专业要求：护理学 拟担任职务/承担课程：内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、基础护理学、中医基础护理学、护理心理学、护理研究、老年护理学、康复护理学、护理伦理学、护理学导论等相关专业课程 二、招聘对象 1. 青年教师 普通高等学校应、往届博士、硕士研究生（博士优先）。 2. 中年骨干教师 具有高校教学经历且取得中级及以上职称的人员。 3. 银龄教师 已办理退休手续，原属普通高校并具备相应学科授课经验，教学成果显著且拥有高级职称（教授、副教授）的教师。 三、岗位要求 1. 遵守法律法规，品行良好，热爱教育事业，具备教书育人的职业理想，责任心强，甘于奉献。 2. 身心健康，能够胜任岗位工作需求。 3. 理论功底扎实，具备较强的实践能力与科研能力，在校期间学业成绩优秀，中共党员或有学生干部经历者可优先考虑。 4. 特别优秀者，可适当放宽前述条件限制。 四、聘用及福利待遇 1. 根据学校薪酬制度执行相应待遇标准。 2. 按照国家规定办理社会保险与住房公积金，对在一市四区无房人员发放住宿补贴。 3. 正式录用后与学校签订京津冀地区劳动合同（退休人员签订劳务协议），人事档案由学校委托当地人才机构统一管理。

专业要求：药事管理、中医学基础 拟担任职务/承担课程：药事管理学、药物流行病学、中医学基础、中医营养学、中医养生学 二、招聘对象 1. 青年教师 普通高等学校应届或往届硕士、博士研究生（博士优先考虑）。 2. 中年骨干教师 具有高等院校教学经历并取得中级及以上职称的人员。 3. 银龄教师 已从普通高校退休，具备相关学科教学背景且教学成果显著的高级职称教师（教授、副教授）。 三、岗位要求 1. 遵守法律法规，品行良好，热爱教育工作，具备教书育人的使命感，责任心强，甘于奉献。 2. 身体健康，能满足岗位所需的身体条件。 3. 具备坚实的理论功底，较强的实践能力与科研能力，在校期间学业表现优秀；中共党员或有学生干部经历者优先录用。 4. 特别优秀者可适当放宽上述条件。 四、聘用及福利待遇 1. 根据学校薪酬制度执行相应待遇标准。 2. 按照国家规定办理社会保险与住房公积金；在一市四区无住房的教职工，学校提供住宿津贴。 3. 正式录用人员与学校签订京津冀地区劳动合同（退休人员签订劳务协议），人事档案由学校委托当地人才机构统一管理。

专业要求：临床医学（须具备医学教育背景院校毕业）药理学、病理学 拟承担课程/职务： 生理学、诊断学基础、药理学、解剖学及组织胚胎学、解剖生理学、功能解剖学、解剖学及组织胚胎学、正常人体解剖学、系统解剖学 二、招聘范围 1. 青年教师 普通高校应届或往届博士、硕士研究生（博士优先考虑）。 2. 中年骨干教师 具有高校教学经历且拥有中级及以上职称的人员。 3. 银龄教师 已从普通高校退休，具备相应学科教学经验且教学成果显著的高级职称教师（教授、副教授）。 三、岗位条件 1. 遵守法律法规，品行良好，热爱教育工作，具备教书育人的使命感，责任心强，愿意投身教学事业。 2. 身心健康，能够胜任岗位工作需求。 3. 具备坚实的理论功底，较强的实践能力与科研能力，在校期间学习成绩优异，中共党员或有学生干部经历者优先录用。 4. 特别优秀者可适当放宽上述条件。 四、聘用方式与福利待遇 1. 根据学校薪酬制度执行相应待遇标准。 2. 按照国家规定办理社会保险与住房公积金，对一市四区无房人员提供住宿补贴。 3. 正式录用后签订京津冀地区劳动合同（退休人员签订劳务协议），人事档案由学校委托当地人才机构统一管理。

拟担任职务/承担课程：医古文、军事理论、英语等相关基础专业课程 二、招聘对象 1. 青年教师 普通高等学校应届或往届博士、硕士研究生（博士优先）。 2. 中年骨干教师 具有高校教学经历并取得中级及以上职称的人员。 3. 银龄教师 已办理退休手续，来自普通高校且具备相应学科教学背景、教学成果显著的高级职称（教授、副教授）教师。 三、岗位要求 1. 遵守法律法规，品行良好，热爱教育工作，具备教书育人的使命感，责任心强，愿意投身教育事业。 2. 身心健康，能满足岗位所需的工作强度与身体条件。 3. 具备坚实的理论功底，较强的实践能力与科研能力，在校期间学业表现优秀，中共党员或有学生干部经历者优先考虑。 4. 特别优秀者可适当放宽引进条件。 四、聘用及福利待遇 1. 根据学校薪酬制度执行相应待遇标准。 2. 按照国家规定办理社会保险与住房公积金，对在一市四区无房的教职工发放住宿补贴。 3. 正式录用后与学校签订京津冀地区劳动合同（退休人员签订劳务协议），人事档案由学校委托属地人才机构统一管理。

待遇优厚，可提供食宿

专业要求：中国近现代史基本问题、马克思主义基本原理 拟担任职务/承担课程：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理、习近平新时代中国特色社会主义思想概论等相关专业课程 二、招聘对象 1. 青年教师 普通高等学校应届或往届博士、硕士研究生（博士优先）。 2. 中年骨干教师 具有高校教学经历并取得中级及以上职称的人员。 3. 银龄教师 已从普通高校退休，具备相应学科教学背景且教学成果显著的高级职称（教授、副教授）教师。 三、岗位要求 1. 遵守法律法规，品行良好，热爱教育工作，具备教书育人的使命感，责任心强，愿意投身教育事业。 2. 身心健康，能满足岗位所需的身体条件。 3. 理论功底扎实，具备较强的实践能力与科研能力，在校期间学业成绩优秀，中共党员或有学生干部经验者优先考虑。 4. 特别优秀者，可不受上述条件约束。 四、聘用及福利待遇 1. 根据学校薪酬制度执行相应待遇标准。 2. 按照国家规定办理社会保险与住房公积金，对在本地区无住房的一市四区人员提供住宿补贴。 3. 正式录用后与学校签订京津冀区域劳动合同（退休人员签署劳务协议），人事档案由学校委托属地人才机构统一管理。

认真负责 踏实肯干 有相关工作经验者优先

高校计算机基础课程讲师、计算机设计方向授课教师

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岗位职责: 1. 监督艺考生文化课程的学习进程，助力提升艺考文化课成绩； 2. 定期与家长交流，及时反馈学生学习情况与课堂表现，协同推动学生成长； 3. 协助教师完成课前教学准备工作，保障课堂教学顺利开展。 任职要求： 1. 具备解答学生疑问的能力，沟通表达清晰，富有团队协作意识，能有效进行班级管理； 2. 熟悉艺考生学习特点，善于调动学生积极性，激发学习动力，提升学习效果； 3. 拥有较强的组织协调能力，可为学生量身定制个性化学习方案

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一、岗位工作内容 1. 日常教学工作 根据学科课程标准和教学大纲要求，结合学生学情制定学期、单元及课时教学计划，认真完成备课和开展个性化辅导教学工作； 按照要求布置、批改和讲解作业，控制作业总量与难度，做到因材施教，及时通过作业反馈调整教学策略。 2. 教研与专业提升 按时参与学科组集体备课、教研交流活动，共同研究教学内容与教学方法，开发本地化教学资源，总结教学经验； 3. 沟通协同工作 主动与班主任、其他学科教师沟通学生情况，助力班主任完成学生管理工作；定期与家长反馈学生学习状态与成长变化，形成家校育人合力。 二、任职要求 1. 基础资质要求 本科及以上学历，所学专业与应聘学科匹配，师范类专业毕业优先，985院校、211院校、研究生学历者优先考虑； 职业资格：取得对应学段及学科的教师资格证书，应届毕业生可放宽至入职后一定期限内取得；普通话达到对应学科标准要求（语文科需二级甲等及以上，其他学科二级乙等及以上）。 2. 专业能力要求 学科基础扎实，熟悉初高中学段课程设置、教材内容与升学考试考纲，掌握考点、难点与易错点，能够结合学情灵活调整教学内容； 具备良好的语言表达与沟通能力，普通话标准，讲课条理清晰，能够因材施教，启发式教学，富有亲和力与感染力，善于调动学生学习积极性； 3. 职业素养要求 责任心强，关爱学生，恪守教师职业道德规范； 具有团队合作意识，能够承受相应工作压力； 三、薪资构成 底薪+课时费（无义务课时）+公司福利，具体面谈 四、工作时间 周一、周二休息，周三~周五9:00-18:00，周六日全天8:00-16:30（后面时间如有课程需要，不能拒课）。

可线上面试，珠三角均有教学点（生源稳定） 一、岗位薪酬 ： 1、薪酬：实习期到手 6-8K， 转正月度平均收入 8K-15K，表现优秀者月度收入在15K-20K 左右。 2、福利：团队活动、提供住宿，节日礼物 二、完善的培训机制： 1、设有完善的培训机制，为每一位员工提供全面的培训项目:入职培训、提升培训、管理培训 三、岗位职责： 1、负责对学生进行“小班制教学”辅导，根据每个学生学习及性格特点，制定个性化学习方法; 2、认真参加公司组织的教研，不断提升专业水平和授课技巧; 3.面向学科：小初高中：语文/数学/物理/化学/英语/文综/日语等等。 四、任职条件： 1、本科及以上学历，有教学经验优先(优秀在校生可实习); 2、相貌端庄，举止大方得体，普通话标准，有责任心; 机构可提供教师专业教学能力培训，晋升空间大！ 五、广阔的职业发展空间： 公司设有专业和管理两大晋升方向 1、管理方向： 教师一科目负责人一教学主管一分校校长–运营经理 2、专业方向： 普通教师一优秀教师—金牌教师 目前广州佛山深圳各个分点的地址(可就近安排)

初高中学科教师｜全学科招聘 简历匹配30分钟内极速回复，支持线上面试、免笔试、无需教资，免费提供住宿，零基础可培养 岗位职责 1. 承担初高中全学科授课工作，打造高效课堂，激发学生学习动力，提升学业成绩； 2. 独立完成备课、教研、课件优化及课后学情反馈等教学日常工作； 3. 配合团队完成教学规划，参与教研研讨，持续打磨教学能力。 薪资福利 1. 高薪保障：试用期综合月薪8k-12k，转正后12k-20k，综合能力优异者可达20k-30k+； 2. 住宿保障：免费入住市区精装公寓，亦可选择住房补贴； 3. 完整福利：享受寒暑假、定期团建、系统化带薪岗前培训； 4. 清晰晋升：教研、管理双向晋升通道，发展路径透明，核心员工可享受期权激励。 工作地点 覆盖广州、深圳、东莞、佛山、惠州、江门等珠三角城市，就近分配校区，紧邻地铁，通勤便捷。 任职要求 1. 沟通表达流畅，具备良好的亲和力与团队协作能力； 2. 适配因材施教教学模式，灵活调整授课节奏； 3. 热爱教育行业，积极主动、愿意长期稳定发展，无经验小白可带薪培训。 岗位优势 1. 双赛道发展：专业教研线+行政管理线，成长空间广阔； 2. 年轻化团队：95后/00后为主，扁平化管理，氛围轻松融洽； 3. 入职零门槛：无需教资、无需相关经验，全套教学体系一对一带教。

授课课程：1v1线上课程，腾讯会议授课！ （按课时费结算，平台不收取任何费用，无抗遗忘复习) 【硬性要求】 1、学历：全日制本科(二本)及以上学历（不含:专升本） 2、专业：语言类、教育类、国际文化交流等相关专业优先，具备流畅口语表达与教学能力 3、语言资质： • 英语：CET-6/专八及以上 • 法语：B2，TCF/TEF/DELF/DALF的教学和备考 • 西班牙语：B1 • 意大利语：专八及以上 • 泰/阿拉伯语：有教学经验 • 德语：专八及以上，歌德b2、德福 • 俄语：专八及以上，考级、考研 • 日语：N1，考级/少儿/日常/面试辅导/catti/eju/商务口语 【长期招募线上老师，类型如下】 1，少儿口语：启蒙、小学应试、原版教材power up/think/ket/pet等 2，成人口语：日常、商务 、面试、单词 3，成人应试：四六级、专四专八、专升本、考研 4，学科应试：小初高、带背单词 5，留学类：雅思、托福、PTE 6，小语种类：韩语、法语、西班牙语、日语、德语、泰语、俄语、阿拉伯语、意大利、粤语、越南语等语言 7.，全英数理课程 8.，艺术及其他类：声乐、美术、心理课程等 【 岗位优势及要求】 1，工作时间灵活，支持灵活办公，平板或电脑办公；平台不收取任何费用，无抗遗忘复习。 2，标准课时50min，以高性价比课程吸引大量学员，平台现有学员4000+，生源稳定，保障持续排课。 3，无教学经验者需具备授课思路和优秀口语能力（发音标准、表达流利），通过1-5天快速带训磨课即可上岗（除应试类、小语种外） 4，教学服务(无抗遗忘复习)：正课 + 向家长反馈学员课堂表现 + 适当课后答疑（24小时内回复即可 5，全流程线上化：两轮线上面试（大约25分钟）+1-5天快速磨课。 6，入职后提供电子教材和备课资料，老师需准备简单课件，平台有基础资料库。教师只负责备课授课，无需参与招生、续费及社群运营 。 7，课时费+额外奖励（试课成功、连续试课奖励、续课奖励等），综合收入有保障。 课时费结算：第1周授课的课时费，；发放时间为每周六/周日，支付方式：银行/微信/支付宝转账 8，周期要求最短6个月或长期，暂不接受短期兼职。学生一般报课20-30节(按每周1课时，周期4-6个月)需保证教学连续性，确保学员体验。我们期待与有责任心的优秀老师长期合作（具体细则详见兼职协议，此协议保证不影响在编老师、应届生身份的保留） 【接单流程】 - 通过面试后加入师资团队，统一派发学员需求（含学员信息/时间） - 一对一稳定排课，老师还可以自主接单，每周课时3-10课时，无上限 - 排课/接单确认后，一般不可更改（特殊情况除外） 【平台和老师之间的关系】 1，授课资格：新教师加入需通过面试，入职后，我们提供学员会为您安排试课，试课通过才会有学生。 2，教学能力突出、受学员认可的优秀教师将获得持续推荐和稳定生源；若多次未达教学标准且无提升意愿，协议将终止。 3，成长体系：随着平台发展，表现优异的教师将有机会进入培训导师梯队，并参与分级晋升体系。 4，平台优势：以高性价比课程吸引大量学员，虽然课时费不高，但能保证稳定的教学课时量。

欢迎大家投递简历，合适的话会在30分钟内回复 可线上面试！不限教资，师傅带教快速成长，转正名额多！ 26届/25届优先 线上面试！！！ 【岗位职责】 1.负责中小学教育培训课程的教学工作，语数英，物化生，政史地，日语均有在招 2.采用有效的教学方法，提高学生的学习兴趣和效果 3.参与教学内容的策划和教材的准备工作 【福利待遇】 1.业内高薪： 转正前:8-12k/月 ，2-3个月转正后12-20k/月，表现优异者可达2w，3w+ 2. 入职就有免费培训，有住房补贴或提供市中心公寓大平层免费住宿 3.寒暑假有小长假，不定期团建 4.晋升机会多，晋升路径清晰 【岗位地点】 1.教学地点遍布广州深圳东莞佛山中山惠州等地 2.地铁周边，提供上岗前免费培训，接受小白 【任职要求】 1.具备良好的沟通能力和团队合作 2.能够灵活运用多种教学手段，适应不同学生的学习需求 3.对教育培训行业有热情，愿意不断学习和提升自己的教学技能 【加入的理由】 1.广阔发展空间：专业线/职能管理线双向选择，股份期权积累 2.快速成长通道：提供专业、系统岗前培训，各阶段精准培训贯穿你的教育职业生涯； 3.轻松有趣氛围：定期举办团建活动，平级化管理，简单积极的团队氛围，教师团队多为90后，00后，没有沟通鸿沟

岗位职责： 1.负责K12阶段学科教学工作，依据教学大纲和学生特点制定个性化教案并实施高效课堂 2.定期开展学情分析与阶段性测评，及时反馈学习进展，协同家长做好学业规划与成长指导 3.参与教研活动及教学体系优化，持续提升专业素养与教学创新能力 4. 关注学生心理健康与行为习惯培养，营造积极、尊重、有温度的育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养与责任心，认同“以学生和教学为中心”的教育理念 2.具备相应学科教师资格证 3. 学历要求：本科及以上 4. 教学经验不限，有K12一线教学或教育机构授课经验者优先 5. 具备良好沟通能力、团队协作意识及持续学习意愿

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岗位职责： 1. 承担相应学科的教学任务，提升学生学习能力； 2. 参与学科教研工作，持续提升教学研究水平； 3. 按要求参加在职培训，增强个人专业竞争力； 4. 跟踪学生学习进展，定期向家长沟通反馈情况。 任职要求： 1. 全日制本科毕业，专业不限，对教育行业有热情； 2. 具备所授学科扎实的基础知识与教学能力； 3. 持有教师资格证或具备教学经验者优先录用

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