1.负责每天检查初中学生能作业 2.要求专业能力强，认真负责，热爱教育行业 3.本科以上学历，英语专业。 4.能带班课，有丰富的教学经验

1.负责每日检查初中学生的作业完成情况 2.具备扎实的专业素养，工作态度认真，对教育事业有热情 3.须持有本科及以上学历，英语相关专业优先 4.能够胜任班级授课，具备充足的教学实践经验

有相关经验者优先考虑，具备初中英语教学能力者更佳。

工作周期：长期兼职（至少3个月） 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结（每月10号结算上月） 招聘截止时间：2026-12-31 工作薪资：40元/小时 工作内容： 通过公司提供的教学软件，按照标准流程开展线上一对一授课，采用AI辅助教学模式，备课简单高效 任职要求： 英语专业者优先考虑 非英语专业需具备大学英语四级或以上水平 口语标准，无明显地方口音

职位详情 全职工作培训机构线下教育 学前儿童/小学生/中学生 岗位职责: 1、负责为学员提供专业的教学服务； 2、定期与家长反馈学生学习进展； 3、完成课程准备、试讲及培训任务； 4、处理与教学相关的各项事务； 任职要求: 1、大专及以上学历，热爱教育事业； 2、持有教师资格证，具备2年以上教学经验； 3、具备亲和力，沟通表达能力良好； 4、积极主动，具有较强的服务意识。 福利待遇: 1、薪酬体系：行业领先薪资+绩效奖金，收入上不封顶； 2、福利体系：双休+保险+带薪年假+带薪暑假+法定节假日+国内外旅游+团队活动+节日福利+子女免费就读； 3、培训体系：入职培训+岗位进阶培训+专项能力提升+资深主管指导； 4、晋升体系：组员→讲师→总讲→主管→校长→总校，职级晋升带来薪资、知识与能力全面提升； 5、其它收获：丰富个人阅历+拓展人脉资源+提升管理技能+实现快速成长

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 1.在线教学，无需准备课程内容 2.全程不收取任何费用，接单即开始获得收入 3.需具备电脑设备，词汇量达到3500 4.面试通过后即可接单，全程提供指导，流程简便，薪资有保障 5.可开具实习证明

1.热爱教育事业； 2.具备小学及以上教师资格证； 3.具备良好的沟通能力与团队合作意识； 4.富有进取心和创新思维。

招聘：英语指导老师（周末单休+五险+6小时工作制） 薪资：3500~4000 上班时间：下午两点半～八点半，周末单休，男女不限；年龄24～35岁，英语相关专业，口语熟练，4级以上。

工作内容 1、负责高中物理课程的教学和备课工作，确保教学质量 2、参与教学活动的策划和实施，提升学生学习兴趣 3、与家长沟通学生学习进展，提供专业指导和支持 任职要求： 1、具备扎实的物理学科知识和教学能力 2、能够灵活运用多种教学方法，适应不同学生需求 3、具有良好的沟通技巧和团队合作精神，能够承担教学压力

岗位职责：1.开展英文课程2.最好课后服务3.开展会员活动课任职要求：1.本科，英语及教育相关专业，四级以上，口语优秀2.喜欢孩子，阳光开朗3.热衷教育4.积极主动，勤奋好学

有焊楼梯的来一位，有焊工证的，联系我

工作地点在苏州张家港招钢结构安装/打板、彩钢板安装要求一定有安装经验有责任心吃苦耐劳服从安排

招聘开拉猪车驾驶员，有经验优先，工资8000到13000

招聘：西苑新村附近取件员 主要就是负责西苑主要就是新村 血站附近抖新村 血音上门取件，一天音上门取70-80单左右70-8，两块钱一单.包，两块钱装袋耗材我出。需装袋耗材要自配电动车，手要自配电机，单量不够可以机，单量加小区。小区。个月，每个月月底个月，每发工资.有意者加发工资.我

招聘：机修工（五险） ，45岁左右2.熟练掌握机器2.熟练维修技能，具备长维修技能期相关工作经验，期相关工熟练进行部件更换熟练进行。3. 能适应倒班3. 能、加班，具备一定、加班，体力完成维修作业。4. 有问题迅速4. 有响应，能独立或协响应，能作解决复杂问题。5.服从管理6.会开叉车7.会电焊的优先8.会开手动挡车的优先

岗位职责 校区分配：就近分配 上城区中豪凤起广场（地铁4号线景芳站） 上城区日信国际（地铁1号线近江站） 余杭区西嘉广场（地铁3号线联胜路站） 滨江区中赢国际（地铁1号线滨河路站） 萧山区名城大厦（地铁5号线育才北路站） 岗位职责： 1、3-12岁，小班制教学，全英文授课，培养学生英语思维; 2、保证教学质量及完成在校学生续课，协助公开课的正常进行； 3、能够发现孩子学习和成长的优点和问题，并与家长保持良好的互动关系； 4、及时向家长反馈学员课堂表现，根据孩子状态安排家庭作业并督促家庭配合； 5、积极参与各种培训、教研、讲座和会议等活动； 6、自觉遵守各项规章制度，积极完成上级领导安排其他工作任务。 任职要求： 1·本科及以上学历，英语专业有教师资格证优先考虑； 2·熟练使用各类办公软件（PPT、WPORD、EXCEL等），EXCEL和PPT使用娴熟； 3·具备优秀的学习能力，组织能力，协调能力，能承受较强的工作压力； 4·英语四级及以上,英语发音标准，口语表达流利； 5·热爱并致力投身于幼少儿教育事业，对教育行业有自己认知和想法。 6·积极主动·乐观上进·勇于承担·乐于助人。 岗位培训; 1·带薪培训2--4周，全面提升教学能力。学习能力强考核通过可提前带班。 2·带班福利：带班就有对应福利 培养规划： 1.入职前期培训【企业文化·规章制度·体系专业知识·】 2.入职后期：英语专业技能·职业素养·儿童心理学·等培训 3.师徒制：一对一，对多，上课技巧·练课，磨课专业指导 4.后期有定期活动，季度访谈，考核半年度，年度绩效评优秀老师。 晋升渠道： 1·英语老师--星级老师--培训师--年级主管--教学主管--校区校长 2·英语老师--星级老师--教研老师-【每6个月有一次晋升机会】 福利待遇： 无责底薪+绩效+课时费+提成 1·房补，带薪年假，团建活动，生日福利，节假福利，慰问金，不加班。

【职位需求】 -学历与专业：大专及以上学历，英语相关专业优先； -语言能力：英语发音标准、口语流利，需具备CET-6及以上证书，英语专业TEM-4/8或TESOL/TKT等国际认证者优先； -教学经验：1-3年少儿英语教学经验者优先，熟悉3-12岁儿童认知特点，掌握情景教学、游戏化教学等方法。 -个人素养：热爱少儿教育事业，富有爱心、耐心与责任心；性格开朗活泼，善于调动儿童学习积极性，具备良好的沟通协调与团队合作能力。 二、岗位职责描述 1.教学实施与质量把控 -负责3-12岁学员英语课程授课（含启蒙、自然拼读、绘本阅读等），依据教学大纲制定计划、备好教案，搭配教具与互动游戏确保课堂生动高效。 -全英文授课培养学员英语思维，及时纠正发音与语法错误。 -跟踪学员学习进度，布置并批改作业，为缺课学员提供补课服务，定期完成学习评估与成果反馈。 2.家校沟通与学员维护 -及时向家长反馈学员课堂表现与学习成效，解答教育疑问，提供个性化学习建议，促进家校合作与课程续报。 -关注学员情绪与心理状态，建立良好师生关系，提升学员满意度与留存率。 3.教研与自我提升 -积极参与机构组织的培训、教研会议与教学研讨，分享经验、优化教学方法，持续更新教育理念。 -配合机构开展公开课、节日活动、家长会等，协助维护教学环境与设备完好。 工作时间： 周一休假；周二17:30-20:30； 福利待遇： 五险一金+年假+法定节假日休假 工作时间:面议

【广东东莞市】 No.1粤港澳大湾区珠江三角洲东岸城市，新一线城市 No.2中国潮玩之都、篮球之城，广东综合实力前3强，生活成本低 No.3东莞是星火的发源地，是规模体量最大的分公司，东莞有30个校区，可以根据你的地点就近安排工作 No.4星火有强大的教研团队及培训体系，上课的教材是由星火教研团队研发（教研团队100人）；入职后会安排专门的师傅一对一带教 【岗位职责】 1、负责本学科课程线下小班授课（主要涉及的科目：语文，数学，英语，物理）； 2、定期参加教师培训及教学研讨活动，提升自身学术素养及授课质量； 3、课下及时完成学员反馈和习题答疑，跟进学生学习状态，及时和家长沟通，制定相关学习计划。 【任职资格】 1、本科或以上学历，专业不限，表达流畅，有较强的责任心和亲和力； 2、热爱教育行业，有教育梦想，学习能力强； 3、具备扎实的专业理论基础，有丰富家教经历者优先； 4、应聘英语教师的要求：英语专业需过专四，非英语专业需过六级； 5、目前不在东莞，可以线上笔试，试讲，面试 6、全职招聘，不考虑兼职。 我们提供： 1、极具竞争力的薪酬：入职签订年薪保底年薪10-20万； 2、完善的福利：缴纳五险一金、商业医疗保险、免费年度体检、多样的假期（双休、员工婚假、产假、陪护假、哺乳假等）、教师节活动； 3、成熟的培训体系：新人训练营、综合技能培训、储备干部培训、管理层培训、日常培训等； 4、通畅的晋升通道：专业和管理双向晋升通道。专业路线-骨干教师（享有股权分红），管理路线：教师-科组长-主管-主任-总监-分总； 5、企业文化：家人文化，团队成员以95后员工为主，年经有活动，沟通无障碍。 东莞工作地点分布： 松山湖学习中心 松山湖沁园路7号长城世家8栋108号铺 寮步时代华庭学习中心 寮步镇石大路时代华庭西北门2楼（鸿图广场对面） 南城西平学习中心 南城西平宏伟路俊德大厦5楼 雍华庭学习中心 东城西路128号路聚福豪苑四楼 常平珀丽学习中心 常平大道珀丽大厦1栋2楼 长安学习中心 莲花路1号205 石龙学习中心 新城区友好大厦二楼 东泰风云汇学习中心 长泰路470号中信商业广场2栋306室 虎门万达学习中心 虎门镇连升北路399号A+大厦二楼(虎门万达广场对面) 塘厦学习中心 东莞市塘厦镇宏业北四路时代中心二楼（观光公园正对面）" 大朗学习中心 大朗镇长盛南路38号长塘大厦A区二楼（体育馆对面） 厚街学习中心 厚街镇体育路13号都汇国际大厦2楼（万达广场斜对面） 大岭山学习中心 大岭山南一路168号四楼（金地格林对面） 樟木头学习中心 富盈山水工商银行二楼 清溪学习中心 清溪镇行政中心区御鹿华庭A110-7铺 万江学习中心 万江区华南摩尔BC1区四楼 桥头学习中心 桥光大道60号九佳写字楼三楼 黄江学习中心 黄江镇天虹东进路星光国际大厦三楼 莞城地王学习中心 莞城区东纵大道8号地王广场C区三楼01号（原彩怡百货3楼） 虎门地标学习中心 连升中路地标大厦C区140号 凤岗学习中心 凤深大道锦龙又一城商铺20号楼123号 沙田学习中心 沙田大道61号约克时代三楼 东城石井学习中心 东升路33号凯晟景园2楼

招聘条件： 1.英语专业生有先招聘，非英语专业生（口语优） 2.拥有最低英语四级证书,词汇量3500以上，确保自己无口音，英语发音不跑调 3.每月满足25小时代课小时数最低要求 4.服从管理，认真负责 5.周期满足6个月以上稳定周期进行录用 6.能按时参加岗前培训3天详细内容进行考核， 7.薪资35元/小时，包含10次抗遗忘复习 8.有Windows系统电脑 9.考核通过后签订兼职协议，保障双方权益，保证教练薪资板块正常发放，保障教练周期最低满足6个月的上课周期

工作职责： 1、根据科组的教学安排，开展学科的教学工作； 2、根据学生的实际情况，制定适宜的教学方案，并进行学习方法指导、学习习惯的培养和适度的课后跟踪服务； 3、与学生家长保持良好的沟通，对学生进行教学引导和心理疏导； 4、及时接收学生、家长的反馈意见，不断提高教学服务质量； 5、积极参加教研活动，配合和完成上级交待的教研任务。 任职要求： 1、统招本科或以上学历，有半年以上教学经验； 2、具良好的学科理论基础，普通话标准，达到二级甲等水平； 3、热爱教育行业，具良好的表达沟通技巧，教 教学方法灵活科学，擅于和学生进行交流互动。

工作周期：2个月 每周工期：5天及以上 工作时间：08:00-次日04:30 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-08-10 招聘初高中任课教师 时间安排：招生阶段6月-7月6日，授课阶段7月6日-8月6日 教师待遇：月薪4500元-7000元，课程结束后统一发放 工作地点：宿州市埇桥区时村镇中学对面（提供住宿） 优先录用本地人员

招聘·优秀的你 时间规划：招生期6月-7月6日 教学期7月6日-8月6日 教师薪资：4500元-7000元，结课后统一发放 位置：宿州市埇桥区时村镇中学对面（包住），当地优先 教师要求： a.具备一年以上教学经验，能独立承担教学任务，善于与家长交流，及时反馈学生情况 b.熟悉所授课程教材，具备一定课堂管理能力，保持教师应有的严肃性，避免过度随意化 c.能结合学生实际学习情况，灵活制定个性化教学方案 具体详情可私信了解～不尝试怎知自己潜力如何？

招聘初中数学教师一名，工作认真踏实。 实行五天八小时工作制，需具备扎实的学科知识， 热爱教育事业，责任心强。

职位描述： 1）为学生提供一对一的个性化专业教学服务； 2）激发学生学习兴趣，引导其建立良好的学习方法与习惯； 3）与学生及家长维持积极、稳定的沟通与合作关系； 4）积极参与学科教研活动，提升教学研究能力，为机构研发优质教学资源； 5）持续进修学习，不断提升教学专业能力； 6）品行端正、以身作则，具备优良的教师职业道德； 7）完成上级交办的其他相关工作。 岗位要求： 1）本科及以上学历，普通话标准，仪容整洁大方，富有亲和力； 2）具备良好的职业素养与服务意识，热爱教育事业，关爱学生，行为得体，堪为表率； 3）语言表达流畅，授课逻辑清晰、生动有趣，善于互动，能根据学生特点实施差异化教学； 4）责任心强，抗压能力强，执行能力出色。 【福利待遇】 1、每年组织至少一次国内旅游 2、依法缴纳五险一金 3、设立月度优秀员工奖、月度优秀团队奖 4、无责任底薪+课时提成+续费推荐等多重奖金 【完善的员工培训】 1、新员工入职系统培训 2、在岗期间深度研修培训 3、提供管理能力与教研技能专项提升课程 【晋升机制】 1、管理方向：教师—学科带头人—学科组长—教学校长—城市教学经理—区域教学经理 2、专业方向：教师—初级教研员—中级教研员—高级教研员—教研组长 【工作环境】 每位教师配备独立办公空间，配备齐全的教学所需工具与资源

工作周期：2025-07-05~2025-08-05 每周工期：5天及以上 工作时间：08:00-次日05:00 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-27 一、教师招聘： 工作内容: 1.初期配合教学点主管开展招生推广工作（约一个月） 2.后期承担学生文化课程教学任务，具备扎实的学科基础 3.可自主承接一对一或一对多辅导课程，收入与工作量挂钩 工资明细: 1.招生阶段享有招生期间薪资 2.大班授课享受课时报酬 3.一对一及一对多课程按实际收取学费比例提成 综合收入包含招生工资、大班课酬、一对一与一对多提成（月均收入范围4.5k-9k），完工结算提前两天左右发放 任职要求： 文化科目基础扎实，具备一定授课经验者优先，对教育工作有热情 工作地址: 亳州蒙城，利辛，淮北濉溪，相山，烈山，宿州萧县

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：08:30-次日05:30 工作时段：工作日 结算方式：周结 招聘截止时间：2025-08-29 一、老师招聘： 工作内容： 1．前期跟随教学点负责人参与招生推广工作（约一个月） 2．后期承担学生文化课程讲授任务，需具备扎实的专业基础 3．可自主选择开展一对一或一对多授课形式，收入与工作量挂钩 工资明细： 1．招生阶段享有招生期间薪资 2．大班授课享受课时报酬 3．一对一及一对多课程按实际学费收取比例提成 综合收入构成：招生薪资＋大班课时费＋一对一提成＋一对多提成（月均收入4.5k-9k） 完工前2天左右完成结算 任职要求： 文化课功底扎实，具备一定教学经验者优先，热爱教育事业

招聘·初高中教师 时间规划：招生期6月-7月6日 教学期7月6日-8月6日 教师薪资：4500元-7000元，结课后统一发放 位置：宿州市埇桥区时村镇中学对面原云帆教育 优先录用初高中任课教师，课程包含高一升二年级班级 教师要求： a.具备独立授课能力，善于与家长交流，能够及时反馈学生学习情况 b.熟悉所授学科教材内容，具备一定课堂管理能力，保持适当师道威严 c.能根据学生个体差异制定教学方案，并与家长保持有效沟通

职位描述： 1）为学生提供一对一的个性化教学服务； 2）激发学生学习兴趣，培养良好的学习方法与习惯； 3）与学生和家长建立并维持长期、稳定的沟通合作关系； 4）积极参与学科教研工作，提升教学研究能力，助力公司优质教学资源建设； 5）持续学习，不断提升专业教学能力； 6）以身作则，具备优良的师德修养和职业素养； 7）完成上级交办的其他相关工作任务。 岗位要求： 1）本科及以上学历，普通话标准，形象端正，富有亲和力； 2）具备良好的教师职业道德和服务意识，热爱教育事业，关爱学生，品行端正； 3）语言表达流畅，授课逻辑清晰、生动有趣，善于互动，能根据学生特点因材施教，启发式教学； 4）责任心强，抗压能力强，执行力出色。 【福利待遇】 1、每年组织至少一次国内旅游 2、缴纳五险一金 3、设立月度优秀员工奖、月度优秀团队奖 4、无责任底薪+课时提成+续费及推荐奖励等综合奖金 【完善的员工培训体系】 1、新员工系统入职培训 2、在职期间深度教学培训 3、提供管理能力与教研技能专项提升培训 【晋升发展通道】 1、管理路径：教师—学科带头人—学科组长—教学校长—城市教学经理—区域教学经理 2、专业路径：教师—初级教研员—中级教研员—高级教研员—教研组长 【工作环境】 每位教师配备独立办公空间，提供齐全的教学所需工具与资源

英语助教/教练招聘： 岗位职责 1.教学执行：根据教学计划及学生实际情况（主要面向小学至高中阶段学生），开展词汇、阅读、语法、听力等一对一线上授课，采用互动式教学方式，重点帮助学生高效记忆单词（以带背为主）。 2.课后支持：落实课后复习巩固任务，按时在学习群中反馈学习进展，及时回应家长咨询，做好沟通协调工作。 3.专业发展：积极参与公司组织的线上培训，熟练掌握教学平台与工具，投入教研活动，持续提升授课质量。 任职要求 1.语言水平：具备大学英语四级及以上能力（英语专业四级或大学六级者优先），发音准确清晰。 2.综合素养：性格积极热情，富有亲和力，具备高度的责任感与耐心，擅长交流，能快速赢得学生的信赖。 3.设备与经验：自备电脑或平板设备，并拥有稳定的网络环境，有英语教学或辅导经历者优先考虑。 4.其他条件：愿意参与入职前培训与考核，遵守公司管理安排，兼职人员需确保至少六个月的服务周期。 薪资福利 •薪酬待遇：时薪40-100元，按实际课时发放，月收入约6K-8K •工作形式：全程线上办公，时间自主灵活，无需到岗，可居家开展教学工作

工作周期：2个月 每周工期：5天及以上 工作时间：08:00-16:00 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-08-15 招聘·初高中教师 时间安排： 招生阶段：6月-7月6日 授课阶段：7月6日-8月6日 教师待遇：4500元-7000元 课酬在课程结束后统一支付 地点：宿州市埇桥区时村镇中学对面原云帆教育 岗位要求： a.具备独立承担教学工作的能力，擅长与家长交流，能够及时进行学习情况反馈 b.精通所授学科教材内容，具备良好课堂管理能力，保持适当师道威信，避免过度随意化相处 c.能依据学生个体差异制定针对性教学方案，并保持持续沟通调整