----工作内容----： 1、根据课程标准，面向少年儿童开展乐高积木搭建、Scratch图形化编程、Python代码编程等教学活动； 2、完成课前教学准备工作，负责教室内教学设备及教具的维护与日常管理； 3、在课程开始前与结束后主动与学生家长沟通，说明授课内容，反馈学员学习情况与成长表现； 4、课前进行教案撰写与备课，课后及时填写教学日志，记录课程进度及学员课堂表现评价； 5、配合参与各类教学展示与推广活动，如公开课筹备、科技节成果展出、科技竞赛组织及短期集训营实施； ----需要具备----： 1、掌握教育学、教育心理学基础知识，具备现代教学理念、科学训练方式与规范教学流程；能独立设计并优化教学方案，灵活处理课堂教学中的突发情况。 2、热爱教育事业，富有爱心、耐心与责任感，具备良好的人际交往能力、计划统筹与任务执行能力，积极乐观，喜欢孩子，热爱生活。 3、科学教育、理工类或计算机相关专业背景，具备编程实践经验者优先考虑。 4、具备扎实的理工基础，理解力强，动手操作能力突出者可优先录用，欢迎有意向者咨询了解。 ----基本情况----： 工作地点：在学校内授课，办公 工作时间：9：30-17：00 薪资构成：底薪+ 课时费 福利社保：五险，单休，节假日及寒暑假安排与学校基本一致 薪资发放：10号

岗位职责: 1. 制定并执行面向特殊教育需求学生的教学方案； 2. 与学生及家长保持有效沟通，确保教学目标与内容清晰传达； 3. 定期评估学生学习情况，及时给予指导与反馈； 4. 营造积极、支持性的教学氛围； 5. 参与教研会议，协同优化教学策略与实施方案。 任职要求： 1. 热爱特殊教育事业，具备激发学生学习动力的能力； 2. 拥有良好的沟通能力和团队协作意识； 3. 能依据学生个体差异灵活调整教学方式； 4. 具备持续学习和运用教育技术的意愿与能力； 5. 能够保障高水平的教学输出，维护教学质量。

岗位职责 急聘——面试通过即可上岗 1、承担小学阶段记忆力与专注力课程的教学工作，面试合格后提供系统培训 2、关注并记录学生心理发展及能力成长情况，结合个体差异实施个性化教学，促进学生综合能力提升 3、积极开展课后与家长的交流互动，保持良好家校沟通 4、批改学员课后打卡任务，并完成相应学习反馈记录 职位要求： 1、具备责任心、爱心、耐心，拥有良好的沟通与协调能力 2、擅长启发和引导儿童，能有效活跃课堂氛围，帮助孩子在专业指导下持续进步 3、有4-12岁儿童教育相关工作经验者优先 4、性格积极乐观，富有活力 5、熟练使用PPT及电子表格等办公软件 6、敢于站上讲台，表达清晰，能够准确传递课程内容 7、具备团队协作意识 8、持有教师资格证者优先 9、有实际教学经验者优先录用

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：完工结 招聘截止时间：2026-01-17 1.兼职教师 工作内容：针对初中、高中学生开展一对一线下学科辅导，提供个性化教学服务，需配合参与部分招生宣传工作。 要求：具备较强的责任心，学科知识扎实，有家教经历者优先考虑。 2.校园主管 工作内容：负责组建教学团队，统筹招生工作、团队日常管理及运营事务。 要求：执行力出色，具备管理或销售相关经验者优先。 教学点覆盖各城市经济较发达的县或镇，具体授课地点根据个人意愿就近分配

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：完工结 招聘截止时间：2026-01-04 1.兼职教师 工作内容：针对初高中学生开展一对一线下学科辅导，提供个性化教学服务，需配合参与部分招生推广工作。 要求：具备较强的责任心，学科知识扎实，有家教经历者优先考虑。 2.校园主管 工作内容：组建并管理教学团队，统筹招生工作、团队日常运营及教学协调事务。 要求：执行力突出，具备管理或销售相关经验者优先。 教学点覆盖全国各城市发达县域或乡镇，具体授课地点根据个人意愿就近分配

学科组长岗位职责 1、负责拟定本学科的教学规划、课程规范及教学进度，保障教学工作有序开展。 2、对学科教师的教学过程进行督导，定期开展听课与评课，给予专业反馈与优化建议。 3、牵头组织学科组内集体备课与教研活动，持续改进教学方式与课程内容。 4、定期抽查学生作业与测试试卷，深入分析学科成绩情况，制定针对性提升方案。 5、统筹管理学科组所需教学资源（如教材、教辅资料、实验器材等）。 6、指导新入职或青年教师，协助其快速提升课堂教学能力。 7、策划并实施学科组内的培训与经验分享活动，助力教师专业发展。 8、参与教师教学考核评估工作，提出晋升、奖励或改进意见。 9、协同相关部门落实考试安排、竞赛组织、公开课展示等工作。 10、关注学生学业表现，制定学科培优与补弱的具体实施方案。 11、组织开展学科类竞赛和兴趣小组，增强学生学科综合素养。 二、学科组长任职条件 1、学历要求：本科及以上学历，具备对应学科专业背景（如数学组长须为数学相关专业）。 2、持有相应学科的教师资格证书，有教研组长或备课组长经历者优先考虑。 3、具有3年以上本学科一线教学经验，熟悉课程标准及各类考试大纲（如中考、高考等）。 4、有过学科团队管理经验，具备良好的组织协调与团队协作能力。 5、专业基础深厚，教学成果显著，能在学科中发挥引领作用。 6、善于设计教研活动与集体备课流程，推动教学创新与实践改进。 7、具备良好的沟通能力，能与教师、学生、家长及校方高效交流。 8、能够基于考试数据、课堂观察等信息调整和优化教学策略。

任职要求： 1. 具备较强的学习能力、沟通表达能力及教学热情，能持续提升自身专业素养与教学能力； 2. 富有责任心与同理心，善于倾听并准确理解家长诉求，能够给予家长有效的支持与协助； 3. 具有良好的职业操守和清晰的职业发展目标，乐于参与各类教育训练，不断提升专业实力； 4. 拥有团队协作意识，能与同事协同配合，共同推进康复工作的有效开展。 岗位福利： 1、提供新员工带薪培训 2、周末双休，享受国家法定节假日 3、课后加班及额外课程设有优厚奖励机制 4、按规定缴纳社会保险 5、薪资水平处于行业前列 6、晋升路径公开透明，发展空间广阔

职位名称：特教教师/影子老师 岗位概述： 我们正在寻找一位富有爱心、耐心和专业能力的特教教师/影子老师，为有特殊教育需要的学生提供一对一的校内支持。您将与主流学校教师、家长及专业治疗师紧密合作，制定并执行个性化教育计划，帮助学生在学业、社交和行为上融入课堂，充分发挥其潜能。 --- 核心职责： 一、学生直接支持与教学： 1.个性化学习支持：根据学生的个性化教育计划（IEP），在课堂上提供一对一的学业辅导，调整教学材料和方法，确保学生能够理解并参与学习。 2.行为管理与干预：观察并记录学生的行为表现，实施积极的行为支持策略（PBS），预防和减少问题行为，引导学生发展适应性行为。 3.社交技能促进：在课间、小组活动和集体环境中，辅助学生与同伴进行互动，教授并示范恰当的社交技巧，促进其社会融入。 4.生活与执行功能协助：帮助学生提升组织能力、任务管理、时间观念及自理能力（如整理文具、遵守流程），培养其独立性。 二、评估、计划与记录： 1.参与IEP制定：与特教团队、班主任、家长及相关治疗师（如言语、职能治疗师）共同参与学生IEP的制定与评审会议。 2.日常观察与记录：系统性地记录学生的每日表现，包括学业进展、行为变化、社交互动及目标达成情况，撰写周期性的进展报告。 3.数据驱动调整：基于观察数据和记录，分析学生需求的变化，及时向教学团队反馈，并调整支持策略。 三、沟通与协作： 1.与班级教师协作：与主流班级任课教师保持日常沟通，协调支持方式，确保教育方法的一致性，并协助教师进行课堂管理。 2.与家长保持伙伴关系：定期与家长沟通学生在校情况（如每日沟通本、电话/会议），提供家庭训练建议，形成家校教育合力。 3.参与专业团队会议：积极参加学校组织的个案会议、教研活动，与特教专家、心理老师、治疗师团队协作，确保支持服务的连贯性。 四、专业发展与课堂融合： 1.促进独立与逐步撤出：最终目标是培养学生的独立性。应有计划地、逐步地减少直接辅助，鼓励学生自主完成任务，为未来“淡出”角色做准备。 2.环境适应与调整：协助教师对物理环境和教学环境进行适当调整（如使用视觉提示、安排安静角落），以更好地满足学生需求。 3.持续学习：主动学习特殊教育领域的新知识、新方法，参加相关培训和研讨会，提升专业素养。 --- 任职要求： ·学历与资质：特殊教育、心理学、学前教育、师范类相关专业大专及以上学历。持有教师资格证、相关特教培训证书（如ABA、PBS等）者优先。 ·经验：有与特殊需要儿童（如自闭症谱系、ADHD、学习障碍等）工作的经验者优先。 ·核心能力： ·极强的耐心、爱心、责任心和情绪稳定性。 ·优秀的观察力、沟通能力和团队协作精神。 ·具备基础的记录分析和执行个性化计划的能力。 ·能灵活应对挑战性行为，并保持积极冷静的态度。 ·其他：理解并尊重学生的个体差异，恪守职业道德，保护学生及家庭隐私。 --- 工作地点与汇报关系： ·工作地点：[例如：合作的主流小学/幼儿园内] ·汇报对象：[例如：学校资源教室负责人/特教督导/校外服务机构项目主管] ---

岗位职责: 1.通过驻店实操协助、线上持续辅导、定期巡店跟进等形式，打造新媒体示范门店，确保示范门店掌握新零售获客技能并获取有效客户资源，推动销售业绩增长； 2. 通过每周跟踪客户资源转化进展、开展CRM转化技能培训、针对性指导问题突出门店、复制推广标杆门店成功经验等方式，提升门店在新零售模式下的转化成效； 3. 组织门店新员工实操培训、小范围区域化实操普及培训，并对重点门店提供现场驻点支持。 任职要求: 1. 大专及以上学历，具备1年以上培训相关工作经验，有线上新媒体运营背景者优先考虑； 2. 具备较强的培训与现场指导能力，能有效促进团队整体作业效率与业绩达成； 3. 能够接受频繁出差，具备良好的沟通表达能力和团队协作意识。

南充市顺庆区招门窗安装/塞缝

工作认真，人品好，真诚，开朗

人品好，真诚，开朗，工作认真

南充市南部县招钢结构安装/打板、其他钢结构人员

高压线架设招管理员1人，有专业技术，懂管理，有证，工资1万左右，联系电话苟总

岗位职责 - 盯紧课后作业，让孩子高效完成不磨蹭 - 查漏补缺+培优拔高，成绩看得见 - 管得住课堂纪律，学习氛围拉满 - 跟家长反馈学情，续费自然来 - 参与教研，教学方法不断迭代 任职要求 - 本科以上，教育相关专业优先 - 喜欢孩子，有耐心，不是装的那种 - 学习能力强，愿意试新方法 - 有教资或托辅经验加分，零经验也带 岗位福利 - 薪资：底薪+课时费+续费提成+转介绍奖，月入5K-10K，资深老师15K+ - 成长：教学→管理→合伙人，老师也能当校长 - 培训：带薪培训+老带新，小白快速上手 - 时间：下午上班不早起，双休+寒暑假 - 氛围：00后团队，没架子，好相处 - 保障：保险补贴，五险，带薪年假，节日福利

欢迎各位大四/毕业同学投递实习简历，合适的话会在30分钟内回复并介绍具体实习安排~ 【实习岗位职责】 1. 协助教师开展中小学教育培训课程的教学辅助工作，涉及语数英、物化生、政史地、日语等多个学科 2. 辅助采用多样化教学方法，帮助提升学生的学习兴趣和效果 3. 参与教学内容的整理、策划及教材准备等辅助工作 【实习福利待遇】 1. 实习薪资：5-8k/月，表现优异者可达到8-12k/月 2. 入职即享免费专业培训，快速熟悉教学流程；提供住房补贴或协助安排实习宿舍 3. 跟随学校教学节奏，享受寒暑假小长假，团队不定期组织实习团建活动 4. 表现优秀者可获得转正优先录用机会，提前锁定正式岗位 【实习地点】 1. 实习地点覆盖广州、深圳、东莞、佛山、中山、惠州等地，可就近安排 2. 均位于地铁周边，交通便利；接受无经验小白，提供全程带教指导 【任职要求】 1. 大四在读学生，专业不限，对教育行业有兴趣 2. 具备良好的沟通能力和团队协作意识，积极主动配合工作 3. 愿意学习并尝试运用多种教学辅助手段，适应不同学生的学习需求 【加入的理由】 1. 宝贵实践机会：提前接触真实教学场景，积累课堂经验，为职业发展打下基础 2. 系统学习成长：提供岗前及实习期间的针对性培训，快速提升教学辅助技能 3. 轻松团队氛围：团队以90后、00后为主，沟通无隔阂，实习过程轻松有趣，还能认识同频伙伴

欢迎大家投递简历，合适的话会在30分钟内回复 可线上面试！不限教资，师傅带教快速成长，转正名额多！ 26届/25届优先 线上面试！！！ 【岗位职责】 1.负责中小学教育培训课程的教学工作，语数英，物化生，政史地，日语均有在招 2.采用有效的教学方法，提高学生的学习兴趣和效果 3.参与教学内容的策划和教材的准备工作 【福利待遇】 1.业内高薪： 转正前:8-12k/月 ，2-3个月转正后12-20k/月，表现优异者可达2w，3w+ 2. 入职就有免费培训，有住房补贴或提供市中心公寓大平层免费住宿 3.寒暑假有小长假，不定期团建 4.晋升机会多，晋升路径清晰 【岗位地点】 1.教学地点遍布广州深圳东莞佛山中山惠州等地 2.地铁周边，提供上岗前免费培训，接受小白 【任职要求】 1.具备良好的沟通能力和团队合作 2.能够灵活运用多种教学手段，适应不同学生的学习需求 3.对教育培训行业有热情，愿意不断学习和提升自己的教学技能 【加入的理由】 1.广阔发展空间：专业线/职能管理线双向选择，股份期权积累 2.快速成长通道：提供专业、系统岗前培训，各阶段精准培训贯穿你的教育职业生涯； 3.轻松有趣氛围：定期举办团建活动，平级化管理，简单积极的团队氛围，教师团队多为90后，00后，没有沟通鸿沟

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合辅导机构进行管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4.善于沟通协作，有团队意识和学习成长意愿 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

欢迎大家投递简历，合适的话会在30分钟内回复 可线上面试！不限教资，师傅带教快速成长，转正名额多！ 26届/25届优先 线上面试！！！ 【岗位职责】 1.负责中小学教育培训课程的教学工作，语数英，物化生，政史地，日语均有在招 2.采用有效的教学方法，提高学生的学习兴趣和效果 3.参与教学内容的策划和教材的准备工作 【福利待遇】 1.业内高薪： 转正前:8-12k/月 ，2-3个月转正后12-20k/月，表现优异者可达2w，3w+ 2. 入职就有免费培训，有住房补贴或提供市中心公寓大平层免费住宿 3.寒暑假有小长假，不定期团建 4.晋升机会多，晋升路径清晰 【岗位地点】 1.教学地点遍布广州深圳东莞佛山中山惠州等地 2.地铁周边，提供上岗前免费培训，接受小白 【任职要求】 1.具备良好的沟通能力和团队合作 2.能够灵活运用多种教学手段，适应不同学生的学习需求 3.对教育培训行业有热情，愿意不断学习和提升自己的教学技能 【加入的理由】 1.广阔发展空间：专业线/职能管理线双向选择，股份期权积累 2.快速成长通道：提供专业、系统岗前培训，各阶段精准培训贯穿你的教育职业生涯； 3.轻松有趣氛围：定期举办团建活动，平级化管理，简单积极的团队氛围，教师团队多为90后，00后，没有沟通鸿沟

1、薪酬结构由底薪、课时费、节假日福利及绩效奖金组成 2、教学岗位专注授课即可，招生咨询与课程续费均由专职教务人员负责 3、每年依据季度考核结果提供四次调薪机会，年终结合全年表现评选骨干教师，享有晋升加薪资格 4、信息未尽详尽之处，具体细节可添加微信进一步沟通 5、针对高中阶段教师，设有专项单招艺体类课程教学安排

工作周期：3个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：周结 招聘截止时间：2027-04-08 岗位职责: 1.为学生提供英语、数学及语文学科的专业辅导服务 2.结合学生实际情况与学习节奏，设计个性化教学方案 3.跟踪学生学习成效，动态优化授课方式与教学策略 任职要求： 1.具备扎实的英语、数学和语文基础知识 2.能够调动学生积极性，提升学习主动性和效率 3.拥有良好的沟通技巧和耐心，善于与学生进行有效互动

工作周期：3个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：周结 招聘截止时间：2027-03-18 岗位职责: 1.承担语文家教课程的授课及课前准备工作 2.结合学生实际情况，设计针对性的教学方案与实施方式 3.定期与家长交流学生学习情况，给予专业的学习建议与指导 任职要求: 1.具备较强的表达能力与教学组织能力 2.能够采用多样化教学方式，提升学生的学习积极性 3.热爱教育事业，具备持续提升自身专业水平的意愿与行动力

工作周期：3个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：周结 招聘截止时间：2027-03-09 岗位职责: 1.承担慧谷家教英语、数学及语文科目的授课任务 2.与学生及其家长保持有效交流，掌握学习情况并实施针对性辅导 3.参与课程内容设计及教学计划的拟定工作 任职要求: 1.具备良好的表达能力与授课能力 2.能独立开展教学工作，对学生学业认真负责 3.富有协作意识，能与团队成员协同促进教学水平提升

【岗位职责】 1、备课磨课：钻研、打磨好每一节课，为呈现优质的课堂做好充分准备； 2、代课授课：在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的效果； 3、教学工作：高质量完成教学任务，教研交流，教学研究，集中过课，定期参加教学培训，提升专业水平； 4、关爱学生：注重身心健康成长，帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的学习习惯； 5、课后沟通：及时有效地与家长沟通，反馈学生的学习情况，并给予针对性的建议。 【任职资格】 1、持教师资格证，本科及以上学历，教育类相关专业优先，热爱教育事业，立志成为一名优秀的人民教师； 2、教学经验丰富，优先高中毕业班带课经验，有较强的授课能力，具有扎实的学科知识，擅于总结归纳考点重点； 3、善于沟通和表达，喜欢激情满满的课堂，有教师范儿，富有亲和力、能迅速与孩子打成一片、责任心、有师德； 4、有较强的团队意识和责任意识，有一定的抗压能力，能力优秀者可放宽要求。 【福利待遇】 1、领域内头部教培平台，良好的品牌美誉度，生源丰富体量大，课时有保障； 2、经验丰富者直接带课，人性化管理，校区氛围融洽； 3、提供广阔的职业发展空间，公平的晋升机制，教师-学科带头人-教学主管-教学总监-副校长-执行校长； 4、具有竞争力的薪酬，薪资：底薪+课时费（根据能力试用期保底薪资）。普通教师年薪不低于12W+，优秀教师年薪不低于18w+，能者多得； 5、完善的入职培训+在职培训机制，定期举行教研培训、咨询培训、精英综合能力提升、教育前端资源培训等，大平台机会广提升快； 6、集团及校区活动丰富多彩，趣味运动会，登山，篮球，羽毛球，书法，速算等活动。 7、购买五险，超长带薪假，带薪国内外团队旅游。

招聘：幼儿园体育老师 薪资：4000-6000元 为进一步丰富幼儿园体育教学活动，提升幼儿体能发展与运动教育质量，打造充满活力的校园运动氛围，现面向社会公开招聘＊性体育教师1名，欢迎热爱幼儿教育、具备专业素养的有志之士加入我们的幼教团队！ 一、岗位基本信息 1. 招聘岗位：幼儿园专职体育教师 2. 工作地点：伟才幼儿园 3. 工作性质：全职 4. 招聘要求：适合＊性 二、岗位职责 1.负责幼儿园各年龄段幼儿的体育教学工作，根据幼儿年龄特点和发展需求，制定科学、趣味、安全的体育教学计划，设计并开展各类户外体育活动、体能游戏、运动会等。 2. 熟练掌握幼儿体能训练方法，引导幼儿学习基本的走、跑、跳、钻、爬、平衡等运动技能，增强幼儿体质，培养幼儿良好的运动习惯和勇敢、自信的品质。 3.负责体育教学器材、户外玩具的日常管理、维护与消毒，保障幼儿运动过程中的绝对安全，做好活动前的场地排查、活动中的安全看护、活动后的总结梳理。 4. 配合幼儿园完成各项体育教研活动、亲子运动活动、节日体育展演等工作，积极参与园内教研培训、教学研讨，提升自身教学水平。 5. 与班级教师、家长保持良好沟通，及时反馈幼儿在体育活动中的表现，共同关注幼儿体能发展情况，营造家园共育的良好氛围。 三、任职要求 1. 性别：适合＊性，身体健康，阳光开朗，热爱幼儿教育事业，喜爱孩子，有耐心、责任心和爱心，无不良嗜好。 2.学历及专业：体育教育、学前教育（体育方向）、运动训练等相关专业大专及以上学历，持有教师资格证、幼儿教师资格证者优先。 3. 专业能力：熟悉幼儿身心发展特点，具备扎实的体育专业技能，擅长组织幼儿体育游戏、体能训练，有幼儿园体育教学工作经验者优先。 4. 职业素养：具备良好的沟通表达能力、团队协作能力，服从幼儿园工作安排，遵守园内各项规章制度，认同幼儿园教育理念。 5.其他：无犯罪记录，品行端正，具备良好的职业操守，能适应幼儿园日常教学及户外活动工作节奏。 四、薪资福利 1.薪资待遇：薪资面议，薪资结构合理，包含基本工资、绩效工资、全勤奖、课时补贴等，待遇优于同行业标准。 2. 基础福利：缴纳五险一金，享受带薪寒暑假、法定节假日、节日福利、工会补贴、定期体检。 3. 发展福利：提供专业的岗前培训、在职教研学习、外出交流进修机会，完善的职业晋升通道。 4. 生活福利：提供工作

【岗位职责】 1、备课磨课：钻研、打磨好每一节课，为呈现优质的课堂做好充分准备； 2、代课授课：在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的效果； 3、教学工作：高质量完成教学任务，教研交流，教学研究，集中过课，定期参加教学培训，提升专业水平； 4、关爱学生：注重身心健康成长，帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的学习习惯； 5、课后沟通：及时有效地与家长沟通，反馈学生的学习情况，并给予针对性的建议。 【任职资格】 1、持教师资格证，本科及以上学历，教育类相关专业优先，热爱教育事业，立志成为一名优秀的人民教师； 2、教学经验丰富，优先高中毕业班带课经验，有较强的授课能力，具有扎实的学科知识，擅于总结归纳考点重点； 3、善于沟通和表达，喜欢激情满满的课堂，有教师范儿，富有亲和力、能迅速与孩子打成一片、责任心、有师德； 4、有较强的团队意识和责任意识，有一定的抗压能力，能力优秀者可放宽要求。

会制作PPT，具备视频课程录制能力，工作认真负责，持有教师资格证

负责小学数学教学和管理

具备PPT制作与视频课程录制能力，工作认真负责，持有教师资格证

岗位职责: 1. 为家庭提供专业化的教育辅导服务 2. 结合家庭实际需要，设计定制化教育方案 3. 与家长保持密切交流，保障教育服务的持续性与实效性 任职要求： 1. 具备优秀的沟通能力与亲和力 2. 能够灵活处理多样化的教育咨询场景 3. 深入理解家庭教育理念，可提出创新性指导建议