岗位职责： 1、负责为学生提供学习上的答疑与辅导支持。 2、负责班级日常事务管理，包括教室环境布置、卫生维护及资料整理归档等工作。 3、承担班级内各类硬件设备的日常检查、基础维护及报修处理。 4、积极与家长进行沟通交流，协助树立良好的校园品牌形象。 任职资格： 1、具备爱心与耐心，热爱教育事业并愿意长期发展。 2、持有教师资格证书，普通话标准，具备良好沟通能力及团队协作意识。

1.教授初中数学科目，制定课程计划和教材，为学生提供高质量的教育。 2.管理学生的学习过程，跟进学术进展并向家长汇报表现。 3.与其他教师和学校管理层协作，为学生和学校发展做出贡献。 任职要求： 1.拥有教育学或相关领域的本科或以上学历；教育学位优先考虑。 2.有初中教育经验，熟悉课程设计和教学方法。 3.具备良好的沟通技巧，与学生、家长和同事保持有效合作。 4.热爱教育事业，对学术成就有追求

1. 承担小学奥数课程的线下授课工作； 2. 参与教学方案的制定与课程设计，依据教学计划组织课堂教学，确保教学质量； 3. 投身教研交流、课程优化及师资培养，积累教学成果，持续完善教学系统； 4. 负责作业批阅、学习进程跟踪，及时向学生反馈学习情况，并提供个性化辅导； 5. 协同校区开展家校互动，增强家长对教学工作的认可与满意程度。

岗位职责： 1. 承担相应学科的教学任务，助力学生提升学习能力； 2. 积极参与学科教研工作，持续精进教学研究能力； 3. 按要求参加在职培训，增强个人专业竞争力； 4. 跟踪学生学习进展，定期向家长沟通反馈学习情况。 任职要求： 1. 全日制本科一批学历，专业不限，热爱教育事业； 2. 所授学科基础知识牢固，具备良好教学素养； 3. 持有教师资格证或具备教学经验者优先录用。 福利待遇： 1. 季度奖金，每年提供2次薪资调整机会； 2. 缴纳五险一金。 职级晋升： 教学老师-组长-主管-经理

岗位职责： 1.负责学科课程体系、教学方案、辅导资料及相关教学产品的规划与开发，并根据用户反馈持续迭代优化； 2.承担课程配套讲义、课件及学习资源的撰写、研发与审核工作； 3.跟踪教材更新与学生学习情况变化，分析同类产品动态，推动课程结构升级，实现内容创新与持续改进； 任职要求： 1.本科及以上学历（统招），具备扎实的学科基础，相关专业或重点院校背景者优先； 2.具备2年以上学科教研或教学经验，熟悉高中生的学习心理特征； 3.有系统化课程或班课讲义开发经历，掌握学科核心素养要求及知识框架； 4.热衷于教学内容研发，乐于尝试契合互联网场景的教育模式； 5.具备良好的表达沟通能力与自主学习能力，善于协作配合； 福利待遇 薪资：底薪+年终奖金/绩效奖金 福利：五险一金、带薪年假、节日福利等 职位亮点：支持兼职，可边实践边积累课程研发经验

岗位职责： 1.负责高中学科课程的教学工作，制定科学合理的教学计划并组织实施 2.关注学生学习情况，因材施教，帮助学生提升学业水平和综合素养 3.积极参与教研活动，与团队协作优化教学方法和课程内容 4.定期开展测验与评估，及时反馈学生学习成果，调整教学策略 5.维护良好的课堂秩序，营造积极向上的学习氛围，促进学生全面发展 任职要求： 1.具备相应学科的本科及以上学历，持有教师资格证书者优先 2.热爱教育事业，具有良好的职业道德和较强的责任心 3.表达清晰，具备较强的课堂组织能力和沟通能力 4.有高中教学经验者优先，应届毕业生需具备相关实习经历 5.愿意长期从事教育工作，具备团队合作精神和持续学习意识

岗位职责： 1、承担高中英语课程的授课工作； 2、积极参与教学研究及相关教研活动； 3、及时向学生反馈学习情况，并保持有效沟通； 4、根据学生学习成效，配合并协助教师优化课程教学方案。 岗位要求： 1、具备本科或以上学历； 2、对高中英语教育有热情，热爱教学工作。

工作职责 岗位职责： 1. 负责高中相关学科的教学授课任务； 2. 按时保质完成学校各阶段下达的教学计划与任务； 3. 主动参与学校及部门组织的各类培训、教研交流、专题讲座及工作会议； 4. 积极投身于全校范围内的建设性非教学类活动； 5. 配合完成上级安排的其他相关工作。 任职资格 任职要求： 1. 本科及以上学历，专业不限； 2. 具备一年以上教学经验（含公立学校或校外培训机构）者优先考虑，薪资可面议上浮； 3. 普通话标准流利，具备良好的书面与口头表达能力； 4. 性格外向开朗，擅长与学生及家长互动沟通，具备团队协作精神； 5. 热爱教育行业，富有责任感、爱心、耐心以及亲和力； 6. 其他条件：形象端正，年龄在35周岁以下，身体健康，性别不限。 薪资福利： 1. 薪酬高于行业平均水平（月薪8000+）； 2. 每年至少一次调薪机会； 3. 提供新东方体系的专业化培训及业内优质职业发展平台； 4. 缴纳五险一金，提供专业培训、节日福利及年度旅游等待遇。

岗位职责： 1.负责高中学科课程的教学工作，制定科学合理的教学计划并组织实施 2.关注学生学习情况，因材施教，帮助学生提升学业水平和综合素养 3.积极参与教研活动，与团队协作优化教学方法和课程内容 4.定期与家长沟通学生学习进展，建立良好的家校互动关系 5.遵守学校教学管理制度，完成教学评估及各项教学文档的记录工作 任职要求： 1.持有相应学科的教师资格，具备扎实的专业知识和教学能力 2.热爱教育事业，具有良好的职业道德和较强的责任心 3.具备良好的课堂管理能力和沟通表达技巧，能激发学生学习兴趣 4.有高中教学经验者优先，应届毕业生需具备相关实习经历 5.本科及以上学历，师范类专业或相关学科背景者优先考虑

岗位职责： 1. 能够科学规划并高效开展课堂教学活动； 2. 激发学生学习兴趣，具备良好的沟通亲和力，助力学生提升学习效率，实现学习目标与过程的双重优化；定期与家长交流，反馈学生学习进展 职位要求： 1. 教育背景：本科及以上学历，精通物理学科教学内容 2. 专业能力：擅长以通俗易懂的方式讲授高中数学知识，引导学生建立数学思维，提升分析与解题能力 3. 职业素养： 热爱教育工作，具备强烈的表达意愿，工作积极主动、充满热情且富有创新意识； 待人亲切，善于交流，尊重并关爱每一位学生，坚持公平公正的教育原则； 具备持续学习意识，乐于深入研究教学内容，对学生发展与自身成长均有高标准、高要求； 心怀包容，善于发现他人优点，具备良好的共情与双向理解能力； 心理素质良好，具有自我认知与反思能力； 愿意开放交流，积极参与同事间的听课评课，共享教学经验或探讨教学问题

氩弧焊（必须有证）白班200夜班20520-45周岁免费吃住报名热线王经理（微同步）

叉车（有证）220/天男女不限18-508-12小时两班倒报名热线王经理（微同步）

招聘：保安 时间：上24休24 工资：3000-3200 招聘：室外保洁 工资：2500-2700 ，单休，法休 时间：7：30-16：30 招聘：维修 工资：3300-4000，五险一金 时间：8：00-17：00，单休，法休 要求：有电工证 地址：二道区东环城路与四通路交汇 电话：（同步）

招聘小区保洁 &绿化，就近分配 【薪资待遇】：2700-3000元； 【上班时间】：7:30-16：30（工作8小时，午休一小时） 男女不限,65 周以下,工资发放稳定； 垃圾收倒岗:3200 元 工作地点： 【朗天市场附近】：公交净月1号线、公交净月2号线、公交净月3号线、Z28路、18路、77路、T68路、T378路、103路、115路、120路公交 【惠斯勒小镇/如园/班芙花园】：公交102路\120路\轻轨 3 号线\:净月 4 号线\158路招小区楼道保洁 【联系电话】：

明天长春市净月用木工10人现金结算保干活，跑路给你全钱市场最高价

1. 学历及资质：本科及以上学历，师范类院校毕业、持有教师资格证者优先，有中考带班、培优辅导相关教学经验者优先。 2. 专业能力：精通初中对应学科教材知识，深度熟悉本地中考考纲、考点、命题规律及备考策略，能精准把握初三学生学习痛点，针对性制定培优教学方案。 3. 教学经验：有2年及以上初三毕业班教学或中考冲刺辅导经验，擅长尖子生拔高、偏科生提升、重难点题型拆解，过往教学成绩优异、学员提分效果显著者优先。 4. 职业素养：热爱教育事业，责任心强、有耐心，善于与学生、家长沟通，能及时反馈学生学习情况，具备良好的课堂把控能力和学习规划指导能力。 5. 其他：熟悉初三学生学习心理，能激发学生学习动力，具备优秀的备课、教研能力，可独立编写培优讲义、习题、模拟试卷。

以初中小组课 小班课为主

一、岗位要求： 1、专科及以上学历，不限专业和教师资格证（可入职后考），师范类或相关专业优先； 2、热爱教育行业，熟悉学生的生活及学习特点，善于和学生进行良好的沟通交流； 3、普通话标准，有较强的沟通能力，具备创新学习意识； 4、必须具有强烈的工作责任心、师德好、服从校区各项工作安排。 二、工作内容： 1、授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效； 2、平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课。 3、主动与学生、家长进行沟通，听取学生、家长反馈意见，不断提高教学服务质量。 三、福利： 五险一金、带薪岗前培训、周休1.5天、法定节假日休息、带薪年假5天、每年2次晋升机会、每年集体旅游1-2次、节日礼品、全勤奖、绩效奖金、续班奖金、定期培训、伯乐奖、合同续签奖、超课时奖、团队分红奖、过年红包、优秀人才可入股。 四、工作地点： 桂林市秀峰区、七星区、叠彩区、象山区、临桂区、灵川县、兴安县共15所分校，就近分配。

岗位职责： 1.负责单招数学课程的教学设计与课堂授课，确保教学内容符合课程标准和学生认知发展规律 2.批改作业、组织测验与阶段性评估，及时反馈学习情况并开展个性化辅导 3. 参与教研活动，协同备课组完成教学计划制定、教辅资料开发及教学方法优化 4. 关注学生心理健康与学习习惯培养，加强家校沟通，定期开展学情分析与成长跟踪 5.配合学校完成教学常规检查、公开课展示、教育信息化应用等专项工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与课堂组织能力 2. 持有相应学段教师资格证，普通话二级乙等及以上 3.具备扎实的数学学科基础和教育教学理论知识 4.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历 5.善于沟通协作，能适应学校教育教学管理要求

岗位职责： 1、负责小学数学课程的授课工作，提供专业、高质量的教学服务； 2、根据学生情况制定个性化学习计划，跟踪并反馈学习进展； 任职要求： 1、具备扎实的小学数学专业知识和教学能力； 2、具有良好的沟通能力和责任心，能够耐心指导学生； 3、熟悉小学阶段数学知识体系及学生学习特点； 4、有教学经验或教育相关背景者优先；

可长期稳定合作，具备教学方法与经验总结，授课氛围活跃，支持连续排课

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：自由选择 结算方式：日结 招聘截止时间：2027-03-01 工作形式：招募线上题目讲解教师，不限时间地点，支持居家办公，题库资源丰富，可提供实习证明（无需露脸） 岗位优势： 题库充足，支持批量录制；项目持续稳定，不受地域影响 时间自主掌控，收入水平较优 【招募科目】 小学：语文、数学、英语； 初中：语文、数学、英语、物理、化学、生物； 高中：语文、数学、英语、物理、化学、生物； 大学：语文、数学、英语、物理、化学、生物、计算机、医学、环境 注：实际招聘科目视需求调整，具体以沟通确认为准 【薪资待遇】 小学：4-6元/题； 初中：6-8元/题； 高中：6-10元/题； 大学：4-7元/题 另有不定期奖励，部分学科新加入者享专项激励

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：自由安排 工作时段：任意时段 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-12-22 工作内容： 平台会提供题目题干及参考答案文本，由老师判断信息是否匹配。若一致，则将所领取的视频内容，使用指定答题模板并结合个人语言进行讲解与板书呈现，可直接参考原视频讲解内容。操作简单，易于上手。 无需出镜，时间灵活，居家办公，收入按量计算。 在招科目（根据需求动态调整）： 大学数学，大学化学，大学物理，大学计算机， 大学生物，大学医学，大学英语，大学语文，大学环境 （项目长期稳定，招募科目可能变动，具体以实际沟通为准） 身份要求（满足以下任一条件即可报名）： 一、985/211/双一流高校对应专业在读学生。 二、2022—2025年毕业的985/211/双一流高校对应专业应届毕业生。 三、其他年份毕业者需具备大学相应学科类教师资格证。 薪资标准： 数学、物理、化学、生物6元/题 英语、语文、医学、环境5元/题 计算机4元/题 日结发放 设备要求：电脑搭配数位板或平板配合手写笔 本岗位不收取任何报名费、培训费等额外费用。 在招科目持续更新，详情可随时沟通确认。

工作性质：线上兼职，时间自由灵活 工作内容：负责初试、复试阶段专业课的辅导与指导 薪资组成：一对一授课110元/小时起；小组课保底100元/小时起（含20元补充课时费），另享提成、补贴、资料费及答疑费用 兼职要求：须为参加统考且一志愿成功录取的研究生，专业课为自命题科目（包括拟录取、在读或已毕业人员均可） 其他要求：需完成试讲视频录制

工作周期：3个月 每周工期：2-3天 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-11-14 工作形式： 招募线上题目讲解录题教师，时间地点灵活，支持远程居家办公，平台提供充足题源，可开具实习证明（无需出镜） 岗位优势： 题库丰富，支持按量完成；项目持续稳定，不受地域约束 时间安排自主，收入水平较优 【招募科目】 高中数学、大学高等数学、大学概率论与数理统计、大学线性代数、大学物理、大学化学、大学电工 【工作要求】 设备要求：【电脑+数位板】或【平板+电容笔】 满足其中一种配置即可 具备相关学科知识基础，无需持有教师资格证

作文教师，周末授课，负责阅读与课内写作教学。 需具备5年以上教学经验，能够长期稳定合作。

一 薪酬福利： 1：综合收入（6k-13k）：固定薪资（试讲定薪4400-6500）+额外课时费+带班津贴+留班（续费）奖金+教资补贴+全勤+其他 2：上班时间：做五休二，周一周二休息。周三至周日，周内13:00-21:00，周末8:30-18:30 3：婚假、产假、育儿假、加班调休、年假等各类假期制度完善 4：结婚礼金、节日礼品、旅游活动、研学带队等丰富员工福利 5：试用期薪资全额发放，不打折，不打折，不打折。入职即缴纳五险一金，制度规范健全 6：配备完善的教材与教学辅助资料，拥有自主研发的课程体系。新教师提供系统化培训（第1-3个月在总部及周边带薪培训，可提供住宿，之后分配至校区），并持续开展专业能力与口语专项提升培训，助力教师掌握教学方法，增强授课水平 7：员工子女可享受吉的堡课程专属优惠，折扣力度可观 行业标杆企业，业内有言：在吉的堡工作半年的成长，相当于同行三年积累 岗位职责： 1：承担全英文授课任务，负责小班教学（12-20人），面向3-13岁学生开展英语语言培训。所授课程为吉的堡专属教学体系，不涉及校内学科内容，无提分考核压力 2：认真完成日常备课工作，确保授课质量稳定达标 3：落实课后辅导服务，积极维护学员关系，促进学生续班 4：按要求参与各类教学研讨与教研活动，不断提升教学专业度与课堂效果 任职要求： 1：热爱教育行业，擅长并与儿童互动富有热情 2：具备高度责任心，期望在教育领域长期稳定发展 3：大专及以上学历，英语或相关专业优先 4：英语口语表达流畅，具备大学英语四六级或以上证书，持有教师资格证者优先考虑 5：有教学经验者可保障较多带班机会

一、工作内容 1. 教学研究与优化 1）深入研读学科课程标准（如新课标、考试大纲等），把握教育政策动向与教学改革趋势。 2）通过课堂观察、教学评议、学生反馈等方式评估授课质量，识别教学中的薄弱环节，完成课程审核、讲义校对等教研任务。 3）跟踪学科动态（如教材更新、命题规律、核心素养要求等），持续优化教学内容，并参与各类课程班型的培训支持工作。 2. 跨部门协同 与教务、产品、技术等部门密切配合（例如在在线教育场景中协助产品经理完善学习平台功能体验）。 二、具体说明 1. 扎实掌握学科知识体系，高效完成视频内容审核、讲义校对等基础性教研工作，同步推进课程内容拓展与延伸 三、任职要求 1. 统招本科及以上学历，具备扎实的学科专业基础，相关专业或重点院校背景者优先； 2. 具备2年以上学科教研或教学实践经验，熟悉初高中阶段学生的认知与心理特征； 3. 有学科类系统化课程或班课讲义开发经历，掌握学科核心素养内涵及课程知识架构； 4. 热衷于教学内容研发，乐于尝试并探索适用于互联网环境的教育模式与产品形态； 5. 具备良好的语言表达与沟通能力，善于学习，富有协作意识。

职位亮点：支持兼职，可边工作边积累课程研发经验 岗位职责： 1. 负责对应学科的课程大纲、教案、教辅资料及相关产品的设计与开发，并根据用户反馈持续优化内容； 2. 承担课程所需讲义、课件及配套学习材料的撰写、研发与审核工作； 3. 跟踪教材更新与学情动态，关注同类产品发展，推动课程体系改进，实现课程内容的创新与迭代； 任职要求： 1. 统招本科及以上学历，具备扎实的学科基础，相关专业或重点院校背景者优先； 2. 2年以上学科教研或教学经验，熟悉高中生的学习心理与认知特点； 3. 具备学科类系统化课程或班课讲义开发经历，掌握学科核心素养与知识体系； 4. 热衷于教学内容研发，愿意探索适应互联网场景的教育模式与产品形态； 5. 具备良好的表达沟通能力与自主学习能力，有较强的团队协作意识； 福利待遇 薪资：底薪+年终奖金/绩效奖励 福利：五险一金、带薪年假、节日福利等

1. 教育背景 学历要求：一般需具备本科及以上学历，教育学、心理学或所授学科相关专业优先考虑。 专业资格：须持有教师资格证或其他相关教育类资质证书。 2. 工作经验 教学经验：需具备3-5年以上的实际教学经历，熟悉课堂组织与管理流程。 管理经验：有教学团队管理或教学督导背景者更受青睐。 3、核心职责 a: 个性化学习规划 分析学员的学习需求、现有水平及发展目标，制定专属学习方案。 规划分阶段学习路径，整合匹配的学习资源（如课程内容、工具、实践任务等）。 b: 学习过程辅导 引导学员掌握高效学习技巧（如时间规划、笔记方法、思维导图应用等）。 定期检查学习进展，及时答疑解惑，动态优化学习策略。 提供心理支持，协助学员缓解拖延、焦虑等影响学习的情绪问题。 c: 学习资源开发与整合 根据学员实际情况甄选并推荐优质学习资料（如书籍、在线课程、实用工具等）。 编制定制化学习内容（如练习题集、案例解析、模拟测评等）。 d: 学习效果评估与反馈 运用测验、作业、项目成果等形式衡量学习成果。 给出具体改进意见，持续完善学习计划。 e: 跨部门协作与沟通 与授课教师、培训人员及家长（针对青少年学员）保持联动，共同应对学习挑战。 4、延伸职责 a: 技术工具应用 熟练操作学习管理系统（LMS）、数据分析软件，追踪学习行为并优化干预策略。 b: 学习社群运营 策划学习小组活动、线上研讨或经验分享会，增强学员互动与知识交流。 c: 持续改进方法论 关注前沿教育理念与学习科学研究，更新教练技术（如敏捷学习、微学习等模式）。 5、关键能力要求 教育心理学知识：掌握成人或青少年学习特征、动机机制与认知发展规律。 沟通与激励技巧：善于建立良好关系，激发学员自主学习意愿。 数据分析能力：能通过学习数据发现瓶颈，提出有效改善措施。 6. 其他要求 技术能力：熟练使用办公软件及教学管理平台。 政策理解：了解国家及地方相关政策法规在教育领域的具体要求。