招聘有一定工作经验的美术老师，要求亲和力，感染力。

岗位职责： 1.负责美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、创意绘画等方向 2. 根据学生年龄及水平制定个性化教学计划，激发艺术兴趣与创造力 3. 组织课堂实践与作品展示活动，定期开展教学评估与反馈 5.保持教室教具整洁安全，维护良好的教学环境与课堂秩序 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备亲和力与耐心，擅长与儿童及青少年沟通 2.美术、设计、教育等相关专业背景，艺术功底扎实，有作品集者优先 3.具备基本教学能力，能独立完成备课和课堂实施 4.有美术教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5.持有教师资格证或相关艺术类证书者优先

全职美术老师

岗位职责： 1.负责音乐课程的教学设计与授课，涵盖声乐、器乐或乐理等方向 2.根据学生年龄及水平制定个性化教学计划，提升学习兴趣与艺术素养 3. 组织汇报演出、考级辅导及校园艺术活动，协助学生展示学习成果 4. 定期与家长沟通学习进展，提供专业反馈与成长建议 5. 参与教研活动，持续优化教学方法与课程内容 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景，基本功扎实，演奏或演唱能力突出 3.具备教学经验者优先，应届毕业生需有实习或支教经历 4.持有教师资格证或音乐类专业等级证书者优先 5.责任心强，耐心细致，善于激发学生艺术潜能

招聘美术教师，全职，18-30岁，经验学历不限，月入6k-10k元，20号发薪，享社保。 薪资结构为固定底薪2660元/月加销售额提成，另有餐补、全勤奖、绩效奖金、交通补、招新奖金。 负责艺考培训、少儿兴趣培训、成人兴趣培训、考级培训，面向大学生、成人教育、中学生、大专生、小学生。 教授素描、儿童画、水彩画、动漫绘画、彩铅画、水粉画、线描画、速写等课程。 需具备美术类专业、教育类专业或设计类专业背景，持有教师资格证或普通话水平测试等级证书。不压榨，PUA，工作氛围轻松，每月团建，每周双休，法定假日，带薪年假，婚假，产假等假期福利齐全，无强制加班，避免不了加班会有加班费，内核是以人为本

岗位内容： 1. 仪器操作师/日结500-800/早十晚四/周末双休 2. 不限经验/新手可投/提供专业技术培训/配备所需资源 3. 根据客户需求，提供定制化美容建议与服务，如面部护理等项目 4. 熟悉各类美容产品的特性及使用方式，为客户推荐合适的产品方案 5. 协同门店其他部门协作，保障工作流程顺畅，提升客户整体服务体验 任职要求： 1. 形象良好/对美容行业有热情，能迅速融入岗位角色 2. 具备优良的服务意识与沟通技巧，善于协调客户与团队间的关系 3. 工作主动细致、耐心负责、富有团队合作精神

招聘声乐、古筝老师 要求： 1.有爱心、耐心、责任心。 2.具备一定的专业水平与教学经验 3.师范学院，音乐学院毕业的优先考虑 4.能长期稳定，最好定居在苏州，优先考虑 不固定上班时间，有课就过来上，费时费面议，一旦录用，立马安排学生试课在排课。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

找一个踏实有经验的靠谱的声乐老师兼职、我们有很轻松自由的工作环境和氛围、希望找到一个热爱专业的和唱歌的伙伴、一起搞教学、带学生出成绩、好的教学成果和口碑是最踏实的靠山

技术过硬，懂得爱护小孩

(新增一个月超级短期工，也可留任。) 长期工、短期工、实习生、大龄工、打磨工、打包员储 备干部 火热报名中 优势:1、长白班、坐岗、进车间可带手机优势:2、朋友一起的可分到一个宿舍和车间优势:3、可预支工资(可发现金)、恒温车间一、工作内容:1.使用砂轮机、砂带机、抛光机、砂纸对金属/塑料工件打磨，去除毛刺、飞边、锈点、焊疤、划痕 二、薪资待遇: 1.按照要求对成品进行装袋、装盒、装箱，摆放整齐。 2.贴标签、条码、合格证，封箱、缠绕膜打包。 后8000-9000(可安排长白班)三、工作时间:每天工作8-10个小时，可调休四、吃住待遇: 1、短期工、实习生:360-380元/天(也可发现金) 2、长期工:试用期第一个月8500-9000，一个月转正 1、公司提供免费工作餐(主食米饭、馒头、汤随便吃， 吃饱为止)2、下午中间休息免费提供水果、面包、牛奶等下午茶!3、公司免费提供标准化宿舍楼，配备空调、热水、独立卫生间、洗衣机等基础设施(4-6人间)，朋友一起的可分配到一起

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新厂开招芜湖不看学历管吃管住 月综合9000-10000 不限经验可周结2100 年龄：16到50岁 点击右下角

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小提琴表演 具有小提琴的演奏能力

一、工作内容 1.授课：体验课，正课，练习课。提前备课，根据学校统一的教材、课程体系编写教案，每次课后发布课堂总结&作业； 2.表演：参与校区的宣传活动、音乐沙龙、音乐会，老师表演，弹琴、唱歌、弹唱皆可； 3.积极带领学生参加考级、比赛。 二、工作要求 1.熟练掌握一门乐器(尤克里里、吉他、钢琴/电子琴皆可)，演奏、弹唱规范，至少有3首以上能随时背谱演奏/弹唱的拿手曲目； 2.专业技术过硬，音乐专业毕业，或考取过某个乐器的十级(专业实力过硬，但没考级的，也可考虑)； 3.性格开朗，责任心强，有长期从事艺术类教培行业的规划。 有音乐学科教师资格证者优先考虑。

1，负责声乐教学 2，课前规划和课后辅导 3，直播介绍课程内容规划 4，拍摄基础声乐视频

全职兼职均可。 主要招聘声乐老师、钢琴老师。 如果你会其他更多乐器，或者更多艺术类专业技能的话，我们会更喜欢。 希望你有工作热情，性格开朗，大方得体，我们有系统的教师培训，帮助你快速成长。 底薪只是一方面，更重要的是你能够有团队精神，我们一起创造更高的业绩，你的收入没有上限，你的晋升空间也没有上限，如果你有野心的话，那么机会来了。 欢迎加入我们团队。

岗位名称：高中音乐教师；音乐教师（若有多重岗位名称）。岗位要求：1.具有中华人民共和国国籍，遵守宪法和法律，具有良好的政治素质和道德品行；2.具有师范类本科及以上学历，具备高中音乐学科教师资格证；具备所承担课程的专业教育背景和专业水平。3.具有教育教学能力，具备班主任经验者优先；获区级及以上教学能手、骨干教师等荣誉称号者优先。薪资待遇：面议。根据应聘者的能力和经验评定薪资福利待遇。

️ 声乐专业全日制本科及以上音乐学院或重点师范院校毕业学历，美声/流行唱法优先 ️ 3年以上初高中声乐艺考教学经验，熟知艺考流程、评分标准 ️ 擅长声乐演唱技巧教学、作品处理、艺考应试指导，带过名校上岸学生者优先 ️ 具备良好的沟通能力，能与学生、家长高效对接，教学有方法、有耐心

周末兼职250-300一天 美术老师 要求艺考生

岗位要求： 1.大专及以上学历，钢琴演奏或音乐教育主修钢琴专业优先（或者是声乐，舞蹈老师，吉他，小提，大提，古筝老师也需要，目前需要兼职/全职皆可）； 2.热爱音乐/舞蹈，具有一定演奏/表演水平及音乐理解能力； 3.形象气质佳，喜欢孩子，有爱心，负责任，热爱教育事业，有亲和力； 4.有海外留学或工作经验者优先考虑。 5.视奏较好，从小学琴的同学可应聘高级教师及教研岗位，待遇相对较高； ▲注：添加HR的vx后记得，截图自己的简历给到HR并最好准备好演奏的小视频（1-2分钟皆可），视频过大的直接用手机对着电脑屏幕录屏给HR，简历不用特别详细，不用特别规范，直接截屏你在boss上的个人信息即可； 福利待遇 1、薪资结构：由9个部分组成。 （1）兼职待遇：小课（依教师级别100-150/节不等），大课（200-260/节）＋卖琴提成10%（1388-2388不等）/台＋卖课提成3%（681-1000）/单＋＋绩效奖金＋股份/股权/期权（免费合作办校，享受更多收益）。公司倡导：月薪过万不是梦，公司倡导多劳多得； （2）全职待遇：底薪5000/7000（试用）—10000（正式）+个人提成（课时费150-260每堂课）＋卖琴提成10%（1388-2388不等）/台＋卖课提成3%（681-1000）/单＋五险一金（入职缴纳）/月＋绩效奖金＋股份/股权/期权（免费合作办校，享受更多收益）； 注：特别优秀的老师会在以上薪资待遇基础上，叠加享受年终利润分红5%-10%，第一年可执行；若能力出众，对总部多店的教材研发，师资培训或管理运营能起到“支撑”作用，则可以享受总部/多店利润的利润分红约10%-15%。 2、全职兼职均缴纳五险一金（公积金、医疗、养老、生育、工伤、失业）；兼职老师，，以及股份分红/成为公司股东，投资人。 3、未来音硕集团福利：带薪年假、节假日慰问品、年度旅游、丰富多彩的员工活动； （备注：刚毕业的时候你会像高晓松说的那样，“会慌张”，你需要工作半年至一年以后就对工作没有那么多的恐惧和慌张了，企业往往需要两类人才：一类是“运营”类，一类是“教学类/技术类”。如果你是非钢琴专业的，或不想往钢琴老师方向发展的，可以考虑从课程顾问开始，往运营类方向发展，运营的概念就是：你如果是这家店的老板，你如何让自己的店盈利。就是公司管理，公司发展方向；或者是你想在教学上想有更深的造诣，哪怕现在技术不过硬，也可以往技术类/教学类方向发展，经过一年半载的历练，你的方向感就有了。） 工作时间：全职待遇，兼职管理。做五休二。有课上班，无课下班。比如：正常上班时间是早九晚六，如果你九点没课，只有16：00有课，那么你16：00来了就好了；如果17：00以后没课了，那么你17：00就可以回去休息了； 晋升空间：全职老师和兼职老师均可从少儿教师——教学主管——教学总监——校长——区域校长——董事会股东（公司对全职和兼职均实行股份制，均把他们看成和吸纳为公司合伙人，给平台，给机会。创始人股份控制在10%以下——逐步稀释，吸纳优秀人才，秉承古人讲的“己欲立而立人，己欲达而达人”，翻译过来就是“要想让自己有肉吃，必须先让兄弟们有肉吃”的创业理念）。后期在分校的开设中，会将单校的股份稀释掉49%的股份给到努力，优秀的员工。 ▲注： 音硕集团在专注于钢琴教育的基础上衍生拓展出更多的子品牌：涉猎“声乐（流行演唱）”，“吉他/尤克里里”，“小提琴”，“大提琴”，“古筝”，“数字音乐”8大音乐品牌； 团队大多留学海外专业院校的高层次人才，如中央音乐学院，中国音乐学院，天津音

岗位职责： 1.负责少儿/成人音乐课程的教学设计与授课。 2.根据学员年龄、水平及学习目标制定个性化教学计划并定期评估学习效果。 3.组织课堂互动、考级辅导等教学延伸活动，提升学员艺术表现力与学习兴趣。 4.配合校区开展招生咨询、家长沟通及教学反馈工作，维护良好家校关系。 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景，基本功扎实，能胜任所授科目教学 3. 具备教学经验者优先，应届毕业生需有实习或支教经历 4.持有教师资格证、音乐类等级证书或演出/获奖经历者优先 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-07-23 本工作室生源稳定、持续招生，现诚聘儿童声乐、儿童音乐剧专职及兼职教师。 欢迎教学能力突出、有代表作品、富有创意、期望长期发展并具备创业意愿的优秀教师加入，表现优异者可直接协商合伙人机制。 任职要求 1. 本科及以上学历，专业音乐院校毕业者优先，具备扎实的科班功底，声乐或音乐剧专业背景强（以童声教学为主，少量成人课程）。 2. 具备实际教学经历，拥有剧目编导经验及舞台作品呈现成果，能独立开展课堂教学、组织排练并完成节目成品输出。 3. 热爱少儿艺术培养事业，富有教育热忱，性格耐心负责，善于营造活跃课堂氛围，了解儿童心理，具备良好的引导与教学能力。 4. 具备独立工作能力，可妥善应对教学过程中的各类问题及突发状况，自主性强，执行高效。 5. 熟练掌握钢琴即兴伴奏者优先考虑，能够独立承担课堂伴奏与相关教学支持。 6. 有创业意向、愿与团队共同成长者优先录用

高三艺考类教学，有经验者优先

岗位职责： 1.负责少儿或成人美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、国画、创意美术等方向 2.根据学员年龄及水平制定个性化教学计划，定期评估学习效果并反馈给家长或学员 3.组织美术作品展示、考级辅导、赛事指导及户外写生活动 4.参与校区美育环境布置、教学物料准备及教研活动 5. 维护课堂秩序，关注学员心理发展，营造积极、安全、富有创造力的学习氛围 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂感染力 2.美术、艺术教育、设计等相关专业背景优先，学历不限 3. 有教学经验者优先，无经验者可接受系统培训 4.具备基本绘画功底与审美素养，能独立完成示范作品 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

1 保质保量完成教学任务（业务能力过关） 2 守时 3 服从管理

岗位职责： 1. 负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、创意绘画等方向 2. 根据学生年龄及基础因材施教，激发艺术兴趣与创造力 3. 定期组织课堂作品展示与阶段性成果汇报，加强家校沟通 4. 参与校区美术活动策划与执行，如画展、艺术节、公开课等 5. 配合教学主管完成教案编写、学员档案管理及教学反馈 任职要求： 1. 热爱教育事业，有亲和力与耐心，具备良好的课堂组织能力 2. 美术、设计、教育等相关专业背景，具备扎实的美术功底和审美素养 3. 有美术教学经验者优先，应届毕业生亦可，需提供代表作品集 4. 普通话标准，具备基本沟通表达与团队协作能力 5. 持有教师资格证或美术类相关职业资格证书者优先

岗位职责： 1. 负责美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、创意绘画等方向 2. 根据学生年龄及水平制定个性化教学计划，提升艺术素养与动手能力 3. 组织课堂作品展示、校内外美术活动及展览，激发学生创作热情 4. 定期评估学生学习进展，及时与家长沟通反馈学习情况 5.开展教研活动、教具管理及教学资料更新 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2. 美术、艺术教育或相关专业背景，学历不限 3. 有美术教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4. 具备基础美术功底与审美能力，能示范并指导学生创作 5. 责任心强，耐心细致，认同素质教育理念