
数学教师
3-6千/月
数学教师1-3年大专教师资格证教师教育工作经验坐班小班教学(3-25人)培训机构线下教育一级教师
【岗位职责】
1. 负责对科目的学生进行“一对一、小组课、班课”教学辅导,根据每个学生学习以及性格的特点,制定适合的个性化学习计划和方法;
2. 认真参加公司组织的教研、月考,不断提升专业水平和授课技巧;
3. 配合学习顾问老师做好沟通工作,齐心协力解决好学生的学习问题以及提高家长对公司的满意度。
【岗位要求】
1. 本科及以上学历,有教学经验,师范类院校毕业优先;
2. 相貌端庄,举止大方得体,普通话标准;
3. 具有良好的沟通能力,做事积极、抗压能力强,有责任心,有亲和力;
4. 热衷于教育事业,想在教育行业有所发展的有为青年。
【工作时间】
上六休一,节假日调休。
高中数学老师
8千-1.3万/月
数学教师1-3年本科一级甲等教师高中教育工作经验小班教学(3-25人)培训机构线下教育一级教师三级教师二级甲等讲义/教纲编写能力正高级教师教师资格证二级乙等教育学专业背景大型教育机构经验高
岗位职责:
1、依据教学大纲和教材内容,为高中生开展高水平的数学授课,提升学生的数学能力与学习积极性;
2、参与课程资源建设及教学方案改进,保障教学内容的前沿性与实用性;
3、定期跟进学生学习情况,提供针对性的学习建议与辅导,协助学生克服学习难点;
4、与家长保持有效联系,及时反馈学生学业表现,促进家校协同育人。
任职要求:
1、具备高中数学教师资格证书,本科及以上学历,数学或相关专业毕业;
2、掌握系统的专业知识,了解高中数学课程标准及考试命题方向;
3、拥有良好的课堂管理能力和表达能力,能调动学生参与学习的主动性;
4、热爱教学工作,富有责任感,能因材施教,具备团队协作意识。
高中数学老师
5-9千/月
数学教师1年以下本科教师助教高中教育数学教师资格证(高中)K12教育培训机构全职兼职均可
1.负责高中数学学科学生的学业辅导与成绩提升。
2.应聘代课教师岗位需具备1年以上高中数学教学实践经验。
3.应届毕业生如有志于从事高中数学辅导工作,可考虑从数学助教岗位起步。
4.正式录用后,提供具有竞争力的薪酬待遇。
初中数学教师
30-100元/时
数学教师1年以下本科销售经验教师教育学专业背景课程销售大型教育机构经验教育工作经验小班教学(3-25人)培训机构线下教育不坐班一对一教学
工作周期:长期兼职
每周工期:2-3天
工作时间:不限
工作时段:周末节假日
结算方式:月结
招聘截止时间:2025-12-25
1.了解天水市中考考试重点及命题规律
2.具备一年以上初三学生数学教学辅导经历
3.持有数学教师资格证书者优先考虑
数学老师
3-8千/月
数学教师1-3年本科
工作周期:长期兼职
每周工期:1-2天
工作时间:不限
工作时段:周末节假日
结算方式:月结
招聘截止时间:2026-12-31
【岗位职责】
1. 设计并实施针对不同年龄和能力水平的数学课程,确保学生能够在数学领域内达到学习目标。
2. 采用互动式和富有启发性的教学方法,提高学生的学习兴趣和理解能力。
3. 定期评估学生的学习进展,并提供反馈以促进改进。
4. 参与学校的教学研讨,不断提升教学质量。
【岗位要求】
1. 具备扎实的数学专业知识,能够灵活运用各种教学技巧。
2. 具有良好的沟通能力和团队合作精神,能够有效地与学生和家长沟通。
3. 对教育行业有热情,愿意接受挑战,不断提高教学水平。
4. 能够根据学生个体差异,设计和实施个性化教学计划。
服务员配菜
金羊源顺柴火鸡店招聘服务员两名工资3600—4500+全勤奖200公休2天后堂切菜大姐一名,工资面议。每月工资按时发放公休2天福利待遇优厚联系电话
营业员日结
甘肃省·武威市营业员:听从现场负责人安排。待遇面谈,日结,有餐补,熟手优先;年龄18-50岁;保证作业面整洁有序,节日福利
小工拆除
汽车站需要5名男性小工,从事地下室拆迁工作,工期7天,完工后结算工资,日薪180元。女性人员也可报名,工资另行商定。有意者可联系。
长期招聘中小学数理化英各科教师
100-600元/天
化学教师3-5年本科家教教师资格证普通话水平测试等级考试教育学专业背景线上教育线下教育教师不坐班互联网教育平台使用一对一教学一级教师三级教师二级教师高级教师初中二级乙等
要求A
1、能够胜任初高中数学、英语、物理、化学、地理、历史、政治、生物各科教学任务;
2、须有相关教学经验至少三年以上;
3、要求重点本科及硕士以上学历毕业生。
4、须具有教师资格证书。
5、985及211与重点本科师范生优先。
6、要求普通话标准、思维敏捷,讲课逻辑清晰,语言及文字表达流利。
要求B
1 、热爱教育事业 , 富有爱心 , 责任心强,踏实肯干。
2 、具有良好的沟通能力,亲和力强,具有良好的敬业精神。
3 、样貌端正,品学优良,前勤奋上进。
4 、追求个人进步,有挑战更高职位的发展目标。
5、有意向长期合作者,一经录用可签订正式劳动合同,享受各种福利。
重点说明:本机构线上线下授课都支持,但是线上老师禁止随意请假旷课,否则将承担违约责任
五险一金/初中化学老师
4-9千/月
化学教师1-3年本科培训机构教师资格证学科相关专业背景教育工作经验线下教育教学管理坐班小班教学(3-25人)一对一教学初中高中
招聘有经验的化学老师2名,全职、化学专业,要求本科及以上学历,认真负责。
化学教师3-5年本科培训机构教师资格证学科相关专业背景教育学专业背景普通话发音标准线下教育教师不坐班小班教学(3-25人)一级教师三级教师二级教师初中一级乙等一级甲等
任职要求: 1、具备扎实的化学学科知识,熟悉初中化学课程体系; 2、表达清晰,有良好的沟通能力和教学耐心; 3、有较强的责任心和教学服务意识; 4、热爱教育事业,愿意长期从事教学相关工作;
初中化学
5-8千/月
化学教师1-3年本科有经验者优先私立学校教师资格证学科相关专业背景心理学专业背景教育学专业背景教育工作经验普通话发音标准线下教育教师坐班文案撰写大班教学(25人以上)二级教师初中二级乙等二级甲等
岗位职责:
1. 负责初中化学课程的教学工作,完成教学计划和教学目标;
2. 根据课程标准设计课堂教学内容,组织教学活动;
3. 关注学生学习情况,进行作业批改与学习反馈;
4. 参与学科教研活动,提升教学质量与教学方法;
5. 配合学校安排,参与考试命题与教学评估工作。
任职要求:
1. 具备扎实的化学专业知识和教育教学理论基础;
2. 具有相应的教师资格证;
3. 热爱教育事业,有责任心和良好的职业素养;
4. 具备良好的课堂组织能力和沟通表达能力;
5. 能够积极参与团队协作与教学研究;
6. 有持续学习和改进教学实践的意愿与能力。
高中化学教师 课时保证 五险一金
1.2-2.4万/月
化学教师1-3年本科教师坐班小班教学(3-25人)培训机构高中化学老师线下教育一对一教学
【岗位职责】
1. 负责给学生进行1对1或者1对N授课,以及试卷出题、批改。
2. 针对每一位在读学生做好教学规划及课后跟踪,定期跟踪、回访每一位学生,根据满意度回访及时调整教学方向和计划。
3. 积极配合班主任召开学生家长会,做好教学和续费计划,配合班主任进行学生维护和续费工作。
4. 定期进行集体备课、教研活动,配合班主任和咨询师的工作,与同科目老师之间进行公开课和磨课,不断提高授课技能及专业知识。
5. 做好学生在校重大考试的试卷收集,及时做好试卷分析,定期为咨询老师提供学科上的培训和帮扶。
6. 做好教学授课和课后维护工作,积极推进学生转介绍。
7. 积极参加公司和校区组织的各项活动。
8. 领导交代的其他事宜。
【岗位要求】
1. 热爱教育事业,潜心教书育人。
2. 热情开朗,品行良好,师德上佳,言行举止合乎教师形象。
3. 本科及以上学历,熟悉教材与考点,在教学上有所特长。
4. 普通话标准流利,思维灵活,擅长与学生沟通交流。
5. 熟悉学生的学习及生活特点,能发掘适合学生的教学方式,灵活教学。
【福利待遇】
薪酬结构:底薪/课时费(取高者)+全勤奖+高温补助+工龄工资+8%续费提成+其他评比奖金+各种激励奖金+年终奖。我们定期进行行业薪酬调查,各项结构的设计均采取薪酬领先水平的薪酬策略。
综合收入月度平均12000-25000,优秀者15000左右,寒暑假可达35000左右。
教师
2-6千/月
教师经验不限本科培训机构
负责智习室门店的一对一制定学习计划,结合学员的性格,学情,学习习惯,学习时间等为不同学员定制个性化的学习规划,提供顾问式的督学服务。
学员管理,及时提醒学员到店,维护好智习室内秩序,关注学员情况。
沟通家长随时解决家长疑问,提高家长满意度
电工老师
3-6千/月
教育工作者3-5年中专/中技线下教育成人
电工老师
工作内容:
1. 高低压电工特种作业培训,负责理论授课和实操实训教学,按大纲备课,制作课件。
2. 实操教学:配电接线、漏电保护、电机控制、停电验电、接地等操作示范,指导学员练习。
3. 实训安全管理,课前安全宣讲,检查实训台、线路、绝缘工具,防范触电事故。
4. 考前集训:理论题库讲解、实操模拟考核,帮助学员掌握考点。
5. 实训设备、电工教具日常检查、维护;填写教学日志、培训记录。
6. 参与安全教研,更新课件,配合检查、评估等工作。
任职要求:
1. 持有低压电工、高压电工特种作业操作证,电工中级/高级证优先;无证有经验可由学校安排考证。
2. 具备电工现场作业经验,有培训授课经验优先;
3. 掌握电气安全规范,能识别用电风险;
4. 语言表达清晰,擅长实操演示,耐心指导学员;
5. 严格落实实训安全要求。
薪资待遇:
1、底薪3500加提成,提成上不封顶,多劳多得
2、学校提供住宿,中午提供工作餐
3、外出有餐补和交通补贴
各科辅导教师
3-8千/月
教师经验不限本科培训机构
岗位职责:
1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导,保障教学质量
2. 关注学生学习状态与成长发展,开展个性化教学与学业指导
3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写,持续优化教学方法
4.配合学校完成班级管理、家校沟通及各类教育活动组织工作
5.遵守师德规范,落实立
高中数学老师
8千-1.3万/月
奥数老师经验不限本科培训机构教师资格证普通话水平测试等级考试大型教育机构经验学科相关专业背景普通话发音标准竞赛相关经验线下教育教师不坐班坐班小班教学(3-25人)一对一教学高中
教研,磨课,上课
一对一,小班课
高中为主
兼职数学老师
2-3千/月
数学教师1-3年本科教师资格证教师重点学校一线教师小班教学(3-25人)培训机构线下教育不坐班
工作周期:长期兼职
每周工期:1-2天
工作时间:不限
工作时段:周末节假日
结算方式:月结
招聘截止时间:2025-12-31
初中各年级一对一教学
高中数学老师
8千-1.3万/月
数学教师经验不限本科培训机构大型教育机构经验毕业班经验学科相关专业背景教育工作经验竞赛相关经验线下教育教师不坐班坐班小班教学(3-25人)一对一教学
岗位职责:
1、根据教案和教材,为高中学生提供高质量的数学教学,系统讲解知识点并针对性辅导,提升学生的数学成绩与学习兴趣;
2、积极参与教学资源的研发与课程优化,结合考试趋势更新教学内容,确保教学的科学性与实效性;
3、定期跟踪学生学习情况,进行学情分析并提供个性化学习建议,帮助学生突破学习瓶颈;
4、与家长保持积极沟通,定期反馈学生课堂表现与进步情况,建立高效协同的家校共育机制;
任职要求:
1、持有高中数学教师资格证,本科及以上学历,数学或相关专业背景优先;
2、具备扎实的数学专业知识,熟悉高中课程体系及高考命题规律;
3、表达清晰,富有亲和力,具备良好的课堂组织能力和学生沟通技巧;
4、热爱教育事业,责任心强,有耐心和同理心,能够关注每一位学生的成长需求;
初中教师
2-3千/月
初中教师1-3年本科
招聘启事
铁路小学附近托管中心 招聘:
[嘿哈]辅导老师3名
要求本科以上文凭,两年以上辅导经验(应届毕业生成绩优异带薪培训)有亲和力,有耐心,爱孩子,热爱教育事业
[跳跳]以上双休、法定节假日带薪休假,工资面议
电话:(同微信)
初中数学全职教师
4-9千/月
数学教师1-3年本科坐班培训机构线下教育
【岗位职责】
1. 负责初中数学课程的教学工作,完成教学计划和教学目标;
2. 根据学生情况制定合理的教学方案,提升学生学习效果;
3. 定期组织测验与评估,及时反馈学生学习进展;
4. 参与教研活动,持续优化教学内容与方法;
5. 与家长保持沟通,协助学生建立良好的学习习惯。
【岗位要求】
1. 热爱教育事业,具备良好的职业操守和责任心;
2. 具备较强的学科知识和教学表达能力;
3. 善于沟通,能够与学生、家长及同事建立良好关系;
4. 有团队合作意识,积极参与教学协作与交流;
5. 具备持续学习和改进教学的能力。
教师
3-5千/月
教师1-3年本科培训机构数学物理英语化学普通话发音标准外语发音标准不坐班学科应试类小班教学(3-25人)中学生学前儿童/小学生
岗位职责:
1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导,确保教学目标达成
2.关注学生个体差异,因材施教,提升学习兴趣与综合素养
3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写,持续优化教学质量
4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生活动组织工作
5.遵守教育法规与师德规范,维护良好育人环境
任职要求:
1.热爱教育事业,具备良好的职业道德和责任心
2.持有相应学科教师资格证,普通话水平达标
3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力
4. 具备沟通协调能力及团队协作精神
5. 有教学经验者优先,应届毕业生亦可考虑
初中物理老师 2人
5-6千/月
初中教师5-10年大专培训机构线下教育
甘州区某培训机构因教学需要,面向社会招聘初中物理教师两人。
【岗位要求】
1. 理科专业大专以上学历;
2. 有较为丰富的教学经验,教学水平较高;
3. 能胜任初中三个年级的物理教学与辅导。
【福利待遇】
学校位置优越,生源稳定,一经录用,待遇优厚。
初中地理老师
3-8千/月
初中教师3-5年本科有经验者优先
工作周期:长期兼职
每周工期:5天及以上
工作时间:08:00-18:00
工作时段:周末节假日
结算方式:月结
招聘截止时间:2026-12-30
【岗位职责】
1. 负责初中地理课程的教学和备课工作,确保教学质量。
2. 参与学校的地理学科活动,提升学生对地理知识的兴趣。
3. 与家长沟通学生的学习进展,协助解决学习中的问题。
【岗位要求】
1. 具备良好的沟通能力和亲和力,能够与学生建立良好的互动关系。
2. 对教育行业有热情,能够承担教学任务并具备创新教学方法的能力。
3. 具有团队合作精神,能够与同事共同提升教学团队的整体效能。
栏目概述
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