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岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4.善于沟通协作，有团队意识和学习成长意愿 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

晚辅班老师 岗位职责： 1.负责晚辅班学生作业辅导与知识答疑，确保学习任务高质量完成 2. 针对学生个体差异制定个性化辅导方案，提升学习效率与兴趣 3.维持班级秩序，营造专注、积极、安全的学习环境 4.定期与家长沟通学生学习进展，反馈课堂表现及改进建议 5.协助完成教学资料整理、课后总结及临时教学支持工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，有责任心和耐心，具备良好的师德素养 2.具备基础学科教学能力，熟悉中小学课程体系者优先 3.普通话标准，表达清晰，具备较强的沟通与引导能力 4.学历不限，有教育实习、家教或晚辅经验者优先

工作内容 1、负责开展棋类教学，提升学生棋艺能力 2、策划并参与各类棋类教学相关活动 3、与学生保持积极互动，培养其对棋类的兴趣 任职要求： 1、具有较强的教学能力和亲和力 2、热爱棋类文化，具备扎实的棋艺知识 3、善于引导学生，拥有良好的沟通表达能力

任职要求： 1. 具备出色的表达与沟通能力，能够清晰、生动地传递信息； 2. 适应高强度工作节奏，面对变化能保持乐观心态与高效执行； 3. 拥有较强的协作意识，善于与同事交流配合，推动团队任务顺利开展； 4. 对食品医药领域及教育培训方向抱有热情，乐于持续学习与自我成长。 岗位职责： 1. 面向大众普及食品科学知识，增强公众对食品领域的理解与认知； 2. 确保食品相关信息的准确传播，维护内容的专业性与可靠性； 3. 与团队协同推进食品科普项目的实施与落地。

岗位职责： 1. 策划并执行面向不同学员群体的公考辅导课程，涵盖申论、行测等核心科目。 2. 结合学员学习进展及反馈信息，动态调整教学方案与授课方式，确保教学内容贴合实际需求。 3. 定期参与或组织教学研讨及教研活动，持续提升授课水平与学员学习体验。 4. 建立并维护良好的学员沟通机制，提供专业化的学习指导与个性化反馈。 任职要求： 1. 具备扎实的教学功底和理论素养，拥有多年公考培训实操经验。 2. 深入掌握公考考试范围与命题规律，能独立开发符合学员特点的课程体系。 3. 具备优秀的表达能力与协作意识，善于与学员及其家庭进行有效沟通。 4. 热爱教育事业，具备进取心，能够积极面对工作挑战并实现自我成长。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授及课后辅导，确保教学目标达成 2.关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.具备良好的语言表达能力、课堂组织能力及沟通协调能力 5. 认同学校教育理念，服从工作安排，适应教育教学节奏 6.汉语言专业，文学专业相关优先选择

岗位职责： 1. 负责3-12岁少儿口才与主持类课程的教学实施； 2. 依据教学计划及大纲，结合个人教学实践，深入研究教材，撰写教案，完成备课及相关教具准备，确保教学任务高质量完成； 3. 承担普通话语音训练、朗诵发声技巧、形象气质培养、演讲主持方法、舞台表现力、即兴表达等课程的讲授工作； 4. 在学校统一管理下，参与课程内容的设计与优化，推动教学形式与内容的持续创新； 5. 严格按照本专业领域的技能标准和动作规范开展授课； 6. 协同教学助理完成学员日常维护及学习反馈工作； 7. 积极配合学校组织的各项教学推广与运营活动； 8. 持续提升教学水平与职业能力，遵守工作安排，服从团队调度。 任职要求： 1. 本科及以上学历，播音主持、教育学、中文、汉语言文学、师范类等相关专业背景； 2. 具备一年以上口才、主持或朗诵类课程教学经验，有青少儿语言艺术培训经历者优先考虑； 3. 普通话水平达到二级甲等及以上； 4. 热爱青少年教育事业，关爱学生，了解儿童心理及家长需求，具备良好的课堂氛围营造能力，深受孩子喜爱； 5. 发音清晰，普通话标准，形象良好，性格亲和，表达流畅，沟通能力强； 6. 富有耐心、爱心与责任感，品行端正，纪律性强，敬业专注，能适应较高强度的工作节奏； 7. 有教育行业或少儿领域从业经历者优先； 8. 具备良好的协作意识与沟通能力，积极配合学校各项工作安排。 工作地点：南二环希望阳光苑校区、赛罕区万达广场步行街、丰州路鹏欣金游城校区 面试地址：集团总部——呼和浩特市赛罕区万达广场写字楼A座808 上班时间： 老师：周一、周二全天休息，周三至周五：14:00-20:00，周六日：8:30-18:30（中午12:00-14:00为午休时间） 我们提供： v 五险二金 v 双休、法定节假日、寒假假期、国内国外定向旅游福利 v 行业内1.5倍薪资待遇 v 完善的晋升发展通道 v 系统专业的带薪培训支持 v 丰富的员工活动（下午茶、积分抽奖、生日会、团队建设等） v 年轻有活力的团队氛围，积极进取、拼搏向上的同事伙伴 加入茁越，共同成长为教育行业的领跑者！！！ 所有资源与平台，只为迎接努力、进取、敢于拼搏的你！！！

儿童福利院特教老师的岗位职责相较于普通学校的特教老师更为复杂和全面，需要兼顾教育、康复、养育和心理支持等多重角色。以下是一份详细的岗位职责描述： **核心目标：** 为生活在儿童福利院内、具有各类发展障碍（如智力障碍、自闭症谱系障碍、脑瘫、多重残疾、听力/视力障碍、情绪行为障碍等）的儿童提供专业化的特殊教育、康复训练、行为支持和情感关怀，促进其潜能的最大化发展和生活质量的提升，为其未来可能的回归家庭、融入社会或独立生活奠定基础。 **具体岗位职责：** 1. **儿童评估与诊断参与：** * 运用专业工具和方法（观察、标准化测评、访谈等），对新入院或现有儿童进行全面或专项的**发展性评估**（认知、语言、沟通、运动、社会性、情绪行为、生活自理等）。 * 参与多学科团队（社工、医护人员、康复治疗师、保育员等）的综合评估会议，共同分析儿童的优势、需求和障碍。 * 识别儿童的学习风格、兴趣点、行为功能及特殊教育需求。 2. **制定与实施个别化教育计划：** * 基于评估结果，主导或合作制定**个别化教育计划**，明确具体、可测量、可实现、相关性强、有时限的短期和长期教育康复目标。 * 设计并实施符合IEP目标的、个别化或小组化的**教学活动**和**康复训练方案**。 * 根据儿童的反应和进步情况，**定期审阅、评估和修订IEP**（通常每学期或每年，或根据需要）。 3. **教育教学活动设计与实施：** * 设计并实施结构化的、适应性的**课程与教学活动**，内容涵盖： * **功能性学科知识：** 基础认知、沟通交流、读写算基础（根据能力）。 * **生活适应技能：** 生活自理（进食、穿衣、洗漱、如厕）、家务劳动、社区适应、安全常识、时间管理、金钱概念等。 * **社会交往与沟通技能：** 社交技巧、情绪识别与管理、规则意识、合作能力、表达需求、非言语沟通（如PECS、手语）等。 * **感官与运动训练：** 感知觉统合活动、粗大/精细动作练习（或与康复师协作）。 * **兴趣培养与休闲技能：** 艺术、音乐、游戏、简单职业技能探索等。 * 灵活运用多样化的**特殊教育策略与方法**（结构化教学、应用行为分析、图片沟通系统、情境教学、多感官教学、辅助技术等）。 * 创设安全、支持性、无障碍且富有刺激性的**学习环境**。 4. **康复训练整合与协作：** * 理解并整合**作业治疗、物理治疗、言语语言治疗**等康复目标到日常教学和活动中。 * 在康复治疗师的指导下，或在日常环节中**巩固和泛化**康复训练成果。 * 与康复团队保持密切沟通，反馈儿童在课堂/生活场景中的功能表现。 5. **行为支持与情绪管理：** * 观察、记录并分析儿童的**挑战性行为**（如自伤、攻击、刻板行为、情绪爆发等），尝试理解其背后的功能（沟通需求、逃避、寻求关注、感官刺激等）。 * 制定并实施基于**正向行为支持**原则的**行为干预计划**。 * 运用行为管理策略（如强化、消退、塑造、代币制等）引导积极行为，减少问题行为。 * 提供**情感支持和心理安抚**，帮助儿童建立安全感，处理创伤经历可能带来的影响，学习情绪调节策略。 6. **日常照料与养育支持：** * 在保育员的协作下，将**教育目标和技能训练融入日常生活环节**（如用餐、洗漱、午休、如厕），促进技能泛化。 * 关注儿童的身体健康和基本需求（如饮食、饮水、休息、卫生）。 * 培养儿童良好的生活习惯和规则意识。 7. **记录、报告与沟通：** * **详细、准确、及时地记录**儿童的日常表现、进步、挑战、干预措施及效果（如教学日志、行为记录表、IEP进展报告）。 * 定期撰写**儿童发展评估报告**和**IEP进展报告**。 * **与内部团队密切沟通：** 定期参加个案会议，与社工、医生、护士、康复师、保育员、管理人员等分享信息，协同工作。 * **与外部相关人员沟通：** 必要时与儿童的原生家庭（如可能且合适）、领养/寄养家庭、外部学校、相关政府部门或机构沟通儿童情况。 * **与志愿者/实习生沟通协调：** 指导志愿者或实习生参与儿童活动，确保其理解儿童需求和工作方法。 8. **专业发展与持续学习：** * 主动学习特殊教育、康复医学、儿童发展心理学等领域的新知识、新技术、新政策。 * 参加相关的专业培训、研讨会和工作坊。 * 反思教学实践，不断提升专业能力和服务质量。 9. **安全与环境维护：** * 时刻关注儿童安全，预防意外伤害（如跌倒、误食、走失）。 * 维护教学区域和教具的安全、卫生与整洁。 * 了解并遵守福利院的各项安全规章制度和应急预案。 **关键素质要求：** * **高度的爱心、耐心、责任心和奉献精神。** * **极强的同理心和沟通能力。** * **良好的情绪管理能力和抗压能力。** * **团队合作精神。** * **观察力敏锐，善于发现和分析问题。** * **积极乐观，富有创造力和灵活性。** * **尊重每个儿童的个体差异和尊严。** 这份职责描述强调了儿童福利院特教老师角色的**多面性**：他们不仅是教育者，也是康复训练的协作者、行为的引导者、情感的抚慰者、生活的支持者和团队沟通的枢纽。其核心在于通过专业、有爱、持之以恒的努力，帮助福利院中最弱势的儿童群体获得成长、尊严和希望。

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-09-05 岗位职责： 1.熟悉掌握内蒙古专升本考试大纲与题型设置 2.及时回应学员在学习过程中遇到的疑问 3.为公司学员提供课程讲授及课后作业批阅服务 任职要求： 1.具备硕士研究生及以上学历 2.所学专业为医学类相关领域 3.拥有专升本课程教学经验者优先

招聘铲车师傅一名，长期在克旗周边干活。老板事少，薪资待遇优厚。有意者可来电联系。

招聘两名捡药人员，薪资200元一天，管饭。工作地点在文中附近，可提供接送服务。

明天需要人员用筛子搓葵花，按每斤0.22元结算，葵花压秤后平均重量在88至90斤之间。目前缺少两位有实力的人员，有意者可报名。

找六个装卸工，装葵花配四轮子和铲车，3块钱一袋，一天两挂车，一车500多袋，能干4，5天马

招聘小时工一名，上午9点到12点半，13元一小时，能上半个月，地址禾勰嘉苑和达超市二楼

武之道功夫会馆｜招聘教练岗位：全职武术/散打教练地点：柘城县（县政府校区）要求：18-30岁热爱武术，品行端正，喜欢孩子；有武术功底优先，无经验可带薪培训；责任心强，服从管理。待遇：底薪+提成+绩效奖金，综合5000‑8000+；晋升通道清晰，优秀可参与分红

武之道功夫会馆｜招聘教练岗位：全职武术/散打教练地点：柘城县（县政府校区）要求：18-30岁热爱武术，品行端正，喜欢孩子；有武术功底优先，无经验可带薪培训；责任心强，服从管理。待遇：底薪+提成+绩效奖金，综合5000‑8000+；晋升通道清晰，优秀可参与分红

武之道功夫会馆｜招聘教练岗位：全职武术/散打教练地点：柘城县（县政府校区）要求：18-30岁热爱武术，品行端正，喜欢孩子；有武术功底优先，无经验可带薪培训；责任心强，服从管理。待遇：底薪+提成+绩效奖金，综合5000‑8000+；晋升通道清晰，优秀可参与分红

工作内容 1. 课程教学（核心） 根据武道馆标准化教学体系，负责4-18岁少儿、青少年散打、搏击、防身术、体能格斗课程教学；规范完成课前备课、课堂授课、课后复盘，纠正学员动作、规范训练姿势，保障课堂安全、高效、有趣，兼顾专业性与趣味性，适配少儿身心发育特点。 2. 学员管理与成长跟进 记录每一位学员训练进度、体能变化、技能掌握情况，定期做阶段性测评与成长反馈；耐心引导学员训练心态，培养学员吃苦耐劳、自律自信、尊师重道的武道素养，解决学员训练中的各类基础问题。 3. 校区日常运营配合 配合场馆日常训练秩序维护、器械整理消毒、训练场地规整；参与课前热身带队、课后拉伸放松、考级考核、学员比武、内部对抗赛等活动组织执行。 4. 家校沟通维护 课后及时与家长沟通学员课堂表现、训练成果、进步亮点及待提升点，定期输出学员训练总结；解答家长课程疑问，维护老学员口碑，提升学员续课、留存率。 5. 品牌活动与招生配合 参与场馆公开课、体验课、公益防身讲座、节假日主题活动、地推引流、短视频素材拍摄等宣传工作；积极配合团队完成体验课转化、老带新等良性招生工作。 6. 自我专业提升 定期参与场馆内部教练培训、技能教研、动作打磨、教学话术升级，持续提升教学能力、专业功底和课堂控场能力。 任职要求 1. 专业能力 热爱散打、搏击、武术行业，有散打、自由搏击、传统武术、体训、退伍军人、体育专业背景优先；有无教学经验均可，零基础热爱行业者可带薪岗前培训，手把手带教上岗。 2. 个人素养 形象阳光正气，言行端正，有耐心、责任心、亲和力强，擅长和孩子沟通互动，懂少儿心理，课堂控场能力佳；无不良嗜好，无犯罪记录，认同武道育人理念。 3. 能力要求 普通话流利，沟通表达清晰，执行力强，服从场馆教学安排，有团队协作意识，踏实稳定、愿意长期发展。 4. 证书加分项（非硬性） 持有武术段位证、散打等级证、教练证、裁判员证、体育教师资格证者优先录用，薪资可定级上浮。 薪资待遇（透明无套路、多劳多得） 1. 基础薪资：底薪3000–6000元（根据经验、资质定级） 2. 绩效提成：课时提成+满勤奖+教学质量奖+学员续课提成+新生转化提成+老带新奖励，上不封顶 3. 综合月薪：新手教练5000–8000元；成熟教练8000–15000元；优秀骨干教练15000–25000元 4. 福利保障 • 带薪岗前培训、带薪团建、带薪节假日、带薪年假 • 节日福利、生日福利、定期团队聚餐、年度团建出游 • 统一工装、专业器械配套、优质教学环境 • 不定期外出进修学习、行业名师培训机会，免费提升专业技能 晋升体系（拒绝一成不变，透明晋升） 普通教练 → 高级教练 → 教研组长 → 教学主管 → 校区店长/合伙人 所有管理层岗位均优先内部提拔，不空降外聘，只要能力达标即可晋升，适合想长期深耕体育教培行业、想创业、想升职加薪的年轻人。 岗位优势（核心吸引力） 1. 行业前景好：少儿体能、防身格斗刚需行业，家长认可度高，生源稳定，不受淡季影响 2. 工作氛围轻松：团队年轻化、氛围纯粹，无职场勾心斗角，老板人性化管理 3. 成长速度快：零基础可入行，专业+教学+销售综合能力全方位提升，习得终身技能 4. 职业价值高：教书育人，帮助孩子强身健体、防身自卫、改正陋习，成就感极强 5. 收入上限高：多劳多得，不靠死工资，能力越强、收入越高，长期稳定增收 工作时间 弹性排班、轮班制、月休可调，法定节假日正常调休，合理作息，不熬夜加班。 应聘须知 1. 年龄18–35周岁，男女均可 2. 热爱武道教育，想稳定长期发展者优先 3. 可接受应届生、转行爱好者、退伍军人、体育特长生 我们不看短期能力，只看长期态度！只要你踏实肯干、热爱教育，我们全力培养，带你从零成为专业武道教练！

习咏春弘武德，以武育人，虚位以待【咏春教练社区招聘】男女不限｜18-40周岁身体健康，无基础疾病有无功底均可报名零基础可享免费系统咏春培训考核通过即可上岗热爱传统武术，有耐心，擅长沟通。传承咏春国粹，诚邀有志之士咨询应聘！有意请联系：陈教练电话：

赤峰松山区招台球教练/助教

全职游泳教练，岗位职责： 1.负责学员游泳技能教学，制定个性化训练计划，提升学员水性、协调性与自救能力 2. 保障教学过程中的安全，全程监护学员，及时应对突发状况 3. 协助组织游泳考核、赛事及公开课等活动，提升学员参与度与机构影响力 4. 维护泳池教学区域卫生与设备安全，配合场馆日常运营管理 5.定期与家长沟通学员学习进展，提供科学、专业的游泳成长建议 任职要求： 1. 热爱体育教育，具备良好的亲和力与责任心，能耐心指导各年龄段学员 2.持有社会体育指导员（游泳）国家职业资格证书或救生员证优先 3. 具备基础游泳教学经验，熟悉蛙泳、自由泳等标准泳姿教学方法 4. 身体健康，无传染性疾病，能适应水中长时间教学工作 5.具备基本沟通能力与团队协作意识，服从教学安排

有经验教师，能管理孩子，最好是退休教师，大学生勿扰

招聘岗位：高中英语、数学、物理、化学全职任课老师任职要求1.学历本科及以上，沟通表达能力强。2.责任心强，善于和学生、家长沟通，耐心对待高中生学习问题，无不良授课习惯。3.有培训机构、学校代课、学生辅导经验者优先录用。工作内容1.主要负责高三学生的答疑辅导，布置作业、批改作业，跟踪学生学习情况，定期反馈学习进度。2.配合校区完成教研、试题整理、学习资料编写等日常工作。薪资待遇薪资优厚，课时费+绩效奖金+带班提成，多劳多得；工作环境整洁安静，团队氛围轻松，按月准时发放薪资，长期稳定岗位。工作地点：乐知自习室（林东一中对面）联系方式：

要求认真负责，有责任心

招游泳教练，地点，新城海贝尔新世力，

兼职儿童团建教练有幼师从业经验者优先薪资福利:免费午餐，工资日结，工资面议周末、节假日上班

足球教练本科及以上学历，体育类专业（足球方向）；持有足球运动员等级证书，拥有省级及以上足球赛事参赛经历，具备教练员资格证书者，将予以择优录取。负责足球队训练、管理、参赛、运动员选材等工作薪资福利:试用期3个月招工人数:2人工作地址:赤峰市体育中学

岗位职责： 1. 负责晚辅班所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2. 制定教学计划，批改作业并开展学情分析，及时调整教学策略 3. 配合校区完成教学评估、考试命题及阅卷任务 4. 关注学生身心发展，开展个性化指导与家校沟通工作 5. 遵守教育法规与师德规范，积极参与校区组织的培训与集体活动 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2. 普通话标准，持有相应学科及学段的教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识和基本教学能力 4. 善于沟通表达，有亲和力与团队协作意识 5. 适应教育教学工作节奏，能胜任班级管理或学科教研相关任务

岗位职责： 1.负责中小学或幼儿英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5.维护良好的师生关系，关注学生心理发展与学习动力培养 任职要求： 1.英语专业四级以上，口语好发音标准。热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的英语语言基础及标准发音，能熟练使用英语授课 3.普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与互动能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可，需通过教学能力考核 5.持有教师资格证或英语专业等级证书（如TEM-8、CELTA等）者优先