具备高中教学经验，暑期能够承担授课任务的教师

高中数学、物理学科，具备相关教学经验

岗位职责: 1.策划并执行面向高中生的英语课程方案，保障教学过程规范及学习成效达标。 2.根据学生的语言基础与学习特点，开展因材施教，助力英语成绩稳步提升。 3.鼓励学生主动参与课堂互动，运用多样化教学手段增强其对英语的理解与兴趣。 4.定期向学生及其家长汇报学习情况，促进家校之间的良性沟通与协作。 5.积极参加教学交流活动，持续优化授课方式与课程内容。 任职要求： 1.热爱英语教育工作，善于调动学生的学习积极性。 2.具备出色的表达能力与合作意识，能与学生及家长保持顺畅交流。 3.富有责任感，可根据学生实际表现灵活调整教学策略与进度安排。 4.主动跟进教学新理念与方法，不断提升专业教学水平。 5.遵守职业道德规范，维护积极、尊重的教学氛围。

高中数学、物理教师，具备相关教学经验

具备高中教学经验，暑期能够承担授课任务的教师

职责描述: 1、承担高考相关学科的授课任务，为学生提供专业且高水平的教学服务，合理规划学生的学习课程； 2、根据每位学生的实际水平与个性特点制定个性化学习方案并落实执行（精准发现薄弱环节，助力学生成绩迅速提升）； 3、引导和激励学生开展探究式学习，注重在实践过程中掌握与应用所学知识； 4、激发学生学习热情，培养良好的学习方法与行为习惯； 5、与学生及家长建立并维持积极、稳定的沟通与合作关系； 6、积极参与学科教研工作，不断提升教学研究能力，开发优质教学资料/教案，承担青年教师指导任务。 任职要求: 1、具备高考对应学科教学经历，曾获市级或以上级别优秀教师荣誉者优先考虑； 2、具备一定教学研究能力，有带教青年教师经验者优先； 3、品行端正、以身作则，恪守教师职业道德规范；

工作周期：2个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-05 一、工作内容： 1.需具备教授中小学语文、数学、英语主科知识的能力。 二、岗位职责： 1.负责讲授中小学阶段语文、数学、英语三门核心课程内容。 2.能够通过分析学生成绩试卷，针对性优化教学方案。 3.每次授课后完成教学记录，并基于课案准备下一节课程内容。 4.定期向学校相关负责人沟通学生学习进展与提升情况。 任职要求： 1.热爱教育事业，善于与中小学生交流互动。 2.具备较强的课堂组织能力与教学实施技巧。 3.拥有良好的语言表达能力及团队协作意识。 4.有较强的责任心，能根据学生个体差异灵活调整授课方式。 岗位福利： 1.提供住宿，报销往返车费 2.工作周期较短，薪酬待遇优厚 3.工作强度适中，主要面向中小学生课业辅导，内容清晰易掌握 行业经验： 1.需具备一定代课或实际授课经历。 2.优先考虑与学生关系良好，并有能力帮助学生提升成绩者。

高中数学、物理、化学、英语视频录制教师招聘要求： 1、需持有高中相应学科教师资格证书； 2、掌握所报学科在高中阶段的知识体系，具备教学视频录制经验者优先考虑； 3、能够熟练操作计算机设备； 4、热爱教育事业，普通话达标，表达自然亲切，富有亲和力； 5、录制场所须保持安静，板书规范不连笔，书写清晰，字体工整美观； 设备配置要求： 需配备平板与手写笔，或电脑搭配手写板的录制工具组合 教学视频制作规范要求： ①板书布局科学合理，条理清晰，与讲解内容同步推进，逻辑连贯，有助于启发学生思维； ②所授内容涵盖学科基础知识、核心原理、思想方法，确保准确无误且符合课程标准； ③讲解语言简洁精准，发音清楚响亮，语速平稳，普通话/口语表达规范标准； ④对讲解过程中的解题方法、技巧要点、记忆口诀等内容应系统归纳与总结，强化学习成效，提升学生的掌握感与收获感

1.负责学生课程讲授及学习辅导工作 2.结合学生实际学情，制定合理的教学计划，注重课堂引导与师生互动 3.帮助学生养成良好的学习方法，提供学习建议并持续跟进学习进展 4.保持与家长的定期沟通，及时收集反馈信息，优化教学过程与效果 5.掌握本学科考试动态，主动参与教研活动，落实上级安排的教研工作

招聘岗位：特教老师 工作内容： 1、依据系统课程匹配方案进行备课（含教具、教材的准备）； 2、开展教学训练，并完成相关记录工作； 3、定期与家长联系，及时反馈学生学习进展； 4、根据学生情况动态调整训练内容，优化教学目标； 5、收集并研讨授课过程中的疑难问题； 6、持续学习并整理新教材与教具资源（涵盖内部及外部资料），参与定期教学交流； 7、配合开展体验课、家长课堂、亲子互动等教学辅助活动。 岗位要求： 1、热爱特殊教育事业，具备良好的沟通协调能力。 2、对待特殊儿童有爱心、耐心和强烈的责任感。 3、专科及以上学历，学前教育、特殊教育、康复治疗等相关专业优先。 4、能依据儿童发展评估结果，制定个性化训练计划并落实康复教学目标。 5、具有相关工作经验者优先考虑；持有相关职业资格证书者优先录用。

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长期招聘高中物理、数学、英语老师，有兴趣的留言

全职初高中各科辅导教师

【职位】 文化课老师/美术老师（基础班教师，集训班教师） 薪资：5000——15000 要求：统招全日制本科及以上学历，不限性别，不限专业，有耐心，有责任心。 【要求】 1.不限授课经验，机构配备系统化培训机制，助您迅速适应教学岗位。 2.形象端正，气质良好，具备耐心，拥有良好的沟通协调能力及团队协作意识。 3.能配合教学任务安排，专业基础扎实，具备较强的示范教学能力。 4.教师岗位无销售任务，职责清晰，学生来源依托校企合作渠道。 诚邀热爱教育事业、理念契合的您携手同行，共同成长！ 【福利待遇】 以上岗位均提供： 1、每月带薪休假 2、五险一金 3、岗前培训 4、免费提供住宿 5、可依据籍贯进行工作分配 6、公司组织免费团建旅游，每年1～2次 努力+用心=你所想要的一切

招聘岗位：初高中九科文化课教师及助教、美术教师及助教、班主任、教务人员、校长助理等 本校五大优势： 优势一：两个月快速成长为优秀教师（资深教师带教） 优势二：校区分布广泛，支持返乡就业 （河北石家庄、河南郑州、山东济南、山西太原） 优势三：待遇优厚。基础薪资＋教学绩效＋提分奖励，起薪6万元/年，研究生起薪10万元/年 优势四：晋升周期短，每半年晋升一次；每三个月调薪一次，每次月增1000元 优势五：提供住宿

岗位职责： 1.依据国际高中课程学科的教学目标，构建学科体系框架，科学规划教学方案； 2.主动参与学科组组织的集体备课、教研交流等专业活动，按教学大纲要求撰写并留存教案以备查阅； 3.严格按照既定教学计划与课程标准实施课堂教学，强化课堂秩序管理； 4.利用课外时间定期开展辅导与答疑，集中解决学生共性问题，持续优化教学策略； 5.根据课程特点和教学需求合理布置作业，并做到及时、细致批阅； 6.落实教学质量评估工作，依照教学规范认真完成命题、监考、阅卷及评分任务，客观分析成绩数据，讲评到位，积极探索教学改进路径； 7.承担学生日常管理与心理疏导工作，组织开展综合性拓展实践活动； 8.设计学科类竞赛培训课程，包括课程纲要、教学进度安排及考核评价机制； 9.策划并协调与学科相关的实践考察及延伸活动，明确学生研学计划、学习目标及成果呈现形式； 10.有步骤地组织学生社团活动，促进学生综合素质提升和校园文化建设。 任职资格： 1.精通AP/A-levelXX课程体系，具备3年以上国际课程教学经历； 2.拥有相关专业本科或以上学历，有指导竞赛项目经验者优先考虑； 3.具备扎实的英语应用能力，口语流畅，能够胜任全英文授课，表达清晰准确； 4.具备出色的课程研发、设计与整合能力； 5.具备较强的活动策划、参与及组织能力； 6.具备良好的教学反思与科研意识，能精准把握教学方向； 7.具有较高的教育洞察力，善于发掘学生潜能； 8.热爱教育行业，具备进取心、责任心与创新意识，师德优良，乐于迎接挑战，性格开朗，富有亲和力，具备团队合作精神及跨文化交流能力； 9.持有教师资格证书者优先。

岗位职责: 1.承担高中化学课程的教学工作，保障教学质量，提升学生的学习体验； 2.结合学生的学习水平和理解能力，优化教学方案与内容，满足个性化学习需求； 3.积极参与校内教学研讨及教研活动，持续提升专业教学能力； 4.引导学生开展科学探究实践，锻炼实验操作技能与科学思维方式； 5.保持与学生及家长的沟通交流，及时掌握学习情况，提供专业指导建议。 任职要求： 1.具备系统的化学学科知识，能将其灵活融入课堂教学； 2.拥有良好的课堂管理能力与沟通表达技巧，善于构建和谐师生关系； 3.具备较强的教学设计能力与创新思维，能够实施生动、高效的教学活动； 4.热爱教育行业，愿意持续优化教学内容与教学方式； 5.能够配合学校的教学规划，积极参与各类校内教育教学活动。

有无经验均可，提供保底待遇

岗位职责: 1.策划并开展兼具趣味性与知识性的教学活动，优化学生的学习参与感与收获； 2.关注学生学习过程，及时评估学习成效，并据此优化教学策略以满足个性化需求； 3.参与教研交流活动，协同提升整体教学水平与课堂实效； 4.保持与学生及家长的顺畅互动，保障教学环节有序高效推进。 任职要求： 1.热爱教育事业，善于调动学生积极性，营造积极的学习氛围； 2.具备较强的责任意识，能按时高质量完成各项教学安排； 3.拥有良好的表达能力与协作态度，适应团队教学环境； 4.能依据学生实际掌握情况和学习特点，动态调整授课内容与方式。

职责描述: 1、承担高中物理课程的授课任务，为学员提供专业且高水平的教学服务，合理规划学生的学习进度； 2、根据每位学生的实际情况与学习特点制定个性化辅导方案（精准诊断知识薄弱点，助力学生成绩稳步提升）； 3、激发学生对物理学科的学习热情，引导其掌握科学的学习方法并培养良好的学习行为习惯； 任职要求: 1、具备高中物理学科相关教学经历 2、具备一定的教学研究能力 3、品行端正、以身作则，恪守教师职业道德规范；

负责英语作业的批改与讲解，同时检查其他副科作业完成情况

工作内容 1、承担高中物理课程的授课及教案准备工作，保障教学效果 2、参与各类教学活动的设计与执行，激发学生学习积极性 3、定期与家长交流学生学习情况，给予专业的学习建议和帮助 任职要求： 1、具有扎实的物理专业知识和较强的教学实施能力 2、能根据学生特点灵活调整教学方式，满足个性化学习需求 3、具备良好的沟通能力和团队协作意识，能够适应一定的教学压力

智校伴学老师岗位核心工作内容 1. 承担日常教学任务，按课时为学生提供伴学辅导，每课时费用40元。 ​ 2. 课后需为学生提供十次抗遗忘复习服务，帮助巩固学习内容，强化记忆效果。 ​ 3. 岗位要求具备大学英语四六级证书，或经考核确认英语词汇量达到3500个及以上。 ​ 4. 入职流程中，面试、培训及考核环节均免费，无任何额外费用。

职责描述: 1、承担高中数学课程的教学任务，为学生提供专业且高水平的教学服务，合理规划学生的学习课程； 2、根据每位学生的实际水平与个性特点制定个性化学习方案并落实执行（精准发现知识薄弱点，助力学生实现成绩快速提升）； 3、引导和激励学生开展探究式学习，鼓励在实际应用中掌握和深化所学知识； 4、激发学生学习热情，培养良好的学习方式与行为习惯； 5、与学生及家长维持积极、稳定的沟通与合作关系； 6、积极参与学科教研交流，持续提升教学研究能力，输出优质教学资料/教案。 任职要求: 1、具备高考相关科目教学经验者优先考虑 2、具备一定的教学研究能力 3、品行端正、以身作则，恪守教师职业道德规范

工作周期：2024-09-01~2025-01-31 每周工期：2-3天 工作时间：16:00-17:30 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2024-12-31 1.非应届毕业生 2.具备1-2年相关机构或学校从业经验 3.时间灵活，可于六安本地开展工作

工作内容 1、负责高中物理课程的教学和备课工作，确保教学质量 2、参与教学活动的策划和实施，提升学生学习兴趣 3、与家长沟通学生学习进展，提供专业指导和支持 任职要求： 1、具备扎实的物理学科知识和教学能力 2、能够灵活运用多种教学方法，适应不同学生需求 3、具有良好的沟通技巧和团队合作精神，能够承担教学压力