工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：任意时段可操作 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-11-23 无需到岗坐班，工作地点自主选择 招聘科目：小学语文、数学、英语；初中语文、数学、英语、物理、化学、生物；高中语文、数学、物理、化学、生物。 工作内容： 结合个人时间，在线接单并以录屏形式完成题目讲解，仅需录制屏幕及配音，无需出镜。 工作优势： 时间自主掌控，收入水平较优 工作要求： 1.需持有对应学科的教师资格证书。 2.需自备设备：电脑搭配数位板，或电脑配合平板与电容笔（满足其一即可）。 职位福利： 工作弹性大、无加班压力、团队年轻有活力、氛围轻松融洽

1.有教学方面工作经验 2.责任心强有担当 3.有不断学习的精神

岗位职责： 1. 负责课前教学方案的编写与准备。 2. 承担学生学科课程的讲授工作。 3. 跟踪学生学业表现，及时掌握并反馈学习进展。 任职要求： 1. 本科及以上学历，具备一年以上相关科目授课经验。（特别优秀者可适当放宽条件） 2. 形象端正，普通话标准，书写规范，逻辑清晰，表达流畅，富有亲和力，授课方式生动易懂。 3. 热爱教育事业，关注学生成长与发展。 工作时间： 周二至周五13:00至21:00，周末8:00至17:00。每周安排一天休息。

岗位职责： 1. 负责课前教学方案的编写与准备。 2. 承担学生学科课程的教学实施工作。 3. 跟进学生学习成绩，定期反馈学习进展与状态。 任职要求： 1. 本科及以上学历，具备一年以上相关科目授课经验。（特别优秀者条件可适当放宽） 2. 形象良好，普通话标准，书写规范，具备较强的逻辑思维、语言表达能力，富有亲和力，授课方式生动易懂，条理清晰。 3. 热爱教育事业，对学生有责任心与关怀意识。 工作时间： 周二至周五13：00至21：00，周末8：00至17：00。每周安排一天休息。

岗位职责： 1. 负责课前教学方案的编写与准备。 2. 承担学生学科课程的教学任务。 3. 跟踪学生学习成绩，定期反馈学习进展与状态。 任职要求： 1. 本科及以上学历，具备一年以上相关科目授课经验。（特别优秀者可适当放宽条件） 2. 形象良好，普通话标准，书写整洁，逻辑清晰，表达流畅，富有亲和力，授课方式生动易懂。 3. 热爱教育事业，关注学生成长与发展。 工作时间： 周二至周五13：00至21：00，周末8：00至17：00。每周安排休息一天。

1.负责孩子周末上课，有效管理孩子成绩 2.平时晚上孩子的作业辅导

岗位职责: 1. 负责计算机课程的教学与学生学习进度的管理 2. 组织并参与班级日常管理，确保教学质量 3. 与学生和家长保持良好沟通，解决学习中的问题 任职要求： 1. 具备出色的沟通能力和团队合作精神 2. 能够快速适应新环境，融入多变的工作团队 3. 持续关注教育行业动态，不断提升专业技能 4.要求会硬件懂网络、会Python、MySQL优先或湖北省计算机类技能高考教学经验优先

有初中教学经验 认真负责 专业能力强

1.热爱教育，有责任心 2.有一定专业能力 3.有一定经验

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-12-10 【在校可做，时间自由，不坐班、不打卡，工作地点灵活，居家即可，高薪副业】 【工作轻松无压，无固定任务量，可根据个人时间自主安排，操作简单】 目前招聘科目：大学数学、大学物理、大学化学、大学生物、大学环境、大学计算机、大学医学、大学中文、大学英语 一、工作内容及要求： 1、需为985/211高校在读或毕业三年内人员，具备教育相关经验，成绩突出或持有相关证书者优先，有录题经历更佳。 2、负责大学类科目的试题讲解视频录制。提供专用工作平台，登录系统后领取题目任务，配套提供标准答案与解析过程，老师只需以自身风格进行讲解并同步板书，完成视频录制后上传至平台即可。无需自行制作PPT，无需审核题目有效性，领取题目后专注高质量录制即可。 二、硬件设备要求： 需配备电脑+手写板，或iPad+电容笔；部分安卓平板可能存在兼容问题，可在试做阶段测试确认是否适用。 完成规定题量后，凭有效发票可申领手写板补贴。 三、薪资待遇： 1、教师收入=周期内通过验收的题目数量×对应单价×绩效系数+复杂题型奖励+不定期补贴+推荐新人奖励。 单价范围：5-10.5元/题 日结工资将直接发放至银行卡或指定支付宝账户。 3、薪资按实际完成题量核算，单价与视频质量相关，投入越多回报越高； 项目持续稳定，由大型企业支持运营，工资均通过银行转账，从未出现延迟发放情况！！！ 我们为培训老师提供细致周到的支持服务，团队专注于为录题教师答疑解惑，氛围友好融洽~~~欢迎加入我们的队伍~~高效创收，快乐赚钱！

会做不锈钢阳光棚

湖北阳新县有2万多亩竹子要砍砍完后面还有170米左右下山竹滑下山，上车不断筒40-吨无人机吊挂钩的竹子已有量少，要两种都会做队伍优先，路边平放不用装车，工地已开工，急招15至20个专业师傅后期可能还要加人有后备人手，砍过竹子半年有经验工人优先，咸宁有4000亩砍好挂钩就行，广西有一万亩砍好技钩分别要30人专业师傅年龄58岁以下要常年工，提供住宿保险，吃自己的，急招湖北附近的专业团队，少不专业没做砍过竹子的勿扰，今天来看好现场，晚上工人住进来明天开工干活，安徽芜湖有三万多亩竹子要砍，砍完后面还有，工作内容砍好剃枝，砍好原地码堆就行不挂钩，大的竹子有100多斤小的60斤左，竹子平均60斤左右，需一要四十个专业工人，一年也上工期，另外湖南有两万多亩，砍好剃枝无人机挂钩吊竹子，需要，30个专业工人以上工人年龄，58 岁以下工都行都是熟练工更好，人手不专业勿扰，需要大班组一个班组是一个团队更好，需要常年工，若湖北湖南广西安微附近有专业队伍优先看好工地开工干活，广东河源有两万亩竹山要砍急招专业师傅40人，下山竹滑下山原地码堆提供保险住宿一天一结帐，电话微信同步+++

黄石北招钢筋绑扎3到5人

找个夜班顶班司机，七点到明早七点联系电话<br/>岗位职责:<br/>1. 班前会要到、听明白再干<br/>2. 按图纸和交底干到位，别跑偏<br/>3. 装车对准车厢、分斗均匀，不撒料、不偏载<br/>4. 刷坡按放线、按坡度来，不啃线<br/>5. 和铲车、自卸车配合好，别抢道别挡道<br/>6. 开工前查液压油、履带、油位、制动

黄石市阳新县招挖机/钩机司机

岗位职责： 1.负责课程讲授与课后辅导工作 2.及时反馈学生学习情况 3.完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准。 3. 具备扎实的学科专业知识和教学基本功 4.善于沟通表达，有亲和力与团队协作意识 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

欢迎大家投递简历，合适的话会在30分钟内回复 可线上面试！不限教资，师傅带教快速成长，转正名额多！ 26届/25届优先 线上面试！！！ 【岗位职责】 1.负责中小学教育培训课程的教学工作，语数英，物化生，政史地，日语均有在招 2.采用有效的教学方法，提高学生的学习兴趣和效果 3.参与教学内容的策划和教材的准备工作 【福利待遇】 1.业内高薪： 转正前:8-12k/月 ，2-3个月转正后12-20k/月，表现优异者可达2w，3w+ 2. 入职就有免费培训，有住房补贴或提供市中心公寓大平层免费住宿 3.寒暑假有小长假，不定期团建 4.晋升机会多，晋升路径清晰 【岗位地点】 1.教学地点遍布广州深圳东莞佛山中山惠州等地 2.地铁周边，提供上岗前免费培训，接受小白 【任职要求】 1.具备良好的沟通能力和团队合作 2.能够灵活运用多种教学手段，适应不同学生的学习需求 3.对教育培训行业有热情，愿意不断学习和提升自己的教学技能 【加入的理由】 1.广阔发展空间：专业线/职能管理线双向选择，股份期权积累 2.快速成长通道：提供专业、系统岗前培训，各阶段精准培训贯穿你的教育职业生涯； 3.轻松有趣氛围：定期举办团建活动，平级化管理，简单积极的团队氛围，教师团队多为90后，00后，没有沟通鸿沟

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合辅导机构进行管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4.善于沟通协作，有团队意识和学习成长意愿 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

欢迎大家投递简历，合适的话会在30分钟内回复 可线上面试！不限教资，师傅带教快速成长，转正名额多！ 26届/25届优先 线上面试！！！ 【岗位职责】 1.负责中小学教育培训课程的教学工作，语数英，物化生，政史地，日语均有在招 2.采用有效的教学方法，提高学生的学习兴趣和效果 3.参与教学内容的策划和教材的准备工作 【福利待遇】 1.业内高薪： 转正前:8-12k/月 ，2-3个月转正后12-20k/月，表现优异者可达2w，3w+ 2. 入职就有免费培训，有住房补贴或提供市中心公寓大平层免费住宿 3.寒暑假有小长假，不定期团建 4.晋升机会多，晋升路径清晰 【岗位地点】 1.教学地点遍布广州深圳东莞佛山中山惠州等地 2.地铁周边，提供上岗前免费培训，接受小白 【任职要求】 1.具备良好的沟通能力和团队合作 2.能够灵活运用多种教学手段，适应不同学生的学习需求 3.对教育培训行业有热情，愿意不断学习和提升自己的教学技能 【加入的理由】 1.广阔发展空间：专业线/职能管理线双向选择，股份期权积累 2.快速成长通道：提供专业、系统岗前培训，各阶段精准培训贯穿你的教育职业生涯； 3.轻松有趣氛围：定期举办团建活动，平级化管理，简单积极的团队氛围，教师团队多为90后，00后，没有沟通鸿沟

欢迎大家投递简历，合适的话会在30分钟内回复 可线上面试！不限教资，师傅带教快速成长，转正名额多！ 26届/25届优先 线上面试！！！ 【岗位职责】 1.负责中小学教育培训课程的教学工作，语数英，物化生，政史地，日语均有在招 2.采用有效的教学方法，提高学生的学习兴趣和效果 3.参与教学内容的策划和教材的准备工作 【福利待遇】 1.业内高薪： 转正前:8-12k/月 ，2-3个月转正后12-20k/月，表现优异者可达2w，3w+ 2. 入职就有免费培训，有住房补贴或提供市中心公寓大平层免费住宿 3.寒暑假有小长假，不定期团建 4.晋升机会多，晋升路径清晰 【岗位地点】 1.教学地点遍布广州深圳东莞佛山中山惠州等地 2.地铁周边，提供上岗前免费培训，接受小白 【任职要求】 1.具备良好的沟通能力和团队合作 2.能够灵活运用多种教学手段，适应不同学生的学习需求 3.对教育培训行业有热情，愿意不断学习和提升自己的教学技能 【加入的理由】 1.广阔发展空间：专业线/职能管理线双向选择，股份期权积累 2.快速成长通道：提供专业、系统岗前培训，各阶段精准培训贯穿你的教育职业生涯； 3.轻松有趣氛围：定期举办团建活动，平级化管理，简单积极的团队氛围，教师团队多为90后，00后，没有沟通鸿沟

1、根据学生个体差异，制定针对性教学计划，确保教学服务优质高效 2、精准定位知识薄弱环节，实施有效辅导，助力成绩快速提升 3、定期与班主任对接，实时反馈学生学习进展，保持信息畅通

岗位职责: 1. 为初中阶段学生提供系统的英语学科教学与课后辅导； 2. 参与课程内容的研发与优化，确保教学方案贴合学生实际需求并满足考试要求； 3. 定期与学生及家长保持联系，反馈学习情况，跟进学习进度并提出改进建议。 任职要求： 1. 有在教育类机构从事英语教学的相关经验； 2. 掌握中学英语教学规律，能依据学生特点制定针对性的教学策略； 3. 具备良好的沟通能力和协作意识，善于与学生及家长建立积极有效的互动关系。

岗位介绍： 1、承担本学科的备课及授课任务，确保教学质量； 2、结合学生实际学情，制定合理的教学计划，注重课堂引导与互动，同步开展学习指导与心理关怀； 3、帮助学生养成良好的学习习惯，提供有效的学习方法建议，并进行适当的课后跟进服务； 4、积极与学生及家长保持联系，收集反馈意见，持续优化教学服务过程； 5、参与学科教研交流活动，提升教学能力，为机构输出优质教学资料与教案。 岗位要求： 1、大专及以上学历，持有教师资格证或师范类专业背景者优先考虑； 2、具备授课、辅导、家教经历，或有学校、培训机构教学经验者优先； 3、语言表达清晰流畅，普通话达标，思维敏捷，具备亲和力，耐心细致，富有责任感，恪守师德，善于与学生互动沟通

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：早班 工作时段：周末及节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-24 初一至初三理科作业辅导

具备2至5年语文教学经验 语言表达流畅，善于沟通，性格开朗，普通话标准 热爱教育行业，对学生有耐心，工作认真负责，能承受压力并保持积极进取的态度

初升高衔接班 课程学习反馈

主要负责初中生一对一辅导，依据学生基础定制个性化教学方案，需具备耐心与责任感，团队氛围年轻且充满活力！

岗位职责: 1. 负责课前教学方案的编写与准备。 2. 承担学生学科课程的教学工作。 3. 跟进学生学习成绩，定期反馈学习进展与状态。 任职要求: 1. 本科及以上学历，具备一年以上相关科目授课经验。（特别优秀者可适当放宽条件） 2. 形象良好，普通话标准，书写规范，逻辑清晰，表达流畅，富有亲和力，授课方式生动易懂。 3. 热爱教育事业，关注学生成长与发展。 工作时间: 周二至周五 13:00 至 21:00，周末 8:00 至 17:00，每周安排一天休息。

岗位职责： 1. 负责课前教学方案的编写与准备。 2. 承担学生学科课程的教学实施工作。 3. 跟进学生学业表现，定期反馈学习进展与情况。 任职要求： 1. 本科及以上学历，具备一年以上相关科目授课经验。（特别优秀者可适当放宽条件） 2. 形象良好，普通话标准，书写规范，具备较强的逻辑思维、语言表达能力，富有亲和力，授课风格生动易懂，条理清晰。 3. 热爱教育事业，关心学生成长与发展。 工作时间： 周二至周五13：00至21：00，周末8：00至17：00。每周安排一天休息。

1. 根据学生个体差异实施差异化教学，开展多样化授课形式，灵活调整教学方法，提升学习效果； 2. 结合每位学生的实际学习状况，量身定制学习进度安排与阶段性目标规划； 3. 主动参与学科教研工作，持续优化教学能力，为机构输出优质教学内容与资源。