工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-06-10 1、为学生提供专业且高质量的授课服务； 2、根据学员个体差异，设计针对性的辅导计划； 3、注重学生全面发展，引导其建立积极的学习态度，培养良好的学习方法； 4、在教学过程中实施科学的阶段性测评，助力学生有效提升成绩； 5、积极参与学科组内的教学研讨、教研分享及集体备课等，不断提升教学能力。 任职要求： 1、统招本科及以上学历，优秀大专毕业生亦可考虑； 2、热爱教育事业，熟悉所授学科的教学内容，具备实际授课经验或培优经历者优先； 3、持有教师资格证者优先录用； 4、具备良好的语言表达能力，思维敏捷，品行端正，仪态得体，富有亲和力，耐心细致，责任心强； 5、工作地点：大冶。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-05-20 【在校可做，时间自由，不坐班、不打卡，工作地点灵活，居家办公，高薪副业】 【工作轻松无压力，无固定任务量，可根据个人时间自主安排，操作简单】 目前招聘科目：大学数学、大学物理、大学化学、大学生物、大学环境、大学计算机、大学医学、大学中文、大学英语 一、工作内容及要求： 1、需为985/211高校在读或毕业三年内人员，具备教育相关经验，成绩突出或持有相关证书者优先，有录题经历更佳。 2、负责大学类科目的试题视频录制。提供官方工作平台，登录系统后台领取题目，附带答案与解析，教师以个人讲解风格录制教学视频，边讲边写，完成后上传至平台即可。无需自行制作PPT，无需审核题目有效性，领取后直接进行视频录制。 二、硬件设备要求： 需配备电脑+手写板，或iPad+电容笔；安卓平板因部分存在兼容问题，可在试做阶段测试是否适用。 完成规定题量后，凭发票可申领手写板补贴。 三、薪资待遇： 1、教师收入=周期内通过审核的题目数量×对应单价×绩效系数+难题附加奖励+不定期补贴+推荐新人奖励。 单价范围：5-10.5元/题 2、工资按日结算，打款至银行卡或指定支付宝账户。 3、薪酬按实际完成题量计算，单价与视频质量相关，投入越多收益越高； 项目持续稳定，所属大型平台企业，薪资通过银行发放，从未出现延迟支付情况！ 培训导师细致耐心，主要职责为支持和解答录题教师疑问，团队氛围友好融洽～～～欢迎加入我们！高效创收，快乐兼职！

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：任意时段可操作 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-11-23 无需到岗坐班，工作地点自主选择 招聘科目：小学语文、数学、英语；初中语文、数学、英语、物理、化学、生物；高中语文、数学、物理、化学、生物。 工作内容： 结合个人时间，在线接单并以录屏形式完成题目讲解，仅需录制屏幕及配音，无需出镜。 工作优势： 时间自主掌控，收入水平较优 工作要求： 1.需持有对应学科的教师资格证书。 2.需自备设备：电脑搭配数位板，或电脑配合平板与电容笔（满足其一即可）。 职位福利： 工作弹性大、无加班压力、团队年轻有活力、氛围轻松融洽

岗位职责： 1、为学员提供专业且高质量的教学支持服务； 2、根据学员个体差异，设计针对性的辅导计划； 3、关注学员的学习发展，协助建立积极的学习态度与良好的学习习惯； 4、在教学过程中实施科学的阶段性测评，助力学员实现高效提分； 5、积极参与学科组内的教研活动、教学研讨及集体备课，不断提升教学能力。 任职要求： 1、统招本科及以上学历，优秀的大专毕业生也可考虑； 2、热爱教育事业，熟悉所授学科的课程体系，具有一线教学经验或培优经历者优先； 3、持有教师资格证者优先录用； 4、具备良好的语言表达能力，思维敏捷，品行端正，仪态得体，富有亲和力，耐心细致，责任心强； 5、工作地点：大冶 所有岗位提供一顿工作餐！

岗位职责: 1.承担物理与化学学科的教学工作 2.策划并开展实验类教学活动 3.跟踪评估学生学习情况与知识掌握水平 任职要求: 1.具备扎实的教学功底和良好的沟通能力 2.能够规划并落实富有创新性的教学方案 3.热爱教育事业，善于调动学生学习积极性

岗位职责: 1.承担英语、语文及数学学科的教学工作 2.结合学生实际情况，设计并实施个性化教学方案 3.参与教材研发与教学方式的优化创新 任职要求: 1.具备扎实的英语、语文和数学专业基础 2.能够调动学生学习积极性，有效提升学习成果 3.拥有团队协作意识，积极配合同事推动教学水平提升

1.有教学方面工作经验 2.责任心强有担当 3.有不断学习的精神

岗位职责： 1. 负责课前教学方案的编写与准备。 2. 承担学生学科课程的教学任务。 3. 跟踪学生学习成绩，定期反馈学习进展与状态。 任职要求： 1. 本科及以上学历，具备一年以上相关科目授课经验。（特别优秀者可适当放宽条件） 2. 形象良好，普通话标准，书写整洁，逻辑清晰，表达流畅，富有亲和力，授课方式生动易懂。 3. 热爱教育事业，关注学生成长与发展。 工作时间： 周二至周五13：00至21：00，周末8：00至17：00。每周安排休息一天。

工作内容 1、为中学生提供数学、物理及英语学科的在线授课服务 2、结合学生实际情况，设计并实施个性化的学习方案 3、参与课程资料的整理与教学材料的研发工作 任职要求： 1、有在教育机构或在线教学场景下的授课经验 2、具备独立组织课堂教学的能力，善于互动交流 3、热爱教育事业，能接受弹性工作时间，具备较强的协作意识

具备初中教学经历，工作态度认真，责任心强，专业水平扎实

小厂招单针车后上片后跟条1名，车眼片1名，车鞋口1名，车辅道1名，地址：黄石八中附近，联系电话

因业务需要 招聘手工师傅2名 非诚勿扰 联系电话， 地址：黄石大冶

找夜班小挖司机工地在散花

招聘信息 湖北黄石，混凝土有限公司招司机2人，要两年以上驾驶经验，3000保底+每趟提成50，每月6000+按时发放工资，包吃住，电话闵

地址：汪仁饭店招半天班厨师 联系电话:

工作内容 任职要求 接受培训后熟 任职要求： 悉体验流程， 大专以上学历， 配合做好体验 通过英语四级 转化工作， 考试，有英语教 布置正式会员 师资格证者优， 个性化 具备一定数据 定制学习任务 分析能力

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用多媒体等现代教育技术 4.学历要求：不限（根据实际教学岗位需求可放宽至中专/技校及以上，但须持证上岗） 5. 经验要求：不限（欢迎优秀应届毕业生及有志于教育事业的跨行业人才加入）

职位描述 一、工作职责： 1、我们陪同3-12岁儿童进行有趣，互动并亲身参与的科学试验、自然体验和创客造物； 2、通过发现式的学习和以探索为基础的对话，培养他们自己动手学习与研究的能力； 3、我们把学校和课堂变成一个真正的科学实验室，课程内容涵盖物质科学、生命科学、地球与宇宙、technology&engineer等方向； 4、我们充分的倾听儿童的看法，指导儿童在一个亲身参与，充满探究以及和平的、非竞争性的氛围里培养他们对于科学的积极态度和创造性； 5、和学员们共同观察各种化学实验变化，共同激发儿童的学习兴趣、自信心和想象力； 6、用爱和真诚，怀抱敬业之心，努力奋斗，团结一致，不断为客户创造价值。 二、岗位要求： 1、我们希望你热爱教育事业，喜欢小孩子，自己也是一个“大孩子”； 2、我们希望你天马行空，脑洞大开，爱学习，爱思考，爱跨界，爱幻想，对未知充满好奇； 3、我们希望你积极向上有热情，风趣幽默有自信，每天都能充满正能量； 4、我们希望你有团队合作精神，有明确的目标和方向，努力，上进； 5、本科二本及以上学历(理工类专业优先)； 优先考虑： 1.有教育行业(3-12岁)，或者有STEM教育相关工作经验； 2.在学校、校外教培机构有（教师、幼教、讲师等）一年以上任职经验的； 3.在其他机构接受过正规、系统的教学能力培训的； 4.自己从事过科技类课程开发、带队参加过科技类比赛、做过科技辅导员等 5. 长期主义，计划在教培行业深耕。

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程建设，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校开展德育、社团指导、校园活动等育人相关工作，践行立德树人根本任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养、责任心与亲和力，无违法违纪及师德失范记录 2.持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学能力，能熟练运用多媒体及现代教育技术开展教学 4.身心健康，具备良好的沟通协作能力与抗压能力，适应教育行业工作节奏

一、职位名称：资源工程师 二、工作地点：合肥市 三、岗位职责：（以数学为例） 1、以提升大模型效果为目标，对大模型数据进行资源标注、效果分析并能给出优化建议 2、主要负责初高中、大学数学学科资源分析，并能对题目、答案、解析审核修正；熟悉中高考阅卷细则，能对模型效果进行评测 3、根据项目需求，制定标准规范文件并能对数据进行判断，构建模型所需测试集 4、可针对供应商数据进行质检、验收并出具验收报告 四、任职要求：（以数学为例） 1、一本及以上学历，数学相关专业，数学学科相关知识掌握程度高，学科能力强，优先师范类专业； 2、需熟练掌握初高中、大学数学学科相关知识，熟悉教材、知识体系且有该学科教学工作经验三年以上，至少带过1年高三毕业班；有题库建设、知识体系构建，高中数学考试，模拟题阅卷经验者、熟悉精通数物化生多学科者可适当放宽； 3、能根据需求详情制定对应的数据标准规范、标注流程，并能根据实际情况提质增效，高效完成需求； 4、具备一定的项目管理经验，能对需求进行分析、拆解，按期交付； 5、对数据有一定敏感度，能够快速掌握数据标注与质检的规范，并产出高质量的有效数据； 6、熟练掌握office、excel等办公软件； 7、具有主动思考和学习意识，良好的沟通能力和团队工作精神，具有较强的抗压能力，责任心强，认真负责； 8、掌握python基础编程能力者优先； 五、薪资待遇 2800（底薪）+1500（岗位）+1000（绩效）++200（全勤）=6000 注意：当月15日之前（不好含15日）入职，，当月15日之后入职，，比如2.28-3.14 入职的，4月开始

中小学数学的教学工作和日常学生维护工作

1.负责一对一孩子上课，稳步提升孩子成绩 2.日常自身能力的提升，每次上课都课后反馈 3.维护学生，家长关系。 4.学生作业辅导

岗位职责： 1、为学员提供专业且优质的教学支持服务； 2、根据学生个体差异，设计针对性的辅导计划； 3、关注学员全面发展，协助建立积极的学习态度，培养良好的学习方法； 4、在学习各阶段提供科学测评，助力学员实现高效提分； 5、积极参与学科组内的教学研讨、教研协作及集体备课等，不断提升教学能力。 任职要求： 1、统招本科及以上学历，特别优秀的专科生也可考虑； 2、热爱教育事业，熟悉所授学科的教学体系，具有一线教学经验或培优带教经历者优先； 3、持有教师资格证者优先录用； 4、具备出色的语言表达能力，思维敏捷，品行端正，仪态得体，富有亲和力，耐心细致，责任感强； 5、工作地点：大冶或黄石，优秀教师年薪可达10万以上。 所有岗位提供住宿及一顿工作餐！

岗位职责: 1. 策划并执行面向不同年龄段及能力层次的英语教学方案； 2. 科学评估学生学习成果并及时给予有效反馈； 3. 与学生、家长以及团队成员保持顺畅沟通； 4. 参与教研活动和专业培训，持续提升教学水平； 5. 维持良好的课堂纪律，营造积极向上的学习氛围。 任职要求： 1. 拥有扎实的英语授课能力，表达清晰流畅； 2. 能依据学生个体差异和学习特点灵活调整教学策略； 3. 具备较强的课堂组织能力和学生引导技巧； 4. 能够与家长进行高效沟通，并定期提供学习进展反馈； 5. 富有协作意识，愿意与团队共同推动教学优化。

1.承担初高中学生日常物理课程的教学工作

工作内容 1、为小中学生提供英语学科的教学支持与课业辅导 2、参与课程设计及教学方案优化，确保授课内容贴合学生实际需求及考试方向 3、定期与学生及家长沟通，及时跟进学习情况，提升学习效果 任职要求： 1、有在教育机构或线下教学场景中的授课经验 2、掌握中学阶段英语教学方法，能根据学生认知特点开展有效教学 3、具备较强的沟通协调能力与团队协作意识，善于构建良好的家校互动关系

岗位职责： 1. 承担文科学科课程的授课任务，包括历史、地理、文学等人文类科目； 2. 精心准备教案，规划教学环节，保障授课质量，提高学生学习积极性与成效； 3. 参与教研交流活动，持续改进教学策略与教学资源； 4. 搭建有效的家校联系渠道，及时沟通学生学习情况，提升家长满意度。 任职要求： 1. 本科或以上学历，具有文科类相关专业学习经历； 2. 热心投身教育工作，具备强烈的责任心和优质的服务态度； 3. 具备良好的表达能力与协作意识，能与学生形成积极互动； 4. 拥有一定的创新思维，善于采用多样化教学方式调动学生学习热情。

1.结合学生个体差异实施针对性教学，开展多样化的授课形式，注重教学方法的灵活性与实用性； 2.依据每位学生的实际学习状况，量身定制学习进度安排与阶段性目标规划； 3.主动参与学科教研交流，持续提升教学能力，为机构研发并输出优质教学内容。

岗位职责: 1. 为初中阶段学生提供系统的英语学科教学与课后辅导； 2. 参与课程内容的研发与优化，确保教学方案贴合学生实际需求并满足考试要求； 3. 定期与学生及家长保持联系，反馈学习情况，跟进学习进度并提出改进建议。 任职要求： 1. 有在教育类机构从事英语教学的相关经验； 2. 掌握中学英语教学规律，能依据学生特点制定针对性的教学策略； 3. 具备良好的沟通能力和协作意识，善于与学生及家长建立积极有效的互动关系。

1、具备高度责任心 2、业务能力扎实