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贵阳云岩区服务员,主管
4-5千/月
餐厅领班月结全职热情,有耐心,吃苦耐劳,有担当,善沟通爱笑,有亲和力,爱干净
服务员,主管
餐厅领班月结全职福利好团建多!
岗位1:前厅领班 薪资待遇:底薪4000元+提成,包吃包住,月结工资 岗位职责 1. 负责包房接待安排,统筹前厅班组工作,做好人员分工; 2. 把控前厅服务品质,培训服务员服务礼仪,监督餐前准备、餐中服务、餐后收尾; 3. 维护客情,妥善处理客人咨询与简单客诉,做好前厅与后厨沟通对接; 4. 做好当班物料盘点、卫生检查,落实门店各项规章制度。 任职要求:有餐饮包房管理、领班相关工作经验优先,沟通能力好,有责任心,能带领班组,服从门店安排。 岗位2:前厅服务员 薪资待遇:底薪3200元+提成,包吃包住,月结工资 岗位职责 1. 负责客人迎宾引位、包房服务、点单上菜,做好台面整理; 2. 熟悉菜品,主动为客人介绍,及时响应客人需求; 3. 做好餐前摆台、餐后清洁,维护区域环境卫生; 4. 配合前厅领班、后厨工作,遵守门店服务规范。 任职要求:身体健康,有无经验均可,做事踏实,服从管理,能适应餐饮轮班。 招聘备注 门店:贵阳一品香(汇金新力城5楼) 岗位:领班、服务员,就近门店安排上班 面试:直接到店面试,有意向直接联系(微信)
班主任/辅导员经验不限本科不授课大型教育机构经验熟练使用办公软件坐班中学生教育专业背景小班教学(3-25人)培训机构线下教育一对一教学普通话发音标准
[岗位职责]: 1、负责在读学员的日常维护,结合学情分析协助教师制定个性化学习规划与管理策略。 2、通过科学的学生管理方式,提升学习体验满意度,保障学员稳定在读。 3、跟进学生作业完成情况,帮助其建立良好的学习行为习惯。 4、落实续费工作,主动推动家长进行转介绍。 5、定期与家长保持沟通,及时汇报学生学业进展及心理动态,提供针对性、可执行的管理建议,促进家校协同育人。 6、达成每月及每季度的课时消耗与续费目标。 [任职要求]: 1、本科及以上学历,教育学、心理学、管理学等相关专业优先考虑。 2、有1年以上学管师或教育培训行业工作经验者优先。 3、了解中小学课程体系,对基础教育有深入理解者优先。 4、具备良好亲和力与表达能力,擅长与学生及家长互动交流。 5、具有较强的沟通协调与组织管理能力,能主动及时反馈工作进展。 6、拥有出色的分析与解决实际问题的能力。 [晋升空间]: 学习管理师→学管主任→区域经理/校长→合伙人 [薪资待遇] 基本工资+岗位工资+带生考核+续费绩效+转介绍激励+其他奖励 [作息时间]: 早班9:00—18:00,中班13:00—21:00,晚班14:00—22:00,周内休息一天。(不能接受作息时间谨慎投递)
铜仁松桃苗族自治县招钢筋工、钢筋制作、钢筋班长/带班
钢筋制作钢筋工钢筋班长
铜仁市松桃苗族自治县招钢筋工、钢筋制作、钢筋班长/带班
铜仁 松桃苗族自治县
9月18日 13:55拨打电话
教务班主任
3-6千/月
班主任/辅导员1-3年本科五险一金培训机构大学教育
【岗位职责】 1. 负责管理、服务学生,为学生建立完整的学习档案。 2. 帮助学生解决学习问题,发掘家长及学生的潜在需求。3. 建立与家长和学生之间的有效沟通。 4. 完成学生续费、转介绍、拓科、加课等工作。 【岗位要求】 1. 热爱教育事业。 2. 本科及以上学历;有销售或教培行业工作经验者,学历可放宽至大专。 3. 普通话标准,有亲和力,富有责任心,沟通能力强。 4. 教育相关或心理学专业优先考虑。 【福利待遇】 无责底薪+高提成+节假日福利+团建+五险+公积金
贵州贵阳招专业风电混塔塔片钢筋技术人员2名,必须专业不专业的勿扰
300-500元/天
钢筋班长长期1-2人月结
贵阳市招专业风电混塔塔片钢筋技术人员2名,必须专业不专业的勿扰
贵阳 沙河
9月3日 10:05拨打电话
班主任/辅导员1-3年大专线下教育
岗位描述 通过对学生日常学习的管理与服务,持续维护老客户关系,推动续班、扩科及推荐新学员;协助学生解决学业难题,深入挖掘客户需求,为客户提供长期价值支持。 1、全面负责学生的学习管理,发挥校区与学生、家长、教师之间沟通协作的核心纽带作用; 2、统筹安排学生课业过程中的课时、授课教师及上课时间,确保教学安排有序进行; 3、规范维护学生档案,落实课前学籍登记工作,监督教学执行情况,督促各科教师根据学生实际备课并按时提交教学计划; 4、定期回访学生家长,提供必要的客户服务,妥善处理突发状况,协调节假日期间的课程调整,做好家长与学员的情绪疏导,及时响应并处理学生投诉; 5、完成课时消耗、续费收入、退费管控等经营数据的统计工作,配合教务老师开展课时核算及其他管理事务。 任职要求 1、大专及以上学历,具有一年以上销售相关工作经验; 2、普通话流利,具备良好亲和力与幽默感,善于沟通交流; 3、具备团队协作意识和职业敬业精神,执行力强,能承受工作压力,责任心强。 薪资待遇:5000以上+转正立即购买五险一金+工作餐+生日福利+节假福利
班主任/辅导员1-3年本科
[岗位职责]: 1. 负责在读学员的日常维护,结合学情数据协助教师制定个性化学习规划与管理策略。 2. 通过科学的学生管理提升学习体验,增强满意度,保障学员稳定留存。 3. 跟进学生作业完成情况,引导其建立良好的学习习惯与自律意识。 4. 推进学员续费工作,主动推动口碑转介绍。 5. 定期与家长沟通,同步学生学习进展及心理动态,提供针对性、可落地的管理建议,促进家校协同育人。 6. 达成月度及季度课时消耗与续费目标。 [任职要求]: 1. 本科及以上学历,教育学、心理学、管理学等相关专业优先考虑。 2. 有1年以上学管师或教育培训行业从业经验者优先。 3. 熟悉中小学课程体系,对基础教育有深入理解者优先。 4. 具备良好亲和力与表达能力,擅长与学生及家长建立有效沟通。 5. 具备较强的协调组织能力,能主动及时反馈工作进展。 6. 具备较强的逻辑分析与实际问题解决能力。 [晋升空间]: 学管师---学管主任---区域经理/校长---合伙人 [薪资待遇] 基本工资+岗位工资+带生考核+续费绩效+转介绍激励+其它奖励 [作息时间] 早班9:00---18:00,中班13:00---21:00,晚班14:00---22:00,周内休息。(不能接受作息时间谨慎投递)
贵州毕节招聘做卫生间防水的工人,工作地点在老金岭蓝湾。有意者可报名。
防水工
招聘做卫生间防水的工人,工作地点在老金岭蓝湾。有意者可报名。
毕节
9月30日 19:02拨打电话
贵州毕节明天新房工地需要一名带班人员,有意者请联系。
挖机司机1-2人
明天新房工地需要一名带班人员,有意者请联系。
毕节
9月30日 19:01拨打电话
毕节织金县牛场找个小挖机带班
7-9千/月
挖机司机1-2人
牛场找个小挖机带班
毕节 织金县
9月30日 18:57拨打电话
毕节织金县招装修木工
1-1.1万/月
装修木工1-2人
毕节市织金县招装修木工
毕节 织金县
9月30日 18:55拨打电话
毕节七星关区招建筑木工、木模私人自建房350一天十小时包吃住要求必须会做的顶工马上到岗
300-360元/天
木模建筑木工1-2人
毕节市七星关区招建筑木工、木模私人自建房 350一天十小时 包吃住 要求必须会做的顶工 马上到岗
毕节 七星关区
9月30日 18:54拨打电话
班主任1年以下大专教务老师教务班主任学习管理师托管培训机构中学生学前儿童/小学生大型教育机构经验教育专业背景普通话发音标准熟练使用办公软件线下教育不授课坐班
岗位要求: 1.大专及其以上学历,企业工商管理、市场营销、教育学等相关专业; 2.有学管 教务 班主任经验优先 3.沟通表达流畅,有耐心 责任心强,亲和力佳。 4.热爱教育行业 抗压能力良好 工作内容: 1.负责学生在校期间的管理工作; 2.负责对学生教学进度的追踪及了解,对学生进行全面的指导,做好对学生的回访记录;对学生出现的任何问题,给予及时疏导和解決 3.负责做好与家长的沟通、及时反馈学生的学习憒況 4.负责与任课老师沟通协调,推进教学工作的顺利展开; 5.负责观察学生、家长的思维动向,做好保单: 6.针对学生的学习情况,进行或转介绍业务的开展
班主任/辅导员1-3年本科
【岗位职责】 1. 负责班级日常管理与学生学习进度的跟踪,保障教学秩序稳定运行。 2. 组织协调教学安排,配合教师完成课程实施与教学支持工作。 3. 与学生、家长保持定期沟通,及时反馈学习情况与行为表现。 4. 涉及学生后期续费情况,不负责招生。 5. 管理学生档案及教务信息,确保数据准确与资料完整。 6. 协助开展教学活动与家校互动,推动良好班风与学风建设。 【岗位要求】 1. 具备良好的组织管理能力,能高效处理班级与教务相关事务。 2. 热爱教育事业,责任心强,工作细致,能够同时推进多项任务。 3. 善于沟通,具备较强的家校协调能力和团队协作意识。 4. 具备较强的问题应对能力,能妥善处理学生管理中的各类情况。 5. 具备良好的服务意识和抗压能力,适应教育工作的多变需求。
学管师
4-7千/月
班主任
要求:五官端正,形象好,身体好,抗压能力强。沟通能力强,阳光有爱心,舞蹈专业的优先。 工作时间:早8点~晚6点,每周休一天,串休, 工作内容:管理班级消课,录课。拍视频剪辑视频,卫生管理。 福利待遇:五险一金,饭补,底薪+提成
班主任/辅导员本科
异地可线上面试,接受无经验,入职之后会有系统的培训。 【岗位职责】 1. 完成课前课后小班授课,学生课后一对一答疑,小灶课等授课辅导内容; 2.参与大班直播课程,负责学员到课、作业提交,课后作业批改及反馈工作; 3. 学员班级群维护,学员家长问题解答等,增强客户粘度,建立客户信任帮助学生提升成绩; 4. 通过专业的课程服务,学期结束后完成学员的续费工作,6个月一次续费; 【岗位要求】 1. 本科及以上学历,专业不限
助教班主任
4-6千/月
班主任经验不限本科培训机构大型教育机构经验排课系统经验线下教育不授课坐班小班教学(3-25人)
具有初高中学科能力的安排助教岗位,没有学科能力的要求需要具备良好的沟通协调能力,编排班主任岗位。 岗位职责: 1.全面负责班级日常管理,包括学生考勤、纪律监督、心理疏导与家校沟通 2. 组织开展主题班会、德育活动及综合素质教育,营造积极向上的班级氛围 3. 协助教学管理,跟进学生学习情况,与任课教师协同制定个性化成长方案 4.及时处理突发事件,保障学生安全与身心健康,落实校园安全责任制 5.完成学校布置的各类统计、档案整理及迎检迎评等行政事务 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心,有较强亲和力与沟通能力 2.具备学生管理工作经验者优先,熟悉青少年心理发展特点 3. 具备较强的组织协调能力、应急处理能力和文字表达能力 4. 普通话标准,能熟练使用办公软件及信息化管理平台 5. 无违法违纪记录,符合教育行业从业基本要求
毕节赫章县招钢筋工,钢筋绑扎
200-240元/天
钢筋工钢筋绑扎1-2人
毕节赫章招钢筋工,钢筋绑扎
毕节 赫章县
9月30日 17:19拨打电话
毕节纳雍县招钢筋绑扎
200-300元/天
钢筋绑扎1-2人
毕节市纳雍县招钢筋绑扎
毕节 纳雍县
8月19日 19:04拨打电话
毕节黔西市招钢筋工、钢筋绑扎。急招自建房板面钢筋包工。附近的联系
200-300元/天
钢筋绑扎钢筋工综合承包1-2人
毕节市黔西市招钢筋工、钢筋绑扎。急招自建房板面钢筋包工。黔西附近的联系
毕节 黔西市
5月14日 09:38拨打电话
毕节金沙县招钢筋工
200-300元/天
钢筋工1-2人
毕节市金沙县招钢筋工
毕节 金沙县
7月17日 09:21拨打电话
毕节赫章县招钢筋工、建筑木工
300-360元/天
建筑木工钢筋工1-2人
毕节市赫章县招钢筋工、建筑木工
毕节 赫章县
8月18日 19:26拨打电话
餐饮店长
9千-1万/月
餐饮店长月结全职能歌善舞,性格开朗的优先正能量,执行力强
岗位职责: 1.全面负责门店日常运营管理,包括人员排班、服务质量监督及顾客满意度提升 2. 制定并执行销售目标与成本控制计划,确保营收与利润达成 3.负责员工招聘、培训、考核与团队建设,营造积极向上的工作氛围 4.监督食品安全、卫生标准及设备维护,确保合规运营 5.处理客诉及突发事件,及时向上级反馈经营动态与改进建议 任职要求: 1. 具备餐饮行业店长或酒店经理岗位经验,熟悉连锁餐饮运营模式 2. 具备良好的沟通协调能力与团队管理能力 3. 责任心强,抗压能力好,能适应轮班与节假日工作安排 4.具备基础财务意识与数据分析能力 5.学历不限,有相关管理证书或成功开店经验者优先
毕节大方县招钢筋工
200-300元/天
钢筋工1-2人
毕节市大方县招钢筋工
毕节 大方县
9月11日 13:15拨打电话
毕节七星关区招钢筋制作
钢筋制作
毕节七星关招钢筋制作
毕节 七星关区
12月19日 09:40拨打电话
蚌埠龙子湖区蚌埠市龙子湖区招建筑木工、泥瓦工、钢筋工厂房,要做的联系我,电话
建筑木工钢筋工泥瓦工
毕节招建筑木工、泥瓦工、钢筋工厂房,要做的联系我,电话
毕节 七星关区
3月19日 15:00拨打电话
毕节七星关区招钢筋制作
100-300元/天
钢筋制作1-2人
毕节市七星关区招钢筋制作
毕节 七星关区
12月14日 14:05拨打电话
督学老师
5-6千/月
班主任/辅导员1-3年本科
岗位职责: 1.指导并监管学生学习过程,确保其达成既定的学习目标; 2.定期与学生、家长及教职人员交流,保障信息传递的准确性与时效性; 3.跟踪评估学生学业进展,提供针对性建议,并依实际调整教学策略; 4.建立并维护学生学习档案,按时记录其学习表现与成长轨迹; 5.积极参与校方组织的各类活动,助力学生在多方面实现综合发展。 任职要求: 1.具备优秀的沟通技巧和协作意识,能与多元背景人群顺畅互动; 2.热爱教育事业,善于激发并持续维持学生的学习积极性; 3.富有责任感,能严谨履行对学生学业与成长的引导与监督职责; 4.具备较强的组织与规划能力,可高效安排并推进学习计划实施; 5.能主动适应教育环境的变化,持续改进和优化自身教学方式。
督学老师
5-6千/月
班主任/辅导员1-3年本科
岗位职责: 1.监督并引导学生,帮助其达成既定的学习目标; 2.定期与学生、家长及教职人员交流,确保信息传递准确及时; 3.跟踪评估学生学习进度,提供针对性建议,并灵活调整教学策略; 4.建立并维护学生学习档案,持续记录其学业进展与成长轨迹; 5.积极参与校方组织的各类活动,支持学生在多方面均衡发展。 任职要求: 1.具备优秀的沟通技巧和团队协作意识,能与多元背景人群顺畅交流; 2.热爱教育事业,善于激发并保持学生的学习积极性; 3.富有责任感,能够严谨细致地履行学生学业与成长的指导职责; 4.拥有较强的组织与规划能力,可高效安排并落实学习管理计划; 5.能主动适应教育环境的变化,持续改进和优化自身教学方式。
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