岗位职责: 1. 承担小语种课程的教学任务，保障授课质量及学生学习成效 2. 参与课程内容设计及教学材料的编制与准备 3. 保持与学生及家长的顺畅沟通，掌握学习需求并提供针对性辅导 任职要求： 1. 具备小语种授课经验，能灵活运用教学方式提升学生学习兴趣 2. 拥有团队协作意识，积极配合团队优化教学水平 3. 具备较强的沟通技巧，能够清晰有效地与学生和家长互动 4. 日语、韩语、法语、西班牙语、德语教师优先考虑 工作地点: 株洲 薪资待遇: 5-8K 交五险一金 一周坐班一天

岗位职责: 1. 承担小语种课程的教学任务，保障授课质量与学生学习成效 2. 参与课程内容设计及教学材料的整理与编写工作 3. 保持与学生及家长的顺畅沟通，掌握学习需求并给予针对性辅导 任职要求： 1. 拥有小语种授课经验，能灵活运用教学技巧提升学生学习积极性 2. 具备团队协作意识，愿意与教学团队共同优化教学水平 3. 沟通表达能力强，能够清晰有效地与学生及家长互动交流 4. 日语、韩语、法语、西班牙语、德语教师优先考虑

指导韩语基础课程 讲授韩语TOPIK1至6级课程

工作周期：6个月 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-05-20 【岗位职责】 1.承担3-18岁华裔青少年在线中文一对一直播课程的教学任务； 2.负责批阅学生作业，跟进学习进度并及时给予反馈； 3.积极参加教学研讨活动，不断提升专业教学水平； 4.岗位专注于授课环节，不涉及任何销售性质工作。 【任职要求】 1.持有中小学教师资格证、国际中英文教师资格证或对外汉语相关证书，普通话达到二级甲等及以上水平； 2.具备教育学、英语、对外汉语等相关专业本科或以上学历，有青少儿中文教学经验者优先考虑； 3.熟练掌握法语、德语、意大利语、西班牙语、日语、韩语、粤语等语言者优先（需口语流利并持有相应语言能力证明）； 4.授课风格生动活泼，擅长课堂互动，具备较强的课堂组织与教学实施能力； 5.形象端正，热爱教育行业，拥有良好的沟通协调能力和团队协作意识。 【工作时间与模式】 1.每周可提供不少于20小时的可排课时间段； 2.单次排课时长需连续安排至少2小时； 3.承诺在6个月服务期内保持排课时间相对固定； 4.工作形式为线上远程办公，属于长期兼职岗位。

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：任意时段均可 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-11-22 无需到岗坐班，工作地点自主选择 招聘科目：小学语文、数学、英语；初中语文、数学、英语、物理、化学、生物；高中语文、数学、物理、化学、生物。 工作内容： 按照个人时间规划，在线接取题目任务，通过录屏形式完成题目讲解，仅录制屏幕与语音即可，无需出镜。 工作优势： 时间自主掌控，收入水平较优 工作要求： 1.需持有对应学科的教师资格证书。 2.需自备设备：电脑搭配数位板，或电脑与平板配合电容笔（满足其一即可）。 职位福利： 工作弹性高、无加班压力、团队年轻有活力、氛围轻松融洽

岗位职责: 1. 承担小语种课程的教学任务，保障授课质量与学生学习成效 2. 参与课程内容设计及教学资料的编写与整理工作 3. 保持与学生及家长的顺畅沟通，把握学习需求并给予针对性辅导 任职要求： 1. 拥有小语种授课经验，能灵活运用教学技巧调动学生积极性 2. 具备团队协作意识，愿意与同事协作优化教学流程 3. 具备较强的沟通表达能力，能够清晰有效地传递信息 4. 招聘日语、韩语、法语、西班牙语、德语教师优先

零基础法语教学 教授法语TCF-A1至B1级别课程

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：自由安排 工作时段：周末及节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 1.承担小学、初中、高中阶段学生的日常授课任务； 2.完成课前教案准备及课后学习情况反馈； 3.协同班主任与家长、学生保持良好的学习沟通； 职位要求： 1.具备本科或以上学历； 2.拥有1年以上中小学教学实践经验； 3.普通话表达清晰，具备责任心、亲和力与耐心； 现有12个教学点（马王堆校区、古汉校区、德思勤校区、广益校区、旭辉校区、星沙校区、北辰、梅溪湖、喜盈门）可就近安排上岗 注意事项： 1.兼职教师仅招聘长期合作者，最低服务周期为一个学期；高中课程教师亦可选择寒暑假期间参与兼职 2.面试安排说明：初试统一在总部万家丽广场2号线周边（百纳中心10楼）进行，如遇特殊情况需调整面试地点将另行通知

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：自由安排 工作时段：任意时段均可 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-08-19 【在校可做，时间灵活，无需坐班、不打卡，地点不限，居家即可参与，高薪副业机会】 【工作轻松无负担，无强制任务量，可根据个人时间自主安排，操作简单】 当前招聘科目涵盖：大学数学、大学物理、大学化学、大学生物、大学环境、大学计算机、大学医学、大学中文、大学英语 一、工作内容及要求： 1、需为985/211高校在读或毕业三年内人员，具备教育相关经验者优先，有题目录制经历更佳。 2、负责大学类科目的试题讲解视频制作。提供专属工作平台，登录系统后台领取题目任务，配套提供标准答案与解析过程。教师只需以自身风格进行讲解并同步板书演示，完成视频录制后上传至平台即可。全程无需自行制作PPT，无需审核题目有效性，领取题目后专注录制高质量讲解内容即可。 二、设备配置要求： 需配备电脑搭配手写板，或iPad搭配电容笔；安卓平板因部分存在兼容问题，可在试做阶段测试确认是否适用。 完成规定题量后，凭有效发票可申领手写板补贴。 三、薪酬待遇： 1、教师收入=周期内通过验收的题目数量×对应单价×绩效系数+难题附加奖励+临时性补贴+推荐新人奖励。 单价范围：7.5-10.5元/题 日结薪资将直接打入银行卡或指定支付宝账户。 3、工资按实际完成题量核算，单价与视频质量相关联，投入越多收益越高； 项目持续稳定，来自大型企业平台，薪资发放均通过银行系统结算，从未出现延迟支付情况！ 我们拥有一支专业且贴心的培训团队，专注于为录题教师提供全方位支持与答疑服务——氛围友好，沟通顺畅，期待你的加入！一起高效录题，轻松创收！

急招全职 初高中语文、数学、英语、物理老师！！！双休双休！！ 岗位职责： 1、承担初中或高中阶段学生一对一及小班制教学授课任务 2、参与校区日常教学实施与教研活动组织 3、协助总部开展教材编写及辅导资料研发工作 4、结合学生实际学习状况，精准分析学习特征，制定个性化教学方案并实施授课 5、定期开展学习反馈，通过家校沟通或家长会形式汇报学生学业进展 任职资格： 1、具备本科及以上学历 2、有1-2年相关学科教学经验者优先，具备一定教研能力 3、中文表达流畅，普通话标准，语言清晰 4、富有亲和力，授课方式生动灵活，知识储备丰富 5、热爱教育行业，工作态度积极，具备较强的责任意识 晋升通道： 1、名师发展路径：骨干教师-核心教师-金牌教师-学科负责人 2、职能发展路径：教师-主管-片区主管-负责人 薪资福利： 1. 五险：为员工提供社会保险保障 2. 法定假期：按照国家规定享受法定节假日 3. 带薪年假：员工可享有最高15天的带薪年休假 4. 节日福利：春节、三八节、端午节、中秋节、教师节等节日发放节日礼品 5. 定期团建：组织烧烤、K歌、聚餐等活动，提升团队协作氛围 6. 工作环境：交通便利，办公场所舒适宜人 福利待遇：双休＋五险+月度奖金+年度出国带薪旅游＋节假日福利 目前拥有12家校区，可根据住址就近分配工作地点

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岗位职责： 1、针对学生情况，对其进行个性化的课程讲授； 2、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效； 3、平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课。 任职要求： 1、本科及以上学历，有对应学科教资 2、热爱教师工作，有授课、辅导、家教经验或学校教学经验或培训机构任教者优先； 3、熟悉中小学生的生活及学习特点，善于因材施教，能开拓发掘组织多种教学方式，灵活教学； 4、表达能力良好，普通话标准，思维灵活，富有亲和力，有耐心，有责任心，有师德，擅长与学生及家长进行沟通交流。

工作时间: 周一到周五安排1个学生晚辅导，周末排4-6个学生课。一周工作时间20-24小时，周收入2000-2400，月收入8000-9600元。白领也可，上课时间是周末和平时晚上 工作地点: 全深圳就近安排，去家里面上课。 招聘要求: 1.拥有教师资格证 2.普通话标准 3.20-35周岁 4.情商高，靠谱认真，愿意来深圳打拼事业的老师

岗位职责： 1.负责学生课后作业辅导与知识查漏补缺，提升学习效果 2.针对学生个体差异制定个性化辅导方案，关注学习习惯与方法培养 3.与家长保持定期沟通，及时反馈学生学习进展与表现 4.协助组织课后拓展活动，激发学生学习兴趣与综合能力 5.配合学校或机构完成教学相关记录、评估及教研支持工作 任职要求： 1.热爱教育事业，有责任心和耐心，具备良好的师德素养 2.具备基础教学能力，能独立开展课后辅导工作 3.普通话标准，表达清晰，具备良好沟通与亲和力 4. 有教育实习或辅导经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5.学历不限，持有教师资格证或相关专业背景者更佳

岗位：学生研学、亲子活动、素质拓展课程兼职老师，手工兼职老师，游戏兼职老师 要求：18-30岁，优秀者年龄可放宽，要求热情开朗，认真负责，有耐心，主动配合，不放鸽子，服从安排，最好有一定的控场能力，师范、艺术、旅游专业优先 时间：半天or一天，一天通常只要到下午3-4点 薪资：120-220不等，根据工作量、配合度而定，长期配合者有激励奖励，一天的含午餐，根据情况补贴打车费 地址：厦门 联系方式：（）

岗位：学生研学、亲子活动、素质拓展课程兼职老师，手工兼职老师，游戏兼职老师 要求：18-30岁，优秀者年龄可放宽，要求热情开朗，认真负责，有耐心，主动配合，不放鸽子，服从安排，最好有一定的控场能力，师范、艺术、旅游专业优先 时间：半天or一天，一天通常只要到下午3-4点 薪资：120-220不等，根据工作量、配合度而定，长期配合者有激励奖励，一天的含午餐，根据情况补贴打车费 地址：厦门 联系方式：（）

岗位职责: 1.配合英语教师开展教学工作，保障教学任务顺利完成 2.参与课程规划及教学资料的整理，适配各类学生的学习特点 3.与学生及家长保持良好互动，及时掌握学习情况并给予针对性辅导 任职要求： 1.具备扎实的英语功底和有效的教学方法 2.能够调动学生积极性，持续引导其保持英语学习热情 3.拥有协作意识，能与教学团队共同促进教学水平提升

小语种教师（法语、德语、西班牙语）/法语教师 岗位职责： 1. 承担小语种课程的教学任务，保障授课质量及学生学习成效 2. 参与课程内容设计及教学资料的编写与整理工作 3. 保持与学生及家长的积极互动，及时掌握学习需求并给予针对性辅导 任职要求： 1. 拥有小语种授课经验，能灵活运用多种教学方式提升学生学习积极性 2. 具备团队协作意识，愿意与教学团队共同优化教学水平 3. 沟通表达能力强，能够顺畅开展与学生及家长的交流 4. 招聘优先考虑法语、西班牙语、德语专业背景教师 福利待遇： 1）五险（养老、医疗、生育、失业、工伤）； 2）项目奖金+交通补贴+不定期团建活动； 3）享受国家法定节假日以及婚假、陪产假等休假权益； 2、每年提供两次晋升机会，发展通道如下： 教学路径：初级教师—中级教师—高级教师—资深教师； 管理路径：教师—教学主管—教学经理—教学总监/分校校长—教学副总/大区校长 工作地区：全国 薪资福利：5000-10000

日语N1 耐心、有责任心 有教师资格证者优先 有日语教师经验者优先

岗位职责：指导学生完成作业，维护课堂秩序，进行课程准备。 任职要求：具备爱心与耐心，熟悉学生基本状况，能有效开展家校联系，胜任作业辅导工作。 岗位福利：春节、端午、中秋均有节日福利。 教育背景：需持有教师资格证，可接受代课教师身份。 行业经验：具备1-3年相关工作经验。 岗位经验：有实际教学经验者优先考虑。

岗位职责: 1. 承担小语种课程的教学任务，保障授课质量与学生学习成效 2. 参与课程内容设计及教学材料的编制与整理工作 3. 保持与学生及家长的顺畅沟通，掌握学习需求并给予针对性辅导 任职要求： 1. 拥有小语种授课经验，能灵活运用教学技巧提升学生学习积极性 2. 具备团队协作意识，愿意与同事协作优化教学流程与效果 3. 沟通表达能力强，可清晰有效地与学生和家长进行互动交流 4. 日语、韩语、法语、西班牙语、德语教师优先考虑

启迪【AI】智能自习室招募 智习室班主任1名运营1名督学老师3名 1、本科及以上学历，精通语数外物化等学科，有K12线下教育工作经验、教资证的优先。 2、亲和力强、执行力强、学习力强。 3、热爱孩子们，有责任心，善于沟通，能跟孩子和家长们打成一片。 ​4.具备团队合作精神和创造力。 ​联系电话：罗

工作内容 1、制定并落实课程方案，保障教学过程的规范性与成效性 2、参与教学环节的设计与执行，优化学生的学习参与感与收获体验 3、搭建与家长及学生的有效沟通桥梁，及时回应咨询并给予专业建议 任职要求： 1、具有出色的教学实力和亲和力，能胜任7至25人小班制的教学管理与引导 2、有线下教育相关从业经历，适应高效紧凑的工作节奏 3、持有教师资格证，英语发音准确、普通话标准者优先考虑 4、本科及以上学历者优先

岗位职责：指导学生完成作业，维护课堂秩序，进行课前准备。 任职要求：具备爱心与耐心，熟悉学生基本情况，能有效开展家校联系，胜任作业辅导工作。 岗位福利：春节、端午、中秋均有节日福利。 教育背景：需持有教师资格证，可接受代课教师。 行业经验：具备1-3年相关工作经验。 岗位经验：有实际教学经验者优先考虑。

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-02-28 岗位职责: 1.承担英语陪练任务，跟进学生的学习进展 2.策划并开展与英语学习相关的辅导工作 3.与学生及家长保持有效沟通，提供专业的教育指导建议 任职要求: 1.具备扎实的英语授课能力 2.能够调动学生学习积极性，提升学习效果 3.拥有良好的交流能力和协作意识 4.英语通过四级 本岗位同步开放全职教务老师职位面试机会。

岗位职责：指导学生完成作业，维护课堂秩序，进行课程准备。 任职要求：具备爱心与耐心，熟悉学生情况，能够有效开展家校联系，胜任作业辅导工作。 岗位福利：春节、端午、中秋享受节日福利。 教育背景：持有教师资格证，可担任代课教师。 行业经验：具备1-3年相关工作经验。 岗位经验：有实际教学经验者优先考虑。