岗位职责： 1、负责为学生提供学习上的答疑与辅导支持。 2、负责班级日常事务管理，包括教室环境布置、卫生维护及资料整理归档等工作。 3、承担班级内各类硬件设备的日常检查、基础维护及报修处理。 4、积极与家长进行沟通交流，协助树立良好的校园品牌形象。 任职资格： 1、具备爱心与耐心，热爱教育事业并愿意长期发展。 2、持有教师资格证书，普通话标准，具备良好沟通能力及团队协作意识。

岗位职责： 一、教学研究与优化 1. 课程体系研究 - 深入研读学科课程标准（如新课标、考试大纲等），把握教育政策走向与改革趋势。 - 探索国内外前沿教学理念与实践模式，提出适用于本地教学场景的改进方案。 2. 教学质量评估 - 通过课堂观察、教学评议及学生反馈等方式，综合评估授课效果，识别教学薄弱环节。 - 基于考试数据分析（如班级/区域成绩对比），制定精准的教学提升措施。 3. 学科发展跟踪 - 密切关注学科动态（如教材更新、命题规律、核心素养要求等），推动教学内容持续迭代。 二、课程设计与资源建设 1. 教材与教案开发 - 主导校本教材、讲义、学习案的编写与修订，确保内容契合教学目标与学生认知特点。 - 设计差异化教学材料（如分层训练题、拓展阅读资料等）。 2. 数字化教学资源制作 - 开发课件、微课、动画、试题库等多媒体资源，支持线上线下融合教学需求。 3. 教学标准化推进 - 制定统一的教学流程、评价规范及模板标准（如教案格式、课堂结构设计等）。 三、教师发展与支持 1. 教师专业成长 - 策划教研活动（如集体备课、公开课展示、教学比武），推广高效教学范例。 - 开展教学技能、课堂组织等方面的培训，提升教师实战能力。 2. 教学问题辅导 - 针对教师在教学过程中遇到的实际困难（如学生理解障碍、课堂参与度低等）提供解决方案。 3. 跨团队协同 - 联动教务、产品、技术等部门（如在线教育场景中配合产品经理优化学习平台功能）。 任职要求： 1. 统招本科及以上学历，具备扎实的学科专业基础，相关专业或重点院校背景优先； 2. 2年以上学科教研或教学经验，熟悉高中生心理特征与发展规律； 3. 具备系统性学科讲义或班课资料研发经历，掌握学科核心素养与知识体系； 4. 热衷教学创新与产品研发，乐于探索互联网教育新模式； 5. 具备良好的沟通表达与学习适应能力，富有协作意识。

1.教授初中数学科目，制定课程计划和教材，为学生提供高质量的教育。 2.管理学生的学习过程，跟进学术进展并向家长汇报表现。 3.与其他教师和学校管理层协作，为学生和学校发展做出贡献。 任职要求： 1.拥有教育学或相关领域的本科或以上学历；教育学位优先考虑。 2.有初中教育经验，熟悉课程设计和教学方法。 3.具备良好的沟通技巧，与学生、家长和同事保持有效合作。 4.热爱教育事业，对学术成就有追求

1.教授初中英语科目，制定课程计划和教材，为学生提供高质量的教育。 2.管理学生的学习过程，跟进学术进展并向家长汇报表现。 3.与其他教师和学校管理层协作，为学生和学校发展做出贡献。 任职要求： 1.拥有教育学或相关领域的本科或以上学历；教育学位优先考虑。 2.有初中教育经验，熟悉课程设计和教学方法。 3.具备良好的沟通技巧，与学生、家长和同事保持有效合作。 4.热爱教育事业，对学术成就有追求

岗位职责： 1. 承担相应学科的教学任务，助力学生提升学习能力； 2. 积极参与学科教研工作，持续精进教学研究能力； 3. 按要求参加在职培训，增强个人专业竞争力； 4. 跟踪学生学习进展，定期向家长沟通反馈学习情况。 任职要求： 1. 全日制本科一批学历，专业不限，热爱教育事业； 2. 所授学科基础知识牢固，具备良好教学素养； 3. 持有教师资格证或具备教学经验者优先录用。 福利待遇： 1. 季度奖金，每年提供2次薪资调整机会； 2. 缴纳五险一金。 职级晋升： 教学老师-组长-主管-经理

一、岗位职责： 1. 承担指定学科的教学工作，助力学生学习能力提升； 2. 参与学科教研交流，持续提升教学研究能力； 3. 按要求参加在职培训，增强个人专业竞争力； 4. 跟踪学生学习进展，定期向家长沟通反馈学习情况。 任职要求： 1. 专业不限，对教育事业有热情； 2. 具备所授学科扎实的基础知识； 3. 持有教师资格证或具备教学经验者优先。 二、发展路径： 专业序列：教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列：教师——学科组长——教学主管——教学总监

熟悉高考课程，英语教学

岗位职责： 一、教学研究与优化 1. 课程体系研究 - 深入研读学科课程标准（如新课标、考试大纲等），把握教育政策走向与改革趋势。 - 梳理国内外先进教学理念与实践模式，探索适用于本地教学场景的转化路径。 2. 教学质量评估 - 通过课堂观察、教学评议及学生反馈等方式，综合评价授课效果，识别教学薄弱环节。 - 基于考试数据分析（如班级/区域成绩对比），制定精准改进措施以提升教学成效。 3. 学科发展追踪 - 密切关注学科动态（如教材更新、命题规律、核心素养要求等），推动教学内容持续迭代。 二、课程建设与资源开发 1. 教材与教学设计 - 主持或参与校本教材、讲义、学习案的编写与修订，确保内容契合教学目标与学生认知发展水平。 - 设计差异化教学材料（如分层训练题、拓展阅读资源等），满足多样化学习需求。 2. 数字化教学工具开发 - 制作课件、微课视频、教学动画、在线题库等多媒体资源，支持线上线下融合教学场景。 3. 教学标准化推进 - 构建统一的教学流程、评估规范及模板体系（如教案格式、课堂结构设计等），提升教学一致性。 三、教师发展与专业支持 1. 教师专业成长 - 策划并实施教研活动（如集体备课、公开课展示、教学比武），推广优质教学实践经验。 - 开展教学技能、课堂组织等方面的培训，助力教师能力提升。 2. 教学问题辅导 - 针对教师在实际授课中面临的挑战（如学生理解困难、课堂参与度低等）提供有效应对策略。 3. 跨职能协同合作 - 联动教务、产品、技术等部门（如在线教育场景下配合产品经理优化学习平台功能体验）。 任职要求： 1. 统招本科及以上学历，具备扎实的学科专业基础，相关专业背景或重点院校毕业者优先； 2. 具备2年以上学科教研或教学实践经验，熟悉高中阶段学生心理特征； 3. 有系统性学科讲义或班课课程内容开发经历，掌握学科核心素养内涵及知识架构； 4. 热衷于教学内容研发，乐于尝试与互联网教育产品结合的创新教学模式； 5. 具备良好的沟通表达能力与学习适应力，富有协作意识和团队精神。

1. 负责小学及初中阶段英语教学工作 2. 口语表达流畅，语音语调规范标准 3. 工作态度踏实，具备良好的沟通能力 4. 无教学经验者可报名，初期担任托管助教岗位，边实践边学习，协助开展托管服务；课程掌握熟练后，可同时承担教学任务，获得双重收入： 托管老师享有底薪加提成+英语授课课时费。 托管岗位设固定底薪，独立授课教师不参与提成，仅享受课时报酬，星级不同，对应课时比例有所差异。 配备资深讲师全程指导，一对一帮扶上岗，系统培训授课技巧

1.职位信息 工作平台：业腾作业批改平台 工作具体内容：用电脑在指定后台批改小学语文作业(操作简单，易学)每天做3小时(注意工作效率)，轻松月入2000(工资无上限，做的越多，得的越多) 工作要求：需要用电脑操作，平板不行，需要具备小学语 文功底基础，每周三周四周五晚上8点至11点需在线参 与批改，有事可提前请假。 2.薪资详情 薪资范围：2000~3000 薪资计算标准：按批改量计算薪资，综合单价1元/篇 薪资结构：批改单价+绩效 结算方式：企业支付宝批量结算 3.收费情况是否收费：否 工作说明：。

吉林市丰满区招铝板大工10人 理石工10人4个月活 400一天 二把刀 勿扰

招聘招聘招聘厨房杂工一名工资4000满勤200月休3天，地址江南世纪广场附近于厨

吉林市磐石市招工地小工/杂工

天然气外盘管安装！！！按米算钱，需要大批量成型队伍。（人员自己配，管工，焊工，力工，）长年活。一组最低4个人，电话联系，平台上不回复，两年工程。工作地点---吉林省吉林市，联系方式……工资月结！！！

招聘力工跟装潢公司干 一天一给钱200一天中午不管吃 常年零活 搬运 电镐 一系列 有意者加微信

哈罗.莫里斯绘本阅读馆，图书馆式的英文学习中心，也是美丽的梧桐山脚下最有温度与情怀的绘本馆，紧邻二号线和八号线地铁口交通便利。 我们专注于用阅读的方式提升孩子的英文运用能力，并协助家长与孩子共同学习成长。绘本馆有着轻松愉悦的阅读环境，科学权威的分级标准，丰富的读物题材，有趣的阅读设计，希望每个孩子都能有机会享受到阅读的乐趣，并掌握自主阅读技能，成为终身学习者。 【岗位职责】 1、针对3-12岁青少儿学生，进行全英文教学、培养学生的英文思维; 2、遵照课程安排，充分备课，保证学员安全和教学效果的落实； 3、具备良好的语言沟通能力，每次课后将孩子的课堂表现与学习情况及时反馈给家长并有效沟通交流; 4、积极参与学校和部门组织的各种培训、教研、讲座、会议等活动。 5、有较强的学习能力 【任职要求】 1、本科及以上学历。英语专业或KET&PET教学经历者优先;英语辩论赛经验优先 2、有舞台经验，表演经历，有1年以上少儿英语阅读、写作教学经验者优先; 3、标准的发音，流利的口语表达能力； 4、有爱心和耐心，喜欢小朋友、亲和有爱、乐观开朗、团队协作 5、热爱并致力投身于少儿英语教育事业，对教育行业有自己的认知和想法; 【福利待遇】 薪资范围：1-1.5万/月 薪资结构: 底薪+课时费+五险一金/一档社保+全勤奖+年终奖金 1-其它福利： 2-每周双休， 3-周末下午茶， 4-年终奖金， 5-旅行团建， 6-带薪年假， 7-过节费， 8-过年安家礼， 9-提供专业培训和完善的职位上升通道 10-为优秀教师提供社会活动的机会充分展现自我。 工作地点：深圳市罗湖区国威路6号莲塘投资大厦二楼212-216，地铁二号线莲塘站出站即到 联系电话：137 （李老师）

线上居家办公，晋升路径：试课教练到正课教练到组长到学管到规划师 岗位职责 1.面对6-18岁学生，进行线上1v1的单词陪练； 2.每节课后及时向家长反馈孩子的学习情况(系统设置完成)。 任职要求 1.统招本科或以上学历，英语四级/六级/专四/海外留学及以上或同等英语能力水平；英语专业不限制有无证书 2.英语发音标准，表达自然有感染力，愿意耐心引导孩子开口说英语； 3.能熟练使用电脑及常见办公软件，网络稳定，上课环境安静整洁，可接受出镜授课； 4.大一大二大三大四在校大学生、硕博在读及毕业人士（不超过35岁）均可投递 三、工作亮点 1.时间灵活:工作日主要集中在中午和晚上，周末全天可排课。每周提供至少6节课，至少半年。 时间灵活可自选，轻松实现工作与兼职的平衡 2.薪资结构:一节课=40元包括复习课（次数不固定有叠加，一般一次三分钟，语法阅读基本没有复习课）试听课成功100元 先上试听课再加正式课 3.地点自由:纯线上居家办公，只需安静环境，无需通勤，节省时间成本，有完整流程培训

招聘原版英语兼职老师 本培训机构诚聘原版英语兼职授课老师 授课对象 幼儿园中大班、小学生 上课时间 学生放学后+周末上课，时间自由灵活，可协商排班 任职要求 1. 英语专业功底扎实，口语流利标准、发音纯正； 2. 教学经验丰富，有成熟个人教学体系； 3. 性格有亲和力，善于调动课堂氛围，能激发孩子英语学习兴趣； 4. 工作认真负责，有耐心，擅长低龄儿童课堂管理； 5. 优先招聘机构附近就近老师，通勤方便； 6. 有原版绘本、少儿英语教学经验者优先录用。 工作内容 负责少儿原版英语课程教学，课堂趣味引导、知识讲解、课后跟进，培养孩子英语语感和学习习惯。 薪资待遇面议，有意向老师欢迎私聊咨询、投递应聘！

招 2 岁宝宝英语启蒙老师，每日 2 小时时间自由，月薪 3000。要求口语好、有亲和力有耐心，爱孩子，有意私聊～地址斑竹园

巩义英语教师招聘 坐标巩义！英语教师岗热招中，待遇优厚、工作稳定，期待优秀的你加入！ ●英语专业毕业，持有英语教师资格证，英语六级及以上水平。 ●男女不限，具备良好的课堂表达与组织能力，扎实的英语功底与教学能力。 ●热爱教育行业，有责任心、耐心，善于与学生沟通，能稳定长期工作。 岗位主要负责英语课程教学、作业批改、学情反馈及日常班级教学相关工作，工作环境整洁安静，团队氛围融洽，管理规范，重视教师成长与发展。

岗位职责： 1. 承担指定学科的教学任务，助力学生提升学习能力； 2. 积极参与学科教研工作，持续提升教学研究水平； 3. 按要求参加在职培训，增强个人专业竞争力； 4. 跟踪学生学习进展，定期向家长沟通反馈学习情况。 任职要求： 1. 本科及以上学历（一本院校），专业不限，热爱教育事业； 2. 所授学科基础知识扎实，具备良好教学功底； 3. 持有教师资格证或具备教学经验者优先录用； 发展路径： 专业晋升：初级教师-中级教师-高级教师-资深教师 管理晋升：教师-学科组长-学科主管-教学总监

1. 协助中籍及外籍教师开展教学工作，完成课前准备任务，保持教室整洁有序； 2. 定期向家长沟通学员的学习进展与课堂表现； 3. 参与学校班级活动的相关筹备与支持工作； 4. 完成上级交办的其他相关事务。 任职资格： 1. 具备良好的英语听说读写能力； 2. 有爱心，热爱教育行业，善于与家长积极互动； 3. 工作认真负责，具备较强责任心和团队协作意识。 集团提供： 1. 定期组织在职培训； 2. 与外籍员工合作共事，有效提升英语能力与跨文化工作素养； 3. 舒适的工作环境与和谐的团队氛围； 4. 人性化、专业化、规范化的管理体系； 工作时间： 周三至周五 11:30-20:00 周六周日 8:30-18:00 工作地址：船营区

工作性质：线上兼职，时间自由灵活 工作内容：负责指导初试、复试阶段的专业课程辅导 薪资组成：一对一授课：课时费110元/小时起；小组课：保底课时费100元/小时起（含20元补充课时费），另享提成、补贴、资料费及答疑费用 兼职要求：须为参加统考且一志愿成功录取的研究生，专业课为自命题科目（包括拟录取、在读或已毕业人员均可） 其他要求：需完成试讲视频录制

一、工作职责 1、依据教学大纲，开展所授学科的日常授课工作； 2、积极参与公司组织的教学研讨活动，持续提升个人教学水平； 3、关注学生心理状态与学习进展，结合个体差异制定个性化教学计划，有效提高学生学习效果，并定期向家长沟通反馈学习情况； 4、完成领导交办的其他相关工作任务 二、任职要求 1、本科及以上学历优先，专业不限 2、持有相应学科教师资格证者优先 3、具备相应学科教学经验者优先 三、福利待遇 1、保底工资+课时费+奖金（一对一教师平均月薪8—12K；首年10-15万）； 2、休息时间充足，带薪年假5-20天； 3、年度体检，提供免费零食及下午茶； 4、五险一金齐全，保障到位； 5、公司处于快速发展阶段，成长空间广阔，晋升岗位逐年增加； 6. 晋升路径：全职教师——资深教师——经理级/分校学科组长——学科主管/项目主管——学科总监/分校校长

岗位职责： 1. 担任相应学科授课教师，助力学生学习能力提升； 2. 参与学科教研工作，持续精进教学研究能力； 3. 按要求参加在职培训，增强个人专业竞争力； 4. 跟踪学生学习进展，定期向家长沟通反馈情况。 任职要求： 1. 全日制本科一批学历，专业不限，热爱教育事业； 2. 所授课程基础知识扎实，具备良好教学素养； 3. 持有教师资格证或具备教学经验者优先录用。 福利待遇： 1. 季度奖金，每年提供2次薪资调整机会； 2. 缴纳五险一金，享受年度健康体检； 3. 定期组织团队建设活动，提供免费零食及下午茶。 职级晋升： 教学老师-组长-主管-经理 & 教学老师-教研/师训

岗位职责： 1. 承担高中物理学科的教学任务，保障授课质量； 2. 结合学生实际学习状况，优化教学策略与内容，提升学习积极性与成效； 3. 积极参与校内教学研讨及教研交流，持续精进教学能力； 4. 带领学生开展实验实践与课外拓展项目，增强动手能力与科学探究意识； 5. 与学生及家长保持有效沟通，掌握学习进展与心理动态，及时提供指导与建议。 任职要求： 1. 具备扎实的高中物理教学背景，了解学生认知与学习特点； 2. 拥有较强的课程规划能力与课堂执教技巧； 3. 能运用现代教育技术手段，推动教学方式创新与质量提升； 4. 富有责任感，能够胜任学生成长过程中的引导与陪伴角色； 5. 具备良好的协作意识与人际沟通能力。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-26 工作内容： 作业帮平台会提供题目题干与参考答案文本，老师需核对信息是否一致。若一致，则将所领取的题目使用指定答题模板并结合自身表达方式进行视频讲解与板书呈现，可直接参考原视频讲解内容。操作简单，容易上手。 无需出镜，时间灵活，居家办公，收入与完成量挂钩。 在招科目（根据需求动态调整）： 大学数学，大学化学，大学物理，大学计算机， 大学生物，大学医学，大学英语，大学语文，大学环境 （项目持续开展，招募科目可能变动，具体以实际沟通为准） 身份要求（满足以下任一条件即可报名）： 一、985/211/双一流高校对应专业在读学生。 二、2022—2025年毕业的985/211/双一流高校对应专业应届毕业生。 三、其他年份毕业者需具备大学对应学科类教师资格证。 薪资： 数学、物理、化学、生物6元/题 英语、语文、医学、环境5元/题 计算机4元/题 日结 设备要求：电脑+数位板 或 平板＋手写笔 本岗位不收取任何报名费、培训费等额外费用。 在招科目动态更新，详情可随时沟通确认。

工作职责 1. 根据学生个体差异及课程标准，制定个性化教学辅导方案； 2. 按照既定教学计划开展备课工作，完成讲义、练习题、课后作业、PPT等教学资料的准备； 3. 主动参与校方组织的教师培训及各类教研交流活动； 4. 具备良好的课堂组织能力和沟通表达能力，掌握科学有效的教学方法； 5. 精通英语学科知识体系，具备系统且深厚的专业素养与实操能力； 6. 定期汇总学生学习进展与存在问题，及时向家长反馈并沟通后续策略。 技能技巧 1. 持有教师资格证或普通话等级证书者优先录用 2. 熟知小学至高中阶段英语课程结构与教学要求 3. 具备较强的学习领悟力与教学研究能力 4. 熟练使用Office等常用办公软件 5. 热爱教育行业，对待学生耐心细致，责任心强，具备团队合作意识 能力素质 1. 专业基础扎实，在业务领域具有一定影响力 2. 具备良好的沟通协调能力，计划执行能力强 3. 为人稳重务实，作风干练 4. 营造积极平等的教研环境，具备正确的教育理念与职业价值观 职位福利：五险一金，入职即缴纳、带薪年假、节假日福利、员工体检… 包年薪：10-15万元 任职资格 1. 年龄：32周岁及以下 2. 学历：985/211硕士/本科 3. 专业：英语语言文学等相关专业 4. 资格证书：持有教师资格证/雅思、托福类证书/专四、专八等证书者优先考虑

1. 具备相关专业本科及以上学历，专业基础扎实，具有较强的教学能力；持有教师资格证等资质证书者优先 2. 热心教育事业，了解课程体系设置，有实际授课或学业辅导经历者优先 3. 了解高中生的学习规律与生活特点，善于根据学生特点实施差异化教学，能够探索并运用多样化的教学方法，灵活调整授课方式 4. 语言表达清晰流畅，普通话标准，思维敏捷，富有亲和力，耐心细致，责任感强，具备良好的师德素养，擅长与学生互动沟通 岗位职责： 1. 承担学科教学、教研任务，包括课程讲授、试题命制及作业批改等工作 2. 根据学生个体情况，开展针对性的教学辅导 3. 在教学过程中分阶段安排测评，及时评估学生学习成果并调整教学策略 4. 定期参与学科组内的教研活动、教学研讨及集体备课 5. 热爱学生与教学工作，勤奋踏实，性格积极乐观，沟通表达能力强，具备独立开展教学的能力；接受全职或兼职任职

岗位职责： 一、教学研究与优化 1. 课程体系研究 - 深入研读学科课程标准（如新课标、考试大纲等），把握教育政策走向与改革趋势。 - 探索国内外前沿教学理念与实践模式，提出适用于本地教学场景的改进方案。 2. 教学质量评估 - 通过课堂观察、教学评议及学生反馈等方式，综合评估授课效果，识别教学薄弱环节。 - 基于考试数据分析（如班级或区域成绩对比），制定精准的教学提升措施。 3. 学科发展跟踪 - 密切关注学科动态（如教材更新、命题规律、核心素养要求等），推动教学内容持续迭代。 二、课程设计与资源建设 1. 教材与教案开发 - 主导校本教材、讲义、学习案的编写与修订，确保内容契合教学目标和学生认知特点。 - 设计差异化教学材料（如分层训练题、拓展阅读资源等），满足多样化学习需求。 2. 数字化教学资源制作 - 开发课件、微课视频、教学动画、在线题库等多媒体资源，支持线上线下融合教学。 3. 教学标准化推进 - 制定统一的教学流程、评价规范及模板工具（如教案格式、课堂结构设计等），提升教学规范性。 三、教师发展与专业支持 1. 教师能力培养 - 策划并实施教研活动（如集体备课、公开课展示、教学比武），推广优质教学经验。 - 开展教学技能、课堂组织等方面的专题培训，助力教师成长。 2. 教学问题辅导 - 针对教师在教学过程中遇到的实际困难（如学生理解障碍、课堂参与度低等）提供有效解决方案。 3. 跨职能协同 - 联动教务、产品、技术等部门（如在线教育场景中配合产品经理优化学习平台功能）。 任职要求： 1. 统招本科及以上学历，具备扎实的学科专业基础，相关专业或重点院校背景优先； 2. 具备2年以上学科教研或教学实践经验，熟悉高中阶段学生心理特征； 3. 有系统性学科讲义或班课课程研发经历，掌握学科核心素养及知识体系架构； 4. 热衷于教学内容研发，乐于探索互联网教育产品的创新应用； 5. 具备良好的沟通表达与自主学习能力，富有团队协作意识。