，阅读广泛，知识面较广； 3. 有教学或咨询服务经验者优先，具备出色的学习能力、理解力与共情能力； 4. 具备一定业务敏感度，服务意识强，抗压能力好，追求个人成长与发展。 【公司是做什么的】 我们是一家专注于线上素质教育的创新型企业，核心产品为“圆桌星球”，主打人文思辨课、硅谷数理课及少年CEO系列课程，面向1-7年级学生提供以线上圆桌讨论形式为主的少儿思辨课程。 教师将围绕人文、历史、社会、科学等议题引导孩子深入探讨，融合通识百科、阅读引导与表达创作，帮助孩子建立终身受益的深度阅读习惯、系统化思维模式与清晰表达能力。 课程上线以来获得众多家长与学员的高度评价，业务发展迅速，现诚邀更多优秀人才加入团队。

本岗位为全职岗位，支持居家办公。工作时间：周内10:30-18:30，周末需全天在岗（通常每日安排3-4节课），周内可连续休息两天，具体排班以课程安排为准，请务必确认时间匹配后再投递！ 【工作时间】 周内 10:30-18:30，周末全天（平均每天授课3-4节），周内享有连续两天休息。 【薪酬待遇】 基础薪资+课时酬劳，综合月收入6-10k，入职即办理五险一金。 【工作职责】 1. 按照既定教案与教学资料，面向小学1至7年级学生开展线上9-10人小班制思辨课程教学； 2. 参与集体备课与教学研讨，明确教学目标，落实教学任务，持续优化教学方案及课件内容，提升教学质量； 3. 主动进行学习情况反馈，及时批阅作业，做好与家长的沟通交流，增强课程满意度，助力续课率提升； 4. 协同相关部门处理客户咨询、续费及退费事宜，配合教务管理工作，推动业务流程完善； 5. 完成上级交办的其他相关工作任务。 【任职要求】 1. 统招本科及以上学历，热爱教育事业，认同以培养学生综合素质为核心的“全人教育”理念（Holistic Education）； 2. 哲学、汉语言文学、人文社科、教育学等相关专业优先，或对哲学思辨、人文历史、社会科学等主题有浓厚兴趣，阅读广泛，具备较扎实的文科知识积累； 3. 有教学或教育咨询从业经验者优先，具备出色的学习力、理解力、逻辑思维能力与共情能力； 4. 具备一定的业务洞察力，服务意识强，抗压能力佳，渴望成长与发展。 【公司及产品介绍】 我们是一家专注于在线素质教育的创新型企业，区别于传统应试模式，采用线上读写圆桌会的形式，为儿童提供思辨类课程。 教师将围绕社会、历史、文学、哲学等议题组织深度讨论，通过启发式提问，培养学生的阅读理解与思辨表达能力，激发思想碰撞，引导孩子形成独立、多元的价值观。 课程体系由哥伦比亚大学教育认知学博士李娜老师（目前哥大最年轻的博士）与拥有二十余年教学经验的张尔雅老师（浙江省顶尖语文教师之一，浙大背景）共同研发。师资团队还包括浙大哲学博士、斯坦福工程硕士、复旦哲学硕士等优秀人才，教研实力雄厚。 作为国内首家专注思辨课程研发的机构，学员数量每三个月翻一番，获得家长群体与资本市场的高度认可。 我们不强调标准答案，尊重每一个独特观点，在课堂中鼓励自由探讨与个性表达。 公司处于高速发展阶段，人才需求旺盛，现诚邀踏实、有趣、富有热情的伙伴加入。感谢你关注到我们的价值，期待与你携手共进，共同推动这场教育实践的前行。 如感兴趣，欢迎关注公众号：圆桌星球，了解课程案例、讨论主题及学生作品，内容精彩纷呈！

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再招学科： 高中：物理、数学、生物 初中：物理、数学、英语 一、工作职责 1、依据教学大纲，落实所授学科的日常授课任务； 2、主动参与单位开展的教学研讨活动，持续提高自身教学水平； 3、及时关注学生心理状况与学习进展，结合个体差异制定个性化教学计划，增强学生学习效果，并定期向家长沟通反馈学习表现； 4、完成领导交办的其他相关事务 二、任职要求 1、本科及以上学历优先，专业不限 2、持有相应学科教师资格证者优先 3、具备相应学科教学经验者优先

1.学历要求:国内985/211高校 大三及国外top30以内院校在读的大三以上同学 2.英语满足其中条件之一：非英语专业六级500以上、英语专业专八良好以上、托福90分以上、雅思6.5分以上或者具体比前四项更有实力的凭证； 3.做事认真、有耐心，有责任心，能够在规定的时间内完成稿件； 操作系统，计算机组成原理，数据结构，算法，计算机网络，信息安全，编译原理，数据库，数据挖掘，机器学习，深度学习，自然语言处理，计算原理， matlab程序员，算法工程师，通信工程师，图像工程师，自动控制工程师，电力电子工程师，信号处理工程师，物联网工程师接单，电气工程师，Simulink建模，数学建模

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岗位职责： 1.负责接待学生及家长咨询，提供专业、耐心的升学与课程答疑服务 2.组织并引导校园参观，生动展现办学特色与育人环境 3.协助开展招生宣讲、校园开放日等线上线下活动，保障流程顺畅 4.负责日常电话接听、信息录入与档案管理，确保数据准确及时 5.参与招生宣传物料策划与执行，结合创意提升品牌亲和力 任职要求： 1.学历不限，教育类、心理学、市场营销等相关专业优先 2.沟通表达能力强，亲和力佳，具备服务意识与责任心 3. 具备基础办公软件操作能力，学习意愿强，适应灵活工作节奏 4. 有学生工作、社团组织或教育行业实习经验者优先 5. 认同教育理念，愿意在成长型团队中长期发展

兼职老师，会编程c语言岗位职责： 1.负责C语言编程课程的授课与辅导 2. 设计并更新教学课件、练习题及项目案例，确保内容实用、逻辑清晰 3.批改作业与项目代码，提供个性化学习反馈，帮助学生提升编程能力 4. 参与教学研讨与课程优化，配合教研团队完善教学体系 5. 解答学生技术疑问，维护良好的学习氛围与师生互动 任职要求： 1.熟练掌握C语言语法、内存管理、指针、结构体等核心知识 2. 具备基本教学能力，表达清晰，有耐心和责任心 3.有编程教学、培训或助教经验者优先，无经验但具备优秀表达能力者亦可考虑 4.学历不限，计算机相关专业背景或自学成才者均可 5. 时间灵活，能适应兼职授课安排，保证教学稳定性

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可线上面试，珠三角均有教学点（生源稳定） 一、岗位薪酬 ： 1、薪酬：实习期到手 6-8K， 转正月度平均收入 8K-15K，表现优秀者月度收入在15K-20K 左右。 2、福利：团队活动、提供住宿，节日礼物 二、完善的培训机制： 1、设有完善的培训机制，为每一位员工提供全面的培训项目:入职培训、提升培训、管理培训 三、岗位职责： 1、负责对学生进行“小班制教学”辅导，根据每个学生学习及性格特点，制定个性化学习方法; 2、认真参加公司组织的教研，不断提升专业水平和授课技巧; 3.面向学科：小初高中：语文/数学/物理/化学/英语/文综/日语等等。 四、任职条件： 1、本科及以上学历，有教学经验优先(优秀在校生可实习); 2、相貌端庄，举止大方得体，普通话标准，有责任心; 机构可提供教师专业教学能力培训，晋升空间大！ 五、广阔的职业发展空间： 公司设有专业和管理两大晋升方向 1、管理方向： 教师一科目负责人一教学主管一分校校长–运营经理 2、专业方向： 普通教师一优秀教师—金牌教师 目前广州佛山深圳各个分点的地址(可就近安排)

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