岗位职责: 1. 熟悉并掌握初中物理学科的核心知识点； 2. 运用互动式编辑教学思路，优化教辅图书的内容呈现亮点； 3. 有教辅类图书编辑或校对经验者优先考虑。 任职要求： 1. 深入理解初中物理教辅材料内容，熟练采用多种编校技巧； 2. 具备较强的协作意识，能与团队成员协同推进编校工作； 3. 工作态度认真负责，保持细致耐心，具备较强的执行力。

岗位职责: 1. 负责高中数学、物理、化学课程讲授，帮助学生理解并掌握核心知识点； 2. 结合学生个体差异，制定并实施针对性的教学方案，提升学习成效； 3. 积极参与教学交流与研讨，持续优化授课方式与教学成果。 任职要求： 1. 具备优秀的表达能力和协作意识，善于调动学生的学习积极性； 2. 熟悉高中学科知识体系，能灵活采用多种教学策略开展教学； 3. 具备较强的统筹与时间管理能力，能科学规划教学进度与课程安排。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-11-29 岗位职责： 1.坚持“因材施教、育人为本”的教育理念，认真备课，并提前准备授课所需的教具与资料； 2.提前5分钟进入教学区域，核查学生到校状况，准确完成考勤登记，及时联系教务人员沟通缺勤学生情况并进行电话跟进； 3.高质量完成课堂教学任务，维护课堂秩序，保障教学流程顺利实施； 4.按时批阅学生作业，确保全批全改，如实、完整填写授课记录表中的相关批改信息； 5.详实记录学生掌握知识的情况，持续更新“学生成长档案”，动态掌握学习进展，分析教学成效，优化授课内容与方式； 6.主动参与教学研讨活动，就实际教学中遇到的问题开展交流，不断提升教学水平； 7.妥善保管公司提供的教学器材、教材、教案及相关学习资源，严禁对外传播任何教学及商业资料，一旦发现资料遗失或泄密，除依法追责外，还将接受经济处罚和行政处理； 其他要求： 1、具备扎实的教学基本功（包括良好的教态、标准的普通话表达）； 2、了解对应学段学生的心理发展特点； 3、掌握现代先进的教育教学方法； 4、持有教师资格证书； 5、具备较强的口头与书面沟通能力； 6、思维有条理，具备快速分析与判断的能力； 7、熟练使用各类办公软件； 8、具备为人师表的职业操守和教育情怀。

岗位内容： 1. 熟悉高中课程设置，能够全面落实国家课程标准与教学大纲的各项要求。 2. 积极推动现代科技与教学融合，运用信息化教育工具开展教学实施与日常管理。 3. 认真编写教学备课材料，科学规划课堂环节，确保教学目标高效达成。 任职要求： 1. 了解高中教育体系及相关政策法规，具备良好的教学统筹与组织能力； 2. 具备深厚的学科专业知识，掌握有效的教学策略，拥有出色的表达与沟通技巧； 3. 具有良好的协作意识，有参与课题研究或科研项目经验者优先考虑； 4. 须具有本科及以上学历，高中语文、数学等专业背景者优先录用。

岗位职责： 1. 承担职教高考英语课程的线上与线下授课任务，保障教学效果； 2. 结合学生实际情况与学习节奏，设计并优化个性化教学方案； 3. 积极参与教学研讨，不断改进教学策略与课程内容； 4. 关注学生学习进展，及时给予评价与指导，协助提升学习效率。 任职要求： 1. 热爱教育事业，具有良好的职业操守和工作责任心； 2. 英语相关专业，本科及以上学历，具备相应教师资格证； 3. 普通话规范，英语发音准确，语言综合运用能力强； 4. 有高中英语授课经验者优先，能熟练使用现代教学工具开展教学。

具备高中英语和数学方面的突出能力，能够为初高中学生提供学习辅导，解答疑难问题。

岗位职责： 1. 承担一对一及精品小班授课工作 2. 参与学员日常管理，提高客户体验与满意度 3. 按时参与教学研讨与教研交流活动 任职要求： 1. 具有相关学科教学经历，教学成果良好； 2. 掌握常用教学方式，了解中高考考查重点； 3. 责任心强，具备团队合作意识，能主动推进工作落实； 4. 师范专业毕业者优先，需参加笔试，考试内容为高中学科知识。

岗位职责： 1.负责初中/高中物理课程的教学工作，按教学大纲完成备课、授课、作业批改及课后辅导； 2.结合学生认知特点设计实验教学与互动活动，提升科学探究能力与学习兴趣； 3.参与学科教研、教学评估及试卷命制，持续优化教学方法与教学质量； 4.关注学生学业发展与心理健康，协同班主任开展个性化学习指导与家校沟通； 5.配合学校完成教学常规管理、公开课展示、教师培训等教育教学相关任务。 任职要求：1.持有相应学段物理教师资格证，普通话二级乙等及以上； 2.热爱教育事业，具备良好的师德修养、沟通表达能力和课堂组织能力； 3.熟悉新课标理念及中高考命题趋势，能熟练运用多媒体及实验教具开展教学； 4.具备班级管理经验或教育实习经历者优先，应届毕业生需具备扎实的物理学科基础； 5.学历要求：本科及以上（特别优秀者可放宽至大专，需持有教师资格证）

一、公司简介 伯乐&东大教育集团于2015年12月21日正式成立，专注于教育培训领域，致力于为学员提供高质量的教育培训课程。集团始终秉持“做有温度的教育”这一理念，以高质量、高标准、高信誉为主，致力于打造教育培训领域的知名品牌。品牌形象以高品质的教育培训课程、专业的师资队伍、贴心的服务为支撑,赢得了广大学员的好评和信任。 目前，我司在昆明、玉溪、楚雄、大理、文山、曲靖、昭通等多个城市建立二十多所分校，分校及教学点均为直营模式，师资统一培训。在本地教培领域树立了良好口碑。多年来，助力无数学生考入理想学府，深受家长信赖。在这里，您将拥有广阔的发展平台、完善的培训体系以及和谐的工作氛围，与志同道合者一同为教育梦想拼搏。 岗位职责: 1、负责编写教学计划，对初中、高中学生进行一对一个性化课堂教学及教学管理。 2、参加学校组织的教学教研工作，对学生上课情况、成绩进行分析，并跟踪回访。 3、严格遵守校区各类规章制度，严格执行教学流程。 4、专业基础知识扎实，逻辑性好有条理，具有良好的表达能力和学习能力。 岗位要求: 1、本科及其以上学历，有教育工作经验者优先录取。 2、有教师资格证者优先录取。 3、能胜任初高中一个学科的教学工作。 4、有强烈的责任心，有志于投身教育事业。 可接受兼职老师（寒暑假） 我们期待您的加入！

高中语文教师5人 高中数学教师5人 高中英语教师4人 高中物理教师2人 高中化学教师2人 高中生物教师2人 高中政治教师2人 高中历史教师2人 高中地理教师2人 岗位职责： 1.负责高中阶段相关学科的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2. 参与学科教研活动，优化教学方法，提升教学质量与学生学习成效 3.关注学生心理与学业发展，开展个性化指导与生涯规划协助 4.配合学校完成期中期末考试命题、阅卷及学情分析工作 5.积极参与班级管理或年级组协作，支持学校教育教学整体安排 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有对应学科高级中学教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识和较强的课堂组织能力 4. 普通话标准，表达清晰，具备良好沟通与团队协作能力 5. 有高中教学经验者优先，应届毕业生需具备优秀实习或教学实践经历岗位职责： 1.负责高中阶段相关学科的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2.参与学科教研活动，优化教学方法，提升课堂教学质量与学生学习成效 3.关注学生身心发展，开展个性化学业指导与心理疏导，协助班主任做好班级管理工作 4.配合学校完成期中期末考试命题、阅卷及学情分析工作 5.积极参与校内外教师培训、教学竞赛及教育科研项目 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有对应学科高级中学教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识和较强的教育教学能力 4.普通话标准，表达清晰，具备良好的沟通协调与团队协作能力 5. 有高中教学经验者优先，应届毕业生需具备相应学历及教学实习经历

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无法拒绝的高薪与广阔发展平台 招聘岗位：小学、初中、高中九大学科文化课教师及助教，艺术类教师及助教，班主任，校长助理等 本校五大核心优势： 1. 两个月快速成长为骨干教师（资深教师带教培养） 2. 多地设校区，支持返乡就业。（山东济南、河北石家庄、山西太原、河南郑州） 3. 薪酬待遇优厚：基础薪资+教学绩效+提分奖励，年收入6万元起，研究生学历者年收入10万元起 4. 晋升机制高效：每半年组织一次晋升考核，每三个月调薪一次，每次月薪资上调1000元 5. 提供住宿，享受教师用餐补贴

职责描述： 1. 以教学成果及学生成长为导向，完成 IB/AP/ALEVEL/IGCSE 生物课程的教学工作; 2. 负责学生的引导、管理、辅导及评估反馈; 3. 根据学部要求制定教学计划、开展教研活动并改进教学方法; 4. 积极参加教学活动及学生活动; 5. 负责教室环创，营造良好的学习氛围; 6. 积极参加学校组织的各种培训、讲座、会议及活动等; 7. 负责学生的课外辅导与答疑、作业布置与批改、组织学生参加学业评价，并做好教学分析，及时给教学部反馈相关数据; 8. 积极做好与学生、家长的沟通，主动担当学生良好学习、行为举止习惯的培养及个人职业发展的导师; 任职要求 1、 硕士及以上学历，具备生物或教育相关专业文凭，有海外留学经历者优先考虑； 2、具备教师资格证书； 3、具备专业英语水平，能够全英文/双语授课； 4、具备1-3年（含）以上生物教学经验，有国际学校教学经验者优先考虑； 5、熟悉IBDP/AP/ALEVEL/IGCSE生物学科的相关要求，具备IBDP/AP/ALEVEL/IGCSE生物教学经验者优先； 6、形象气质佳，有个人魅力，符合国际化课堂品质与特色； 7、能够运用电子化教学设备，课堂设置新颖别致，善于调动课堂气氛； 8、热爱教育教学事业，具有强烈的事业心和责任感，具备良好的教学态度； 9、能够赢得学生的尊重、信任与爱戴。 为什么选择我们？ 1. 国际顶尖教育平台赋能全球视野 # 校园坐落于教育发展核心地北京昌平高教园。 # IB/AP/A-Level全认证，背靠新东方集团，与国际教育权威机构深度合作。 # 融合中西课程体系，特色“双语创新教学法”，助力学生在全球学术舞台脱颖而出。 # 毕业生输送至QS前100顶尖学府，校友网络覆盖全球。 2. 清晰路径与全球资源助力职业跃迁 # 起薪竞争力：QS100/985背景应届硕士起薪10-15K，年度TOP30%教师薪资涨幅5-15%。 # 晋升通道：教学新锐星级教师学科带头人，薪酬带宽15-25K；管理岗津贴1000-3000元/月。 # 全球赋能：IB/AP官方培训、新东方独家教研资源、国际教育会议参与机会。 3. 高成长薪酬模型与专项激励提供成长护航 # 薪酬构成：基本工资（30-34%）+课时激励（30-34%）+绩效奖金（30-34%），寒暑假带薪保障。 # 超课时奖励：超额教学任务按比例叠加奖金，培优/招生/伯乐奖额外激励（最高3月工资）。 # 新手保护期：首季度课时量渐进式提升，享有过渡期薪资保护政策；试用期80%薪资保障+1对1导师“影子计划”。 4. 精英定制专属福利保障生活质量 # 安居保障：星级教师公寓，独立卫浴及阳台；月度智慧餐补；公积金顶格缴纳（12%）。 # 健康关怀：免费健身房、游泳馆、24小时医务室，丰富校园活动及国内外研学。 # 学术自由：教师培训专项基金。 5. 暖心人文生态提供情绪助力 # 弹性工作制：晚自习计入总时长，平衡教学与生活。 # 文化归属感：共同成长的校园文化，深度互动赋能师生个性化发展。 # 终身学习社区：每周教研工作坊、教师个人发展预算，专项支持专业提升与教育教学研究。 加入我们，点亮未来 在这里，您将与有才有趣有情怀的教师团队共事，探索教育创新的无限可能。 我们期待您： # 以全球视野重塑课堂，引领学生成为跨文化交流者； # 用学术热忱点燃梦想，共享新东方31年教育积淀； # 在温馨包容的生态中，实现职业价值与个人理想的双重飞跃。

我们正在招聘一位生物教师， 负责初中及高中阶段生物学科的教学任务。 工作内容： 涵盖课程准备、课堂教学、作业批阅、考试评估等环节。 岗位要求： 1. 具备生物学或相关专业本科及以上学历； 2. 有实际教学经验者优先考虑； 3. 具备良好的语言表达能力，能够开展高效课堂； 4. 热爱教育工作，富有责任感和敬业精神。

岗位职责： 1. 依据高中生物课程标准，高质量完成各年级生物学科教学任务，结合学校办学特点，融入实践性教学内容，培养学生生物学科核心素养。 2. 承担生物学科的备课、授课及作业批阅等日常教学工作，准确掌握学生学习动态，持续提升教学实效。 3. 积极参与生物教研活动，探索适应高中生认知特点的教学模式，助力学科教学特色建设。 4. 协助开展班级教育管理，支持德育及相关学生活动的组织实施。 5. 遵照学校教学规划，落实各项教育教学相关工作安排。 岗位条件： 1. 热爱教育工作，关心学生成长，具有较强的责任意识，具备良好的语言表达、团队合作能力及教学创新能力。 2. 本科及以上学历，生物学类相关专业（如生物科学、生物技术、生物工程等），具备高中生物教师资格证书。 3. 有高中生物教学经历，能够胜任学科竞赛指导者优先考虑。 福利保障： 1. 工作时间：早7:50—晚17:00，周末双休； 2. 校内设有食堂，提供丰富多样的餐食选择； 3. 享有带薪寒暑假及国家规定的法定节假日；

岗位职责： 第一阶段 1、负责高中教辅类图书的校对、编辑与审稿工作，确保学科内容准确无误，符合出版规范，满足国家出版质量要求； 第二阶段 2、梳理历年真题、模拟试题及同类产品的市场表现，开展分析研判； 3、深入掌握中高考教学规律，熟悉初高中教材体系、考试大纲及教育教学发展趋势； 第三阶段 4、准确理解并贯彻图书策划思路，整理归纳读者反馈信息，持续优化产品内容，提升使用体验； 5、高效支持并协同作者完成创作任务，推动学科产品在专业性与科学性上的不断提升。 任职要求： 1. 本科及以上学历； 2. 具备扎实且系统的学科专业知识； 3. 工作认真负责，具备良好的沟通能力与团队合作精神； 4. 学习能力强，具备较强的分析研究能力。 福利待遇: 1、上班时间：8:30-12:00 13:00-17:30 2、福利待遇：五险一金、年度调薪、带薪年假、饭补、体检、团建旅游、节日礼品 3、学习提升：学习基金、全方位的培训体系、岗位“一对一”指导人 4、团队氛围：简单和谐的人际关系、认真上进的工作氛围、互帮互助的团队风格 应聘流程： 投递简历——笔试（学科知识及校对测试）——初试——复试——确认薪资——录用OFFER

岗位职责： 1.负责物理、数学、化学、英语等学科的日常教学工作，制定并实施符合学生认知规律的教学计划 2. 开展课堂互动与课后辅导，及时批改作业、分析学情，提升学生学习效果与学科素养 3. 参与教研活动及教学评估，持续优化教学方法，配合学校完成课程建设与教学改革任务 4.关注学生心理健康与成长发展，加强家校沟通，协同促进学生全面发展 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2. 具备相应学科教学资格（如教师资格证），专业背景匹配物理、数学、化学或英语等相关领域 3.教学经验不限，应届毕业生及在职教师均可应聘，有K12教学经验者优先 4. 最低学历要求为本科，持有相关专业学位证书；若具备硕士学历或学科竞赛指导经验者更受青睐

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估 2. 关注学生学习状态与心理发展，开展个性化辅导与成长引导 3.参与教研活动、教学研讨及课程建设，持续提升教学能力与专业素养 4. 配合学校开展班级管理、家校沟通及各类教育活动 5. 遵守师德规范，践行立德树人根本任务，维护良好教育形象 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学科及学段的教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 普通话标准，具备良好的语言表达与沟通协调能力 5.身心健康，能胜任教育教学及相关工作

专业知识扎实，认真备课上课，对学生认真负责

1.具备1至3年教学经历 2.工作认真负责，具备个性化教学方式

1.具备耐心与责任感，对待教学认真负责 2.拥有3至5年教学经历，熟悉高考考试重点及知识体系 3.外在形象良好，举止得体 4.兼职授课，每周安排3到4次课程，每两小时课时费240元

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责： 1、承担教培机构高中各学科的教学任务，保障授课内容的准确性与更新及时； 2、结合学生个体差异制定针对性教学方案，提高学习积极性与学业表现； 任职要求： 1、具有本科及以上学历，教育学、心理学或相关专业优先； 2、具备较强的沟通能力与亲和力，能有效调动学生的学习主动性； 3、有高中教学经历者优先考虑，掌握高中课程结构与教学要求； 4、时间安排灵活，能配合兼职工作节奏。

工作地点： 全国 需求专业： 所有与俄语相关的专业 岗位职责: 1、依据俄语高考大纲，使用公司内部教学资料开展高中学生的俄语课程教学； 2、组织并实施俄语教学活动，落实授课计划，保障教学质量，参与教学评估、学生考核及课程宣传推广； 3、负责学生的课后答疑、作业批阅及试卷评改等相关教学支持工作； 4、参与俄语教研项目，为优化教学方法和探索教学新路径提供可行性建议； 5、完成教学主管交办的其他相关工作任务。 岗位要求: 1、俄语专业本科及以上学历，取得俄语专业四级及以上证书者优先，师范背景可适当倾斜，性别不限； 2、具备俄语授课经验者优先；有三年以上俄语教学经历者，薪资可面议； 3、性格亲和，热爱教育行业，具备较强的责任意识； 4、能接受周末及寒暑假期间的工作排班安排； 5、服从公司工作分配，踏实肯干，对待任务认真严谨； 福利待遇： 综合薪资7K-12K 另外： 1、承担额外课时的教师，将根据实际增加的课时数量享受相应课时补贴； 2、表现突出的教师，每年寒暑假有机会带队赴俄罗斯开展游学活动，机票、住宿等基础费用由公司统一承担； 3、年终奖金将结合教师年度教学绩点进行评定发放。

工作内容 1、承担初高中物理课程的授课及教案准备工作，保障教学效果与质量 2、积极参与校内物理教研活动，优化教学方法，提升学生学习兴趣与综合能力 3、保持与学生及家长的有效沟通，关注学生学业情况与成长发展 任职要求： 1、具备扎实的物理专业知识与教学能力（需通过试讲考核） 2、善于调动学生积极性，具备良好的课堂组织与管理能力 3、有责任心，能够与学生及家长建立稳定、互信的沟通关系 岗位经验：1-2年，学习意愿强的可适当放宽经验要求 教育背景：全日制本科及以上学历，985、211院校毕业者优先

1,有耐心，有责任心 2,有1-3年的教学经验，熟知中高考点和知识点 3,形象气质佳 4，兼职上课，每次190-240，每次两小时

昆明博图教育招聘普通专升本植物学教师 【岗位职责】 1、根据学生实际学情，开展普通专升本植物学课程的教学工作 2、定期安排阶段测评，制定个性化学习计划，并及时进行课堂情况反馈 3、参加岗前培训、集体备课及各类教研交流活动 4、激发学生学习积极性，提升学生对植物学科的兴趣与掌握程度 【职位要求】 1、具备本科或以上学历 2、有家教经历或相关教学经验者优先考虑 3、熟练掌握普通专升本植物学考试知识点与教学内容 4、语言表达能力强，善于与学生互动沟通，普通话标准清晰 5、形象良好，品行端正，行为得体，富有亲和力，能调动学生学习热情 6、具备创新思维和协作意识；责任心强，热爱教育事业